2025年沈陽市皇姑區(qū)四年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2025年沈陽市皇姑區(qū)四年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測試題注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、填空題。(每題2分,共20分)1.讀出下面各數(shù)。4205006(________)120900070(________)5600000(________)809100600(________)2.兩個因數(shù)的積是100,一個因數(shù)不變,另一個因數(shù)縮小5倍,積是________.3.比最小的九位數(shù)少1的數(shù)是(______),比最大的九位數(shù)多1的數(shù)是(______)。A、99999999B、100000001C、1000000000D、1000000004.想一想:下圖中由一副三角板拼成的角分別是多少度?(1)∠1=____。(2)∠2=____。5.用2、0、0、3、7、1這六個數(shù)字組成最大的六位數(shù)是________,最小的只讀一個零的六位數(shù)是________,約等于70萬的最小數(shù)是________.6.一個半徑是20m的圓形花池,占地_____平方米,小明每天沿著池邊跑5圈,一共是_____m.7.新世紀(jì)水果店12月份賣出主要水果情況如下表,請在空格中填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。水果單價(元/千克)數(shù)量/千克總價/元蘋果16(___)800梨11105(___)香蕉(___)341708.15元可以買12千克香蕉,30元可以買(________)千克香蕉,買36千克香蕉需要(________)元。9.下圖中有兩個轉(zhuǎn)盤,轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤,當(dāng)指針落在黃色區(qū)域表明可以拿到禮品一份,甲乙兩種轉(zhuǎn)盤的可能性(______________).10.一塊長方形地的面積是6公頃,這塊長方形地的長是300米,寬是(________)米。二、選擇題(每題2分,共10分)11.下面的3個數(shù)中最接近十萬的數(shù)是()A.九萬九千 B.九萬九千零九 C.九萬零九12.80090006讀作(

)A.八千零九萬零零六 B.八千零九萬零六 C.八百零九萬零六 D.八千零九十萬零六13.一個平底鍋,一次能同時烙兩張餅,如果烙好一面需要2分鐘,烙好3張餅至少需要()分鐘.A.3 B.6 C.1214.下面說法不正確的是()。A.伸縮門是根據(jù)平行四邊形的不穩(wěn)定性制作的。B.三角形具有穩(wěn)定性。C.好多桌子椅子都方的,所以正方形也具有穩(wěn)定性。15.兩個數(shù)的商是20,如果被除數(shù)不變,除數(shù)除以5,則商是()A.20 B.100 C.4三、判斷題(每題2分,共16分)16.“0”表示一個物體也沒有,所以“0”不是自然數(shù)。(______)17.小新畫了一條長8厘米的射線。(_______)18.最小的自然數(shù)是1,沒有最大的自然數(shù),自然數(shù)的個數(shù)是無限的。(________)19.49678用“四舍五入”法省略萬位后面的尾數(shù)約是4萬。(________)20.大于90°的角一定是鈍角。(______)21.在有余數(shù)的除法里,余數(shù)是34,除數(shù)最小是76。(_______)22.正方形邊長是它周長。(______)23.電動伸縮門是利用平行四邊形具有穩(wěn)定性的特點制成的。(________)四、計算題(每題6分,共18分)24.口算23×300=

40×50=

24×5=

21×198≈

80-10×8=42×2=

35+4=

120÷40=

7+3×8=

600÷4+6=25.豎式計算。相信你,百發(fā)百中。26.列豎式計算下面各題。690×14=315×83=五、解答題(每題6分,共36分)27.按要求畫一畫,量一量。(1)畫出直線a的一條平行線。(2)量出的度數(shù)。=()°。28.學(xué)校組織四年級的同學(xué)去祭掃烈士墓。租用了13輛車,每輛車最多可以乘坐33人,最后發(fā)現(xiàn)還有15個空座位。學(xué)校一共組織了多少名四年級的同學(xué)去參加祭掃活動?29.一種兒童T恤的價格如下:30.希望小學(xué)四年級的251名師生去科技館參觀。每輛車限乘客40人,至少需要幾輛這樣的車?31.市少年宮舉行旱冰比賽.每個組都有12名隊員.男生分了18個組,女生分了15個組.參加比賽的隊員一共是多少人?32.體育組的王老師去超市買足球、排球和籃球,足球和排球付的錢同樣多,足球買了12個,每個50元,排球買了15個,排球每個多少元?籃球買的個數(shù)和足球相同,單價和排球相同,買籃球共用去多少元?

參考答案一、填空題。(每題2分,共20分)1、四百二十萬五千零六一億二千零九十萬零七十五百六十萬八億零九百一十萬零六百【分析】整數(shù)的讀法:從高位讀起,先讀億級,再讀萬級,最后讀個級;讀億級和萬級時按讀個級的方法來讀,讀完億級后加上一個“億”字,讀完萬級后加上一個“萬”字;每級末尾不管有幾個0都不讀,每級中間和前面有一個或連續(xù)幾個0,都只讀一個0。據(jù)此讀出各個數(shù)?!驹斀狻?205006讀作:四百二十萬五千零六120900070讀作:一億二千零九十萬零七十5600000讀作:五百六十萬809100600讀作:八億零九百一十萬零六百【點睛】讀整數(shù)時,從高位起,一級一級的讀。注意每級末尾不管有幾個0都不讀,每級中間和前面有一個或連續(xù)幾個0,都只讀一個0。2、1【詳解】根據(jù)積的變化規(guī)律,原來兩個因數(shù)的積是100,如果一個因數(shù)不變,另一個因數(shù)縮小5倍,積也縮小5倍,由100變成1.3、AC【詳解】略4、120°15°【分析】∠1=平角-三角板上的60°;∠2=三角板上60°-三角板上45°,據(jù)此代入解答?!驹斀狻俊?=180°-60°=120°∠2=60°-45°=15°【點睛】本題考查三角板上度數(shù)的認(rèn)識。一幅三角板上的度數(shù)有90°、60°、45°、30°。5、7321001002371【解析】要想組成的數(shù)最大,要把數(shù)按照從大到小的順序從高位到低位排下來;要想組成的數(shù)最小,要把數(shù)按照從小到大的順序從高位到低位排下來,但是最高位不能是零.再根據(jù)整數(shù)中“零”的讀法,每一級末尾的0都不讀出來,其余數(shù)位連續(xù)幾個0都只讀一個零.要想只讀一個“零”,就要有一個0或連續(xù)幾個0不能寫在每級的末尾.約等于70萬的最小數(shù)數(shù)十萬位上是7,萬位上是0,其余的數(shù)字從小到大往后排列.故答案為732100,100237,1.6、12561【詳解】3.14×202=3.14×400=1256(平方米)3.14×20×2×5=1(米)答:占地1256平方米,小明每天沿著池邊跑5圈,一共是1米.故答案為:1256;1.7、5011555【詳解】略8、2445【分析】根據(jù)總價=單價×數(shù)量以及積的變化規(guī)律可知,單價是不變的,數(shù)量擴大多少倍,總價就擴大同樣的倍數(shù)。15×2=30,則總價擴大了2倍,所以數(shù)量也擴大2倍,即可以買12×2千克香蕉。12×3=36,則數(shù)量擴大了3倍,則總價也擴大3倍,即買36千克香蕉需要花費15×3元?!驹斀狻?2×2=24(千克)則30元可以買24千克香蕉。15×3=45(元)則買36千克香蕉需要45元?!军c睛】熟練掌握積的變化規(guī)律:如果一個因數(shù)擴大(或縮?。┤舾杀?,另一個因數(shù)不變,那么積也擴大(或縮?。┫嗤稊?shù),這是解決本題的關(guān)鍵。9、相等【詳解】甲乙兩轉(zhuǎn)盤黃色的可能性都是二分之一.10、200【分析】1公頃=10000平方米,把6公頃換算成60000平方米,然后根據(jù)長方形的寬=面積÷長,代入數(shù)據(jù)解答即可?!驹斀狻?公頃=10000平方米60000÷300=200(米)【點睛】本題考查長方形面積公式的應(yīng)用和面積單位間的換算,掌握長方形面積公式和公頃和平方米之間的進率是10000是解題的關(guān)鍵。二、選擇題(每題2分,共10分)11、B【詳解】略12、B【解析】整數(shù)的讀法:從高位到低位,一級一級地讀,讀億級、萬級時,先按照個級的讀法去讀,再在后面加一個“億”或“萬”字,每一級末尾的0都不讀出來,其它數(shù)位連續(xù)有幾個0都只讀一個零,據(jù)此讀數(shù).13、B【詳解】略14、C【詳解】略15、B【詳解】根據(jù)商的變化規(guī)律可知,兩個數(shù)的商是20,如果被除數(shù)不變,除數(shù)除以5,則商是20×5=1.故選B.三、判斷題(每題2分,共16分)16、×【分析】根據(jù)教材中“0”表示一個物體也沒有,0是自然數(shù),進而進行判斷即可。【詳解】由分析知:“0”表示一個物體也沒有,所以0不是自然數(shù);是錯誤的;故答案為×?!军c睛】此題應(yīng)根據(jù)0的意義進行分析、判斷。17、×【詳解】略18、×【分析】像0、1、2、3……這樣的數(shù)叫自然數(shù),據(jù)此來判斷?!驹斀狻孔钚〉淖匀粩?shù)是0,沒有最大的自然數(shù),自然數(shù)有無數(shù)個。故答案為:×?!军c睛】考查學(xué)生對自然數(shù)定義的掌握情況,需注意最小的自然數(shù)是0。19、×【分析】省略萬后面的尾數(shù)要看千位上的數(shù),根據(jù)四舍五入法的原則,若千位上的數(shù)字大于等于5,就向萬位進1;若千位上的數(shù)字小于5,就舍去千位及其后面數(shù)位上的數(shù)。據(jù)此解答即可?!驹斀狻?9678≈5萬則49678用“四舍五入”法省略萬位后面的尾數(shù)約是5萬。故答案為:×?!军c睛】省略萬后面的尾數(shù)要看千位上的數(shù),再根據(jù)四舍五入法的原則解答。20、×【分析】大于90°的角也可能是平角和周角?!驹斀狻看笥?0°的角不一定是鈍角。說法錯誤。故答案為:×【點睛】此題考查了鈍角的含義,注意基礎(chǔ)知識的靈活運用。21、×【詳解】略22、√【分析】根據(jù)正方形的周長公式C=4a和分?jǐn)?shù)的意義解答?!驹斀狻考僭O(shè)正方形的邊長是a,則這個正方形的周長是4a;a÷4a=故答案為:√【點睛】本題主要考查分?jǐn)?shù)的意義及分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系,靈活運用正方形的周長公式是解題的關(guān)鍵。23、×【分析】根據(jù)平行四邊形的特征與性質(zhì),平行四邊形容易變形,具有不穩(wěn)定性,三角形具有穩(wěn)定性;據(jù)此解答?!驹斀狻侩妱由炜s門是利用平行四邊形具有不穩(wěn)定性的特點制成的,因此題干說法錯誤;故答案為:×?!军c睛】本題掌握三角形具有穩(wěn)定性,平行四邊形具有不穩(wěn)定性是解題關(guān)鍵。四、計算題(每題6分,共18分)24、6900;2000;120;4000;0;84;39;3;31;156.【分析】【詳解】略25、14630;20502;487208;20……15;37……120【分析】計算三位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法時,先用兩位數(shù)的個位上的數(shù)去乘另一個乘數(shù),得數(shù)的末位和三位數(shù)的個位對齊,再用兩位數(shù)的十位去乘另一個乘數(shù),得數(shù)的末位和三位數(shù)的十位對齊;然后把兩次乘得的數(shù)加起來,就是所求的積。整數(shù)除法的計算法則:先從被除數(shù)的高位除起,除數(shù)是幾位數(shù),就看被除數(shù)的前幾位;如果不夠除,就多看一位,除到被除數(shù)的哪一位,商就寫在哪一位的上面;如果哪一位上不夠商1,要補“0”占位;每次除得的余數(shù)要小于除數(shù)?!驹斀狻?18×35=1463034×603=20502560×87=48720464÷58=8775÷38=20……159000÷240=37……12026、9660;26145;【分析】整數(shù)乘法的法則:(1)從右起,依次用第二個因數(shù)每位上的數(shù)去乘第一個因數(shù),乘到哪一位,得數(shù)的末尾就和第二個因數(shù)的哪一位對齊;(2)然后把幾次乘得的數(shù)加起來。(整數(shù)末尾有0的乘法:可以先把0前面的數(shù)相乘,然后看各因數(shù)的末尾一共有幾個0,就在乘得的數(shù)的末尾添寫幾個0。)【詳解】690×14=9660315×83=26145五、解答題(每題6分,共36分)27、見詳解【分析】(1)把三角板的一條直角邊與已知直線重合,用直尺靠緊三角板的另一條直角邊,沿直尺移動三角板,過三角板原來和已知直線重合的直角邊畫直線即可;(2)根據(jù)用量角器量角的方法:把量角器的中心與角的頂點重合,0度刻度線與角的一邊重合,角的另一邊所經(jīng)過的量角器上所顯示的刻度就是被量角的度數(shù),即可量出的度數(shù)。【詳解】(1)(2)=30°【點睛】本題主要考查利用作圖工具熟練作圖的能力,屬于基礎(chǔ)知識,要熟練掌握。28、414名【分析】因為由題干可知,租用了13輛車,每輛車最多可以乘坐33人,則一共有座位:(個),后發(fā)現(xiàn)還有15個空座位,所以學(xué)校一共組織了四年級的同學(xué):(名)。【詳解】(個)(名)答:學(xué)校一共組織414名四年級同學(xué)去參加祭祀活動?!军c睛】本題主要考查對數(shù)據(jù)的分析能力,合理的運用題中所給出的數(shù)據(jù)是解

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