學(xué)大教師管理辦法總則目的為加強(qiáng)學(xué)大教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師素質(zhì)，規(guī)范教師行為，保障教學(xué)質(zhì)量，特制定本管理辦法。適用范圍本辦法適用于學(xué)大教育旗下所有教師。基本原則1.師德為先原則：教師應(yīng)具備良好的職業(yè)道德，愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生，為人師表。2.專業(yè)發(fā)展原則：鼓勵(lì)教師不斷提升專業(yè)素養(yǎng)，持續(xù)學(xué)習(xí)，提高教學(xué)水平。3.激勵(lì)約束原則：建立科學(xué)合理的激勵(lì)機(jī)制，激發(fā)教師的工作積極性；同時(shí)加強(qiáng)約束，確保教師遵守規(guī)章制度。4.公平公正原則：在教師管理的各個(gè)環(huán)節(jié)，做到公平、公正、公開，保障教師的合法權(quán)益。教師任職資格基本條件1.具有中華人民共和國國籍，遵守憲法和法律。2.熱愛教育事業(yè)，具有良好的思想品德和職業(yè)道德。3.具備相應(yīng)學(xué)科的專業(yè)知識(shí)和教育教學(xué)能力。4.身心健康，能夠勝任教育教學(xué)工作。學(xué)歷與專業(yè)要求1.小學(xué)教師應(yīng)具備大專及以上學(xué)歷，師范類專業(yè)優(yōu)先。2.初中教師應(yīng)具備本科及以上學(xué)歷，相關(guān)學(xué)科專業(yè)畢業(yè)。3.高中教師應(yīng)具備本科及以上學(xué)歷，具有相應(yīng)學(xué)科的教師資格證書，且專業(yè)與所授學(xué)科一致。教師資格證書教師須持有與所授學(xué)科相應(yīng)的教師資格證書，且證書在有效期內(nèi)。教師招聘與入職招聘流程1.發(fā)布招聘信息：通過多種渠道發(fā)布教師招聘信息，明確招聘崗位、要求、待遇等。2.報(bào)名與資格審查：應(yīng)聘者提交簡歷及相關(guān)證明材料，招聘部門進(jìn)行資格審查，確定符合條件的候選人。3.筆試與面試：組織候選人進(jìn)行筆試，考查專業(yè)知識(shí)和教育教學(xué)能力；通過筆試的人員參加面試，包括試講、結(jié)構(gòu)化面試等環(huán)節(jié)，綜合評估其教學(xué)水平、綜合素質(zhì)和崗位匹配度。4.背景調(diào)查：對擬錄用人員進(jìn)行背景調(diào)查，核實(shí)其學(xué)歷、工作經(jīng)歷、教師資格等信息的真實(shí)性。5.錄用決策：根據(jù)筆試、面試和背景調(diào)查結(jié)果，確定錄用人員，發(fā)放錄用通知。入職手續(xù)1.新教師入職時(shí)，需提交個(gè)人資料，包括身份證、學(xué)歷證書、教師資格證書、職稱證書等原件及復(fù)印件。2.簽訂勞動(dòng)合同：與新教師簽訂勞動(dòng)合同，明確雙方的權(quán)利和義務(wù)。3.入職培訓(xùn)：組織新教師參加入職培訓(xùn)，內(nèi)容包括公司文化、規(guī)章制度、教學(xué)流程、教學(xué)方法等，幫助新教師盡快適應(yīng)工作環(huán)境。教師崗位職責(zé)教學(xué)工作1.根據(jù)教學(xué)大綱和學(xué)生實(shí)際情況，制定教學(xué)計(jì)劃和教案，精心設(shè)計(jì)教學(xué)方案。2.認(rèn)真?zhèn)湔n，準(zhǔn)備充分的教學(xué)資料，確保教學(xué)內(nèi)容準(zhǔn)確、豐富、生動(dòng)。3.按照教學(xué)計(jì)劃和課程表進(jìn)行授課，注重教學(xué)方法的運(yùn)用，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高課堂教學(xué)效果。4.布置適量的課后作業(yè)，認(rèn)真批改作業(yè)，及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，針對學(xué)生的問題進(jìn)行輔導(dǎo)和答疑。5.定期組織學(xué)生進(jìn)行階段性測試，分析學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略。學(xué)生管理1.關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的身心健康和成長發(fā)展，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中遇到的問題。2.與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系，尊重學(xué)生的個(gè)性差異，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與課堂活動(dòng)和課外學(xué)習(xí)。3.協(xié)助班主任做好班級管理工作，維護(hù)課堂秩序，營造良好的教學(xué)氛圍。4.加強(qiáng)與家長的溝通與聯(lián)系，定期向家長反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，共同促進(jìn)學(xué)生的成長。教學(xué)研究與創(chuàng)新1.積極參加教學(xué)研究活動(dòng)，參與課程開發(fā)和教學(xué)改革，不斷探索新的教學(xué)模式和方法。2.關(guān)注教育行業(yè)動(dòng)態(tài)和學(xué)科前沿知識(shí)，不斷更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高自身的專業(yè)素養(yǎng)。3.總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，撰寫教學(xué)論文或教學(xué)案例，與同事分享交流，共同提高教學(xué)質(zhì)量。教師培訓(xùn)與發(fā)展培訓(xùn)計(jì)劃1.根據(jù)教師的崗位需求和專業(yè)發(fā)展?fàn)顩r，制定年度培訓(xùn)計(jì)劃，明確培訓(xùn)目標(biāo)、內(nèi)容、方式和時(shí)間安排。2.培訓(xùn)內(nèi)容包括教育教學(xué)理論、學(xué)科專業(yè)知識(shí)、教學(xué)技能、教育技術(shù)應(yīng)用等方面。培訓(xùn)方式1.內(nèi)部培訓(xùn)：定期組織內(nèi)部培訓(xùn)課程，邀請專家或優(yōu)秀教師進(jìn)行授課，分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法。2.外部培訓(xùn)：選派教師參加外部專業(yè)培訓(xùn)課程、學(xué)術(shù)研討會(huì)等，拓寬教師的視野，提升教師的專業(yè)水平。3.在線學(xué)習(xí)：提供在線學(xué)習(xí)平臺(tái)，教師可以自主選擇學(xué)習(xí)課程，進(jìn)行自我提升。4.師徒結(jié)對：為新教師指定導(dǎo)師，通過師徒結(jié)對的方式，幫助新教師盡快熟悉教學(xué)工作，提高教學(xué)能力。職業(yè)發(fā)展規(guī)劃1.為教師提供職業(yè)發(fā)展規(guī)劃指導(dǎo)，幫助教師明確個(gè)人職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。2.根據(jù)教師的工作表現(xiàn)和發(fā)展?jié)摿?，為教師提供晉升機(jī)會(huì)和職業(yè)發(fā)展通道，如從初級教師晉升為中級教師、高級教師，或擔(dān)任教學(xué)主管、學(xué)科組長等職務(wù)。教師考核與評價(jià)考核原則1.客觀公正原則：考核過程和結(jié)果應(yīng)客觀、公正，全面反映教師的工作表現(xiàn)。2.注重實(shí)績原則：以教師的教學(xué)工作業(yè)績、學(xué)生管理成效、教學(xué)研究成果等為主要考核依據(jù)。3.多元化考核原則：采用多種考核方式，如學(xué)生評價(jià)、家長評價(jià)、同事評價(jià)、自我評價(jià)等，綜合評價(jià)教師的工作表現(xiàn)?？己藘?nèi)容1.教學(xué)工作：包括教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行情況、教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)方法運(yùn)用、作業(yè)批改與輔導(dǎo)等方面。2.學(xué)生管理：包括學(xué)生關(guān)愛、班級管理、與家長溝通等方面。3.教學(xué)研究與創(chuàng)新：包括教學(xué)研究成果、課程開發(fā)、教學(xué)改革參與度等方面。4.師德師風(fēng)：包括職業(yè)道德、敬業(yè)精神、廉潔自律等方面?？己酥芷诳己朔譃槟甓瓤己撕蛯W(xué)期考核。年度考核在每年年末進(jìn)行，學(xué)期考核在每學(xué)期末進(jìn)行?？己私Y(jié)果應(yīng)用1.與教師的績效獎(jiǎng)金掛鉤：根據(jù)考核結(jié)果發(fā)放績效獎(jiǎng)金，激勵(lì)教師提高工作質(zhì)量。2.作為教師晉升、評優(yōu)評先的重要依據(jù)：考核優(yōu)秀的教師在晉升、評優(yōu)評先等方面享有優(yōu)先機(jī)會(huì)。3.為教師提供反饋與改進(jìn)建議：通過考核結(jié)果反饋，幫助教師了解自己的工作表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)問題，制定改進(jìn)計(jì)劃，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。教師薪酬與福利薪酬結(jié)構(gòu)教師薪酬由基本工資、績效工資、課時(shí)費(fèi)、獎(jiǎng)金等部分組成。1.基本工資：根據(jù)教師的學(xué)歷、職稱、教齡等因素確定。2.績效工資：與教師的考核結(jié)果掛鉤，根據(jù)教學(xué)工作、學(xué)生管理、教學(xué)研究等方面的表現(xiàn)發(fā)放。3.課時(shí)費(fèi)：按照教師實(shí)際授課課時(shí)計(jì)算。4.獎(jiǎng)金：根據(jù)學(xué)校的教學(xué)成果、教師的突出貢獻(xiàn)等發(fā)放。福利待遇1.五險(xiǎn)一金：按照國家規(guī)定為教師繳納社會(huì)保險(xiǎn)和住房公積金。2.帶薪年假：教師享有帶薪年假，具體天數(shù)根據(jù)工作年限確定。3.節(jié)日福利：在重要節(jié)日為教師發(fā)放節(jié)日禮品或補(bǔ)貼。4.培訓(xùn)與發(fā)展機(jī)會(huì)：為教師提供豐富的培訓(xùn)和職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)，幫助教師提升自身素質(zhì)。5.其他福利：如定期體檢、團(tuán)建活動(dòng)等。教師獎(jiǎng)懲獎(jiǎng)勵(lì)1.教學(xué)優(yōu)秀獎(jiǎng)：對教學(xué)成績突出、教學(xué)方法創(chuàng)新、學(xué)生評價(jià)優(yōu)秀的教師給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。2.科研成果獎(jiǎng)：對在教學(xué)研究、課程開發(fā)、教育技術(shù)應(yīng)用等方面取得顯著成果的教師給予獎(jiǎng)勵(lì)。3.師德標(biāo)兵獎(jiǎng)：對師德高尚、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生的教師授予師德標(biāo)兵稱號，并給予獎(jiǎng)勵(lì)。4.其他獎(jiǎng)勵(lì)：根據(jù)教師的突出貢獻(xiàn)或在其他方面表現(xiàn)優(yōu)秀，給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。懲罰1.警告：對違反規(guī)章制度、教學(xué)工作出現(xiàn)失誤、學(xué)生管理不力等情節(jié)較輕的教師給予警告處分。2.罰款：根據(jù)教師的違規(guī)行為和造成的影響，給予一定金額的罰款。3.降職降薪：對嚴(yán)重違反規(guī)章制度、教學(xué)質(zhì)量嚴(yán)重下滑、師德師風(fēng)出現(xiàn)問題等情節(jié)較重的教師，給予降職降薪處分。4.解除勞動(dòng)合同：對違反法律法規(guī)、嚴(yán)重違反公司規(guī)章制度、給公司造成重大損失等情節(jié)惡劣的教師，解除勞動(dòng)合同。教師職業(yè)規(guī)范師德規(guī)范1.熱愛教育事業(yè)，忠誠于人民的教育事業(yè)，具有強(qiáng)烈的責(zé)任心和使命感。2.關(guān)愛學(xué)生，尊重學(xué)生的人格和個(gè)性差異，平等對待每一位學(xué)生，不歧視、不體罰或變相體罰學(xué)生。3.為人師表，言行舉止文明得體，以身作則，為學(xué)生樹立良好的榜樣。4.愛崗敬業(yè)，認(rèn)真履行教師職責(zé)，勤奮工作，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。5.廉潔自律，自覺抵制各種不正之風(fēng)，不接受學(xué)生及家長的財(cái)物或其他利益。教學(xué)規(guī)范1.嚴(yán)格按照教學(xué)大綱和教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行教學(xué)，不得擅自增減教學(xué)內(nèi)容或變更教學(xué)進(jìn)度。2.認(rèn)真?zhèn)湔n，精心設(shè)計(jì)教學(xué)方案，確保教學(xué)內(nèi)容準(zhǔn)確、清晰、生動(dòng)，注重教學(xué)方法的多樣性和靈活性。3.按時(shí)上下課，不遲到、不早退、不曠課，嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律，維護(hù)良好的教學(xué)秩序。4.認(rèn)真批改作業(yè)，及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，對學(xué)生的作業(yè)問題進(jìn)行認(rèn)真輔導(dǎo)和答疑。5.積極參加教學(xué)研究活動(dòng)，不斷探索新的教學(xué)模式和方法，提高教學(xué)水平。行為規(guī)范1.遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，服從學(xué)校的工作安排，積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。2.尊重