新媒體平臺(tái)運(yùn)營(yíng)實(shí)戰(zhàn)（AIGC版）（慕課版）授課教師專業(yè)（學(xué)科）新媒體教學(xué)課題今日頭條運(yùn)營(yíng)（1）學(xué)時(shí)安排2學(xué)時(shí)（90分鐘）教學(xué)年級(jí)所選教材新媒體平臺(tái)運(yùn)營(yíng)實(shí)戰(zhàn)（AIGC版）（慕課版），沈珺郭明主編，2025年人民郵電出版社一、學(xué)習(xí)目標(biāo)描述1、知識(shí)目標(biāo)1）今日頭條概述及推薦機(jī)制2）今日頭條的內(nèi)容類型與運(yùn)營(yíng)模式2、能力目標(biāo)1）了解今日頭條概述及推薦機(jī)制2）掌握今日頭條的內(nèi)容類型與運(yùn)營(yíng)模式3、德育目標(biāo)1）培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真做事的態(tài)度；2）啟發(fā)學(xué)生的好奇心，對(duì)世界充滿好奇是學(xué)習(xí)的前提二、學(xué)習(xí)重點(diǎn)及難點(diǎn)學(xué)習(xí)重點(diǎn)：掌握今日頭條的發(fā)展歷程和核心價(jià)值。掌握今日頭條推薦機(jī)制的類型和作用。掌握今日頭條內(nèi)容類型的特點(diǎn)和應(yīng)用場(chǎng)景。掌握今日頭條的運(yùn)營(yíng)模式及其應(yīng)用場(chǎng)景。學(xué)習(xí)難點(diǎn)：理解今日頭條在不同發(fā)展階段的特點(diǎn)和機(jī)遇。理解如何利用推薦機(jī)制優(yōu)化內(nèi)容傳播。理解如何根據(jù)不同的內(nèi)容類型和目標(biāo)用戶，進(jìn)行內(nèi)容創(chuàng)作。理解如何根據(jù)不同的運(yùn)營(yíng)模式，制定具體的運(yùn)營(yíng)策略。教學(xué)問(wèn)題預(yù)測(cè)學(xué)生可能對(duì)今日頭條在不同發(fā)展階段的特點(diǎn)和機(jī)遇理解不夠深入。學(xué)生可能對(duì)如何利用推薦機(jī)制優(yōu)化內(nèi)容傳播理解不夠深入。學(xué)生可能對(duì)如何根據(jù)不同的內(nèi)容類型和目標(biāo)用戶，進(jìn)行內(nèi)容創(chuàng)作理解不夠深入。學(xué)生可能對(duì)如何根據(jù)不同的運(yùn)營(yíng)模式，制定具體的運(yùn)營(yíng)策略理解不夠深入。教學(xué)問(wèn)題解決方案通過(guò)案例分析和實(shí)際操作演示，幫助學(xué)生理解今日頭條在不同發(fā)展階段的特點(diǎn)和機(jī)遇。通過(guò)案例分析和實(shí)際操作演示，幫助學(xué)生理解如何利用推薦機(jī)制優(yōu)化內(nèi)容傳播。通過(guò)案例分析和實(shí)際操作演示，幫助學(xué)生理解如何根據(jù)不同的內(nèi)容類型和目標(biāo)用戶，進(jìn)行內(nèi)容創(chuàng)作。通過(guò)案例分析和實(shí)際操作演示，幫助學(xué)生理解如何根據(jù)不同的運(yùn)營(yíng)模式，制定具體的運(yùn)營(yíng)策略。五、學(xué)習(xí)者特征分析（教師填寫）學(xué)習(xí)特點(diǎn)：學(xué)習(xí)習(xí)慣：交往特點(diǎn)：六、教學(xué)資源利用學(xué)?，F(xiàn)有的在線學(xué)習(xí)平臺(tái)，如超星學(xué)習(xí)通、雨課堂等，搭建課程教學(xué)空間。在平臺(tái)上發(fā)布教學(xué)大綱、教學(xué)課件、視頻教程、作業(yè)、測(cè)試題等教學(xué)資源，開(kāi)展線上教學(xué)活動(dòng)，如在線討論、答疑、作業(yè)提交與批改等，方便學(xué)生自主學(xué)習(xí)和教師教學(xué)管理。七、預(yù)習(xí)成果展示八、教學(xué)項(xiàng)目（任務(wù)）設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)一個(gè)任務(wù)，讓學(xué)生分析今日頭條在不同發(fā)展階段的特點(diǎn)和機(jī)遇，并提出自己的運(yùn)營(yíng)策略。設(shè)計(jì)一個(gè)任務(wù)，讓學(xué)生分析一個(gè)今日頭條賬號(hào)的推薦機(jī)制應(yīng)用情況，并提出優(yōu)化建議。設(shè)計(jì)一個(gè)任務(wù)，讓學(xué)生創(chuàng)作一條今日頭條內(nèi)容，并應(yīng)用所學(xué)的內(nèi)容創(chuàng)作技巧。設(shè)計(jì)一個(gè)任務(wù)，讓學(xué)生選擇一個(gè)今日頭條運(yùn)營(yíng)模式，制定具體的運(yùn)營(yíng)策略，并進(jìn)行實(shí)際操作。九、教學(xué)結(jié)構(gòu)流程的設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo)參考導(dǎo)語(yǔ)教學(xué)內(nèi)容項(xiàng)目任務(wù)教法學(xué)法設(shè)計(jì)意圖教學(xué)資源時(shí)間前節(jié)回顧同學(xué)們?cè)缟虾茫g迎來(lái)到《新媒體平臺(tái)運(yùn)營(yíng)實(shí)戰(zhàn)》的課堂。

先回顧一下上次課的內(nèi)容。首先追溯了微信公眾號(hào)的發(fā)展歷程，從2012年上線至今，公眾號(hào)經(jīng)歷了從萌芽到成熟的多個(gè)階段，成為信息傳播和品牌推廣的重要陣地。接著，詳細(xì)介紹了微信公眾號(hào)的推薦機(jī)制，包括訂閱推薦、算法推薦和社交推薦，這些機(jī)制決定了內(nèi)容的曝光率和用戶的互動(dòng)情況。理解這些機(jī)制，有助于運(yùn)營(yíng)者優(yōu)化內(nèi)容策略，提升賬號(hào)影響力。在運(yùn)營(yíng)策略方面，強(qiáng)調(diào)了微信公眾號(hào)的定位、品牌運(yùn)營(yíng)、內(nèi)容創(chuàng)作技巧和推送技巧。定位是運(yùn)營(yíng)的起點(diǎn)，明確公眾號(hào)的目標(biāo)受眾和內(nèi)容方向至關(guān)重要。品牌運(yùn)營(yíng)則涉及如何通過(guò)公眾號(hào)樹(shù)立品牌形象、增強(qiáng)用戶信任。內(nèi)容創(chuàng)作技巧和推送技巧則是吸引和留住用戶的關(guān)鍵，包括如何撰寫吸引人的標(biāo)題、如何安排推送時(shí)間等。最后，探討了微信公眾號(hào)的多種運(yùn)營(yíng)模式，如口碑打造模式、社交破圈模式、私域閉環(huán)模式和拓客裂變模式。這些模式為運(yùn)營(yíng)者提供了不同的運(yùn)營(yíng)思路和策略選擇，幫助他們?cè)谖⑿派鷳B(tài)中實(shí)現(xiàn)品牌推廣、用戶增長(zhǎng)和商業(yè)變現(xiàn)。1.

鞏固知識(shí)2.

銜接新舊知識(shí)3.

激發(fā)學(xué)習(xí)興趣4.

評(píng)估學(xué)習(xí)效果5.

增強(qiáng)記憶6.

培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣7.

提供反饋5本課介紹今日頭條作為國(guó)內(nèi)領(lǐng)先的信息流平臺(tái)，憑借其強(qiáng)大的個(gè)性化推薦算法和豐富的內(nèi)容生態(tài)，吸引了海量用戶?！缎旅襟w平臺(tái)運(yùn)營(yíng)實(shí)戰(zhàn)》的第五章“今日頭條運(yùn)營(yíng)”，全面深入地介紹了今日頭條的發(fā)展歷程、推薦機(jī)制、內(nèi)容類型及運(yùn)營(yíng)模式，旨在幫助讀者掌握今日頭條的運(yùn)營(yíng)要點(diǎn)，提升內(nèi)容傳播效果和商業(yè)價(jià)值。首先回顧了今日頭條的發(fā)展歷程，從2012年上線至今，它經(jīng)歷了從產(chǎn)品探索到成熟發(fā)展的多個(gè)階段，逐步成為用戶獲取信息的重要平臺(tái)。接著，詳細(xì)解析了今日頭條的推薦機(jī)制，包括個(gè)性化推薦、訂閱推薦和頻道推薦，這些機(jī)制決定了內(nèi)容的曝光率和用戶的互動(dòng)情況。理解這些機(jī)制，有助于運(yùn)營(yíng)者優(yōu)化內(nèi)容策略，提升賬號(hào)影響力。在內(nèi)容類型方面，本章介紹了今日頭條涵蓋的多種內(nèi)容形式，如新聞報(bào)道、知識(shí)科普、宣傳推廣等，這些內(nèi)容類型滿足了不同用戶的多樣化需求。同時(shí)，還探討了如何根據(jù)平臺(tái)特點(diǎn)和用戶偏好，創(chuàng)作高質(zhì)量、有吸引力的內(nèi)容。最后，深入探討了今日頭條的運(yùn)營(yíng)模式，包括常規(guī)運(yùn)營(yíng)模式、生態(tài)出圈模式和品牌孵化模式。常規(guī)運(yùn)營(yíng)模式側(cè)重于通過(guò)持續(xù)輸出優(yōu)質(zhì)內(nèi)容實(shí)現(xiàn)商業(yè)變現(xiàn)；生態(tài)出圈模式則通過(guò)與其他平臺(tái)的聯(lián)動(dòng)，擴(kuò)大內(nèi)容的傳播范圍；品牌孵化模式則通過(guò)官方認(rèn)證和推廣，幫助企業(yè)和品牌提升知名度和影響力。通過(guò)學(xué)習(xí)第五章，讀者將能夠全面了解今日頭條的運(yùn)營(yíng)要點(diǎn)，掌握如何在今日頭條上進(jìn)行有效的內(nèi)容創(chuàng)作和傳播，以及如何通過(guò)不同的運(yùn)營(yíng)模式實(shí)現(xiàn)商業(yè)價(jià)值。無(wú)論是個(gè)人創(chuàng)作者還是企業(yè)運(yùn)營(yíng)者，都能從這一章中獲得實(shí)用的指導(dǎo)和啟發(fā)，提升在今日頭條平臺(tái)上的運(yùn)營(yíng)能力。10輸入知識(shí)目標(biāo)1能力目標(biāo)1德育目標(biāo)2閱讀P81-85，學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容。【教法學(xué)法】老師的教學(xué)方法：講解、案例分析、互動(dòng)討論。30輸出今日頭條的基本介紹、發(fā)展歷程、價(jià)值與機(jī)遇。今日頭條的推薦機(jī)制，包括個(gè)性化推薦、訂閱推薦、頻道推薦。【教法學(xué)法】學(xué)生的學(xué)習(xí)方法：閱讀、討論、案例分析。反饋學(xué)生對(duì)今日頭條的發(fā)展歷程有較深的理解，但在如何抓住當(dāng)前機(jī)遇上存在疑問(wèn)。學(xué)生對(duì)今日頭條推薦機(jī)制的類型有較深的理解，但在如何利用推薦機(jī)制優(yōu)化內(nèi)容傳播上存在疑問(wèn)?！卷?xiàng)目任務(wù)】設(shè)計(jì)一個(gè)任務(wù)，讓學(xué)生分析今日頭條在不同發(fā)展階段的特點(diǎn)和機(jī)遇，并提出自己的運(yùn)營(yíng)策略。反思通過(guò)歷史案例分析，幫助學(xué)生理解今日頭條的發(fā)展歷程和核心價(jià)值，引導(dǎo)學(xué)生思考如何在當(dāng)前階段抓住機(jī)遇。通過(guò)實(shí)際案例分析，幫助學(xué)生理解今日頭條推薦機(jī)制的作用，引導(dǎo)學(xué)生思考如何利用推薦機(jī)制優(yōu)化內(nèi)容傳播?！卷?xiàng)目任務(wù)】設(shè)計(jì)一個(gè)任務(wù)，讓學(xué)生分析一個(gè)今日頭條賬號(hào)的推薦機(jī)制應(yīng)用情況，并提出優(yōu)化建議。輸入知識(shí)目標(biāo)2能力目標(biāo)2德育目標(biāo)1閱讀P85-94，學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容【教法學(xué)法】老師的教學(xué)方法：講解、案例分析、互動(dòng)討論。30輸出今日頭條的內(nèi)容類型，包括官方賬號(hào)和自媒體賬號(hào)的主要內(nèi)容。今日頭條的運(yùn)營(yíng)模式，包括常規(guī)運(yùn)營(yíng)模式、生態(tài)出圈模式、品牌孵化模式?！窘谭▽W(xué)法】學(xué)生的學(xué)習(xí)方法：閱讀、討論、案例分析、實(shí)際創(chuàng)作。反饋學(xué)生對(duì)今日頭條內(nèi)容類型的特點(diǎn)有較深的理解，但在如何根據(jù)不同的內(nèi)容類型和目標(biāo)用戶，進(jìn)行內(nèi)容創(chuàng)作上存在疑問(wèn)。學(xué)生對(duì)今日頭條的運(yùn)營(yíng)模式有較深的理解，但在如何制定具體的運(yùn)營(yíng)策略上存在疑問(wèn)。【項(xiàng)目任務(wù)】設(shè)計(jì)一個(gè)任務(wù)，讓學(xué)生創(chuàng)作一條今日頭條內(nèi)容，并應(yīng)用所學(xué)的內(nèi)容創(chuàng)作技巧。反思通過(guò)實(shí)際案例分析，幫助學(xué)生理解今日頭條內(nèi)容類型的特點(diǎn)和應(yīng)用場(chǎng)景，引導(dǎo)學(xué)生思考如何根據(jù)不同的內(nèi)容類型和目標(biāo)用戶，進(jìn)行內(nèi)容創(chuàng)作。通過(guò)實(shí)際案例分析，幫助學(xué)生理解今日頭條的運(yùn)營(yíng)模式及其應(yīng)用場(chǎng)景，引導(dǎo)學(xué)生思考如何根據(jù)不同的運(yùn)營(yíng)模式，制定具體的運(yùn)營(yíng)策略?！卷?xiàng)目任務(wù)】設(shè)計(jì)一個(gè)任務(wù)，讓學(xué)生選擇一個(gè)今日頭條運(yùn)營(yíng)模式，制定具體的運(yùn)營(yíng)策略，并進(jìn)行實(shí)際操作。課后作業(yè)1.分析今日頭條在不同發(fā)展階段的特點(diǎn)和機(jī)遇，并撰寫一篇800字左右的分析報(bào)告，提出自己的運(yùn)營(yíng)策略。2.分析一個(gè)今日頭條賬號(hào)的推薦機(jī)制應(yīng)用情況，并撰寫一篇600字左右的分析報(bào)告，提出優(yōu)化建議。3.創(chuàng)作一條今日頭條內(nèi)容，并應(yīng)用所學(xué)的內(nèi)容創(chuàng)作技巧，撰寫一篇500字左右的創(chuàng)作說(shuō)明，說(shuō)明創(chuàng)作思路和技巧應(yīng)用。4.選擇一個(gè)今日頭條運(yùn)營(yíng)模式，制定具體的運(yùn)營(yíng)策略，并撰寫一篇1000字左右的運(yùn)營(yíng)方案，說(shuō)明策略的實(shí)施步驟和預(yù)期效果。5教師小結(jié)本章首先回顧了今日頭條的發(fā)展歷程，從2012年上線至今，它經(jīng)歷了從產(chǎn)品探索到成熟發(fā)展的多個(gè)階段，逐步成為用戶獲取信息的重要平臺(tái)。接著，詳細(xì)解析了今日頭條的推薦機(jī)制，包括個(gè)性化推薦、訂閱推薦和頻道推薦，這些機(jī)制決定了內(nèi)容的曝光率和用戶的互動(dòng)情況。理解這些機(jī)制，有助于運(yùn)營(yíng)者優(yōu)化內(nèi)容策略，提升賬號(hào)影響力。在內(nèi)容類型方面，本章介紹了今日頭條涵蓋的多種內(nèi)容形式，如新聞報(bào)道、知識(shí)科普、宣傳推廣等，這些內(nèi)容類型滿足了不同用戶的多樣化需求。同時(shí)，還探討了如何根據(jù)平臺(tái)特點(diǎn)和用戶偏好，創(chuàng)作高質(zhì)量、有吸引力的內(nèi)容。最后，本章深入探討了今日頭條的運(yùn)營(yíng)模式，包括常規(guī)運(yùn)營(yíng)模式、生態(tài)出圈模式和品牌孵化模式。常規(guī)運(yùn)營(yíng)模式側(cè)重于通過(guò)持續(xù)輸出優(yōu)質(zhì)內(nèi)容實(shí)現(xiàn)商業(yè)變現(xiàn)；生態(tài)出圈模式