大學學習管理辦法一、總則（一）目的為了規(guī)范大學學習秩序，提高教學質(zhì)量，促進學生全面發(fā)展，特制定本管理辦法。（二）適用范圍本辦法適用于本校全體學生。（三）基本原則1.堅持以學生為本，尊重學生個性差異，鼓勵學生自主學習。2.遵循教育教學規(guī)律，注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。3.嚴格管理，確保教學秩序正常，維護學生合法權(quán)益。二、學籍管理（一）入學與注冊1.新生應(yīng)按錄取通知書規(guī)定的日期和地點報到入學。因故不能按時報到者，應(yīng)提前向?qū)W校請假，請假期限一般不得超過兩周。未經(jīng)請假或請假逾期者，視為自動放棄入學資格。2.新生入學后，學校將在三個月內(nèi)按照國家招生規(guī)定對其進行復查。復查合格者予以注冊，取得學籍；復查不合格者，由學校區(qū)別情況，予以處理，直至取消入學資格。3.每學期開學時，學生應(yīng)在學校規(guī)定的時間內(nèi)辦理注冊手續(xù)。不能如期注冊者，應(yīng)當履行暫緩注冊手續(xù)。未按學校規(guī)定繳納學費或者其他不符合注冊條件的不予注冊。家庭經(jīng)濟困難的學生可以申請貸款或者其他形式資助，辦理有關(guān)手續(xù)后注冊。（二）學制與學習年限1.各專業(yè)的學制按照國家有關(guān)規(guī)定和學校的專業(yè)設(shè)置確定。2.學生應(yīng)當在學制規(guī)定的年限內(nèi)完成學業(yè)。學生可根據(jù)自身情況申請?zhí)崆爱厴I(yè)或延長學習年限。提前畢業(yè)的條件和程序按照學校相關(guān)規(guī)定執(zhí)行；延長學習年限一般以一年為限，累計不得超過兩年。（三）課程修讀與考核1.學生應(yīng)按照專業(yè)人才培養(yǎng)方案的要求修讀各類課程。學生選課應(yīng)在學校規(guī)定的時間內(nèi)進行，選課后應(yīng)按時參加課程學習和考核。2.課程考核分為考試和考查兩種?？荚囌n程的成績評定采用百分制，考查課程的成績評定采用五級制（優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格）。3.學生必須嚴格遵守考試紀律，嚴禁任何形式的考試作弊行為。對考試作弊的學生，學校將按照有關(guān)規(guī)定給予嚴肅處理。（四）成績管理1.學生的課程成績由平時成績、考試成績等組成。平時成績包括出勤、作業(yè)、課堂表現(xiàn)等。2.學生對課程成績有異議的，可在成績公布后的規(guī)定時間內(nèi)申請復查。學校將組織專門人員進行復查，并將復查結(jié)果通知學生。3.學生的成績檔案由學校永久保存。（五）轉(zhuǎn)專業(yè)與轉(zhuǎn)學1.學生一般應(yīng)在被錄取的專業(yè)完成學業(yè)。如確有特殊原因需要轉(zhuǎn)專業(yè)的，應(yīng)在學校規(guī)定的時間內(nèi)提出申請，并按照學校的相關(guān)規(guī)定辦理轉(zhuǎn)專業(yè)手續(xù)。2.學生轉(zhuǎn)學應(yīng)經(jīng)兩校同意，并由轉(zhuǎn)出學校報所在地省級教育行政部門確認轉(zhuǎn)學理由正當，可辦理轉(zhuǎn)學手續(xù)；跨省轉(zhuǎn)學者由轉(zhuǎn)出地省級教育行政部門商轉(zhuǎn)入地省級教育行政部門，按轉(zhuǎn)學條件確認后辦理轉(zhuǎn)學手續(xù)。須轉(zhuǎn)戶口的由轉(zhuǎn)入地省級教育行政部門將有關(guān)文件抄送轉(zhuǎn)入校所在地公安部門。（六）休學與復學1.學生有下列情況之一者，應(yīng)予休學：因病經(jīng)校醫(yī)院診斷，須停課治療、休養(yǎng)占一學期總學時三分之一以上者；根據(jù)考勤，一學期請假、缺課累計超過該學期總學時三分之一者；因某種特殊原因，本人申請或?qū)W校認為必須休學者。2.學生休學一般以一年為期，累計不得超過兩年。休學期間保留學籍，但不計入在校學習時間。3.學生休學期滿，應(yīng)于學期開學前向?qū)W校提出復學申請，經(jīng)學校復查合格，方可復學。復學后，學生應(yīng)編入原專業(yè)的下一年級學習。（七）退學1.學生有下列情況之一者，應(yīng)予退學：學業(yè)成績未達到學校要求或者在學校規(guī)定的學習年限內(nèi)未完成學業(yè)的；休學期滿，在學校規(guī)定期限內(nèi)未提出復學申請或者申請復學經(jīng)復查不合格的；根據(jù)學校指定醫(yī)院診斷，患有疾病或者意外傷殘不能繼續(xù)在校學習的；未經(jīng)批準連續(xù)兩周未參加學校規(guī)定的教學活動的；超過學校規(guī)定期限未注冊而又未履行暫緩注冊手續(xù)的；學校規(guī)定的不能完成學業(yè)、應(yīng)予退學的其他情形。2.對退學的學生，學校將出具退學決定書并送交本人，同時報學校所在地省級教育行政部門備案。退學的學生，應(yīng)當在退學決定書送達之日起一周內(nèi)辦理退學手續(xù)離校，檔案、戶口退回其家庭戶籍所在地。（八）畢業(yè)、結(jié)業(yè)與肄業(yè)1.學生在學校規(guī)定的學習年限內(nèi)，修完教育教學計劃規(guī)定內(nèi)容，成績合格，達到學校畢業(yè)要求的，準予畢業(yè)，由學校發(fā)給畢業(yè)證書。2.學生在學校規(guī)定年限內(nèi)，修完教育教學計劃規(guī)定內(nèi)容，但未達到學校畢業(yè)要求的，準予結(jié)業(yè)，由學校發(fā)給結(jié)業(yè)證書。結(jié)業(yè)后一年內(nèi)，學生可申請補考或重修不合格課程，經(jīng)考試合格，達到畢業(yè)要求的，換發(fā)畢業(yè)證書。畢業(yè)時間按發(fā)證日期填寫。3.學生在校學習一年以上，退學的，由學校發(fā)給肄業(yè)證書。三、教學管理（一）教學計劃1.專業(yè)教學計劃是學校組織和管理教學工作的基本依據(jù)，是實現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)目標的總體設(shè)計。2.教學計劃應(yīng)根據(jù)經(jīng)濟社會發(fā)展需求、學科專業(yè)發(fā)展趨勢和學生身心發(fā)展規(guī)律制定，并保持相對穩(wěn)定，適時調(diào)整。（二）課程建設(shè)1.學校鼓勵教師積極開展課程建設(shè)，不斷更新教學內(nèi)容，改進教學方法和手段，提高課程教學質(zhì)量。2.學校將定期評選校級精品課程、優(yōu)質(zhì)課程等，并推薦參加省級、國家級課程評選。（三）實踐教學1.實踐教學是培養(yǎng)學生實踐能力和創(chuàng)新精神的重要環(huán)節(jié)。學校應(yīng)加強實踐教學基地建設(shè)，完善實踐教學體系，確保實踐教學質(zhì)量。2.學生應(yīng)按照教學計劃的要求，參加各類實踐教學活動，包括實驗、實習、課程設(shè)計、畢業(yè)設(shè)計（論文）等。實踐教學環(huán)節(jié)的成績評定應(yīng)嚴格按照相關(guān)標準執(zhí)行。（四）教學運行管理1.學校應(yīng)按照教學計劃組織教學活動，確保教學秩序穩(wěn)定。2.教師應(yīng)嚴格按照教學大綱和教學進度進行教學，認真?zhèn)湔n、授課、輔導、批改作業(yè)和考核學生成績。3.學校應(yīng)加強教學過程管理，定期開展教學檢查、評估和督導工作，及時發(fā)現(xiàn)和解決教學中存在的問題。四、學生管理（一）學生行為規(guī)范1.學生應(yīng)遵守國家法律法規(guī)和學校的各項規(guī)章制度，自覺踐行社會主義核心價值觀，樹立良好的道德風尚。2.學生應(yīng)尊敬師長，團結(jié)同學，勤奮學習，積極參加社會實踐和文體活動，努力提高自身綜合素質(zhì)。（二）考勤管理1.學生應(yīng)按時參加教學計劃規(guī)定的各項教學活動。因故不能參加者，必須事先請假。未經(jīng)請假或請假未準而擅自缺席者，按曠課處理。2.學生請假應(yīng)填寫請假申請表，按照學校的審批程序辦理請假手續(xù)。請假期限一般不得超過兩周。（三）獎勵與處分1.學校對德、智、體、美、勞全面發(fā)展或在某一方面表現(xiàn)突出的學生，給予表彰和獎勵。獎勵種類包括獎學金、榮譽稱號等。2.學生違反學校規(guī)章制度，視情節(jié)輕重，給予批評教育或相應(yīng)的紀律處分。紀律處分分為警告、嚴重警告、記過、留校察看、開除學籍五種。（四）宿舍管理1.學生應(yīng)遵守宿舍管理規(guī)定，按時作息，保持宿舍整潔衛(wèi)生。2.學校應(yīng)加強宿舍管理，配備必要的管理人員，為學生提供良好的住宿條件。對違反宿舍管理規(guī)定的學生，學校將按照相關(guān)規(guī)定進行處理。五、教師管理（一）教師任職資格1.教師應(yīng)具備相應(yīng)的學歷、學位和專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格。2.學校將按照國家和學校的有關(guān)規(guī)定，對教師的任職資格進行審核和認定。（二）教師崗位職責1.教師應(yīng)認真履行崗位職責，承擔教學、科研、社會服務(wù)等工作任務(wù)。2.教師應(yīng)不斷提高自身業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)，積極參加培訓、進修和學術(shù)交流活動。（三）教師考核1.學校將建立健全教師考核制度，對教師的思想政治表現(xiàn)、職業(yè)道德、業(yè)務(wù)水平、工作業(yè)績等進行全面考核。2.教師考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、不合格三個等次?？己私Y(jié)果將作為教