六年級(jí)數(shù)學(xué)試卷·第=page4*2-17頁(yè)·（共6頁(yè)）六年級(jí)數(shù)學(xué)試卷·第=page4*28頁(yè)·（共6頁(yè)）六年級(jí)數(shù)學(xué)試卷·第=page3*2-15頁(yè)·（共6頁(yè)）六年級(jí)數(shù)學(xué)試卷·第=page3*26頁(yè)·（共6頁(yè)）合江縣2025年春期末義務(wù)教育階段六年級(jí)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)數(shù)學(xué)模擬試卷（本卷滿分100分，考試時(shí)間90分鐘）溫馨提示：1.第1-30題為必做題，第31-32題為選做題。（π取3.14）2.請(qǐng)認(rèn)真審題，仔細(xì)答題，誠(chéng)信應(yīng)考，樂(lè)觀自信，相信你一定會(huì)取得滿意的成績(jī)！一、我會(huì)選擇。把正確答案的序號(hào)在答題卡上涂黑。（每題1分，共10分）1.四根木條制作一個(gè)長(zhǎng)方形框架，雙手將它的兩個(gè)對(duì)角慢慢向兩邊拉動(dòng)，在這個(gè)變化過(guò)程中，平行四邊形的面積和高（▲）。A.不成比例B.成反比例C.成正比例D.無(wú)法判斷2.“哥德巴赫猜想”被譽(yù)為“數(shù)學(xué)皇冠上的明珠”，內(nèi)容是“任何大于2的偶數(shù)都可以寫成兩個(gè)質(zhì)數(shù)之和”。下面四個(gè)例子中，符合“哥德巴赫猜想”的是（▲）。A.4=1＋3B.5=2＋3C.6=2＋4D.8=3＋53.下面（▲）組長(zhǎng)度的小棒可以圍成一個(gè)三角形。A．4cm，6cm，6cm B.10cm，3cm，5cmC．6cm，12cm，6cm D．2cm，4cm，6cm4.下面（▲）組中的兩個(gè)比可以組成比例。A.15︰5和24︰6B.5︰和15︰ C.和 D.6.5︰1.2和5.8︰6.55.在下列各個(gè)溫度中，最接近0℃的是（▲）。A．-1℃ B．-3℃ C．2℃ D．5℃6.把一個(gè)圓柱底面分成許多相等的扇形，切開(kāi)后拼成一個(gè)近似的長(zhǎng)方體。如果圓柱的半徑是，圓柱與長(zhǎng)方體相比，下面說(shuō)法錯(cuò)誤的是（▲）。A.形狀變了，體積不變B.體積不變，表面積不變C.長(zhǎng)方體的長(zhǎng)等于πrD.長(zhǎng)方體的高等于圓柱的高7.東東家有一個(gè)11人的家庭交流群。中秋節(jié)時(shí)，爸爸在這個(gè)群里發(fā)了一個(gè)拼手氣紅包(如圖),11人同時(shí)搶，下列說(shuō)法正確的是（▲）。A.東東搶到紅包的可能性大于搶不到紅包的可能性B.東東一定能搶到紅包C.東東搶到紅包的可能性小于搶不到紅包的可能性D.東東不可能搶到紅包8.“執(zhí)著專注、精益求精、一絲不茍、追求卓越”的工匠精神對(duì)人類文明發(fā)展起了重要作用。王師傅用手工打磨出來(lái)的零件，精密程度堪比現(xiàn)代化數(shù)控車床加工出來(lái)的零件。他制作的一款精密零件的長(zhǎng)只有0.8毫米，但在他設(shè)計(jì)的圖紙上，這個(gè)零件的長(zhǎng)是16厘米。王師傅設(shè)計(jì)的圖紙的比例尺是（▲）。A.1:20B.20:1C.1:200D.200:159.如圖,把一個(gè)圓柱削成一個(gè)與它等底等高的圓錐,削去的體積是90立方厘米,這個(gè)圓柱的體積是（▲）立方厘米。A.30B.45C.270D.13510.一個(gè)立體圖形從正面看到的圖形是，從左面看到的圖形是。搭一個(gè)這樣的立體圖形，最多需要（▲）個(gè)小正方體。A．4 B．5 C．6D．7二、我會(huì)填空。將正確答案填在答題卡相應(yīng)的橫線上。（每空1分，共20分）11.2024年我國(guó)夏糧獲得豐收，產(chǎn)量一億四千九百七十七萬(wàn)九千噸，比上年增加三百六十二萬(wàn)七千噸。增長(zhǎng)2.5%，為穩(wěn)定全年糧食生產(chǎn)奠定了扎實(shí)基礎(chǔ)，為鞏固和增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)回升向好態(tài)勢(shì)、持續(xù)推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)支撐。橫線上的數(shù)寫作（▲），改寫成用萬(wàn)做單位的數(shù)是（▲）。12.甲書(shū)架上有a本書(shū)，乙書(shū)架上的書(shū)比甲書(shū)架的多10本，乙書(shū)架上有（▲）本書(shū)，當(dāng)a=60時(shí)，乙書(shū)架上有（▲）本書(shū)。13.a÷b=0.5（a、b均為非0自然數(shù)），a和b的最大公因數(shù)是（▲），a和b的最小公倍數(shù)是（▲）。14.一個(gè)圓柱的底面周長(zhǎng)是18.84厘米，高是5厘米，它的側(cè)面積是（▲）平方厘米，體積是（▲）立方厘米。15.一個(gè)三位小數(shù)精確到百分位是42.50，那么這個(gè)三位小數(shù)最大是（▲），最小是（▲）。16.電腦城在“6.18”做促銷活動(dòng)，甜甜爸爸買了一臺(tái)筆記本電腦，打七五折后是4200元，這臺(tái)電腦原價(jià)是（▲）元，便宜了（▲）元。17.知識(shí)之間是有密切聯(lián)系的。如圖，若A表示長(zhǎng)方體，則B可以表示正方體；若A表示相交，則B可以表示（▲）；若B表示等邊三角形，則A可以表示（▲）。一個(gè)等腰三角形，底角和頂角的度數(shù)比是。它的一個(gè)底角是（▲）°，按角分類，這是一個(gè)（▲）三角形。19.把紅、黃、藍(lán)三種顏色的襪子各10只混合在一起。如果讓你閉上眼睛，最少拿出（▲）只才能保證一定有一雙同色的襪子。如果要保證有兩雙同色的襪子，則至少要拿出（▲）只。20.認(rèn)真觀察下面這組圖，第一幅圖的點(diǎn)數(shù)為1，第2幅圖的點(diǎn)數(shù)為5，……按照上面的規(guī)律，第10幅圖的點(diǎn)數(shù)為（▲），第n幅圖的點(diǎn)數(shù)為（▲）。三、我會(huì)計(jì)算。(共32分)21.口算。(每小題1分，共8分)0.34+1.6=

24×12.5%=

5.7×1.5×= 3.6÷=××÷×=22.解下列方程或比例。（每小題2分，共6分）4（x-2.5）=128脫式計(jì)算，能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算。（每小題3分，共18分）0.325×28+32.5×62%+3.25四、我會(huì)操作。(每題4分，共8分)24.為弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，實(shí)驗(yàn)小學(xué)開(kāi)設(shè)了民族樂(lè)器社團(tuán)課?，F(xiàn)對(duì)部分學(xué)生最喜歡的民族樂(lè)器進(jìn)行調(diào)查，并制作了兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖。（4分）60603030（1）這次參加調(diào)查的一共有（▲）人。（1分）（2）算一算，然后請(qǐng)將條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整。（2分）（3）你能再提出一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題并解答嗎？（1分）25.（1）畫(huà)出圖中扇形的對(duì)稱軸。（1分）（2）畫(huà)出將原圖形向右平移6格后的圖形。（1分）（3）畫(huà)出將原圖形繞點(diǎn)B逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度后的圖形，這時(shí)點(diǎn)A旋轉(zhuǎn)后對(duì)應(yīng)點(diǎn)的位置是（▲）。（2分）五、問(wèn)題解決。(共30分，其中第28題7分，第30題8分，其余每題5分)26.笑笑為奶奶買了一部支持快充的手機(jī)。用完電從零開(kāi)始充電，很快就充了總電量的，如圖。接著又充了15分鐘，就充滿了電。假設(shè)充電的速度是均勻的。從零到充滿電，一共用了多長(zhǎng)時(shí)間？（5分）27.小冬和小丁是樂(lè)于探究和實(shí)驗(yàn)的一對(duì)好朋友。為了測(cè)量一座教學(xué)樓的高度，在天氣晴朗的一天，他們帶著尺子來(lái)到教學(xué)樓旁邊，做了以下試驗(yàn)，并收集了一些信息。步驟1：小冬測(cè)得小丁的身高是150cm；步驟2：小冬讓小丁站在教學(xué)樓旁邊，測(cè)得小丁的影子的長(zhǎng)度是30cm；步驟3：小冬測(cè)得教學(xué)樓的影子的長(zhǎng)度是2.7m。根據(jù)以上信息，請(qǐng)你計(jì)算這座教學(xué)樓的實(shí)際高度。（用比例知識(shí)解答）（5分）28.學(xué)校有一個(gè)圓柱形的水池，從里面量直徑是6米，深是1.5米。（1）學(xué)校要往水池注入1米深的水用來(lái)養(yǎng)魚(yú)，求注入的水的體積。(3分)（2）如果在水池內(nèi)壁和底面抹上水泥，抹水泥工人費(fèi)為每平方米30元，一共需要人工費(fèi)多少元？（4分）29.某超市實(shí)行會(huì)員制，每年交180元的會(huì)員費(fèi)，可享受全場(chǎng)六折優(yōu)惠，非會(huì)員只能享受七五折優(yōu)惠。每年在此超市，購(gòu)買原價(jià)多少元以上的物品辦理會(huì)員才合算？（5分）30.線上銷售具有便捷、高效、覆蓋面廣等優(yōu)勢(shì)。王叔叔通過(guò)線上銷售鴨舌，①第一周銷售鴨舌360千克；②第二周銷售的鴨舌比第一周多；③第三周銷售的鴨舌是第一周的；④第四周銷售的鴨舌比第一周少15%。（8分）（1）要求“第三周銷售鴨舌多少千克？”，需要用到的信息是()和()。(填序號(hào))（5分）請(qǐng)寫出解答過(guò)程：（2）請(qǐng)你再算一算第四周銷售鴨舌多少千克？（3分）數(shù)學(xué)小博士（選做題，每題10分）31.將一些自然數(shù)排成一列，其中任意相鄰的五個(gè)數(shù)之和都等于15．已知第一個(gè)數(shù)是1，第二個(gè)數(shù)是2，第三個(gè)數(shù)是3，第四個(gè)數(shù)是4，那么前52個(gè)數(shù)字之和是多少？（10分）32.媽媽用一個(gè)圓錐形容器裝滿，2000mL香油，有一只老鼠在容器的正中間咬了一個(gè)洞，然后開(kāi)始偷油，一直偷到油面與小洞齊平為止（如下圖，此時(shí)油面直徑是圓錐形容器底面直徑的）。問(wèn)老鼠共偷得香油多少毫升？（容器的厚度不計(jì)）（10分）合江縣2025年春期末義務(wù)教育階段六年級(jí)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)數(shù)學(xué)模擬試卷學(xué)校：班級(jí)：姓名：考號(hào)：注意事項(xiàng)：1.考號(hào)和選擇題必須使用2B鉛筆填涂，修改時(shí)用橡皮擦干凈；2.非選擇題必須使用黑色簽字筆書(shū)寫，超出答題區(qū)域書(shū)寫的答案無(wú)效；注意事項(xiàng)：1.考號(hào)和選擇題必須使用2B鉛筆填涂，修改時(shí)用橡皮擦干凈；2.非選擇題必須使用黑色簽字筆書(shū)寫，超出答題區(qū)域書(shū)寫的答案無(wú)效；3.保持答題紙面清潔，不要折疊、不要弄皺?？继?hào)(班號(hào))填涂區(qū)正確填涂缺考標(biāo)記一、我會(huì)選擇。（把正確答案的序號(hào)涂黑）（每題1分，共10分）。12345678910二、我會(huì)填空。（將正確答案填在答題卡相應(yīng)的橫線上，每空1分，共20分）。11.11.12.13.14.15.16.17.18.19.20.三、我會(huì)計(jì)算。（共32分）21.21.口算。(每小題1分，共8分)22.22.解下列方程或比例。（每小題2分，共6分）4（x-2.5）=12823.23.脫式計(jì)算，能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算。（每小題3分，共18分）0.325×28+32.5×62%+3.25四、我會(huì)操作。(每題4分，共8分)24.24.為弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，實(shí)驗(yàn)小學(xué)開(kāi)設(shè)了民族樂(lè)器社團(tuán)課?，F(xiàn)對(duì)部分學(xué)生最喜歡的民族樂(lè)器進(jìn)行調(diào)查，并制作了兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖。（4分）（1）這次參加調(diào)查的一共有（）人。（1分）（2）算一算，然后請(qǐng)將條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整。（2分）（3）你能再提出一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題并解答嗎？（1分）（1）這次調(diào)查共抽取了（▲）名學(xué)生的成績(jī)。（1分）（2）A等級(jí)的學(xué)生占抽取學(xué)生的（▲）%。（1分）（3）獲得C等級(jí)的學(xué)生有（▲）人，請(qǐng)你將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整。（2分）6060303025.25.（1）畫(huà)出圖中扇形的對(duì)稱軸。（1分）（2）畫(huà)出將原圖形向右平移6格后的圖形。（1分）（3）畫(huà)出將原圖形繞點(diǎn)B逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度后的圖形，這時(shí)點(diǎn)A旋轉(zhuǎn)后對(duì)應(yīng)點(diǎn)的位置是（▲）。（2分）五、問(wèn)題解決。(共30分，其中第28題7分，第30題8分，其余每題5分)26.26.27.27.27.27.27.27.28.28.（1）（2）29.29.（1（1）要求“第三周銷售鴨舌多少千克？”，需要用到的信息是()和()。(填序號(hào))請(qǐng)寫出解答過(guò)程：（2）30.31.31.31.32.