初一譯林版初中英語(yǔ)非謂語(yǔ)單詞強(qiáng)化練習(xí)題兩套含答案一、選擇題1．（2017屆山東省濱州市濱城區(qū)九年級(jí)第二次模擬）Davidenjoys____musicatweekends,butIprefer________forapicnic.A．listeningto；goout B．listeningto；togooutC．tolistento；togoout D．listento；goingout2．Huaweihassucceededin________newsoftwareforhisproducts.Ican’twait________anewHuaweimobile.A．developing,tobuy B．developed,buying C．developing,buy D．develop,buying3．Thecomputerrequires________.IthinkIneed________toaskMr.Zhangforhelp.A．fixing,togo B．tofix,going C．fixing,going D．tofix,togo4．WhenIeatamooncake,Iprefer________itintosmallpiecesbeforeeatingratherthan________itupstraight.A．tocut；eat B．cutting；eat C．tocut；toeat D．cutting；eating5．Paulmadeanicecage_______thelittlesickbirdtillitcouldfly．A．keep B．kept C．keeping D．tokeep6．—MyiPadhasgonewrong.I’llhaveit_______.—Whydon’tyouhaveUncleWang_______it?Nobodycanifhecan’t.A．repair;repaired B．repair;repairing C．repairing;repaired D．repaired;repair7．—Whyareyousoexcitedtoday?—Becauseweweretoldaschooltripthisweekend.A．having B．have C．tohave D．had8．Scientistsshoulddosomethingtheycan____thiskindofvirusfromspreadingintoawiderarea.A．prevent B．toprevent C．preventing D．prevented9．-HowdoyoufeelafterwatchingthemovieAmazing,MyCountry?-Well,Ithinkitisluckyforus____________thisgreatcountry.A．tolive B．tolivein C．living D．livingin10．Inhise-mail,Davidpromised_________hisdaughterduringherstayinJapan.A．visiting B．visit C．visited D．tovisit11．–Yourrobothascaughtavirusanditnolongerworksproperly.–Wow,______messithasmade!Ireallydon’tknow_______todowithit.A．what,how B．how,how C．whata,what D．how,what12．_______treesisalong-termproject.Let'stakegoodcareofthesetreesweplantandwaitforthemtogrowup.A．Plants B．Planted C．Plant D．Planting13．Ourparentswon'tallowus_____intheriveralone.A．swimB．toswimC．swimmingD．swam14．WeChathasgivenup________inapopularemoji(表情)recently.The“soldierface”emojidoesn’thaveacigaretteinhismouthanymore.A．smokes B．smoked C．tosmoke D．smoking15．DuringtheSpringFestival,weChinesepeople___doorgodsongates,butnowfewfamiliesdoso.A．usedtoputupB．usedtoputinC．wereusedtoputupD．wereusedtoputtingin16．Hetriedtomakehimself________byhisstudents,buthefailed.A．understandB．understoodC．understandsD．understanding17．—Thereissomethingwrongwithyourbike,isn’tthere?—Yes.I’llhaveittomorrow.A．repairB．repairingC．repairedD．torepair18．I’msorrytokeepyou______foranhour.Nowlet’sbeginourwork.A．towaitB．waitingC．waitD．waited19．Themusic________byTanDunsounds________．A．waswritten；amazing B．written；amazedC．waswritten；amazed D．written；amazing20．Mrs.Whiteshowedherstudentsomeoldmaps________fromthelibrary.A．toborrow B．tobeborrowed C．borrowed D．borrowing21．—Mybikeisbroken.—Whynothaveit________?A．repair B．repaired C．repairing D．torepair22．Ourteacheralwayschoosesclassicalsongssheenjoys________usbetweenclasses.A．relax B．relaxing C．torelax D．torelaxing23．—Whydothestudentsneedtoreadeveryday?—________informationforwriting.A．Tocollect B．Collecting C．Collect D．Collected24．—Howmuchworkhaveyoufinished______forthecomingexam?—Everythingisdone.I’mreadyforit.A．prepared B．preparing C．toprepare D．topreparing25．Mr.Zhouisgoodatcookingandhehasdecided______hisownrestaurant.A．open B．opened C．toopen D．opening26．Therubbish________everydayisbecomingaseriousproblemincitiesaroundtheworld.A．produce B．produced C．producer D．producing27．－Don’tyouthinkyourhairistoolong?－Yes.Iamgoingtohaveit________soon.A．cut B．cuts C．cutting D．tocut28．Mrs.Whiteshowedherstudentssomeoldmaps________fromthelibrary.A．toborrow B．tobeborrowed C．borrowed D．borrowing29．—TheconstructionofSubwayLine4inJinanhasbegun!—Wonderful.Itwillbemoreconvenientforpeople_________inthesuburbtotravelaround.A．live B．living C．lived D．lives30．Whataterriblething!Thereisa________dog________ontheground.A．die,lie B．dead,lying C．death,lay D．dying,lie31．Onherwayhome,Lucysawathief______inashop.Shestopped______110atonce.A．steal;call B．tosteal;callC．stealing;tocall D．stealing;calling32．Seeingtheirteacher_______intotheclassroom,theystopped_______atonce.A．walk;telling B．entering;tospeak C．enter;totell D．walking;talking33．WhileI____onthestreet,Ifoundalittleboy______nearthepark.A．a(chǎn)mwalking,crying B．waswalking,cry C．waswalking,crying D．walked,cry34．Snakesdon’thaveearsbuttheycanfeelthings________.A．moving B．move C．moved D．tomove35．—Whatareonshowinthelibrary?—Somephotos________ontheGreatWall.A．a(chǎn)retaken B．taken C．a(chǎn)retaking D．weretaken36．Mybikeisbroken.Iwillhaveit________tomorrowmorning.A．fixup B．fixedup C．repairing D．torepair37．Dadalwaystellsmenot________justfortests.Or,I’llloseinterestinlearning.A．study B．studies C．studying D．tostudy38．-Whatareonshowinthemuseum?-Somephotos_____bythechildrenofYushu,Qinghai.A．havebeentaken B．weretaken C．a(chǎn)retaken D．taken39．There______agroupofpeople_______onthebeach.A．is,lying B．a(chǎn)re,lying C．have,laid D．has,lie40．Thecomputerdoesn’twork.Let’shaveit__________tomorrow.A．repair B．repaired C．repairing D．willrepair41．ThefilmHello,Mom!issuchamovingfilmthatIthinkitiswellworth________.A．towatch B．watching C．watches D．watch42．Theseyoungtreeswillrequire________carefully.A．tolookafter B．beinglookedafter C．havinglookedafter D．lookingafter43．Ithinkhisadviceisofgreat.It'swellworth.A．value,taking B．value,totakeC．valuable,totake D．valuable,taking44．ThiseducationalCD-ROMmakes_____easierforyoutolearnEnglish.Afterusingitforamonth,you’llhavenodifficulty________withforeigners.A．that;totalk B．it;totalkC．that;talking D．it;talking45．Tinaisshowingoffhernewphone.Shewon'tstop________aboutit.A．talkB．totalkC．talksD．talking46．—Youdon’tknowwhatgreatdifficultyIhad________thetwotickets.—Butthefilmisreallyworth________twice.A．getting;seeing B．toget;seeingC．getting;beingseen D．got;tosee47．—Look!Thisphotowastakenfouryearsago!—It’sinteresting!Iusedtoshorthair,butnowIamusedto

aponytail(馬尾辮).A．wear;tie B．wear;tying C．wearing;tie D．wearing;tying48．You’dbettergiveupsmokingatonce.A．startsmoking B．starttosmoke C．stopsmoking D．stoptosmoke49．Peterenjoys________picturesinthecountryonSundays.A．draw B．drawing C．todraw D．drew50．________withmyfather’shandwriting,mineispoor.A．Compare B．Compared C．Comparing D．Compares【參考答案】***試卷處理標(biāo)記，請(qǐng)不要?jiǎng)h除一、選擇題1．B【詳解】句意：在周末David喜歡聽(tīng)音樂(lè)，但是我更喜歡外出野餐。listeningto聽(tīng)，動(dòng)名詞形式；tolistento動(dòng)詞不定式；goout外出，動(dòng)詞原形；togoout動(dòng)詞不解析：B【詳解】句意：在周末David喜歡聽(tīng)音樂(lè)，但是我更喜歡外出野餐。listeningto聽(tīng)，動(dòng)名詞形式；tolistento動(dòng)詞不定式；goout外出，動(dòng)詞原形；togoout動(dòng)詞不定式；goingout動(dòng)名詞。第一個(gè)空格前動(dòng)詞是enjoy，enjoydoingsth.喜歡做某事，故先排除C和D；第二個(gè)空前prefer的意思是更喜歡，prefertodosth.，故應(yīng)選B。2．A【詳解】句意：華為已經(jīng)成功地為他的產(chǎn)品開(kāi)發(fā)了新的軟件。我迫不及待要買(mǎi)一部新的華為手機(jī)了?？疾閯?dòng)名詞、不定式。develop開(kāi)發(fā)；buy買(mǎi)；succeedindoingsth成功做某事，解析：A【詳解】句意：華為已經(jīng)成功地為他的產(chǎn)品開(kāi)發(fā)了新的軟件。我迫不及待要買(mǎi)一部新的華為手機(jī)了?？疾閯?dòng)名詞、不定式。develop開(kāi)發(fā)；buy買(mǎi)；succeedindoingsth成功做某事，判斷空格1填動(dòng)名詞；can’twaittodosth迫不及待做某事，判斷空格2填不定式；故選A。3．A【詳解】句意：這臺(tái)電腦需要修理。我想我需要去請(qǐng)張先生幫忙?？疾榉侵^語(yǔ)動(dòng)詞。第一空主語(yǔ)是物，此處是requiresdoing“需要被做……”，用主動(dòng)表達(dá)被動(dòng)含義，此空應(yīng)填fixing；故排除解析：A【詳解】句意：這臺(tái)電腦需要修理。我想我需要去請(qǐng)張先生幫忙?？疾榉侵^語(yǔ)動(dòng)詞。第一空主語(yǔ)是物，此處是requiresdoing“需要被做……”，用主動(dòng)表達(dá)被動(dòng)含義，此空應(yīng)填fixing；故排除B和D；第二空needtodo“需要做……”，其主語(yǔ)一般是人，此空應(yīng)填togo，故排除C，故選A。4．A【詳解】句意：當(dāng)我吃月餅時(shí)，我寧愿在吃之前把它切成小塊，而不是直接拿起來(lái)吃?？疾楣潭ù钆洹refertodoAratherthandoB為固定搭配，意為“寧愿做A事而不愿做B解析：A【詳解】句意：當(dāng)我吃月餅時(shí)，我寧愿在吃之前把它切成小塊，而不是直接拿起來(lái)吃?？疾楣潭ù钆?。prefertodoAratherthandoB為固定搭配，意為“寧愿做A事而不愿做B事”，符合句意，故選A。5．D【詳解】句意：保羅做了一個(gè)漂亮的籠子養(yǎng)鳥(niǎo)，一直到它可以飛為止。make此處譯為“制作”，用動(dòng)詞不定式作賓補(bǔ)。解析：D【詳解】句意：保羅做了一個(gè)漂亮的籠子養(yǎng)鳥(niǎo)，一直到它可以飛為止。make此處譯為“制作”，用動(dòng)詞不定式作賓補(bǔ)。6．D【詳解】句意：——我的iPad出問(wèn)題了。我會(huì)修理它的?！獮槭裁床蛔屚跏迨逍蘩?？如果他不能的話，沒(méi)有人可以?？疾榉侵^語(yǔ)。havesth.done“使某物被做”，首空的賓語(yǔ)是it，指i解析：D【詳解】句意：——我的iPad出問(wèn)題了。我會(huì)修理它的?！獮槭裁床蛔屚跏迨逍蘩?？如果他不能的話，沒(méi)有人可以。考查非謂語(yǔ)。havesth.done“使某物被做”，首空的賓語(yǔ)是it，指iPad，與動(dòng)詞repair是邏輯上的動(dòng)賓關(guān)系，即“被修理”，用過(guò)去分詞。havesb.dosth.“讓某人做某事”，第二空賓語(yǔ)“王叔叔”和動(dòng)詞repair是主動(dòng)，即“去修理”，have是使役動(dòng)詞，賓補(bǔ)為省略to的不定式。故選D。7．C【詳解】句意：——你今天為什么這么興奮？——因?yàn)槲覀儽桓嬷@個(gè)周末舉行學(xué)校旅行。考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞，having現(xiàn)在分詞形式；have原型；tohave不定式；had過(guò)去式或過(guò)去分詞。t解析：C【詳解】句意：——你今天為什么這么興奮？——因?yàn)槲覀儽桓嬷@個(gè)周末舉行學(xué)校旅行。考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞，having現(xiàn)在分詞形式；have原型；tohave不定式；had過(guò)去式或過(guò)去分詞。tell后接帶to的不定式做賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)，tohave是told的賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)。故選C?！军c(diǎn)睛】tell用法：1.tellsbtodosth告訴某人做某事；2.tellsb.sth.告訴某人某事；3.tellsbaboutsth告訴某人有關(guān)某事；4.tellsthtosb把某事告訴某人。本題就是第一種用法的被動(dòng)形式。8．B【詳解】句意：科學(xué)家應(yīng)該做些什么來(lái)防止這種病毒擴(kuò)散到更廣泛的地區(qū)。A.prevent阻止，動(dòng)詞原形，B.toprevent阻止，不定式結(jié)構(gòu)，C.preventing阻止，動(dòng)名詞，D.解析：B【詳解】句意：科學(xué)家應(yīng)該做些什么來(lái)防止這種病毒擴(kuò)散到更廣泛的地區(qū)。A.prevent阻止，動(dòng)詞原形，B.toprevent阻止，不定式結(jié)構(gòu)，C.preventing阻止，動(dòng)名詞，D.prevented阻止，過(guò)去分詞時(shí)。根據(jù)題干可知，這里是用to引導(dǎo)的不定式短語(yǔ)來(lái)表目的，故選B。9．B【詳解】句意：-----看了《厲害了，我的國(guó)》這部電影后你覺(jué)得怎么樣？-----嗯，我認(rèn)為我們生活在這個(gè)偉大的國(guó)家是幸運(yùn)的?？疾楣潭ň湫虸t’s+形容詞+forsb.todosth.解析：B【詳解】句意：-----看了《厲害了，我的國(guó)》這部電影后你覺(jué)得怎么樣？-----嗯，我認(rèn)為我們生活在這個(gè)偉大的國(guó)家是幸運(yùn)的?？疾楣潭ň湫虸t’s+形容詞+forsb.todosth.：做某事對(duì)于某人來(lái)說(shuō)是什么樣子的；live：居住，不及物動(dòng)詞，住在某個(gè)地方是livein；故選B。10．D【詳解】句意：在他的電子郵件中，大衛(wèi)答應(yīng)在女兒在日本逗留期間去探望她。A為動(dòng)名詞；B為動(dòng)詞原形；C為過(guò)去式；D為動(dòng)詞不定式。本題考查promisetodosth.允諾，答應(yīng)做某事。因此解析：D【詳解】句意：在他的電子郵件中，大衛(wèi)答應(yīng)在女兒在日本逗留期間去探望她。A為動(dòng)名詞；B為動(dòng)詞原形；C為過(guò)去式；D為動(dòng)詞不定式。本題考查promisetodosth.允諾，答應(yīng)做某事。因此用動(dòng)詞不定式做賓語(yǔ)。故選D。11．C【解析】句意：——你的機(jī)器人已經(jīng)感染了病毒，它已經(jīng)不能正常工作了?！?，真是一團(tuán)糟！我真的不知道該怎么辦?？疾楦袊@句和賓語(yǔ)從句。第一空是感嘆句，mess混亂，是單數(shù)名詞，需用what引導(dǎo)，m解析：C【解析】句意：——你的機(jī)器人已經(jīng)感染了病毒，它已經(jīng)不能正常工作了?！?，真是一團(tuán)糟！我真的不知道該怎么辦。考查感嘆句和賓語(yǔ)從句。第一空是感嘆句，mess混亂，是單數(shù)名詞，需用what引導(dǎo)，mess需用不定冠詞a修飾。第二空是賓語(yǔ)從句，引導(dǎo)詞做do的賓語(yǔ)，how是副詞不可做賓語(yǔ)，需用what。根據(jù)句意結(jié)構(gòu)，可知選C。12．D【詳解】句意：植樹(shù)是一項(xiàng)長(zhǎng)期工程。讓我們好好照顧這些我們種的樹(shù)，等待它們長(zhǎng)大?？疾閯?dòng)詞非謂語(yǔ)。Plants名詞復(fù)數(shù)；Planted過(guò)去式或過(guò)去分詞；Plant動(dòng)詞原形；Planting動(dòng)名詞解析：D【詳解】句意：植樹(shù)是一項(xiàng)長(zhǎng)期工程。讓我們好好照顧這些我們種的樹(shù)，等待它們長(zhǎng)大?？疾閯?dòng)詞非謂語(yǔ)。Plants名詞復(fù)數(shù)；Planted過(guò)去式或過(guò)去分詞；Plant動(dòng)詞原形；Planting動(dòng)名詞/現(xiàn)在分詞。根據(jù)題干可知，本句主語(yǔ)是“planttrees”，因此要用plant的動(dòng)名詞形式，故選D。13．B【詳解】句意：我們的父母不允許我們單獨(dú)去河里游泳。A.swim動(dòng)詞原形；B.toswim動(dòng)詞不定式；C.swimming分詞形式；D.swam過(guò)去式。Allowsbtodos解析：B【詳解】句意：我們的父母不允許我們單獨(dú)去河里游泳。A.swim動(dòng)詞原形；B.toswim動(dòng)詞不定式；C.swimming分詞形式；D.swam過(guò)去式。Allowsbtodosth允許某人做某事。故答案選B。點(diǎn)睛：接動(dòng)詞不定式作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)的常見(jiàn)動(dòng)詞：advise.建議；allow允許；ask請(qǐng)(叫)；encourage.鼓勵(lì)；expect期望；help.幫助；invite.邀請(qǐng)；like喜歡；need需要；order命令；prefer.寧愿teach.教；tell告訴；want.想；warn.警告；wish希望等。14．D【詳解】句意：微信最近放棄了一種流行的吸煙表情?！笆勘槨北砬榉?hào)的嘴里再也沒(méi)有香煙了?？疾榉侵^語(yǔ)動(dòng)詞。giveupdoingsth.放棄做某事，介詞up后接動(dòng)名詞；結(jié)合選項(xiàng)，故選D。解析：D【詳解】句意：微信最近放棄了一種流行的吸煙表情?！笆勘槨北砬榉?hào)的嘴里再也沒(méi)有香煙了?？疾榉侵^語(yǔ)動(dòng)詞。giveupdoingsth.放棄做某事，介詞up后接動(dòng)名詞；結(jié)合選項(xiàng)，故選D。15．A【解析】句意“在春節(jié)期間，我們每個(gè)中國(guó)人過(guò)去常常在門(mén)口貼門(mén)神，現(xiàn)在幾乎沒(méi)有家庭這么做了”。usedtodo過(guò)去常常做某事；beusedtodoing習(xí)慣于做某事，排除C和D。putu解析：A【解析】句意“在春節(jié)期間，我們每個(gè)中國(guó)人過(guò)去常常在門(mén)口貼門(mén)神，現(xiàn)在幾乎沒(méi)有家庭這么做了”。usedtodo過(guò)去常常做某事；beusedtodoing習(xí)慣于做某事，排除C和D。putup張貼；putin放入。根據(jù)句意，故選A。點(diǎn)睛：與put有關(guān)的短語(yǔ)putaway把……收拾好putdown寫(xiě)下，放下putoff推遲，拖延puton穿上，上演，增重putout撲滅，熄滅putup張貼，搭建，舉起，留宿putsthtogooduse好好利用16．B【解析】試題分析：句意:他盡力的讓學(xué)生明白他的意思，但是他失敗了。understand理解，明白；這里使用的句型是makeoneself+過(guò)去分詞，使某人自己被……。understood解析：B【解析】試題分析：句意:他盡力的讓學(xué)生明白他的意思，但是他失敗了。understand理解，明白；這里使用的句型是makeoneself+過(guò)去分詞，使某人自己被……。understood和himself構(gòu)成被動(dòng)的關(guān)系。故選B。考點(diǎn)：考查過(guò)去分詞。17．C【解析】試題分析：句意：你的自行車(chē)出了毛病，是嗎？對(duì)，明天我去修理修理它。Havesomethingdone,使某事被做，根據(jù)句意，故選C?？键c(diǎn)：考查固定結(jié)構(gòu)的用法。解析：C【解析】試題分析：句意：你的自行車(chē)出了毛病，是嗎？對(duì)，明天我去修理修理它。Havesomethingdone,使某事被做，根據(jù)句意，故選C。考點(diǎn)：考查固定結(jié)構(gòu)的用法。18．B【解析】試題分析：句意為：很抱歉讓你等了一個(gè)小時(shí)?，F(xiàn)在讓我們開(kāi)始工作吧。keepsbdoing是習(xí)慣用法，表示“一直做某事”，故選B?？键c(diǎn)：考查動(dòng)詞搭配。解析：B【解析】試題分析：句意為：很抱歉讓你等了一個(gè)小時(shí)。現(xiàn)在讓我們開(kāi)始工作吧。keepsbdoing是習(xí)慣用法，表示“一直做某事”，故選B?？键c(diǎn)：考查動(dòng)詞搭配。19．D【詳解】句意：譚盾寫(xiě)的音樂(lè)聽(tīng)起來(lái)棒極了。考查實(shí)義動(dòng)詞的過(guò)去分詞及ing形容詞和ed形容詞；

第一個(gè)空，應(yīng)填過(guò)去分詞written，過(guò)去分詞短語(yǔ)writtenbyTanDun作后置定語(yǔ)，解析：D【詳解】句意：譚盾寫(xiě)的音樂(lè)聽(tīng)起來(lái)棒極了?？疾閷?shí)義動(dòng)詞的過(guò)去分詞及ing形容詞和ed形容詞；

第一個(gè)空，應(yīng)填過(guò)去分詞written，過(guò)去分詞短語(yǔ)writtenbyTanDun作后置定語(yǔ)，修飾前面的名詞music；第二個(gè)空，形容事物用amazing，形容人用amazed，這里形容music“音樂(lè)”很棒，用amazing；故選D。20．C【詳解】句意：懷特老師給她的學(xué)生看了一些從圖書(shū)館借來(lái)的舊地圖?？疾榉侵^語(yǔ)動(dòng)詞。toborrow不定式；tobeborrowed被動(dòng)語(yǔ)態(tài)；borrowed過(guò)去分詞；borrowing現(xiàn)在解析：C【詳解】句意：懷特老師給她的學(xué)生看了一些從圖書(shū)館借來(lái)的舊地圖。考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。toborrow不定式；tobeborrowed被動(dòng)語(yǔ)態(tài)；borrowed過(guò)去分詞；borrowing現(xiàn)在分詞；根據(jù)oldmaps和borrow之間是動(dòng)賓關(guān)系，所以用過(guò)去分詞修飾oldmaps作定語(yǔ)；故選C。21．B【詳解】句意：——我的自行車(chē)壞了。——為什么不把它修好呢？考查非謂語(yǔ)。repair修理，動(dòng)詞原形；repaired修理，過(guò)去式或者過(guò)去分詞；repairing修理，現(xiàn)在分詞或者動(dòng)名詞形式；t解析：B【詳解】句意：——我的自行車(chē)壞了?！獮槭裁床话阉藓媚?？考查非謂語(yǔ)。repair修理，動(dòng)詞原形；repaired修理，過(guò)去式或者過(guò)去分詞；repairing修理，現(xiàn)在分詞或者動(dòng)名詞形式；torepair修理，動(dòng)詞不定式；根據(jù)句意理解可知，這里表達(dá)的是“修理自行車(chē)”，因?yàn)閔ave后面接的賓語(yǔ)是it，指的是自行車(chē)，所以在這里指的是“自行車(chē)被修好”，所以用havesthdone這個(gè)結(jié)構(gòu)，用過(guò)去分詞作補(bǔ)語(yǔ)，表示“使某事被做”，故選B。22．C【詳解】句意：我們的老師總是選擇她喜歡的古典歌曲讓我們?cè)谡n間放松。考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。relax放松，relaxing是動(dòng)名詞形式；torelax是不定式結(jié)構(gòu)；torelaxing是錯(cuò)誤表達(dá)解析：C【詳解】句意：我們的老師總是選擇她喜歡的古典歌曲讓我們?cè)谡n間放松?？疾榉侵^語(yǔ)動(dòng)詞。relax放松，relaxing是動(dòng)名詞形式；torelax是不定式結(jié)構(gòu)；torelaxing是錯(cuò)誤表達(dá)。本句用不定式表目的，即“老師選擇古典歌曲是為了讓我們?cè)谡n間放松”；根據(jù)句意結(jié)構(gòu)，可知選C。【點(diǎn)睛】本句enjoy（喜歡）是個(gè)起誤導(dǎo)作用的單詞。enjoydoing喜歡做某事，是固定短語(yǔ)，但sheenjoys是定語(yǔ)從句，做songs（歌曲）的后置定語(yǔ)，選B就錯(cuò)了。本句是用不定式表目的，故選C。23．A【詳解】句意：——為什么學(xué)生們需要每天閱讀？——為了收集寫(xiě)作的信息?？疾閯?dòng)詞不定式。Tocollect動(dòng)詞不定式；Collecting動(dòng)名詞/現(xiàn)在分詞；Ccollect動(dòng)詞原形；Co解析：A【詳解】句意：——為什么學(xué)生們需要每天閱讀？——為了收集寫(xiě)作的信息?？疾閯?dòng)詞不定式。Tocollect動(dòng)詞不定式；Collecting動(dòng)名詞/現(xiàn)在分詞；Ccollect動(dòng)詞原形；Collected動(dòng)詞過(guò)去式。根據(jù)上文“為什么學(xué)生們需要每天閱讀”可知，此處應(yīng)用動(dòng)詞不定式做目的狀語(yǔ)，故選A。24．C【詳解】句意：——為了即將到來(lái)的考試你完成多少準(zhǔn)備工作了？——萬(wàn)事俱備，我都準(zhǔn)備好了。考查動(dòng)詞不定式。prepared過(guò)去式或過(guò)去分詞；preparing動(dòng)名詞或現(xiàn)在分詞；toprepar解析：C【詳解】句意：——為了即將到來(lái)的考試你完成多少準(zhǔn)備工作了？——萬(wàn)事俱備，我都準(zhǔn)備好了?？疾閯?dòng)詞不定式。prepared過(guò)去式或過(guò)去分詞；preparing動(dòng)名詞或現(xiàn)在分詞；toprepare動(dòng)詞不定式；topreparing介詞+動(dòng)名詞。根據(jù)Howmuchworkhaveyoufinished可視作完整的句子結(jié)構(gòu)，后接面不定式作目的狀語(yǔ)。結(jié)合句意可知，此空應(yīng)填toprepare，故選C。25．C【詳解】句意：周先生擅長(zhǎng)烹飪，他決定開(kāi)一家屬于自己的餐館。decidetodosth.決定去做某事，固定搭配。故答案為C。解析：C【詳解】句意：周先生擅長(zhǎng)烹飪，他決定開(kāi)一家屬于自己的餐館。decidetodosth.決定去做某事，固定搭配。故答案為C。26．B【詳解】句意：每天產(chǎn)生的垃圾正在成為世界各地城市的一個(gè)嚴(yán)重問(wèn)題?？疾檫^(guò)去分詞的用法。produce產(chǎn)生，動(dòng)詞原形；produced產(chǎn)生，動(dòng)詞過(guò)去式/過(guò)去分詞；producer生產(chǎn)者；prod解析：B【詳解】句意：每天產(chǎn)生的垃圾正在成為世界各地城市的一個(gè)嚴(yán)重問(wèn)題?？疾檫^(guò)去分詞的用法。produce產(chǎn)生，動(dòng)詞原形；produced產(chǎn)生，動(dòng)詞過(guò)去式/過(guò)去分詞；producer生產(chǎn)者；producing現(xiàn)在分詞/動(dòng)名詞。主語(yǔ)Therubbish是動(dòng)作produce的承受者，使用過(guò)去分詞作后置定語(yǔ)，故選B。27．A【詳解】句意：——你不認(rèn)為你的頭發(fā)太長(zhǎng)了嗎？——是的。我很快要去剪頭發(fā)。考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。have后接V-ed形式作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)，表示“完成某事”。故選A。解析：A【詳解】句意：——你不認(rèn)為你的頭發(fā)太長(zhǎng)了嗎？——是的。我很快要去剪頭發(fā)?？疾榉侵^語(yǔ)動(dòng)詞。have后接V-ed形式作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)，表示“完成某事”。故選A。28．C【詳解】句意：懷特太太給她的學(xué)生看了一些從圖書(shū)館借來(lái)的舊地圖?？疾榉侵^語(yǔ)動(dòng)詞。此處用過(guò)去分詞作定語(yǔ)，修飾名詞“maps”，即被借的舊地圖，故選C。解析：C【詳解】句意：懷特太太給她的學(xué)生看了一些從圖書(shū)館借來(lái)的舊地圖。考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。此處用過(guò)去分詞作定語(yǔ)，修飾名詞“maps”，即被借的舊地圖，故選C。29．B【詳解】句意：——濟(jì)南地鐵4號(hào)線建設(shè)已經(jīng)開(kāi)始了！——太棒了。對(duì)于住在郊區(qū)的人來(lái)說(shuō)，到處旅行會(huì)更方便?？疾榉侵^語(yǔ)動(dòng)詞。live居??；分析句子結(jié)構(gòu)，此處使用living，表示狀態(tài)，修飾peopl解析：B【詳解】句意：——濟(jì)南地鐵4號(hào)線建設(shè)已經(jīng)開(kāi)始了！——太棒了。對(duì)于住在郊區(qū)的人來(lái)說(shuō)，到處旅行會(huì)更方便。考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。live居住；分析句子結(jié)構(gòu)，此處使用living，表示狀態(tài)，修飾people，現(xiàn)在分詞作定語(yǔ)。故選B。30．B【詳解】句意：多么糟糕的事！一只死狗躺在地上?？疾樾稳菰~和非謂語(yǔ)動(dòng)詞。die動(dòng)詞，死；dead形容詞，死的；death名詞，死亡；dying快要死的；lie動(dòng)詞，躺；lay動(dòng)詞，放置；lyi解析：B【詳解】句意：多么糟糕的事！一只死狗躺在地上?？疾樾稳菰~和非謂語(yǔ)動(dòng)詞。die動(dòng)詞，死；dead形容詞，死的；death名詞，死亡；dying快要死的；lie動(dòng)詞，躺；lay動(dòng)詞，放置；lying躺著，現(xiàn)在分詞。名詞“dog”前用形容詞修飾，第一空用形容詞“dead”表示“死的”。第二空表示“正躺在地上”，用現(xiàn)在分詞“l(fā)ying”。故選B。31．C【分析】【詳解】句意：在她回家的路上，露西看見(jiàn)一個(gè)賊進(jìn)了一家商店。她立即停下來(lái)給110打電話?？疾榉侵^語(yǔ)動(dòng)詞。seesbdoingsth“看到某人正在做某事”；現(xiàn)在分詞作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)表解析：C【分析】【詳解】句意：在她回家的路上，露西看見(jiàn)一個(gè)賊進(jìn)了一家商店。她立即停下來(lái)給110打電話?？疾榉侵^語(yǔ)動(dòng)詞。seesbdoingsth“看到某人正在做某事”；現(xiàn)在分詞作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)表示正在進(jìn)行的伴隨性動(dòng)作，和被修飾詞是主謂關(guān)系。stopdoingsth表示停止正在做的事情；stoptodosth表示停下來(lái)去做某事，第二個(gè)空格表示“停下來(lái)去打電話”，所以第二個(gè)空填tocall。故選C。32．D【詳解】句意：看到老師走進(jìn)教室，他們立刻停止了談話?？疾閯?dòng)詞短語(yǔ)。seesbdoingsth.看見(jiàn)某人正在做某事；seesb.dosth.：看見(jiàn)某人經(jīng)常做某事，看見(jiàn)某人做過(guò)某事；解析：D【詳解】句意：看到老師走進(jìn)教室，他們立刻停止了談話。考查動(dòng)詞短語(yǔ)。seesbdoingsth.看見(jiàn)某人正在做某事；seesb.dosth.：看見(jiàn)某人經(jīng)常做某事，看見(jiàn)某人做過(guò)某事；stopdoingsth.停止做某事，stoptodosth.：停下來(lái)去做另一件事。根據(jù)語(yǔ)境可知選D。33．C【詳解】句意：當(dāng)我正在街上走著時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)小男孩正在公園附近哭泣?？疾闀r(shí)態(tài)和非謂語(yǔ)動(dòng)詞。amwalking現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),crying現(xiàn)在分詞；waswalking過(guò)去進(jìn)行時(shí),cry動(dòng)解析：C【詳解】句意：當(dāng)我正在街上走著時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)小男孩正在公園附近哭泣?？疾闀r(shí)態(tài)和非謂語(yǔ)動(dòng)詞。amwalking現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),crying現(xiàn)在分詞；waswalking過(guò)去進(jìn)行時(shí),cry動(dòng)詞原形；waswalking過(guò)去進(jìn)行時(shí)；walked一般過(guò)去時(shí)。第一空是while引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從句中的謂語(yǔ)，根據(jù)主句found用了過(guò)去時(shí)，可知此處也用過(guò)去的時(shí)態(tài)，又walk為延續(xù)性動(dòng)詞，可知此處用過(guò)去進(jìn)行時(shí)wasdoing，所以排除AD；第二空根據(jù)前文有時(shí)間狀語(yǔ)從句作參照，可知是findsb.doing，意為“發(fā)現(xiàn)某人正做某事”，此處應(yīng)該用現(xiàn)在分詞作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)，故選C。34．A【詳解】句意：蛇沒(méi)有耳朵，但它們能感覺(jué)到移動(dòng)的東西?？疾閯?dòng)詞非謂語(yǔ)。A.moving動(dòng)名詞和現(xiàn)在分詞；B.move移動(dòng)，動(dòng)詞原形；C.moved過(guò)去式和過(guò)去分詞；D.tomove動(dòng)解析：A【詳解】句意：蛇沒(méi)有耳朵，但它們能感覺(jué)到移動(dòng)的東西。考查動(dòng)詞非謂語(yǔ)。A.moving動(dòng)名詞和現(xiàn)在分詞；B.move移動(dòng)，動(dòng)詞原形；C.moved過(guò)去式和過(guò)去分詞；D.tomove動(dòng)詞不定式。feelsb/sth.doing感覺(jué)到某人或某物正在做某事，這里feel作及物動(dòng)詞，后面的現(xiàn)在分詞作賓補(bǔ)，強(qiáng)調(diào)正在進(jìn)行的動(dòng)作；故答案選A。35．B【詳解】句意：——圖書(shū)館展出什么？——一些在長(zhǎng)城上拍的照片。考查非謂語(yǔ)。分析句子結(jié)構(gòu)可知，句子是省略句，答語(yǔ)省略了be動(dòng)詞和表語(yǔ)(areonshow)，而photos與take是被動(dòng)關(guān)系解析：B【詳解】句意：——圖書(shū)館展出什么？——一些在長(zhǎng)城上拍的照片?？疾榉侵^語(yǔ)。分析句子結(jié)構(gòu)可知，句子是省略句，答語(yǔ)省略了be動(dòng)詞和表語(yǔ)(areonshow)，而photos與take是被動(dòng)關(guān)系，所以此處應(yīng)用過(guò)去分詞做定語(yǔ)，表示被動(dòng)的意義。故選B。36．B【詳解】句意：我的自行車(chē)壞了。我明天早上請(qǐng)人修理。考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。fixup修理；repair修理，根據(jù)Mybikeisbroken和固定搭配havesthdone意為“讓別人做解析：B【詳解】句意：我的自行車(chē)壞了。我明天早上請(qǐng)人修理。考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。fixup修理；repair修理，根據(jù)Mybikeisbroken和固定搭配havesthdone意為“讓別人做某事”可知，應(yīng)該是讓別人修理它，故選B。37．D【詳解】句意：爸爸總是告訴我不要僅僅為了考試而學(xué)習(xí)。否則，我會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣?？疾榉侵^語(yǔ)動(dòng)詞。tellsb.(not)todosth.告訴某人（不要）做某事，固定搭配，動(dòng)詞不定式作解析：D【詳解】句意：爸爸總是告訴我不要僅僅為了考試而學(xué)習(xí)。否則，我會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣。考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。tellsb.(not)todosth.告訴某人（不要）做某事，固定搭配，動(dòng)詞不定式作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)；故選D。38．D【詳解】考查語(yǔ)態(tài)。根據(jù)題意，博物館展出了什么？——一些青海玉樹(shù)的孩子們照的相片。此句省去了前面主句內(nèi)容，photos后為過(guò)去分詞短語(yǔ)做定語(yǔ)。故用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，選D。解析：D【詳解】考查語(yǔ)態(tài)。根據(jù)題意，博物館展出了什么？——一些青海玉樹(shù)的孩子們照的相片。此句省去了前面主句內(nèi)容，photos后為過(guò)去分詞短語(yǔ)做定語(yǔ)。故用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，選D。39．B【詳解】試題分析：試題分析：Therebe句型表示“某地(或某時(shí))存在有某人(或某物)，而并非某地(某人、某物或某時(shí))擁有什么東西”，句中有若干個(gè)名詞作主語(yǔ)，動(dòng)詞be常與后面主語(yǔ)中的第一個(gè)名解析：B【詳解】試題分析：試題分析：Therebe句型表示“某地(或某時(shí))存在有某人(或某物)，而并非某地(某人、某物或某時(shí))擁有什么東西”，句中有若干個(gè)名詞作主語(yǔ)，動(dòng)詞be常與后面主語(yǔ)中的第一個(gè)名詞在數(shù)上一致。have一般表示某人有某物。句意：有一群人躺在沙灘上。主語(yǔ)agroupofpeople表示復(fù)數(shù)含義，故謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)?，F(xiàn)在分詞作補(bǔ)足語(yǔ)表示正在進(jìn)行的伴隨性動(dòng)作，和被修飾詞是主謂關(guān)系，故選B?？键c(diǎn)：therebe句型的主謂一致點(diǎn)評(píng)：Therebe句型表示“某地(或某時(shí))存在有某人(或某物)，而并非某地(某人、某物或某時(shí))擁有什么東西”，其實(shí)質(zhì)是倒裝句，謂語(yǔ)一般與謂語(yǔ)動(dòng)詞后面的主語(yǔ)保持一致。40．B【詳解】句意：電腦壞了，明天我們?nèi)バ抟幌掳?。repair修理；repaired(過(guò)去式，過(guò)去分詞)；repairing（現(xiàn)在分詞）；willrepair（將來(lái)時(shí)結(jié)構(gòu)）。句中的“it”代指"解析：B【詳解】句意：電腦壞了，明天我們?nèi)バ抟幌掳?。repair修理；repaired(過(guò)去式，過(guò)去分詞)；repairing（現(xiàn)在分詞）；willrepair（將來(lái)時(shí)結(jié)構(gòu)）。句中的“it”代指"thecomputer"，是動(dòng)詞“repair”的承受者，所以這里應(yīng)該為過(guò)去分詞表被動(dòng)，故選B。41．B【詳解】句意：電影《你好，李煥英！》是如此感人的一部電影以至于我認(rèn)為它非常值得觀看?？疾榉侵^語(yǔ)動(dòng)詞。beworthdoingsth值得做某事，因此用動(dòng)名詞watching作賓語(yǔ)，故選B解析：B【詳解】句意：電影《你好，李煥英！》是如此感人的一部電影以至于我認(rèn)為它非常值得觀看?？疾榉侵^語(yǔ)動(dòng)詞。beworthdoingsth值得做某事，因此用動(dòng)名詞watching作賓語(yǔ)，故選B。42．D【詳解】句意：這些小樹(shù)將需要被好好照顧．本題考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。tolookafter去照顧，動(dòng)詞不定式；beinglookedafter被照顧；havinglookedafter解析：D【詳解】句意：這些小樹(shù)將需要被好好照顧．本題考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。tolookafter去照顧，動(dòng)詞不定式；beinglookedafter被照顧；havinglookedafter已經(jīng)照顧；.lookingafter照顧，現(xiàn)在分詞。根據(jù)題意，可知句子表示被動(dòng)，requiretodo需要做……；requiredoing=requiretobedone需要被做；題干中主語(yǔ)是“theseyoungtrees”需要“被照料”。此題用“requirelookingafter”根據(jù)題意，故選D。43．A【詳解】句意：我認(rèn)為他的建議很有價(jià)值，它