考點攻克湖北省老河口市七年級上冊有理數及其運算專題攻克試卷(含答案詳解版)_第1頁
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湖北省老河口市七年級上冊有理數及其運算專題攻克考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內相應的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題20分)一、單選題(10小題,每小題2分,共計20分)1、嘉琪同學在計算時,運算過程正確且比較簡便的是(

)A. B.C. D.2、數學考試成績85分以上為優(yōu)秀,以85分為標準,老師將一小組五名同學的成績簡記為“”.這五名同學的實際成績最高的應是(

)A.93分 B.85分 C.96分 D.78分3、近似數1.30所表示的準確數A的范圍是(

)A.1.25≤A<1.3 B.1.295≤A<1.305 C.1.20<A<1.30 D.1.300≤A<1.3054、數軸上表示-3的點到原點的距離是(

)A.-3 B.3 C. D.5、比-1小2的數是()A.3 B.1 C.-2 D.-36、如圖,在數軸上,若點表示的數分別是-2和10,點M到距離相等,則M表示的數為()A.10 B.8 C.6 D.47、若,,且的絕對值與相反數相等,則的值是(

)A. B. C.或 D.2或68、數1,0,,﹣2中最大的是(

)A.1 B.0 C. D.﹣29、下列計算結果為0的是(

)A. B. C. D.10、定義一種運算:logaN=b(a>0,且a≠1),如log39=2,log327=3,log416=2,…,則下列各式正確的是()A.log55>log39>log28 B.log39>log28>log55C.log28>log39>log55 D.log28>log55>log39第Ⅱ卷(非選擇題80分)二、填空題(10小題,每小題2分,共計20分)1、已知a、b為有理數,下列說法:①若a、b互為相反數,則“=﹣1;②若|a﹣b|+a﹣b=0,則b>a;③若a+b<0,ab>0,則|3a+4b|=﹣3a﹣4b;④若|a|>|b|,則(a+b)?(a﹣b)是正數,其中正確的序號是_____.2、已知是有理數,設定表示不超過的最大整數,則的值為__________.3、比-2.5大,比小的所有整數有______4、a、b互為有理數,且,,則a是_____數(填“正”或“負”)5、計算:(1)________;(2)________.6、據央視網報道,2022年1~4月份我國社會物流總額為98.9萬億元人民幣,“98.9萬億”用科學記數法表示為________.7、______;______.8、計算:=__________.9、按如圖所示的程序進行計算,如果第一次輸入的數是20,而結果不大于100時,應把結果作為輸入的數再進行第二次運算,直到符合要求為止,則最后輸出的結果為________.10、當x=_____時,代數式2x+1與5x﹣6的值互為相反數.三、解答題(6小題,每小題10分,共計60分)1、計算:(1)(-2.8)+(-3.6)+3.6;(2)2、(1)寫出下列各數的絕對值,并分別把它們和它們的絕對值在數軸上表示出來..(2)已知a,b互為相反數,c,d互為倒數,m絕對值等于2的數,求的值.3、計算機存儲容量的基本單位是字節(jié),用表示,計算機中一般用(千字節(jié))或(兆字節(jié))或(吉字節(jié))作為存儲容量的計算單位,它們之間的關系為,,.一種新款電腦的硬盤存儲容量為,它相當于多少?(結果用科學記數法表示,精確到百萬位)4、有個寫運算符號的游戲:在“3□(2□3)□□2”中的每個□內,填入+,-,×,÷中的某一個(可重復使用),然后計算結果.(1)請計算琪琪填入符號后得到的算式:;(2)嘉嘉填入符號后得到的算式是□,一不小心擦掉了□里的運算符號,但她知道結果是,請推算□內的符號.5、一個正方體的六個面分別標有字母A、B、C、D、E、F,從三個不同方向看到的情形如圖所示.(1)A的對面是,B的對面是,C的對面是;(直接用字母表示)(2)若A=﹣2,B=|m﹣3|,C=m﹣3n﹣,E=(+n)2,且小正方體各對面上的兩個數都互為相反數,請求出F所表示的數.6、數學老師布置了一道思考題“計算:”,小明仔細思考了一番用了如下方法解決了這個問題.小明的解法:原式的倒數為,所以.請你運用小明的解法解答下面的問題.計算:.-參考答案-一、單選題1、C【解析】【分析】分析題目可知,有理數的加減混合運算,先計算含有相同分母的兩數,再把所得結果相加,運算簡便.【詳解】,故選:C.【考點】本題考查有理數的加減混合運算和簡便運算,添括號法則,解題關鍵是熟練掌握有理數混合運算和添括號的法則.2、C【解析】【分析】根據正負數的意義,求得每名同學的成績,即可求解.【詳解】解:由題意可得這五位同學的實際成績分別為(分),(分),(分),(分),(分),故實際成績最高的應該是96分故選C.【考點】此題考查了正負數的實際應用,根據題意求得五名同學的成績是解題的關鍵.3、B【解析】【分析】近似值是通過四舍五入得到的:精確到哪一位,只需對下一位數字進行四舍五入.【詳解】解:根據取近似數的方法,得1.30可以由大于或等于1.295的數,或由小于1.305的數,進行四舍五入得到,∴準確數A的范圍是:1.295A<1.305,故選:B.【考點】本題考查的是近似數,熟練掌握四舍五入的方法是解題的關鍵.4、B【解析】【分析】由題意可知表示-3的點與原點的距離是-3的絕對值以此分析即可.【詳解】解:在數軸上表示-3的點與原點的距離是|-3|=3.故選:B.【考點】本題考查有理數與數軸,熟記數軸的特點以及絕對值的幾何意義是解題的關鍵.5、D【解析】【分析】根據題意可得算式,再計算即可.【詳解】-1-2=-3,故選:D.【考點】此題主要考查了有理數的減法,關鍵是掌握減去一個數,等于加上這個數的相反數.6、D【解析】【分析】根據兩點之間的距離求出AB的長度,根據點M到A、B距離相等,求出BM的長度,從而得到點M表示的數.【詳解】解:AB=10-(-2)=10+2=12,∵點M到A、B距離相等,即M是線段AB的中點,∴BM=AB=×12=6,∴點M表示的數為10-6=4,故選:D.【考點】本題考查了兩點之間的距離,數軸,有理數的減法,線段的中點,根據兩點之間的距離求出AB的長度是解題的關鍵.7、C【解析】【分析】求出a、b的值,進行計算即可.【詳解】解:∵,,∴,,∵的絕對值與相反數相等,∴<0,∴,,或,故選:C.【考點】本題考查了絕對值的意義和有理數的計算,解題關鍵是理解絕對值的意義,確定a、b的值.8、A【解析】【分析】將各數按照從小到大順序排列,找出最大的數即可.【詳解】排列得:-2<<0<1,則最大的數是1,故選:A.【考點】此題考查了有理數大小比較,將各數正確的排列是解本題的關鍵.9、B【解析】【分析】根據有理數的乘方對各選項分別進行計算,然后利用排除法求解即可.【詳解】A.=?4?4=?8,故本選項錯誤;B.=?9+9=0,故本選項正確;C.=4+4=8,故本選項錯誤;D.=?9?9=?18,故本選項錯誤.故選B.【考點】此題考查有理數的乘方,解題關鍵在于掌握運算法則10、C【解析】【分析】根據新定義運算的法則即可求出答案.【詳解】log55=1;log39=2;log28=3;∵3>2>1,∴l(xiāng)og28>log39>log55.故選:C.【考點】本題考查了有理數新定義運算,掌握定義的法則是解題的關鍵.二、填空題1、③④或④③【解析】【分析】根據相反數的性質和絕對值的性質判斷即可;【詳解】∵若a、b互為相反數,∴,∴當a,b不為0時,=﹣1,故①不正確;∵,∴,∴,∴,故②錯誤;∵a+b<0,ab>0,∴a<0,b<0,<0,∴|3a+4b|=﹣3a﹣4b,故③正確;∵|a|>|b|,∴,∴,∴(a+b)?(a﹣b),故④正確;∴正確的是③④.故答案是③④.【考點】本題主要考查了相反數的性質,絕對值的性質,準確分析判斷是解題的關鍵.2、-8【解析】【分析】根據有理數的大小比較和運算法則計算即可;【詳解】解:.【考點】此題考查了有理數的混合運算,以及有理數的大小比較,熟練掌握運算法則是解本題的關鍵.3、-2,-1,0,1,2,3,4【解析】【分析】根據整數的定義結合已知得出符合題意的答案.【詳解】比﹣2.5大,比小的所有整數有:﹣2,﹣1,0,1,2,3,4.故答案為:﹣2,﹣1,0,1,2,3,4.【考點】本題考查了有理數大小比較的方法,正確把握整數的定義是解答本題的關鍵.4、負【解析】【分析】根據有理數的乘法運算法則即可求解.【詳解】∵∴a,b同號又∴a,b均為負數故答案為:負.【考點】此題主要考查有理數的運算,解題的關鍵是熟知有理數的乘法運算法則.5、

-7

-81【解析】【分析】直接根據有理數的混合運算法則進行計算即可.【詳解】(1)原式=0-7=-7;(2)-81×(-)×(-)=-81;【考點】此題考查有理數的混合運算,解題關鍵在于掌握運算法則.6、9.89×1013【解析】【分析】科學記數法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數.確定n的值時,要看把原數變成a時,小數點移動了多少位,n的絕對值與小數點移動的位數相同.當原數絕對值≥10時,n是正數;當原數的絕對值<1時,n是負數.【詳解】解:98.9萬億=98900000000000=9.89×1013.故答案為:9.89×1013.【考點】此題考查科學記數法的表示方法.科學記數法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數,表示時關鍵要正確確定a的值以及n的值.7、

7

【解析】略8、1【解析】【詳解】分析:根據有理數的加法解答即可.詳解:|﹣2+3|=1.

故答案為1.點睛:本題考查了有理數的加法,關鍵是根據法則計算.9、320.【解析】【分析】把20代入程序中計算,判斷結果與100大小,依此類推即可得到輸出結果.【詳解】解:把20代入程序中得:,把代入程序中得:,把80代入程序中得:,把代入程序中得:,則最后輸出的結果為320;故答案為:320.【考點】此題考查了有理數的混合運算,熟練掌握運算法則是解本題的關鍵.10、【解析】【分析】因為代數式2x+1與5x﹣6互為相反數,則2x+1與5x﹣6的和為0,即可求得.【詳解】∵代數式2x+1與5x﹣6互為相反數∴2x+1+5x﹣6=0解得x=故答案為:【考點】本題考查相反數,掌握互為相反數的兩數和為0是解題關鍵.三、解答題1、(1);(2)2【解析】【分析】(1)根據加法結合律先算后兩個數之和,即可求解;(2)利用加法交換律和結合律可得原式,即可求解.【詳解】解:(1)原式;(2)原式.【考點】本題考查有理數加減的簡便運算,根據題目特點靈活應用運算律是解題的關鍵.2、(1),圖見解析;(2)2【解析】【分析】(1)分別求出的絕對值,再在數軸上表示即可;(2)由題意可知:,,,然后代入原式即可求出答案.【詳解】解:(1)的絕對值分別為;,并分別把它們和它們的絕對值在數軸上表示如下圖:(2)由題意可知:,,,原式;【考點】本題考查了數軸、整式的運算,解題的關鍵是熟練運用整式的運算法則.3、它相當于.【解析】【分析】1Gb=210Mb,1Mb=210Kb,根據這個關系求出80Gb=210×210×80=8.38×107Kb,然后結果保留到百萬位即可.【詳解】∵1Gb=210Mb,1Mb=210Kb,∴80Gb=210×210×80,將其轉化成a×10n的形式∴210×210×80≈8.4×107Kb.答:它相當于8.4×107Kb.【考點】本題考查用科學記數法表示較大的數.科學記數法在實際生活中有著廣泛的應用,給我們記數帶來方便,考查科學記數法就是考查我們應用數學的能力.4、(1);(2)□里應是“-”號.【解析】【分析】(1)根據有理數的混合運算法則計算可以解答本題;(2)根據題目中式子的結果,可以得到□內的符號;【詳解】(1)===;(2)===,因為□2=,即□4=所以=所以“□”里應是“-”號.【考點】本題考查了有理數的混合運算,解答本題得關鍵是明確有理數混合運算的計算方法.5、(1)D,E,F;(2)F所表示的數是﹣5.【解析】【分析】(1)依據A與B、C、E、F都相鄰,故A對面的字母是D;E與A、C、D、F都相鄰,故B對面的字母是E,進一步可求C的對面是F;(2)依據小正方體各對面上的兩個數都互為相反數,可求m,n,進一步求出F所表示的數.【詳解】解:(1)由圖可得,A與B、C、E、F都相鄰,故A對面的字母是D;E與A、C、D、F都相鄰,故B對面的字母是

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