內(nèi)派老師管理辦法一、總則（一）目的為加強對內(nèi)派老師的管理，規(guī)范內(nèi)派老師的工作行為，充分發(fā)揮內(nèi)派老師在促進教育交流與合作、維護民族團結(jié)等方面的積極作用，特制定本管理辦法。（二）適用范圍本辦法適用于受[公司/組織名稱]選派，前往相關(guān)地區(qū)學(xué)?；蚪逃龣C構(gòu)從事教學(xué)及相關(guān)工作的內(nèi)派老師。（三）基本原則1.政治引領(lǐng)原則：內(nèi)派老師要始終堅定政治立場，積極傳播國家主流價值觀，維護國家統(tǒng)一和民族團結(jié)。2.專業(yè)盡責(zé)原則：具備扎實的專業(yè)知識和教學(xué)技能，認真履行崗位職責(zé)，高質(zhì)量完成教學(xué)及相關(guān)任務(wù)。3.服務(wù)協(xié)調(diào)原則：積極服務(wù)當(dāng)?shù)貙W(xué)校和師生，協(xié)調(diào)各方關(guān)系，促進教育交流與合作順利開展。4.紀律約束原則：嚴格遵守國家法律法規(guī)、行業(yè)規(guī)范以及本辦法的各項規(guī)定，自覺接受管理和監(jiān)督。二、內(nèi)派老師的選派（一）選派條件1.政治素質(zhì)：熱愛祖國，擁護黨的路線方針政策，具有堅定的政治立場和良好的思想政治素質(zhì)。2.專業(yè)能力：具備相應(yīng)學(xué)科的專業(yè)知識和較高的教學(xué)水平，能夠勝任教學(xué)工作。3.綜合素質(zhì)：具有較強的溝通協(xié)調(diào)能力、團隊合作能力和適應(yīng)能力，身心健康，能夠適應(yīng)新的工作環(huán)境。4.其他條件：根據(jù)具體選派任務(wù)的要求，可能還需滿足特定的條件，如具有一定的民族語言基礎(chǔ)等。（二）選派程序1.需求征集：[公司/組織名稱]相關(guān)部門根據(jù)工作需要，向各相關(guān)單位或部門征集內(nèi)派老師需求信息，明確選派崗位、人數(shù)、專業(yè)要求、工作期限等。2.個人報名：符合選派條件的人員自愿報名，填寫報名申請表，提交個人簡歷、相關(guān)證書等材料。3.資格審查：對報名人員進行資格審查，核實其政治素質(zhì)、專業(yè)能力、綜合素質(zhì)等是否符合選派條件。4.面試考核：組織面試考核，通過面試、試講、答辯等環(huán)節(jié)，全面了解報名人員的綜合素質(zhì)和崗位適應(yīng)能力，確定擬選派人員名單。5.公示審批：對擬選派人員名單進行公示，公示期為[X]個工作日。公示無異議后，報[公司/組織名稱]審批。6.選派通知：經(jīng)審批同意后，向選派人員發(fā)出選派通知，明確工作任務(wù)、工作期限、待遇等相關(guān)事項。（三）選派人員的培訓(xùn)1.培訓(xùn)內(nèi)容政治理論培訓(xùn)：深入學(xué)習(xí)黨的民族政策、宗教政策、國家法律法規(guī)等，增強政治意識和大局意識。專業(yè)知識培訓(xùn)：針對選派崗位的學(xué)科特點，進行專業(yè)知識更新和教學(xué)技能提升培訓(xùn)。工作適應(yīng)培訓(xùn)：介紹工作地區(qū)的文化習(xí)俗、教育現(xiàn)狀、學(xué)校情況等，幫助選派人員盡快適應(yīng)新的工作環(huán)境。安全保密培訓(xùn)：開展安全保密教育，提高選派人員的安全意識和保密意識，確保工作安全順利進行。2.培訓(xùn)方式集中培訓(xùn)：組織選派人員參加集中培訓(xùn)，邀請專家學(xué)者、業(yè)務(wù)骨干進行授課。在線學(xué)習(xí)：提供在線學(xué)習(xí)平臺，選派人員可自主學(xué)習(xí)相關(guān)課程和資料。實地考察：安排選派人員到工作地區(qū)的學(xué)?；蚪逃龣C構(gòu)進行實地考察，了解實際情況。3.培訓(xùn)考核：對選派人員的培訓(xùn)情況進行考核，考核結(jié)果作為其正式上崗的重要依據(jù)。考核不合格的，應(yīng)進行補考或重新培訓(xùn)，仍不合格的取消選派資格。三、內(nèi)派老師的工作職責(zé)（一）教學(xué)工作1.按照當(dāng)?shù)貙W(xué)校的教學(xué)計劃和課程標準，認真?zhèn)湔n、授課，確保教學(xué)質(zhì)量。2.積極參與教學(xué)改革和教研活動，推廣先進的教學(xué)方法和理念，提高教學(xué)效果。3.指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，解答學(xué)生疑問，關(guān)心學(xué)生成長，促進學(xué)生全面發(fā)展。（二）民族團結(jié)工作1.加強與當(dāng)?shù)貛熒慕涣髋c溝通，增進了解和友誼，促進民族團結(jié)。2.積極宣傳國家的民族政策和法律法規(guī)，引導(dǎo)師生樹立正確的民族觀和國家觀。3.組織開展民族團結(jié)教育活動，營造團結(jié)和諧的校園氛圍。（三）文化交流工作1.介紹內(nèi)地的文化、教育、科技等方面的情況，增進當(dāng)?shù)貛熒鷮?nèi)地的了解。2.參與當(dāng)?shù)貙W(xué)校與內(nèi)地學(xué)校的文化交流活動，促進文化融合與交流。3.協(xié)助開展對外文化交流活動，展示中國文化的魅力。（四）其他工作1.協(xié)助當(dāng)?shù)貙W(xué)校做好日常管理工作，如學(xué)生管理、教學(xué)管理、校園文化建設(shè)等。2.完成[公司/組織名稱]交辦的其他臨時性工作任務(wù)。四、內(nèi)派老師的工作待遇（一）薪酬待遇1.內(nèi)派老師在工作期間享受[公司/組織名稱]規(guī)定的薪酬待遇，包括基本工資、績效工資等。2.薪酬發(fā)放方式按照[公司/組織名稱]的相關(guān)規(guī)定執(zhí)行，確保按時足額發(fā)放。（二）福利保障1.享受國家規(guī)定的社會保險和住房公積金待遇，按照當(dāng)?shù)卣邩藴世U納。2.提供必要的工作條件和生活保障，如安排住宿、提供交通補貼等。3.根據(jù)工作需要，給予適當(dāng)?shù)呐嘤?xùn)機會和職業(yè)發(fā)展支持。（三）假期安排1.內(nèi)派老師按照當(dāng)?shù)貙W(xué)校的假期安排執(zhí)行，享受法定節(jié)假日和寒暑假。2.在假期期間，可根據(jù)個人情況安排休息或參加相關(guān)培訓(xùn)、交流活動。五、內(nèi)派老師的管理與考核（一）日常管理1.工作考勤：內(nèi)派老師應(yīng)嚴格遵守當(dāng)?shù)貙W(xué)校的工作考勤制度，按時上下班，不得無故遲到、早退、曠工。2.工作匯報：定期向內(nèi)派老師管理部門匯報工作進展情況，重大事項及時報告。3.工作紀律：遵守當(dāng)?shù)貙W(xué)校的各項規(guī)章制度，不得從事與教學(xué)及相關(guān)工作無關(guān)的活動。4.請銷假制度：因特殊情況需要請假的，應(yīng)按照規(guī)定履行請銷假手續(xù)。請假[X]天以內(nèi)的，由當(dāng)?shù)貙W(xué)校批準；請假[X]天以上的，報內(nèi)派老師管理部門批準。（二）考核評價1.考核內(nèi)容教學(xué)工作：包括教學(xué)計劃執(zhí)行情況、教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)效果等。民族團結(jié)工作：民族團結(jié)教育活動開展情況、與當(dāng)?shù)貛熒年P(guān)系等。文化交流工作：文化交流活動參與情況、交流效果等。工作態(tài)度：工作責(zé)任心、敬業(yè)精神、團隊合作能力等。遵守紀律情況：遵守國家法律法規(guī)、當(dāng)?shù)貙W(xué)校規(guī)章制度以及本辦法規(guī)定的情況。2.考核方式定期考核：每學(xué)期或每學(xué)年對內(nèi)派老師進行一次定期考核，考核方式包括個人述職、學(xué)生評教、同事互評、學(xué)校評價等。不定期考核：根據(jù)工作需要，對內(nèi)派老師進行不定期考核，了解其工作表現(xiàn)和工作進展情況。3.考核結(jié)果優(yōu)秀：考核得分在[X]分以上，工作表現(xiàn)突出，教學(xué)質(zhì)量高，在民族團結(jié)和文化交流等方面成績顯著。合格：考核得分在[X][X]分之間，能夠較好地完成各項工作任務(wù)，無明顯失誤。不合格：考核得分在[X]分以下，工作表現(xiàn)較差，不能勝任工作崗位要求，或出現(xiàn)嚴重違反紀律的行為。（三）獎懲措施1.獎勵對考核結(jié)果為優(yōu)秀的內(nèi)派老師，給予表彰和獎勵，如頒發(fā)榮譽證書、給予物質(zhì)獎勵等。在職稱評定、評優(yōu)評先等方面，同等條件下優(yōu)先考慮考核優(yōu)秀的內(nèi)派老師。2.懲罰對考核結(jié)果為不合格的內(nèi)派老師，進行誡勉談話，責(zé)令其限期整改。整改后仍不合格的，取消其選派資格，退回[公司/組織名稱]，并按照有關(guān)規(guī)定進行處理。對違反國家法律法規(guī)、當(dāng)?shù)貙W(xué)校規(guī)章制度或本辦法規(guī)定的內(nèi)派老師，視情節(jié)輕重給予批評教育、警告、記過、撤職等處分；構(gòu)成違法犯罪的，依法追究法律責(zé)任。六、內(nèi)派老師的服務(wù)與支持（一）服務(wù)保障1.內(nèi)派老師管理部門建立健全服務(wù)保障機制，及時了解內(nèi)派老師的工作和生活需求，為其提供必要的幫助和支持。2.定期組織對內(nèi)派老師的慰問活動，關(guān)心其工作和生活情況，解決實際困難。3.加強與當(dāng)?shù)貙W(xué)校的溝通協(xié)調(diào)，為內(nèi)派老師創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。（二）培訓(xùn)與發(fā)展1.根據(jù)內(nèi)派老師的專業(yè)發(fā)展需求，定期組織開展各類培訓(xùn)活動，不斷提升其專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)水平。2.為內(nèi)派老師提供職業(yè)發(fā)展指導(dǎo)和支持，鼓勵其在教育領(lǐng)域發(fā)揮更大的作用。3.建立內(nèi)派老師人才庫，為其今后的工作調(diào)動、晉升等提供參考依據(jù)。（三）交流與合作1.搭建內(nèi)派老師之間的交流平臺，定期組織交流活動，分享工作經(jīng)驗和心得體會。2.加強