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文檔簡介
京改版數(shù)學8年級上冊期中試卷考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內相應的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題26分)一、單選題(6小題,每小題2分,共計12分)1、下列式子:,,,,,其中分式有(
)A.1個 B.2個 C.3個 D.4個2、計算的結果是(
)A. B. C. D.3、若數(shù)a與其倒數(shù)相等,則的值是(
)A. B. C. D.04、下列分式,,,中,最簡分式有(
)A.1個 B.2個 C.3個 D.4個5、有一段全長為800米的公路,路面需整改,為了盡量減少施工對城市交通所造成的影響,實際施工時,每天的功效比原計劃增加10%,
結果提前3天完成這一任務,設原計劃每天整改x米,則下列方程正確的是(
)A. B.C. D.6、化簡的結果為(
)A. B. C. D.二、多選題(7小題,每小題2分,共計14分)1、下列說法錯誤的是(
)A.無限小數(shù)是無理數(shù) B.無限不循環(huán)小數(shù)是無理數(shù)C.3是一個無理數(shù) D.圓周率π是無理數(shù)2、下列結論中不正確的是(
)A.數(shù)軸上任一點都表示唯一的有理數(shù) B.數(shù)軸上任一點都表示唯一的無理數(shù)C.兩個無理數(shù)之和一定是無理數(shù) D.數(shù)軸上任意兩點之間還有無數(shù)個點3、下列計算不正確的是()A. B.C. D.4、下列各式中,無論x取何值,分式都沒有意義的是()A. B. C. D.5、關于x的分式方程解的情況,下列說法正確的是(
).A.若,則此方程無解 B.若,則此方程無解C.若方程的解為負數(shù),則 D.若,則方程的解為正數(shù)6、下列二次根式中,不屬于最簡二次根式的是(
)A. B. C. D.7、下列運算中,錯誤的是(
)A. B. C. D.第Ⅱ卷(非選擇題74分)三、填空題(7小題,每小題2分,共計14分)1、已知,則的值是_____________.2、“綠水青山就是金山銀山”.某地為美化環(huán)境,計劃種植樹木2000棵.由于志愿者的加入,實際每天植樹的棵樹比原計劃增加了25%,結果提前4天完成任務.則實際每天植樹_________棵.3、的有理化因式可以是______.(只需填一個)4、如果方程無實數(shù)解,那么的取值范圍是_______.5、我國南宋著名數(shù)學家秦九韶在他的著作《數(shù)書九章》一書中,給出了著名的秦九韶公式,也叫三斜求積公式,即如果一個三角形的三邊長分別為a,b,c,則該三角形的面積為S=.現(xiàn)已知△ABC的三邊長分別為1,2,,則△ABC的面積為______.6、如圖所示的運算序中,若開始輸入的a值為21,我們發(fā)現(xiàn)第一次輸出的結果為24.第二次輸出的結果為12,…,則第2019次輸出的結果為_________.7、的算術平方根是___,的倒數(shù)是___.四、解答題(6小題,每小題10分,共計60分)1、計算:(1);(2).2、班級組織同學乘大巴車前往“研學旅行”基地開展愛國教育活動,基地離學校有90公里,隊伍8:00從學校出發(fā).蘇老師因有事情,8:30從學校自駕小車以大巴1.5倍的速度追趕,追上大巴后繼續(xù)前行,結果比隊伍提前15分鐘到達基地.問:(1)大巴與小車的平均速度各是多少?(2)蘇老師追上大巴的地點到基地的路程有多遠?3、如果解關于的方程會產生增根,求的值.4、化簡.(1)
(2)5、先化簡,再求值:,且x為滿足﹣3<x<2的整數(shù).6、已知,求的值.-參考答案-一、單選題1、B【解析】【分析】根據分母中含有字母的式子是分式,可得答案.【詳解】解:,的分母中含有字母,屬于分式,共有2個.故選:B.【考點】本題考查了分式的定義,熟悉相關性質,注意是常數(shù),是解題的關鍵.2、D【解析】【分析】先求出兩個分式的乘積,然后根據分式的性質:分子和分母同時乘以或除以一個不為0的數(shù),分式的值不變,進行求解即可.【詳解】解:,故選D.【考點】本題主要考查了分式的乘法和分式的化簡,解題的關鍵在于能夠熟練掌握相關知識進行求解.3、A【解析】【分析】先將分子分母中能分解因式的分別分解因式,再根據分式的除法運算法則化簡原式,最后根據已知條件可得a=±1,進而代入計算即可求得答案.【詳解】解:原式,∵數(shù)a與其倒數(shù)相等,∴a=±1,∴原式,故選:A.【考點】本題考查了分式的除法運算以及倒數(shù)的意義,熟練掌握分式的運算法則是解決本題的關鍵.4、B【解析】【分析】根據最簡分式的定義(分式的分子和分母除1以外沒有其它的公因式,叫最簡分式)逐個判斷即可.【詳解】解:,故原式不是最簡分式;是最簡分式,是最簡分式,,故原式不是最簡分式,最簡分式有2個故選:B【考點】本題考查了最簡分式的定義,能熟記最簡分式的定義是解此題的關鍵.5、C【解析】【分析】用x表示出計劃和實際完成的時間,再結合實際比計劃提前3天完成任務作為等量關系列方程即可.【詳解】實際每天整改米,則實際完成時間天,計劃完成時間天,∵實際比計劃提前3天完成任務∴得方程.故選C.【考點】本題考查了分式方程的應用.列分式方程解應用題與所有列方程解應用題一樣,重點在于準確地找出相等關系,這是列方程的依據.而難點則在于對題目已知條件的分析,找出等量關系,因此需圍繞題中關鍵詞進行分析.6、B【解析】【分析】根據同分母的分式減法法則進行化簡即可得到結果.【詳解】解:,故選:.【考點】此題主要考查同分母分式的減法,熟練掌握運算法則是解答此題的關鍵.二、多選題1、AC【解析】【分析】根據無理數(shù)的定義:無限不循環(huán)的小數(shù),進行求解即可.【詳解】解:A、無限不循環(huán)小數(shù)是無理數(shù),此選項錯誤;B、無限不循環(huán)小數(shù)是無理數(shù),此選項正確;C、3是一個有理數(shù),此選項錯誤;D、圓周率π是無理數(shù),此選項正確.故選AC.【考點】本題主要考查了無理數(shù)的定義,解題的關鍵在于能夠熟練掌握無理數(shù)的定義.2、ABC【解析】【分析】根據實數(shù)與數(shù)軸上的點的對應關系和無理數(shù)的運算進行分析判斷.【詳解】A選項:數(shù)軸上的點與實數(shù)是一一對應的,故選項結論錯誤,符合題意;B選項:數(shù)軸上的點與實數(shù)是一一對應的,故選項結論錯誤,符合題意;C選項:如,結果是有理數(shù),故選項結論錯誤,符合題意;D選項:數(shù)軸上任意兩點之間還有無數(shù)個點,故選項結論正確,不符合題意.故選:ABC.【考點】考查了實數(shù)與實數(shù)的運算,解題關鍵是利用了實數(shù)的運算與實數(shù)與數(shù)軸的對應關系.3、ABD【解析】【分析】根據根式的性質即可化簡求值.【詳解】解:A、是最簡二次根式,不能再化簡,故A符合題意;B、==,故B符合題意;C、,故C不符合題意;D.根據二次根式乘法法則的條件知,D中所給的算式、無意義,故D符合題意;故選ABD.【考點】本題考查了利用二次根式的性質進行化簡,屬于簡單題,熟悉二次根式的性質是解題關鍵.4、BCD【解析】【分析】根據分式有意義的條件分析四個選項哪個方式分母不為零,進而可得答案.【詳解】A、,,則,無論取何值,分式都有意義,故此選項正確;B、當時,分式分母=0,分式無意義,故此選項錯誤;C、當時,分式分母=0,分式無意義,故此選項錯誤;D、當時,分式分母=0,分式無意義,故此選項錯誤.故選BCD.【考點】此題主要考查了分式有意義的條件,關鍵是掌握分式有意義的條件是分母不等于零.5、BC【解析】【分析】先按照一般步驟解方程,用含有a的代數(shù)式表示x,然后根據x的取值討論a的范圍,即可作出判斷.【詳解】解:A、當a=0時,原分式方程為,解得:x=2,當x=2時,x-1≠0,∴原分式方程的解為x=2,故本選項錯誤,不符合題意;B、,去分母得:,當a=1時,該方程無解,∴原分式方程無解;當a=-1時,原分式方程為,解得:x=1,當x=1時,x-1=0,∴x=1是增根,原分式方程無解;∴若,則此方程無解,故本選項正確,符合題意;C、,去分母得:,解得:,∵方程的解為負數(shù),∴x<0且x-1≠0,∴且,解得:,故本選項正確,符合題意;D、若方程的解為正數(shù),∴,且,解得:且a≠-1,∴當且a≠-1時,方程的解為正數(shù),故本選項錯誤,不符合題意;故選:BC【考點】考查了分式方程的解,解題關鍵是要掌握方程的解的定義,使方程成立的未知數(shù)的值叫做方程的解.6、ABC【解析】【分析】根據最簡二次根式的定義進行逐一判斷即可.【詳解】解:A、=,不是最簡二次根式,故A選項符合題意;B、=,不是最簡二次根式,故B選項符合題意;C、,不是最簡二次根式,故C選項符合題意;D、不能化簡,是最簡二次根式,故D選項不符合題意;故選ABC【考點】本題考查最簡二次根式的定義,最簡二次根式必須滿足兩個條件:(1)被開方數(shù)不含分母;(2)被開方數(shù)不含能開得盡方的因數(shù)或因式,掌握最簡二次根式的定義是解題的關鍵.7、ABCD【解析】【分析】根據算術平方根和有理數(shù)的乘方的求解方法進行逐一求解判斷即可【詳解】解:A、,故此選項符合題意;B、=4,故此選項符合題意;C、∵根號里面不能為負,故此選項符合題意;D、,故此選項符合題意;故選ABCD.【考點】本題主要考查了算術平方根和有理數(shù)的乘方,解題的關鍵在于能夠熟練掌握相關計算方法.三、填空題1、【解析】【分析】由條件,先求出的值,再根據平方根的定義即可求出的值.【詳解】解:∵,∴,∴.故答案為:.【考點】本題主要考查了完全平方公式的變形求值以及平方根,熟悉完全平方公式的結構特點及平方根的定義是解題的關鍵.2、125【解析】【分析】設原計劃每天植樹x棵,則實際每天植樹(1+25%)x棵,根據工作時間=工作總量÷工作效率,結合實際比原計劃提前4天完成任務,即可得出關于x的分式方程,解之經檢驗后即可得出x的值,再將其代入(1+25%)x中即可求出結論.【詳解】解:設原計劃每天植樹x棵,則實際每天植樹(1+25%)x棵,依題意得:,解得:x=100,經檢驗,x=100是原方程的解,且符合題意,∴(1+25%)x=125.故答案為:125.【考點】本題考查了分式方程的應用,找準等量關系,正確列出分式方程是解題的關鍵.3、【解析】【分析】根據平方差公式和有理化因式的意義即可得出答案.【詳解】解:,的有理化因式為,故答案為:.【考點】本題考查分母有理化,理解有理化因式的意義和平方差公式是正確解答的關鍵.4、【解析】【分析】先移項,再根據算術平方根的性質得到答案.【詳解】,,∵的結果是非負數(shù),∴當k-2<0,方程無實數(shù)解,即k<2,故答案為:k<2.【考點】此題考查方程無解的情況,算術平方根的性質.5、1【解析】【分析】把題中的三角形三邊長代入公式求解.【詳解】∵S=,∴△ABC的三邊長分別為1,2,,則△ABC的面積為:S==1,故答案為1.【考點】本題考查二次根式的應用,解答本題的關鍵是明確題意,利用題目中的面積公式解答.6、6【解析】【分析】根據程序圖進行計算發(fā)現(xiàn)數(shù)字的變化規(guī)律,從而分析求解.【詳解】解:當輸入a=21時,第一次輸出的結果為,第二次輸出結果為,第三次輸出結果為,第四次輸出結果為,第五次輸出結果為,第六次輸出結果為,…自第三次開始,奇數(shù)次的輸出結果為6,偶數(shù)次的輸出結果為3,∴第2019次輸出的結果是6.故答案為:6.【考點】本題考查代數(shù)式求值,準確識圖,理解程序圖,通過計算發(fā)現(xiàn)數(shù)字變化規(guī)律是解題關鍵.7、
3
【解析】【分析】先計算的值,再根據算術平方根得定義求解;根據倒數(shù)的定義求解即可.【詳解】解:∵,9的算術平方根是3,∴的算術平方根是3;的倒數(shù)是;故答案是:3,.【考點】本題考查了算術平方根和倒數(shù)的應用,主要考查學生的理解能力和計算能力.四、解答題1、(1)(2)【解析】【分析】(1)先化簡,再合并同類二次根式;(2)先化簡括號內二次根式再合并,再利用二次根式乘法計算即可.(1)解:;(2)解:.【考點】本題考查了二次根式的混合運算,掌握二次根式的性質是解本題的關鍵.2、(1)大巴的平均速度為40公里/時,則小車的平均速度為60公里/時;(2)蘇老師追上大巴的地點到基地的路程有30公里【解析】【分析】(1)根據“大巴車行駛全程所需時間=小車行駛全程所需時間+小車晚出發(fā)的時間+小車早到的時間”列分式方程求解可得;(2)根據“從學校到相遇點小車行駛所用時間+小車晚出發(fā)時間=大巴車從學校到相遇點所用時間”列方程求解可得.【詳解】(1)設大巴的平均速度為x公里/時,則小車的平均速度為1.5x公里/時,根據題意,得:=++解得:x=40.經檢驗:x=40是原方程的解,∴1.5x=60公里/時.答:大巴的平均速度為40公里/時,則小車的平均速度為60公里/時;(2)設蘇老師趕上大巴的地點到基地的路程有y公里,根據題意,得:+=3、k=2【解析】【分析】首先根據分式方程的解法求出方程的解,然后根據增根求出k的值.【詳解】兩邊同時乘以(x-2)可得:x=2(x-2)+k,解得:x=4-k,∵方程有增根,
∴x=2,即4-k=2,解得:k=2.【考點】本題主要考查的是分式方程有增根的情況,屬于基礎題型.解決這種問題時,首先我們將k看作已知數(shù),求出方程的解,然后根據解為增根得出答案.4、(1);(2)【解析】【分析】(1)分式的約分計算,注意約分結果應為最簡分式;(2)分式的約分,先將分子分母的多項式進行因式分解,
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