寓言故事成語(yǔ)試題及答案

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.以下哪個(gè)是寓言故事成語(yǔ)？（）A.女?huà)z補(bǔ)天B.刻舟求劍C.完璧歸趙2.“守株待兔”中農(nóng)夫的錯(cuò)誤在于（）A.太勤勞B.心存僥幸C.勇敢嘗試3.下列成語(yǔ)出自寓言的是（）A.望梅止渴B.掩耳盜鈴C.臥薪嘗膽4.“揠苗助長(zhǎng)”的“揠”意思是（）A.拔B.種C.澆5.寓言故事《狐假虎威》中狐貍借助了誰(shuí)的威風(fēng)？（）A.大象B.老虎C.獅子6.告訴人們不要盲目模仿別人的寓言成語(yǔ)是（）A.葉公好龍B.邯鄲學(xué)步C.自相矛盾7.與“自相抵觸，不能自圓其說(shuō)”相關(guān)的寓言成語(yǔ)是（）A.畫(huà)蛇添足B.杯弓蛇影C.自相矛盾8.下列不是寓言故事成語(yǔ)的是（）A.刻鵠類(lèi)鶩B.亡羊補(bǔ)牢C.負(fù)荊請(qǐng)罪9.“畫(huà)蛇添足”中那個(gè)人做了什么多余的事？（）A.給蛇畫(huà)腳B.給蛇畫(huà)眼睛C.給蛇涂顏色10.寓言成語(yǔ)“鄭人買(mǎi)履”諷刺了（）A.墨守成規(guī)的人B.聰明機(jī)智的人C.勇敢果斷的人二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.下列屬于寓言故事成語(yǔ)的有（）A.掩耳盜鈴B.葉公好龍C.精衛(wèi)填海D.濫竽充數(shù)2.以下成語(yǔ)體現(xiàn)錯(cuò)誤做法的有（）A.守株待兔B.刻舟求劍C.亡羊補(bǔ)牢D.坐井觀天3.關(guān)于寓言故事成語(yǔ)，說(shuō)法正確的有（）A.都有深刻寓意B.多來(lái)自古代故事C.能啟發(fā)人生道理D.都是真實(shí)發(fā)生的事4.以下出自寓言的成語(yǔ)包含動(dòng)物的有（）A.狐假虎威B.畫(huà)蛇添足C.杯弓蛇影D.緣木求魚(yú)5.下列成語(yǔ)揭示做事不要多此一舉的有（）A.畫(huà)蛇添足B.掩耳盜鈴C.刻舟求劍D.弄巧成拙6.屬于中國(guó)古代寓言故事成語(yǔ)的有（）A.揠苗助長(zhǎng)B.鄭人買(mǎi)履C.黔驢技窮D.鷸蚌相爭(zhēng)7.下列成語(yǔ)表達(dá)人目光短淺的有（）A.坐井觀天B.盲人摸象C.葉公好龍D.守株待兔8.包含欺騙行為的寓言故事成語(yǔ)有（）A.濫竽充數(shù)B.掩耳盜鈴C.自相矛盾D.畫(huà)餅充饑9.以下成語(yǔ)蘊(yùn)含勸誡人們及時(shí)改正錯(cuò)誤意思的有（）A.亡羊補(bǔ)牢B.知錯(cuò)能改C.迷途知返D.刻舟求劍10.下列屬于貶義的寓言故事成語(yǔ)有（）A.邯鄲學(xué)步B.杞人憂(yōu)天C.愚公移山D.南轅北轍三、判斷題（每題2分，共10題）1.“精衛(wèi)填?！笔窃⒀怨适鲁烧Z(yǔ)。（）2.寓言故事成語(yǔ)“刻舟求劍”告訴我們要懂得變通。（）3.“葉公好龍”中的葉公真的喜歡龍。（）4.寓言故事成語(yǔ)都只是為了好玩，沒(méi)有教育意義。（）5.“掩耳盜鈴”的人以為自己聽(tīng)不見(jiàn)別人就聽(tīng)不見(jiàn)。（）6.“守株待兔”的農(nóng)夫最后等到了很多兔子。（）7.“畫(huà)蛇添足”這個(gè)成語(yǔ)是說(shuō)做事情要越細(xì)致越好。（）8.寓言故事成語(yǔ)大多是現(xiàn)代人編寫(xiě)的。（）9.“自相矛盾”體現(xiàn)了說(shuō)話(huà)做事前后不一致。（）10.“濫竽充數(shù)”中的南郭先生最后學(xué)會(huì)了吹竽。（）四、簡(jiǎn)答題（每題5分，共4題）1.請(qǐng)說(shuō)出兩個(gè)體現(xiàn)人盲目自大的寓言故事成語(yǔ)，并簡(jiǎn)單解釋寓意。答：“夜郎自大”，夜郎國(guó)國(guó)王以為自己國(guó)家很大，比喻人無(wú)知而又狂妄自大；“井底之蛙”，井里的青蛙以為天只有井口那么大，形容見(jiàn)識(shí)短淺還盲目自大。2.簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)“亡羊補(bǔ)牢”這個(gè)寓言故事及道理。答：故事講羊丟了才修補(bǔ)羊圈。道理是出了問(wèn)題后，想辦法補(bǔ)救，就可以防止繼續(xù)受損失，告訴人們不要諱疾忌醫(yī)，要及時(shí)改正錯(cuò)誤。3.舉例說(shuō)明一個(gè)寓言故事成語(yǔ)對(duì)生活的啟示。答：“守株待兔”啟示我們不能存有僥幸心理，把偶然發(fā)生的事當(dāng)成必然，做任何事都要靠自己努力，踏實(shí)付出，不能坐等意外收獲。4.“揠苗助長(zhǎng)”反映了什么問(wèn)題？答：反映了不遵循事物發(fā)展的客觀規(guī)律，急于求成，反而會(huì)把事情弄糟。任何事物都有其自身生長(zhǎng)規(guī)律，不能人為強(qiáng)行改變。五、討論題（每題5分，共4題）1.討論寓言故事成語(yǔ)在現(xiàn)代社會(huì)的價(jià)值。答：在現(xiàn)代社會(huì)，寓言故事成語(yǔ)能以簡(jiǎn)潔生動(dòng)形式傳授道理。如“自相矛盾”提醒人言行一致；“亡羊補(bǔ)牢”鼓勵(lì)知錯(cuò)能改，助人們解決問(wèn)題、提升素養(yǎng)，傳承文化。2.說(shuō)說(shuō)如何通過(guò)寓言故事成語(yǔ)培養(yǎng)孩子的品德。答：借助故事講解寓意，如“孔融讓梨”培養(yǎng)謙讓?zhuān)弧耙恢Z千金”培養(yǎng)誠(chéng)信。結(jié)合生活實(shí)例，讓孩子理解品德重要性，引導(dǎo)其在生活中踐行良好品德。3.探討不同國(guó)家寓言故事成語(yǔ)的異同。答：相同點(diǎn)是都蘊(yùn)含道理、勸誡世人。不同點(diǎn)在于文化背景不同，中國(guó)寓言多源于傳統(tǒng)文化，如“刻舟求劍”；西方寓言像伊索寓言，角色多動(dòng)物，風(fēng)格幽默，反映社會(huì)現(xiàn)象角度有別。4.分析寓言故事成語(yǔ)對(duì)文學(xué)創(chuàng)作的影響。答：為文學(xué)創(chuàng)作提供素材，像很多小說(shuō)、散文引用寓言情節(jié)。其簡(jiǎn)潔深刻表達(dá)方式能增強(qiáng)作品表現(xiàn)力和說(shuō)服力，傳達(dá)主題思想，豐富文學(xué)作品內(nèi)涵與文化底蘊(yùn)。答案一、單項(xiàng)選擇題1.B2.B3.B4.A5.B6.B7.C8.C9.A10.A二、多項(xiàng)選擇題1.ABD2.ABD3.ABC4.AB