高一英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)

詞匯-重點(diǎn)詞匯積累：高一階段開始，詞匯量要求顯著提升。課本中的重點(diǎn)單詞和短語(yǔ)是基礎(chǔ)，例如必修一常出現(xiàn)的“addup（合計(jì)）”“calmdown（平靜下來(lái)）”“beconcernedabout（關(guān)心；掛念）”等。不僅要記住單詞的拼寫、發(fā)音和詞義，更要掌握其常見(jiàn)搭配及用法。如“concern”這個(gè)詞，“beconcernedwith（與……有關(guān)）”也是重要的短語(yǔ)搭配。-構(gòu)詞法：學(xué)習(xí)構(gòu)詞法有助于拓展詞匯量。常見(jiàn)的構(gòu)詞法有合成法（如“blackboard”由“black”和“board”合成）、派生法（通過(guò)加前綴或后綴構(gòu)成新單詞，如“happy”加前綴“un-”變?yōu)椤皍nhappy”，加后綴“-ness”變?yōu)椤癶appiness”）、轉(zhuǎn)化法（一個(gè)單詞不改變形式，詞性發(fā)生變化，如“book”名詞意為“書”，動(dòng)詞意為“預(yù)定”）。語(yǔ)法-時(shí)態(tài)-一般現(xiàn)在時(shí)：表示經(jīng)?；蛄?xí)慣性的動(dòng)作，客觀事實(shí)或普遍真理。例如：“Theearthmovesaroundthesun.”其結(jié)構(gòu)為主語(yǔ)+動(dòng)詞原形（第三人稱單數(shù)動(dòng)詞要加-s或-es）。-一般過(guò)去時(shí)：描述過(guò)去某個(gè)時(shí)間發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)。例如：“Iwenttoschoolbybikeyesterday.”結(jié)構(gòu)為主語(yǔ)+動(dòng)詞的過(guò)去式。-現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)：表示現(xiàn)在正在進(jìn)行的動(dòng)作。例如：“Heisplayingfootballnow.”結(jié)構(gòu)為主語(yǔ)+be動(dòng)詞（am/is/are）+動(dòng)詞的現(xiàn)在分詞。-從句-定語(yǔ)從句：在句中作定語(yǔ)，修飾一個(gè)名詞或代詞（先行詞）。例如：“Theboywhoisstandingthereismybrother.”“whoisstandingthere”就是定語(yǔ)從句，修飾先行詞“theboy”。關(guān)系代詞（如who,whom,which,that）和關(guān)系副詞（如when,where,why）引導(dǎo)定語(yǔ)從句，要注意它們?cè)趶木渲械某煞趾陀梅ā?名詞性從句：包括主語(yǔ)從句、賓語(yǔ)從句、表語(yǔ)從句和同位語(yǔ)從句。以賓語(yǔ)從句為例，“Iknowthatheisright.”“thatheisright”作“know”的賓語(yǔ)。要注意從句的語(yǔ)序要用陳述句語(yǔ)序。句型-重點(diǎn)句型歸納-“Itis+adj.+for/ofsb.+todosth.”：“ItisimportantforustolearnEnglishwell.”（對(duì)某人來(lái)說(shuō)做某事是……的，當(dāng)形容詞描述事情的性質(zhì)用for，描述人的品質(zhì)用of，如“Itiskindofyoutohelpme.”）-“Therebe”句型：表示“某地有某物”。例如：“Thereisabookonthetable.”其一般現(xiàn)在時(shí)結(jié)構(gòu)為“Thereis/are+某物/人+地點(diǎn)”，要注意主謂一致，即根據(jù)后面的名詞單復(fù)數(shù)決定用“is”還是“are”。閱讀理解技巧-快速瀏覽：拿到一篇閱讀文章，先快速瀏覽標(biāo)題、首尾段和每段的首句，了解文章的大致主題和結(jié)構(gòu)。這樣有助于在閱讀過(guò)程中有針對(duì)性地尋找信息。-細(xì)節(jié)理解：對(duì)于細(xì)節(jié)題，要回到原文中找到對(duì)應(yīng)的信息句，仔細(xì)比對(duì)選項(xiàng)與原文的差異，注意一些關(guān)鍵詞的同義替換。例如，原文說(shuō)“big”，選項(xiàng)可能用“l(fā)arge”替換。-推理判斷：這類題目需要根據(jù)文章提供的信息進(jìn)行合理推斷。不能過(guò)度推理，也不能選擇文章中直接表述的內(nèi)容，要站在作者的角度思考其意圖。寫作基礎(chǔ)-句子書寫：保證句子結(jié)構(gòu)完整，主謂一致。簡(jiǎn)單句的五種基本句型要熟練掌握，即“主+謂”（Heruns.）、“主+謂+賓”（IlikeEnglish.）、“主+謂+雙賓”（Hegavemeabook.）、“主+謂+賓+賓補(bǔ)”（Wemadetheroomclean.）、“主+系+表”（Sheisbeautiful.）。在此基礎(chǔ)上，嘗試運(yùn)用一些復(fù)雜句式提升作文質(zhì)量。-段落組織：一般一篇作文由開頭、中間和結(jié)尾組成。開頭要引入主題，吸引讀者；中間展開具體