2024年醫(yī)院護(hù)士實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)實(shí)習(xí)期間,我在醫(yī)院擔(dān)任護(hù)士實(shí)習(xí)生,通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)收獲很多,讓我對(duì)護(hù)士這個(gè)職業(yè)有了更深刻的理解和認(rèn)識(shí)。在這里,我將進(jìn)行個(gè)人總結(jié),分享我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷和感受。首先,實(shí)習(xí)期間我參與了各種不同科室的工作,包括內(nèi)科、外科、婦產(chǎn)科等。每個(gè)科室都有不同的工作特點(diǎn)和要求,我通過這些實(shí)踐機(jī)會(huì)學(xué)到了不同的護(hù)理知識(shí)和技能。例如,在外科科室,我學(xué)會(huì)了基本的手術(shù)準(zhǔn)備工作和術(shù)后護(hù)理技巧。在婦產(chǎn)科,我學(xué)會(huì)了如何照顧新生兒和孕婦的各種需求。這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我未來的護(hù)理工作有著重要的意義。其次,實(shí)習(xí)期間我也面臨了很多挑戰(zhàn)和困難。醫(yī)院的工作環(huán)境很復(fù)雜,面對(duì)各種突發(fā)情況時(shí)需要能夠快速反應(yīng)和冷靜處理。有時(shí)候,工作強(qiáng)度較大,醫(yī)院里繁忙的節(jié)奏讓我時(shí)常感到壓力。但是,正是這些挑戰(zhàn)讓我更加成熟和自信。通過與同事的合作和師傅的指導(dǎo),我逐漸適應(yīng)了這種工作狀態(tài),并且能夠主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。除了技術(shù)上的提升,實(shí)習(xí)期間我也加深了對(duì)患者的關(guān)愛和了解。每次面對(duì)患者,我都會(huì)彬彬有禮,用親切和關(guān)心的態(tài)度與他們交流,了解他們的病情和需求。雖然在護(hù)理過程中會(huì)出現(xiàn)一些不適應(yīng)和低情緒的狀況,但我努力控制情緒,將患者的需求放在第一位,并促進(jìn)他們的康復(fù)和舒適。在實(shí)習(xí)期間,我還積極參與學(xué)習(xí)并取得了一些成績。我不僅參加了醫(yī)院組織的護(hù)理技能培訓(xùn)課程,還主動(dòng)閱讀了相關(guān)的護(hù)理書籍和期刊。通過這些學(xué)習(xí),我不斷更新自己的護(hù)理知識(shí)和技能,并且能夠?qū)⑵鋺?yīng)用到實(shí)踐中。同時(shí),我也與老師和同事交流經(jīng)驗(yàn),互相學(xué)習(xí)和提高?？偟膩碚f,這次醫(yī)院護(hù)士實(shí)習(xí)讓我受益匪淺。我不僅學(xué)到了專業(yè)的護(hù)理知識(shí)和技能,還鍛煉了自己的應(yīng)變能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。我也更加堅(jiān)定了自己從事護(hù)士工作的決心,并且愿意為患者的健康和康復(fù)貢獻(xiàn)自己的力量。在未來的工作中,我會(huì)持續(xù)學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)水平,為患者提供更優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。總結(jié)完畢,謝謝閱讀。2024年醫(yī)院護(hù)士實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)(二)在省醫(yī)院實(shí)習(xí)期間我一共經(jīng)歷了八個(gè)科室,分別是腎臟內(nèi)科、普外二科、婦科病房、老年神經(jīng)內(nèi)科、骨外一科、采血室、婦科診室、中西醫(yī)科。實(shí)習(xí)生活豐富多彩,看到很多、學(xué)到很多,所以感觸頗多。我們是-月____號(hào)才下去實(shí)習(xí)的,按照一個(gè)科室?guī)б粋€(gè)月的規(guī)定,我在第一個(gè)科室總共才實(shí)習(xí)了三周,時(shí)間說不上長,但這可謂是我實(shí)習(xí)生涯的第一個(gè)科室,在那里實(shí)習(xí)的每一次經(jīng)歷都是我融入社會(huì)的第一次。所以剛剛從學(xué)校走出的我充滿了干勁兒。一切都是那么新奇,每一位患者在我看來都如親人一般,看到他們由于疾病折磨而痛苦不堪的樣貌,我很難過,也有點(diǎn)兒不適應(yīng),心境一向很抑郁。可是我始終告訴自我,要經(jīng)過自我的努力,讓他們重拾歡樂與幸福。要明白,護(hù)士的職責(zé)就是減輕痛苦、恢復(fù)健康、促進(jìn)健康、預(yù)防疾病?？晌艺J(rèn)為這不僅僅是我的職責(zé),更是我應(yīng)盡的義務(wù)。腎臟內(nèi)科患者不多,但每一個(gè)都是重患,所以不可小視。必須認(rèn)真護(hù)理,在這一科室的的一周,我便是護(hù)理班。一開始由于護(hù)理班不能靜脈穿刺,所以不覺有些喪氣,心想大家都開始扎針了,我還沒有開始我的第一次靜脈穿刺萬一被落下該怎樣辦呢。那時(shí)的我畢竟還是剛接觸臨床的初學(xué)者,思想中還狹隘的認(rèn)為護(hù)士的主要工作是靜脈穿刺,可是之后我明白了,靜脈穿刺只是一種治療手段,作為一名護(hù)理人員,我更需要多多學(xué)習(xí)的是各種護(hù)理技術(shù)和心理護(hù)理,而不應(yīng)只局限于靜脈穿刺。第一天護(hù)士長本著對(duì)我們及病人負(fù)責(zé)的原則,為我們安排了代教教師,所以第一天的任務(wù)就是熟悉病房,其次就是幫忙教師換藥。三查七對(duì)一樣都不能少,護(hù)士長、代教教師每次都要囑咐再三,甚至連我們自我都要核對(duì)好幾遍以后才會(huì)給患者換上藥。有的患者會(huì)時(shí)不時(shí)地抱怨說:"看著孩子也不大呀,怎樣這么磨嘰呀"每次聽到這樣的抱怨,我總會(huì)報(bào)以歉意的微笑。然而,我深知這并非什么"磨嘰"。這是一種對(duì)病人的負(fù)職責(zé)的態(tài)度,尤其對(duì)于我們實(shí)習(xí)學(xué)生,對(duì)一切都還很新奇,同時(shí)一切有充滿了未知與不熟悉,這同時(shí)也是對(duì)自我的一種負(fù)責(zé)。如果開始就由于疏忽而犯錯(cuò)誤,那必定會(huì)對(duì)以后造成很多不良影響。其實(shí)當(dāng)時(shí)覺得有點(diǎn)可惜,因?yàn)樵谂c同學(xué)的交流當(dāng)中我得知,有的同學(xué)已是靜脈穿刺高手,有的同學(xué)甚至為男病人導(dǎo)過尿了,而我學(xué)的還太少,可是之后我想通了,我想我們?cè)趯?shí)習(xí)階段不僅僅要學(xué)習(xí)技術(shù),還要學(xué)習(xí)作為一名護(hù)理人員的細(xì)心、耐心、職責(zé)心和愛心。我實(shí)習(xí)的第二個(gè)科室是普外二科。在普外二科實(shí)習(xí)的這一個(gè)月里,總讓我感覺時(shí)光死在飛逝而過。不是因?yàn)樘?、太累。而是因?yàn)槲疫€沒有學(xué)夠、練夠。我深知在這一科室學(xué)習(xí)的技術(shù)是會(huì)讓我受用終身的。首先,由于這一科室患者比較多,所以練習(xí)機(jī)會(huì)也明顯要比上一科室多得多。這使我的靜脈穿刺技術(shù)要比在上一科室時(shí),有了更大的提高。但還是存在很多不足。比如,我發(fā)此刻靜脈穿刺時(shí),常會(huì)出現(xiàn)鼓包的情景,為此我傷透腦筋,但經(jīng)過認(rèn)真觀察,并與教師穿刺時(shí)的金針方法做比較,我發(fā)現(xiàn)原先是我的進(jìn)針角度過大,進(jìn)針過猛過深造成的。之所以進(jìn)針角度大是由于我以往聽學(xué)姐們說,進(jìn)針角度大些會(huì)減少疼痛,如果進(jìn)針角度小,會(huì)導(dǎo)致進(jìn)針過淺,而導(dǎo)致藥液直接接觸血管壁,而造成血管疼痛?？磥磉M(jìn)針角度的大小蘊(yùn)藏著很深的學(xué)問,切不可一概而論。進(jìn)針角度過大容易炸深而導(dǎo)致藥液流至皮下,而進(jìn)針角度過小又會(huì)導(dǎo)致血管受藥液刺激而疼痛?？磥盱o脈穿刺并沒有我想象的簡單,這種技術(shù)是要在長期摸索、實(shí)驗(yàn)、與總結(jié)中才能掌握的一門獨(dú)特的技術(shù)。需要多多練習(xí)。此外,對(duì)于個(gè)別異常難扎的血管,不僅僅能夠選擇手背血管,也能夠選擇手腕處的粗大血管。同時(shí)那里是扎留置針的好位置,因?yàn)檫@根血管有粗又直,正適合留置針粗制的鋼針?？墒?我們還是要盡量選擇遠(yuǎn)端靜脈,其目的是為了保護(hù)患者的血管。最終,在護(hù)理方面,我學(xué)會(huì)了下胃管。在下胃管時(shí),第一次并沒有成功。其一,由于我對(duì)鼻部解刨形態(tài)并沒有一個(gè)整體上的了解,技術(shù)有不熟練。其二,也是由于患者年齡太高,嘔吐反應(yīng)嚴(yán)重,好不容易下進(jìn)去,卻又被其拔出。事后,我查閱了解剖學(xué)書籍,明白了原先在鼻腔內(nèi)有一處狹窄,此處很難經(jīng)過,并容易造成患者鼻腔刺激、疼痛。下到此處時(shí),必須放慢速度并且動(dòng)作邀輕柔。至于惡心的狀況,能夠叫患者深呼吸以緩解。經(jīng)過理論上的補(bǔ)充,并聯(lián)系實(shí)際的觀察,之后幾次下胃管,都成功了,并且沒有造成患者多大的痛苦,為此我很高興。此外,在普外二科我還學(xué)會(huì)了灌腸以及口腔護(hù)理,并到達(dá)了掌握的程度?？傊?在普外二科的實(shí)習(xí)生活中我學(xué)會(huì)了很多。我相信這些知識(shí)無論在今后的實(shí)習(xí)或是工作中都將起著不可或缺的作用。我實(shí)習(xí)的第三個(gè)科室是婦科。在婦科實(shí)習(xí)期間,我學(xué)到了很多東西。在這個(gè)科室我尤其學(xué)到了嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的工作作風(fēng)在護(hù)理病人的過程中是多么重要!每個(gè)教師的護(hù)理操作都十分規(guī)范。這糾正了我在其他科室養(yǎng)成的"以快為好"的錯(cuò)誤觀念。我發(fā)現(xiàn)好的護(hù)理服務(wù)不能只求快,更應(yīng)當(dāng)注意的是護(hù)理質(zhì)量。而"快"則是要靠熟練去到達(dá)的。正所謂熟能生巧,當(dāng)你真正熟悉了一種操作的每一項(xiàng)流程后,速度自然就提上來了。同時(shí)工作質(zhì)量也會(huì)有明顯的提升。效率與質(zhì)量的同時(shí)提升才是真正的提高,與患者與自我都是有益的。其次,在婦科的實(shí)習(xí)生活中,我看到了什么是真正的負(fù)責(zé)和為患者服務(wù),向患者之所想。尤其讓我感動(dòng)的是陳教師為患者做會(huì)陰護(hù)理,他不怕臟,不怕累,及其細(xì)致的為患者做會(huì)陰護(hù)理,經(jīng)她護(hù)理后,患者的外陰及大腿兩側(cè)看不到一絲血跡,十分潔凈。這種處事認(rèn)真細(xì)致的態(tài)度是最值得我們學(xué)習(xí)的。此外,除了靜脈穿刺技術(shù)有了明顯的提高,并又經(jīng)過實(shí)踐而增加了自我的經(jīng)驗(yàn)外,我還了解了很多婦科常見疾病,如宮頸糜爛,子宮肌瘤,宮頸肥大等。并經(jīng)過下班后查閱書籍,了解了這些婦科常見疾病的常規(guī)護(hù)理操作,術(shù)前指導(dǎo),以及出院指導(dǎo)。并親自為患者進(jìn)行了兩次出院指導(dǎo)。此時(shí),我發(fā)現(xiàn)理論知識(shí)僅有在聯(lián)系實(shí)習(xí)操作后,才會(huì)變得更加有意義,記憶也會(huì)更加深刻。如果將一門技術(shù)比作一個(gè)人,那么理論便是她的靈魂或者說是大腦,而實(shí)踐則是是整個(gè)人運(yùn)動(dòng)起來的骨架與肌肉。同時(shí),在婦科的實(shí)習(xí)中,由于有小手術(shù)室的存在,我還有幸看到了醫(yī)生是如何為患者做內(nèi)診檢查的,這些實(shí)際上的操作與觀察更加深了我對(duì)理論知識(shí)的熟練掌握,對(duì)我今后在知識(shí)與技