2025年企業(yè)創(chuàng)新管理師專業(yè)技術(shù)能力考試試題及答案一、案例分析題

1.案例背景：某企業(yè)為提高市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，決定進(jìn)行產(chǎn)品創(chuàng)新。企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層高度重視，成立了一個(gè)創(chuàng)新管理團(tuán)隊(duì)，由研發(fā)部門、市場(chǎng)部門、生產(chǎn)部門等部門人員組成。創(chuàng)新管理團(tuán)隊(duì)在產(chǎn)品創(chuàng)新過(guò)程中遇到了以下問(wèn)題：

（1）研發(fā)部門認(rèn)為產(chǎn)品創(chuàng)新需要投入大量資金，擔(dān)心成本過(guò)高；

（2）市場(chǎng)部門認(rèn)為產(chǎn)品創(chuàng)新應(yīng)緊密結(jié)合市場(chǎng)需求，但擔(dān)心市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)；

（3）生產(chǎn)部門認(rèn)為產(chǎn)品創(chuàng)新后，生產(chǎn)線的改造和調(diào)整會(huì)增加生產(chǎn)成本。

請(qǐng)根據(jù)以上情況，分析企業(yè)創(chuàng)新管理團(tuán)隊(duì)在產(chǎn)品創(chuàng)新過(guò)程中可能遇到的問(wèn)題，并提出相應(yīng)的解決方案。

答案：

（1）問(wèn)題分析：

①研發(fā)部門擔(dān)心成本過(guò)高，可能是因?yàn)閷?duì)創(chuàng)新項(xiàng)目的前期調(diào)研不足，導(dǎo)致對(duì)創(chuàng)新項(xiàng)目的投入成本預(yù)估不準(zhǔn)確；

②市場(chǎng)部門擔(dān)心市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)，可能是因?yàn)閷?duì)市場(chǎng)需求的預(yù)測(cè)不準(zhǔn)確，或者對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的分析不夠全面；

③生產(chǎn)部門擔(dān)心生產(chǎn)成本增加，可能是因?yàn)閷?duì)生產(chǎn)線改造和調(diào)整的方案設(shè)計(jì)不合理，或者對(duì)生產(chǎn)過(guò)程的優(yōu)化不夠。

（2）解決方案：

①加強(qiáng)創(chuàng)新項(xiàng)目的前期調(diào)研，對(duì)創(chuàng)新項(xiàng)目的投入成本進(jìn)行準(zhǔn)確預(yù)估，確保研發(fā)部門的擔(dān)憂得到緩解；

②市場(chǎng)部門要緊密關(guān)注市場(chǎng)需求，加強(qiáng)與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的對(duì)比分析，降低市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)；

③生產(chǎn)部門要優(yōu)化生產(chǎn)線改造和調(diào)整方案，降低生產(chǎn)成本。

2.案例背景：某企業(yè)為提高員工創(chuàng)新能力，決定開(kāi)展員工創(chuàng)新培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容涉及創(chuàng)新思維、創(chuàng)新方法、創(chuàng)新工具等方面。然而，在培訓(xùn)過(guò)程中，企業(yè)發(fā)現(xiàn)以下問(wèn)題：

（1）部分員工對(duì)創(chuàng)新培訓(xùn)缺乏興趣，參與度不高；

（2）培訓(xùn)內(nèi)容與實(shí)際工作結(jié)合不夠緊密，導(dǎo)致員工感覺(jué)培訓(xùn)效果不佳；

（3）培訓(xùn)結(jié)束后，員工創(chuàng)新意識(shí)提升不明顯。

請(qǐng)根據(jù)以上情況，分析企業(yè)創(chuàng)新培訓(xùn)過(guò)程中可能存在的問(wèn)題，并提出相應(yīng)的解決方案。

答案：

（1）問(wèn)題分析：

①部分員工對(duì)創(chuàng)新培訓(xùn)缺乏興趣，可能是因?yàn)榕嘤?xùn)方式單一，或者培訓(xùn)內(nèi)容與員工實(shí)際需求不符；

②培訓(xùn)內(nèi)容與實(shí)際工作結(jié)合不夠緊密，可能是因?yàn)榕嘤?xùn)內(nèi)容設(shè)計(jì)不合理，或者培訓(xùn)講師對(duì)實(shí)際工作了解不足；

③培訓(xùn)結(jié)束后，員工創(chuàng)新意識(shí)提升不明顯，可能是因?yàn)榕嘤?xùn)效果評(píng)估體系不完善，或者培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化不足。

（2）解決方案：

①豐富培訓(xùn)方式，結(jié)合員工實(shí)際需求，提高培訓(xùn)吸引力；

②優(yōu)化培訓(xùn)內(nèi)容，確保培訓(xùn)與實(shí)際工作緊密結(jié)合；

③建立完善的培訓(xùn)效果評(píng)估體系，加強(qiáng)培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化。

二、多項(xiàng)選擇題

1.企業(yè)創(chuàng)新管理師應(yīng)具備以下哪些能力？（）

A.市場(chǎng)分析能力

B.項(xiàng)目管理能力

C.團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力

D.溝通協(xié)調(diào)能力

答案：ABCD

2.以下哪些因素會(huì)影響企業(yè)創(chuàng)新能力？（）

A.企業(yè)文化

B.人力資源

C.研發(fā)投入

D.市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)

答案：ABCD

3.企業(yè)創(chuàng)新管理師在項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中，應(yīng)關(guān)注以下哪些方面？（）

A.項(xiàng)目進(jìn)度

B.項(xiàng)目成本

C.項(xiàng)目質(zhì)量

D.項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)

答案：ABCD

4.企業(yè)創(chuàng)新管理師在創(chuàng)新培訓(xùn)過(guò)程中，應(yīng)遵循以下哪些原則？（）

A.實(shí)用性原則

B.系統(tǒng)性原則

C.可持續(xù)發(fā)展原則

D.個(gè)性化原則

答案：ABCD

5.以下哪些方法可以提高企業(yè)創(chuàng)新能力？（）

A.鼓勵(lì)員工參與創(chuàng)新

B.建立創(chuàng)新激勵(lì)機(jī)制

C.加強(qiáng)與高校、科研院所的合作

D.優(yōu)化創(chuàng)新資源配置

答案：ABCD

三、判斷題

1.企業(yè)創(chuàng)新管理師只需關(guān)注企業(yè)內(nèi)部創(chuàng)新，無(wú)需關(guān)注外部市場(chǎng)變化。（）

答案：錯(cuò)誤

2.企業(yè)創(chuàng)新管理師在項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中，只需關(guān)注項(xiàng)目進(jìn)度，無(wú)需關(guān)注項(xiàng)目成本和質(zhì)量。（）

答案：錯(cuò)誤

3.企業(yè)創(chuàng)新管理師在創(chuàng)新培訓(xùn)過(guò)程中，只需關(guān)注培訓(xùn)內(nèi)容，無(wú)需關(guān)注培訓(xùn)效果。（）

答案：錯(cuò)誤

4.企業(yè)創(chuàng)新管理師在項(xiàng)目評(píng)估過(guò)程中，只需關(guān)注項(xiàng)目成果，無(wú)需關(guān)注項(xiàng)目過(guò)程。（）

答案：錯(cuò)誤

5.企業(yè)創(chuàng)新管理師在創(chuàng)新過(guò)程中，只需關(guān)注創(chuàng)新成果，無(wú)需關(guān)注創(chuàng)新過(guò)程。（）

答案：錯(cuò)誤

四、簡(jiǎn)答題

1.簡(jiǎn)述企業(yè)創(chuàng)新管理師在創(chuàng)新項(xiàng)目前期調(diào)研階段應(yīng)關(guān)注哪些方面。

答案：企業(yè)創(chuàng)新管理師在創(chuàng)新項(xiàng)目前期調(diào)研階段應(yīng)關(guān)注以下方面：

（1）市場(chǎng)需求分析：了解目標(biāo)市場(chǎng)、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手、客戶需求等；

（2）技術(shù)可行性分析：評(píng)估創(chuàng)新項(xiàng)目的技術(shù)難度、技術(shù)成熟度等；

（3）成本效益分析：評(píng)估創(chuàng)新項(xiàng)目的投入成本、預(yù)期收益等；

（4）政策法規(guī)分析：了解國(guó)家和地方政府對(duì)創(chuàng)新項(xiàng)目的扶持政策、法規(guī)限制等。

2.簡(jiǎn)述企業(yè)創(chuàng)新管理師在創(chuàng)新項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中應(yīng)如何協(xié)調(diào)各部門之間的關(guān)系。

答案：企業(yè)創(chuàng)新管理師在創(chuàng)新項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中應(yīng)關(guān)注以下方面：

（1）明確各部門職責(zé)：確保各部門了解自己在項(xiàng)目中的職責(zé)和任務(wù)；

（2）加強(qiáng)溝通與協(xié)作：建立有效的溝通渠道，促進(jìn)各部門之間的信息共享和協(xié)作；

（3）定期召開(kāi)項(xiàng)目會(huì)議：了解項(xiàng)目進(jìn)展情況，協(xié)調(diào)各部門之間的工作；

（4）建立激勵(lì)機(jī)制：激發(fā)各部門參與項(xiàng)目的積極性和主動(dòng)性。

3.簡(jiǎn)述企業(yè)創(chuàng)新管理師在創(chuàng)新培訓(xùn)過(guò)程中應(yīng)如何評(píng)估培訓(xùn)效果。

答案：企業(yè)創(chuàng)新管理師在創(chuàng)新培訓(xùn)過(guò)程中應(yīng)關(guān)注以下方面：

（1）培訓(xùn)前評(píng)估：了解員工對(duì)創(chuàng)新培訓(xùn)的需求和期望；

（2）培訓(xùn)中評(píng)估：關(guān)注員工參與度、培訓(xùn)內(nèi)容的實(shí)用性等；

（3）培訓(xùn)后評(píng)估：通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、訪談等方式了解培訓(xùn)效果；

（4）跟蹤評(píng)估：關(guān)注培訓(xùn)成果的轉(zhuǎn)化和應(yīng)用情況。

五、論述題

1.論述企業(yè)創(chuàng)新管理師在創(chuàng)新項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中如何應(yīng)對(duì)項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)。

答案：企業(yè)創(chuàng)新管理師在創(chuàng)新項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中應(yīng)對(duì)項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)的策略如下：

（1）全面識(shí)別風(fēng)險(xiǎn)：對(duì)創(chuàng)新項(xiàng)目進(jìn)行全面的風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別，包括技術(shù)風(fēng)險(xiǎn)、市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)、財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)等；

（2）風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估：對(duì)識(shí)別出的風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行評(píng)估，確定風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生的可能性和影響程度；

（3）風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)策略：針對(duì)不同風(fēng)險(xiǎn)制定相應(yīng)的應(yīng)對(duì)策略，如風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避、風(fēng)險(xiǎn)降低、風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)移等；

（4）風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)控：對(duì)已采取的風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)措施進(jìn)行監(jiān)控，確保風(fēng)險(xiǎn)得到有效控制。

2.論述企業(yè)創(chuàng)新管理師在創(chuàng)新培訓(xùn)過(guò)程中如何提高培訓(xùn)效果。

答案：企業(yè)創(chuàng)新管理師在創(chuàng)新培訓(xùn)過(guò)程中提高培訓(xùn)效果的策略如下：

（1）優(yōu)化培訓(xùn)內(nèi)容：確保培訓(xùn)內(nèi)容與實(shí)際工作緊密結(jié)合，滿足員工需求；

（2）豐富培訓(xùn)方式：采用多樣化的培訓(xùn)方式，提高員工參與度；

（3）加強(qiáng)培訓(xùn)講師隊(duì)伍建設(shè)：提升培訓(xùn)講師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力；

（4）建立培訓(xùn)效果評(píng)估體系：對(duì)培訓(xùn)效果進(jìn)行評(píng)估，及時(shí)調(diào)整培訓(xùn)策略。

六、應(yīng)用題

1.某企業(yè)計(jì)劃開(kāi)發(fā)一款新產(chǎn)品，請(qǐng)你根據(jù)以下信息，為企業(yè)制定一份創(chuàng)新項(xiàng)目實(shí)施計(jì)劃。

（1）項(xiàng)目目標(biāo)：開(kāi)發(fā)一款具有競(jìng)爭(zhēng)力的新產(chǎn)品，滿足市場(chǎng)需求；

（2）項(xiàng)目預(yù)算：1000萬(wàn)元；

（3）項(xiàng)目周期：18個(gè)月；

（4）項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)：研發(fā)部門、市場(chǎng)部門、生產(chǎn)部門等。

答案：

（1）項(xiàng)目實(shí)施計(jì)劃：

①項(xiàng)目啟動(dòng)階段（第1-3個(gè)月）：明確項(xiàng)目目標(biāo)、制定項(xiàng)目計(jì)劃、組建項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)、進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研；

②項(xiàng)目研發(fā)階段（第4-12個(gè)月）：進(jìn)行產(chǎn)品研發(fā)、技術(shù)攻關(guān)、試驗(yàn)驗(yàn)證；

③項(xiàng)目試制階段（第13-15個(gè)月）：進(jìn)行小批量試制、產(chǎn)品性能測(cè)試、市場(chǎng)反饋；

④項(xiàng)目量產(chǎn)階段（第16-18個(gè)月）：生產(chǎn)線改造、量產(chǎn)準(zhǔn)備、市場(chǎng)推廣。

（2）項(xiàng)目預(yù)算分配：

①研發(fā)費(fèi)用：500萬(wàn)元；

②市場(chǎng)費(fèi)用：300萬(wàn)元；

③生產(chǎn)費(fèi)用：200萬(wàn)元。

（3）項(xiàng)目周期安排：

①項(xiàng)目啟動(dòng)階段：1個(gè)月；

②項(xiàng)目研發(fā)階段：9個(gè)月；

③項(xiàng)目試制階段：3個(gè)月；

④項(xiàng)目量產(chǎn)階段：5個(gè)月。

2.某企業(yè)計(jì)劃開(kāi)展員工創(chuàng)新培訓(xùn)，請(qǐng)你根據(jù)以下信息，為企業(yè)設(shè)計(jì)一份創(chuàng)新培訓(xùn)方案。

（1）培訓(xùn)對(duì)象：全體員工；

（2）培訓(xùn)內(nèi)容：創(chuàng)新思維、創(chuàng)新方法、創(chuàng)新工具等；

（3）培訓(xùn)方式：線上培訓(xùn)、線下培訓(xùn)、案例分享等；

（4）培訓(xùn)時(shí)間：3個(gè)月。

答案：

（1）創(chuàng)新培訓(xùn)方案：

①培訓(xùn)對(duì)象：全體員工；

②培訓(xùn)內(nèi)容：創(chuàng)新思維、創(chuàng)新方法、創(chuàng)新工具等；

③培訓(xùn)方式：

A.線上培訓(xùn)：通過(guò)企業(yè)內(nèi)部學(xué)習(xí)平臺(tái)，開(kāi)展在線課程學(xué)習(xí)；

B.線下培訓(xùn)：組織專題講座、研討會(huì)、工作坊等；

C.案例分享：邀請(qǐng)優(yōu)秀員工分享創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn)，激發(fā)員工創(chuàng)新意識(shí)；

④培訓(xùn)時(shí)間：3個(gè)月。

（2）培訓(xùn)實(shí)施步驟：

①培訓(xùn)需求調(diào)研：了解員工對(duì)創(chuàng)新培訓(xùn)的需求和期望；

②培訓(xùn)內(nèi)容設(shè)計(jì)：根據(jù)培訓(xùn)需求，設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程和內(nèi)容；

③培訓(xùn)講師選拔：選拔具備專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力的講師；

④培訓(xùn)組織實(shí)施：開(kāi)展線上培訓(xùn)、線下培訓(xùn)、案例分享等活動(dòng)；

⑤培訓(xùn)效果評(píng)估：對(duì)培訓(xùn)效果進(jìn)行評(píng)估，及時(shí)調(diào)整培訓(xùn)策略。

本次試卷答案如下：

一、案例分析題

1.答案：

（1）問(wèn)題分析：

①研發(fā)部門擔(dān)心成本過(guò)高，可能是因?yàn)閷?duì)創(chuàng)新項(xiàng)目的前期調(diào)研不足，導(dǎo)致對(duì)創(chuàng)新項(xiàng)目的投入成本預(yù)估不準(zhǔn)確；

②市場(chǎng)部門擔(dān)心市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)，可能是因?yàn)閷?duì)市場(chǎng)需求的預(yù)測(cè)不準(zhǔn)確，或者對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的分析不夠全面；

③生產(chǎn)部門擔(dān)心生產(chǎn)成本增加，可能是因?yàn)閷?duì)生產(chǎn)線改造和調(diào)整的方案設(shè)計(jì)不合理，或者對(duì)生產(chǎn)過(guò)程的優(yōu)化不夠。

（2）解決方案：

①加強(qiáng)創(chuàng)新項(xiàng)目的前期調(diào)研，對(duì)創(chuàng)新項(xiàng)目的投入成本進(jìn)行準(zhǔn)確預(yù)估，確保研發(fā)部門的擔(dān)憂得到緩解；

②市場(chǎng)部門要緊密關(guān)注市場(chǎng)需求，加強(qiáng)與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的對(duì)比分析，降低市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)；

③生產(chǎn)部門要優(yōu)化生產(chǎn)線改造和調(diào)整方案，降低生產(chǎn)成本。

2.答案：

（1）問(wèn)題分析：

①部分員工對(duì)創(chuàng)新培訓(xùn)缺乏興趣，可能是因?yàn)榕嘤?xùn)方式單一，或者培訓(xùn)內(nèi)容與員工實(shí)際需求不符；

②培訓(xùn)內(nèi)容與實(shí)際工作結(jié)合不夠緊密，可能是因?yàn)榕嘤?xùn)內(nèi)容設(shè)計(jì)不合理，或者培訓(xùn)講師對(duì)實(shí)際工作了解不足；

③培訓(xùn)結(jié)束后，員工創(chuàng)新意識(shí)提升不明顯，可能是因?yàn)榕嘤?xùn)效果評(píng)估體系不完善，或者培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化不足。

（2）解決方案：

①豐富培訓(xùn)方式，結(jié)合員工實(shí)際需求，提高培訓(xùn)吸引力；

②優(yōu)化培訓(xùn)內(nèi)容，確保培訓(xùn)與實(shí)際工作緊密結(jié)合；

③建立完善的培訓(xùn)效果評(píng)估體系，加強(qiáng)培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化。

二、多項(xiàng)選擇題

1.答案：ABCD

解析思路：企業(yè)創(chuàng)新管理師需要具備市場(chǎng)分析能力、項(xiàng)目管理能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和溝通協(xié)調(diào)能力，以應(yīng)對(duì)創(chuàng)新過(guò)程中的各種挑戰(zhàn)。

2.答案：ABCD

解析思路：企業(yè)文化、人力資源、研發(fā)投入和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)都是影響企業(yè)創(chuàng)新能力的關(guān)鍵因素。

3.答案：ABCD

解析思路：項(xiàng)目進(jìn)度、成本、質(zhì)量和風(fēng)險(xiǎn)是項(xiàng)目管理中必須關(guān)注的四個(gè)方面。

4.答案：ABCD

解析思路：實(shí)用性、系統(tǒng)性、可持續(xù)發(fā)展和個(gè)性化是企業(yè)創(chuàng)新培訓(xùn)應(yīng)遵循的原則。

5.答案：ABCD

解析思路：鼓勵(lì)員工參與創(chuàng)新、建立創(chuàng)新激勵(lì)機(jī)制、加強(qiáng)與高校、科研院所的合作以及優(yōu)化創(chuàng)新資源配置都是提高企業(yè)創(chuàng)新能力的方法。

三、判斷題

1.答案：錯(cuò)誤

解析思路：企業(yè)創(chuàng)新管理師不僅需要關(guān)注企業(yè)內(nèi)部創(chuàng)新，還需要關(guān)注外部市場(chǎng)變化，以把握市場(chǎng)趨勢(shì)。

2.答案：錯(cuò)誤

解析思路：在項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中，企業(yè)創(chuàng)新管理師需要關(guān)注項(xiàng)目進(jìn)度、成本、質(zhì)量和風(fēng)險(xiǎn)，以確保項(xiàng)目成功。

3.答案：錯(cuò)誤

解析思路：在創(chuàng)新培訓(xùn)過(guò)程中，企業(yè)創(chuàng)新管理師需要關(guān)注培訓(xùn)效果，以確保培訓(xùn)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

4.答案：錯(cuò)誤

解析思路：在項(xiàng)目評(píng)估過(guò)程中，企業(yè)創(chuàng)新管理師需要關(guān)注項(xiàng)目過(guò)程和成果，以全面評(píng)估項(xiàng)目效果。

5.答案：錯(cuò)誤

解析思路：在創(chuàng)新過(guò)程中，企業(yè)創(chuàng)新管理師需要關(guān)注創(chuàng)新過(guò)程和成果，以確保創(chuàng)新目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

四、簡(jiǎn)答題

1.答案：企業(yè)創(chuàng)新管理師在創(chuàng)新項(xiàng)目前期調(diào)研階段應(yīng)關(guān)注市場(chǎng)需求分析、技術(shù)可行性分析、成本效益分析、政策法規(guī)分析等方面。

2.答案：企業(yè)創(chuàng)新管理師在創(chuàng)新項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中應(yīng)明確各部門職責(zé)、加強(qiáng)溝通與協(xié)作、定期召開(kāi)項(xiàng)目會(huì)議、建立激勵(lì)機(jī)制。

3.答案：企業(yè)創(chuàng)新管理師在創(chuàng)新培訓(xùn)過(guò)程中應(yīng)優(yōu)化培訓(xùn)內(nèi)容、豐富培訓(xùn)方式、加強(qiáng)培訓(xùn)講師隊(duì)伍建設(shè)、建立培訓(xùn)效果評(píng)估體系。

五、論述題

1.答案：企業(yè)創(chuàng)新管理師在創(chuàng)新項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中應(yīng)對(duì)項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)的策略包括全面識(shí)別風(fēng)險(xiǎn)、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)策略和風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)控。

2.答案：企業(yè)創(chuàng)新管理師在創(chuàng)新培訓(xùn)過(guò)程中提高培訓(xùn)效果的策略包括優(yōu)化培訓(xùn)內(nèi)容、豐富培訓(xùn)方式、加強(qiáng)培訓(xùn)講師隊(duì)伍建設(shè)、建立培訓(xùn)效果評(píng)估體系。

六、應(yīng)用題

1.答案：

（1）項(xiàng)目實(shí)施計(jì)劃：

①項(xiàng)目啟動(dòng)階段（第1-3個(gè)月）：明確項(xiàng)目目標(biāo)、制定項(xiàng)目計(jì)劃、組建項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)、進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研；

②項(xiàng)目研發(fā)階段（第4-12個(gè)月）：進(jìn)行產(chǎn)品研發(fā)、技術(shù)攻關(guān)、試驗(yàn)驗(yàn)證；

③項(xiàng)目試制階段（第13-15個(gè)月）：進(jìn)行小批量試制、產(chǎn)品性能測(cè)試、市場(chǎng)反饋；

④項(xiàng)目量產(chǎn)階段（第16-18個(gè)月）：生產(chǎn)線改造、量產(chǎn)準(zhǔn)備、市場(chǎng)推廣。

（2）項(xiàng)目預(yù)算分配：

①研發(fā)費(fèi)用：500萬(wàn)元；

②市場(chǎng)費(fèi)用：300萬(wàn)元；

③生產(chǎn)費(fèi)用：200萬(wàn)元。

（3）項(xiàng)目周期安排：

①項(xiàng)目啟動(dòng)階段：1個(gè)月；

②項(xiàng)目研發(fā)階段：9個(gè)月；

③項(xiàng)目試制階段：3個(gè)月；

④項(xiàng)目量產(chǎn)階段：5個(gè)月。

2.答案：

（1）創(chuàng)新培訓(xùn)方案：

①培訓(xùn)對(duì)象：全體員工；

②