亂扔垃圾倡議書

亂扔垃圾倡議書1親愛(ài)的老師們、家長(zhǎng)們、小朋友們：

地球，是我們美麗的家園C優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們帶來(lái)身心

的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣。但是，隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展和城鄉(xiāng)人

口的快速增長(zhǎng)，生活垃圾增長(zhǎng)特別迅速，它對(duì)環(huán)境造成的污染日

益加劇。

生活垃圾的處理成為一大民生問(wèn)題！

我們區(qū)已起動(dòng)實(shí)施垃圾減量化、資源化、無(wú)害化處理工作。

為進(jìn)一步提高有機(jī)生活垃圾分類的知曉率、參與率，讓幼兒園與

家庭建立相互聯(lián)通的紐帶，通過(guò)“小三拉大手”的方式，提高大

家的垃圾分類意識(shí)，共同開展垃圾分類的行動(dòng)，以改善我們的生

活環(huán)境，使我們的家園更美麗。

倡議人：—

20__年—月—日亂扔垃圾倡議書2親愛(ài)的同學(xué)們：

為培養(yǎng)垃圾分類的好習(xí)慣，建設(shè)美麗校園，為綠色發(fā)展、可

持續(xù)發(fā)展作貢獻(xiàn)，我們向全院師生發(fā)出倡議：

一、主動(dòng)學(xué)習(xí)、積極宣傳，作垃圾分類的宣傳者，作為高校

師生增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)責(zé)任意識(shí)，主動(dòng)學(xué)習(xí)、掌握垃圾分類知識(shí)，提

高垃圾分類處理能力。同時(shí)結(jié)合“志愿服務(wù)”等活動(dòng)，學(xué)生組織

廣泛宣傳生活垃圾分類知識(shí)，教育引導(dǎo)身邊人參與垃圾分類，做

新時(shí)尚的宣傳者。

二、從我做起、從小事做起，作垃圾分類的踐行者，從自身

做起，自覺(jué)按照“有害垃圾、可回收物、干垃圾（即其它垃圾）、

濕垃圾（即廚余垃圾）”分類標(biāo)準(zhǔn)將垃圾分類，分開裝袋并準(zhǔn)確投

入學(xué)校公共場(chǎng)所及社區(qū)設(shè)置的分類垃圾桶（箱）內(nèi)。堅(jiān)持源頭減量,

通過(guò)少用或不用一次性用品，增加二手物品的再次利用減少垃圾

產(chǎn)生，做新時(shí)尚的模范踐行者。

二、樹立主人翁意識(shí)，作垃圾分類的監(jiān)督者，積極參與學(xué)校

垃圾分類管理工作，發(fā)現(xiàn)身邊不按規(guī)范分類現(xiàn)象，及時(shí)制止，耐

心宣傳，以主人翁的姿態(tài)，主動(dòng)糾正錯(cuò)誤的垃圾分類習(xí)慣，做新

時(shí)尚的監(jiān)督者。

老師們、同學(xué)們，垃圾分類，利國(guó)利民，保護(hù)環(huán)境，刻不容

緩，讓我們攜起手來(lái)，馬上行動(dòng)，積極參與校園生活垃圾分類，

為建設(shè)美麗、綠色的校園共同努力。

倡議人：—

20__年一月一日亂扔垃圾倡議書3親愛(ài)的同學(xué)們：

校園是我們學(xué)習(xí)和生活的重要場(chǎng)所，它為我們提供了一個(gè)溫

馨、和諧的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。作為一名高中生，我們有權(quán)利和義

務(wù)為自己和他人共同營(yíng)造文明潔凈、寧?kù)o溫馨的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，

讓我們一起攜手共度美好的高中時(shí)光。

但是近期在我的校園，出現(xiàn)了隨手亂扔垃圾的不文明現(xiàn)象，

造成了嚴(yán)重的污染。為了減少此類不文明現(xiàn)象，構(gòu)建文明潔凈、

寧?kù)o溫馨的。學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。年級(jí)特提出如下倡議：

1、不要隨手亂扔、亂丟紙屑、果皮、包裝袋、剩飯等廢物,

要將垃圾放到垃圾箱。

2、不使用一次性塑料制品，減少白色污染。

3、時(shí)刻謹(jǐn)記：丟下的是一片垃圾，污染的是自己的心靈；撿

起的是一片紙屑，凈化的是自己的精神；擦去的是一塊污漬，純

潔的是自己的靈魂。

4、自覺(jué)養(yǎng)成隨手撿垃圾的習(xí)慣，用我們的雙手清潔我們的道

路，美化我們的校園，扮靚我們的教室，向世人展示我們二中學(xué)

生良好的文明素質(zhì)和精神風(fēng)貌。

5、請(qǐng)同學(xué)們互相監(jiān)督、互相提醒，加強(qiáng)對(duì)亂扔、亂丟垃圾行

為的監(jiān)督與制止。

為徹底根除亂扔垃圾的現(xiàn)象，我們高一年級(jí)今后將采取一系

列措施以加強(qiáng)檢查、監(jiān)督，對(duì)繼續(xù)亂扔垃圾的同學(xué)進(jìn)行必要的懲

罰。

拒絕亂扔、亂丟，營(yíng)造干凈舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，需要我們?nèi)巳?/p>

參與，需要同學(xué)們自省自律，用我們的。雙手展現(xiàn)我們良好的個(gè)

人品質(zhì)！

倡議人：

日期：亂扔垃圾倡議書4同學(xué)們：

我國(guó)是地球上人口最多的國(guó)家，生產(chǎn)的垃圾肯定是最多的。

垃圾分類，是每一個(gè)人都要做的事兒。垃圾分類不但可以美化環(huán)

境，還可以把燒垃圾，填埋垃圾等，需要浪費(fèi)資源處理垃圾的方

法全部節(jié)省掉。生產(chǎn)一張A紙，需要一棵樹，五張廢紙回收后，

可以成為一張紙。如果全國(guó)人民每人回收五張A四紙，那就可以

少砍伐14億棵樹，那有多少鳥兒不會(huì)失去家園，回收五張紙，誰(shuí)

都做得到。

少用一次性餐盒，只要隨地亂扔，這對(duì)環(huán)境破壞極大，把它

給燒掉會(huì)對(duì)空氣清新影響，扔到大海里，很多動(dòng)物會(huì)誤食它。而

且現(xiàn)在大海里的垃圾，用不了多少年就會(huì)變成第八大陸。

我們班上有很多人，垃圾分類不太明白，不是把牛奶瓶扔進(jìn)

了可回收垃圾桶，就是有幾個(gè)“倒飯之神”，把板菜隨便人在可

回收垃圾桶或者其他垃圾桶。這個(gè)星期，我們班就因?yàn)槔?/p>

分類，就被扣了一分，下一個(gè)星期的衛(wèi)生流動(dòng)紅旗一一又泡湯了！

垃圾分類，我們班上兩個(gè)人管，但又K可能每時(shí)每刻的盯著垃圾

桶，所以，只能遵守垃圾分類的分法。一份倡議，一份承諾，一份

責(zé)任。垃圾分一分，環(huán)境美十分。

20__年—月—日亂扔垃圾倡議書5同學(xué)們：

在我們班上有兩個(gè)垃圾桶，分別是可回收垃圾桶和其他垃圾

桶。

可回收垃圾桶可以扔完了廢紙塑料沒(méi)有除了玻璃金屬物做衣

服的布料，這些都可以回收。

其他垃圾可以扔動(dòng)物拉完的糞便回圖廢舊的陶瓷吸完煙后的

煙頭一次性的餐盒餐具被污染了的紙張，這些都是跟著其他垃圾

桶里面的。

班上，我們有專門管理垃圾桶的這個(gè)人就是康強(qiáng)恩同時(shí)也是

我們學(xué)校的,衛(wèi)生值日生在我們?nèi)永鴷r(shí)，如果被他看到了，還丟

錯(cuò)了，他會(huì)告訴我們東西丟到什么樣的垃圾桶里，讓我們重新再

丟一次。

還有一位同學(xué)是班級(jí)的指揮員，他叫石子懿也是班級(jí)管理垃

圾桶的，天天像個(gè)查看垃圾桶垃圾滿了，他就很勤快的換垃圾袋

從不多言

垃圾分類不能僅僅是一句口號(hào)，我們還要時(shí)時(shí)刻刻注意，要

提醒身邊的人，讓身邊的人也開始垃圾分類保護(hù)地球的環(huán)境也保

護(hù)我們的環(huán)境，這不是兩全其美嗎？

為此，我們?nèi)嗤瑢W(xué)發(fā)出垃圾分類的誠(chéng)意，為我們從今天開

始努力做到以下幾點(diǎn):

一是要先從自己開始做好垃圾分類。

二，如果看到，別人丟錯(cuò)了，垃圾要及時(shí)制止并指導(dǎo)改正。

三，制作垃圾分類的標(biāo)簽并張貼。

一份倡儀一種責(zé)任，同學(xué)們讓我們從現(xiàn)在就開始行動(dòng)起來(lái)吧。

20—年—月一日亂扔垃圾倡議書6親愛(ài)的同學(xué)們：

當(dāng)你走在清新美麗的校園，當(dāng)你旦在整潔明亮的教室里，你

是否注意到，在校園里、教學(xué)樓內(nèi)、宿舍樓道、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、花叢中……

一張張丟棄的廢紙、一個(gè)個(gè)食品袋、果核、煙頭等雜物顯得那么

刺眼！你是否認(rèn)識(shí)到，我們的同學(xué)隨手將垃圾從自己的手中、從

教室內(nèi)、宿舍內(nèi)往窗口外扔等不文明現(xiàn)象，直接影響了學(xué)校的整

體形象，嚴(yán)重破壞了與我們休戚與共、息息相關(guān)的校園環(huán)境美、

和諧美！

《弟子規(guī)》中說(shuō)道“將加人，先問(wèn)己，己不欲，即速已“，我

們不希望別人亂扔垃圾，那自己首先大能隨地亂扔垃圾。為增強(qiáng)

全校師生的環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)芻行為習(xí)慣，維護(hù)好、保護(hù)

好美麗整潔的校園環(huán)境，營(yíng)造良好的育人環(huán)境。在此，向親愛(ài)的

同學(xué)們熱情倡議：

1、請(qǐng)像愛(ài)護(hù)我們的眼睛一樣愛(ài)護(hù)校園環(huán)境。當(dāng)我們?cè)谛@內(nèi)

外吃早餐，或在校園運(yùn)動(dòng)場(chǎng)活動(dòng)之后，請(qǐng)隨手帶走飲料瓶、廢紙、

果皮、瓜子殼等雜物，還校園內(nèi)外一片整潔清新。

2、當(dāng)我們?cè)谒奚?、教室里課余休息時(shí)，請(qǐng)不要隨手拋丟廢棄

物，特別要杜絕從窗口向外扔垃圾；當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)地上有丟棄的廢

紙、塑料袋時(shí)，請(qǐng)主動(dòng)撿起來(lái)，扔進(jìn)果屑箱內(nèi)。

親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們從點(diǎn)滴做起，只要我們每人每天少扔

一張廢紙，就會(huì)留下一方潔凈；護(hù)佑一棵小草，就能播種一片美

麗?！袄宦涞?，文明在手中”愛(ài)護(hù)校園環(huán)境需要我們?nèi)w同

學(xué)的共同努力.“勿以惡小而為之，勿以善小而不為“，讓我們

現(xiàn)在就行動(dòng)起來(lái)：垃圾不落地，文明在手中！撿起地上的垃圾，

只是舉手之勞，卻能夠拾起我們的道德和素質(zhì)！

請(qǐng)你加入我們的行動(dòng)！從現(xiàn)在開始！

倡議人：—

20__年_月_日亂扔垃圾倡議書7

新的世紀(jì)，我們渴望干凈的地球，渴望健康的生命，渴望環(huán)

保的家園，渴望綠色、健康、衛(wèi)生的生活環(huán)境……。偉大的事業(yè)，

需要偉大的創(chuàng)造。讓我們這群新世紀(jì)的見證者，義不容辭地承擔(dān)

起各自的使命，共創(chuàng)綠色環(huán)保、健康衛(wèi)生的新社會(huì)。

地球只有一個(gè)，她的生命是脆弱的，不能因?yàn)槲覀優(yōu)橹矍?/p>

的發(fā)展和獲得微小利益，以肆虐的行為無(wú)“度”的獲取，使本已

脆弱的軀體更加脆弱！保護(hù)地球，就是保護(hù)我們自已。

為此，我向全校同學(xué)提出以下倡議：

1、努力學(xué)習(xí)環(huán)?？茖W(xué)知識(shí)，主動(dòng)增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

2、倡導(dǎo)文明行為，不隨地吐痰，不亂扔臟物，不踐踏草坪,

不隨意摘花折草，保護(hù)綠色生命。

3、在大自然中游玩，除了美好記憶，什么也不要留下。

4、保護(hù)生物，使生物與人類共存，使萬(wàn)物與環(huán)境和諧相處。

不可隨意引入外來(lái)物種，不可隨處放生動(dòng)物，以免破壞生態(tài)平衡。

5、節(jié)約用電，隨手關(guān)燈關(guān)空調(diào)關(guān)電腦°使用節(jié)能用具（如節(jié)

能燈、節(jié)水馬桶等），空調(diào)調(diào)高1度。電器不要待機(jī)，待機(jī)一樣耗

電。隨手關(guān)掉長(zhǎng)時(shí)間待機(jī)的電腦、下班時(shí)拔掉已不需要使用的飲

水機(jī)電源插頭。

6、出行盡量乘坐公共交通工具或步行。電器隨用隨檢，保持

良好性能，減少能源消耗。

7、減少污染，使用無(wú)磷洗衣粉，不要將洗衣等生活廢水排入

陽(yáng)臺(tái)雨水管道。

8、節(jié)約資源，隨手關(guān)水龍頭。復(fù)印紙張雙面使用，能用一張

不用兩張。少用一次性用品（如：碗筷、衣物等）。水、紙張、塑

料袋等盡可能多次重復(fù)利用。

9、垃圾應(yīng)分裝：

（1）可回收垃圾。又名：無(wú)機(jī)垃圾、可再生廢棄物、干垃圾。

包括：廢紙、廢塑料、廢金屬、廢橡膠、廢玻璃、廢織物等。

(2)不可回收垃圾。又名：有機(jī)垃圾、餐余廢棄物、濕垃圾。

包括：瓜果皮、蔬菜、剩飯菜、變質(zhì)食品等等。

(3)有害垃圾。又名：危險(xiǎn)廢棄物。如電池、廢舊熒光燈管、

化學(xué)品、廢水銀溫度計(jì)、廢油漆桶、過(guò)期藥品等。

10、在校園內(nèi)不大聲喧嘩，減少空氣污染。

11、學(xué)會(huì)一物多用。

12、多學(xué)習(xí)，多創(chuàng)造，多發(fā)明，根據(jù)簡(jiǎn)單的科學(xué)原理，發(fā)明出

實(shí)用，節(jié)能的新產(chǎn)品。

13、改變傳統(tǒng)不良生活習(xí)慣，美化環(huán)境、再造環(huán)境，為環(huán)保

做力所能及之事。

環(huán)境，是人類賴以生存的必要條件，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。

為了自已，為了子孫后代，為了全人類能永遠(yuǎn)擁有美好的家園。

請(qǐng)同學(xué)們積極響應(yīng)倡議，為綠色環(huán)保一一盡一份責(zé)，出一份力！

倡議人：

日期：亂扔垃圾倡議書8親愛(ài)的同學(xué)們：

如今，地球環(huán)境已經(jīng)亮起了紅燈，世界每年的垃圾排放量，

高達(dá)六億多噸。我們無(wú)法阻止垃圾的產(chǎn)生，但是我們卻可以減少

垃圾給我們帶來(lái)的危害。實(shí)行垃圾分類回收和處理，就可以化害

為利、變廢為寶即可節(jié)約資源，又能維護(hù)環(huán)境。我們每個(gè)學(xué)校每

天也會(huì)產(chǎn)生大量的垃圾，其中主要是廢紙飲料瓶為主，基本都屬

于可回收垃圾，卻沒(méi)有進(jìn)行正確的垃圾分類非常的浪費(fèi)和不環(huán)保。

為此，我向全校同學(xué)們發(fā)出垃圾分類的倡議，讓我們從今天

起努力做到以下幾點(diǎn)：

一、人人養(yǎng)成不隨手亂扔垃圾的習(xí)慣，將廢紙、塑料瓶、易

拉罐等進(jìn)行垃圾分類，班級(jí)做好記錄，結(jié)果作為學(xué)校文明班級(jí)評(píng)

比的依據(jù)之一。

二、盡量少用一次性用品，少用裁料袋，少產(chǎn)生垃圾，尤其

是不易分解和有毒的有害垃圾。

三、在校園里的每一個(gè)垃圾桶旁貼上一些有關(guān)于垃圾分類的

標(biāo)語(yǔ)，這樣就可以讓來(lái)扔垃圾的人都能看到提示語(yǔ)。

四、在校園里，開展一些“不亂扔垃圾，保護(hù)環(huán)境”為主題

的小區(qū)活動(dòng)。

為了更好地保護(hù)我們賴以生存的地球環(huán)境，請(qǐng)讓我們立即行

動(dòng)起來(lái)，一起為垃圾分類出一份力吧！

倡議人：—

20—年_月_日亂扔垃圾倡議書9同學(xué)們：

地球是我們賴以生存的家園，它就像我們的母親一樣，為我

們提供著生存所需的各種資源。我們是地球的主人，我們應(yīng)該像

善待自己一樣去善待他，誰(shuí)不想自己的家人更美好、更漂亮呢？

然而。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，廉價(jià)的塑料制品逐步走進(jìn)了人們的

生活。包裝袋、可樂(lè)瓶、一次性餐盒的確給人們的生活帶來(lái)了方

便，但同時(shí)也給我們的生存環(huán)境帶來(lái)了危害？垃圾污染日趨嚴(yán)重,

生態(tài)環(huán)境被破壞，這些問(wèn)題對(duì)人類生存構(gòu)成了極大的威脅。產(chǎn)生

這些不良現(xiàn)象的原因就是人們的環(huán)保意識(shí)十分淡薄，沒(méi)有將垃圾

進(jìn)行分類處理，所以，我提出以下倡議：

1、不要亂扔垃圾，應(yīng)該將垃圾分類并放到指定的垃圾箱中。

2、節(jié)約資源，盡量不用塑料袋?？茖W(xué)家表明一個(gè)塑料袋焚燒

后20到30年才會(huì)化為灰燼，可見危害之大。

3、買東西時(shí)盡量自備塑料袋，減少一次性購(gòu)物袋的使用，減

少垃圾的產(chǎn)生。

4、發(fā)現(xiàn)身邊的人有破壞環(huán)境的行為，要積極提醒并勸誡。

作為地球的主人，改善地球環(huán)境和節(jié)約資源是我們義不容辭

的責(zé)任和義務(wù)。如果大家都能夠做到人人環(huán)保，就可以創(chuàng)造一個(gè)

美麗的世界。

20__年—月—日亂扔垃圾倡議書10親愛(ài)的朋友們:

城市多一份清潔，生活多一份和諧，營(yíng)造優(yōu)美的市容環(huán)境是

我們共同的需求，也是我們共同的義務(wù)和責(zé)任。為積極響應(yīng)“垃

圾不落地“行動(dòng)，我們號(hào)召全體市民積極參與，堅(jiān)決摒棄“亂扔

垃圾”的陋習(xí)，爭(zhēng)做文明市民，特提出如下倡議:

一、從個(gè)人做起，培養(yǎng)良好的道德風(fēng)尚。

保護(hù)自然環(huán)境，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，尊重環(huán)衛(wèi)工人勞動(dòng)成果；積

極參與“垃圾不落地”志愿服務(wù)活動(dòng)，及時(shí)勸阻和制止有損環(huán)境

衛(wèi)生的不良行為，做城市環(huán)境文明的維護(hù)者。

二、從細(xì)節(jié)做起，養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣。

不亂扔雜物，不亂倒垃圾，不亂潑污水；不亂吐瓜皮果殼，

不隨地吐痰；不高空拋物，不向車窗外拋擲雜物。自覺(jué)將垃圾投

入果殼箱或垃圾桶，做城市環(huán)境文明的實(shí)踐者。

三、從現(xiàn)在做起，樹立健康的生活理念。

養(yǎng)成物盡其用、減少?gòu)U棄的良好習(xí)慣。積極學(xué)習(xí)和掌握垃圾

分類常識(shí)，自覺(jué)對(duì)生活垃圾進(jìn)行分類投放，養(yǎng)成生活垃圾分類習(xí)

慣，做城市環(huán)境文明的先行者。

一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園。為使我們的家園更加美

好，生活環(huán)境更加舒適，讓我們趕快行動(dòng)起來(lái)，共同參與“垃圾

不落地”行動(dòng)，共同攜手創(chuàng)造潔凈的城市環(huán)境。

倡議人；—

20__年—月一日亂扔垃圾倡議書11親愛(ài)的_：

侈則多欲。君子多欲則貪慕富貴，枉道速禍。

大家好，我是一位鄭州公民，我要做的就是垃圾分類，不亂

扔垃圾，制止別亂扔垃圾。首先拉線如何分類呢？其實(shí)很簡(jiǎn)單:

1,可回收。比如廢紙、塑料、玻璃，金屬和布料五大類。

2,廚余垃圾包括剩菜、骨頭、果皮等。

3.有害垃圾包括廢電池，電子垃圾，過(guò)期藥品等。

4.干垃圾包括建筑垃圾，渣土，陶瓷等難以回收的廢品。

不亂扔垃圾很簡(jiǎn)單，但是如何制止別人亂扔垃圾呢？我總結(jié)

有以下幾條：

L耐心勸導(dǎo)，首先每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，能改是很好的「

2.貼一張“禁止亂扔垃圾”溫馨提示在適合的地點(diǎn)。

3.投訴到房東或者物業(yè)管理處。

4.屢教不改者，按法規(guī)以及管理怯規(guī)定辦理，予以處罰。

5.管理處在安全教育時(shí)也要強(qiáng)調(diào)文明素質(zhì)。

6.保潔阿姨需及時(shí)清理。

俗話說(shuō)的好：“文明其精神，野蠻其體魄。”是啊，以后我

一定要垃圾分類和制止別人亂扔垃圾。哦，對(duì)了你也不要亂扔垃

圾，要做到垃圾分類哦!亂扔垃圾倡議書12親愛(ài)的老師們、同學(xué)

們：

十月金秋，秋風(fēng)颯爽。在這個(gè)收獲的季節(jié)，讓校園潔美麗之

風(fēng)又激蕩在我們清新美麗的校園。在這里，我們看到了教室里同

學(xué)們陶醉于書海，努力學(xué)習(xí)的身影；我們看到了做值日的同學(xué)，

不怕臟、累，忙碌流汗的身影。

那么多的身影感動(dòng)著我們，振奮著我們。在感動(dòng)與振奮之余，

我們也看到了在校園里還有一些不和諧的音符-----那就是有亂

扔垃圾、雜物的現(xiàn)象，這不僅影響了我們和諧整潔校園的建設(shè)，

更對(duì)我們的身心健康發(fā)展極為不利。

有同學(xué)也許認(rèn)為這是小事，可不要忘了一屋不掃何以掃天下,

愛(ài)護(hù)環(huán)境首先是熱愛(ài)生活的表現(xiàn)。整潔明亮的教室是我們快樂(lè)學(xué)

習(xí)的家園，創(chuàng)建潔凈美麗的校園，營(yíng)造和諧氛圍是我們共同的責(zé)

任。因此學(xué)校向大家提出倡議：

1、愛(ài)護(hù)學(xué)校一草一木，努力營(yíng)造健康向上的學(xué)校文化，積極

創(chuàng)建綠色校園。

2、不亂扔雜物、垃圾。手中雜物丟入垃圾桶。

3、認(rèn)真做好衛(wèi)生值日，保持教育內(nèi)外干凈，積極美化校園、

凈化校園活動(dòng)，共建潔凈校園。

4、自覺(jué)遵守學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生制度，遇到地面有垃圾、雜物主動(dòng)

撿起，爭(zhēng)做一個(gè)優(yōu)雅文明的二中人。

5、及時(shí)勸阻身邊發(fā)生的不衛(wèi)生、不文明的行為。

文明是成功的花蕊，是理想的風(fēng)帆。讓我們告別亂扔垃圾的

陋習(xí)，做為自己義不容辭的責(zé)任，對(duì)自己，對(duì)他人，對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)。

“蔚藍(lán)的天空，潔凈的校園”是我校此次開展讓校園因我潔凈美

麗的初衷，也是無(wú)校長(zhǎng)抓不懈工作機(jī)制。讓我們共同攜手，為營(yíng)

建校園更優(yōu)美的環(huán)境，作出更大地努力！我們相信，優(yōu)雅的氣質(zhì)

在舉手投足間顯現(xiàn)，讓精彩的人生在一若千金中綻放。

倡議人：—

20__年—月一日亂扔垃圾倡議書13各位居民：

為營(yíng)造一個(gè)和諧的生活環(huán)境，提高小區(qū)居民生活質(zhì)量，現(xiàn)發(fā)

布倡議書如下：

1、一花一草一樹木，建設(shè)綠色小區(qū)。

2、保持小區(qū)公共場(chǎng)所衛(wèi)生清潔，建設(shè)環(huán)保小區(qū)。

3、倡導(dǎo)居民安裝隱形防護(hù)網(wǎng)，防盜又安全，建設(shè)安全文明小

區(qū)。

希望大家都加入到倡議活動(dòng)中來(lái)，為和諧文明小區(qū)建設(shè)注入

新活力！

倡議人：

日期：亂扔垃圾倡議書14尊敬的家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！根據(jù)市教育局印發(fā)《關(guān)亍開展“小手拉大手垃圾不

落地”主題實(shí)踐活動(dòng)的通知》，為積極響應(yīng)號(hào)召，充分調(diào)動(dòng)廣大師

生、家長(zhǎng)參與到深化全國(guó)文明城市創(chuàng)建活動(dòng)中，進(jìn)一步完善南康

文明城市的建設(shè)，我校誠(chéng)摯地向各位家長(zhǎng)和同學(xué)們發(fā)出如下倡議:

一、我文明，我行動(dòng)，做文明行為的踐行者。讓我們從身邊

的小事做起，養(yǎng)成文明衛(wèi)生好習(xí)慣，自覺(jué)做到生活垃圾入桶、入

袋、入箱，不亂拋雜物，不亂丟垃圾，不隨地吐痰，不亂寫亂畫。

積極參與到清垃圾，清雜物等志愿服務(wù)活動(dòng)中，用自己的點(diǎn)滴行

動(dòng)為城市環(huán)境貢獻(xiàn)一份力量。

二、我文明，我?guī)?dòng)，做文明風(fēng)尚的傳播者。以愛(ài)護(hù)環(huán)境為

己任，自覺(jué)維護(hù)清潔衛(wèi)生。主動(dòng)參與“帶走垃圾，讓垃圾不落地”

活動(dòng)，教師教育學(xué)生，學(xué)生帶動(dòng)家長(zhǎng)，“大手牽小手，小手拉大

手”，用校園“文明一小步”帶動(dòng)城后■文明“提升一大步”，爭(zhēng)

做文明使者，營(yíng)造人人遵守公共文明，自覺(jué)維護(hù)城市形象的社會(huì)

氛圍。

三、我文明，我宣傳，做文明行為的監(jiān)督者。