XX高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)安排高三學(xué)子離的腳步越來越近,數(shù)學(xué)應(yīng)該怎么復(fù)習(xí)?下面為大家了高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)安排的文章,一起來看看吧:第一輪復(fù)習(xí)以教材的知識(shí)體系作為復(fù)習(xí)的主要線索,梳理穩(wěn)固根底知識(shí)為主,對(duì)知識(shí)面進(jìn)行全方位的覆蓋,以及對(duì)根本方法、基此題型進(jìn)行總結(jié)、反思。該階段內(nèi),同學(xué)們需要留心平時(shí)不注意的簡(jiǎn)單根底,學(xué)習(xí)成績(jī)比擬好的同學(xué),切勿因?yàn)楦滓锥蜕米悦撾x老師復(fù)習(xí)的節(jié)奏,脫離教材知識(shí),一味大量地刷題有時(shí)候并不能保證復(fù)習(xí)的高質(zhì)量,極有可能給自己挖個(gè)大坑。高考涉及到高中三年的教材,教材以上的知識(shí)畢竟多而龐雜,不少學(xué)生會(huì)結(jié)合學(xué)習(xí)類軟件來理清大綱,篩選自己的薄弱知識(shí)點(diǎn)。問酷App就結(jié)合了課程大綱羅列出各科知識(shí)點(diǎn),包括必修和選修局部,并關(guān)聯(lián)同步練習(xí)題,在練習(xí)的過程當(dāng)中實(shí)現(xiàn)對(duì)根底知識(shí)的穩(wěn)固和強(qiáng)化。該階段主要為突破教材,對(duì)高中數(shù)學(xué)的六大板塊進(jìn)行專題性復(fù)習(xí)。問酷App中設(shè)置的專題學(xué)習(xí)模塊,方便學(xué)生及時(shí)就不同知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行專項(xiàng)集中練習(xí),加上近五年以來各學(xué)科的高考真題,經(jīng)典類型題那么均配備了教師的講解視頻,強(qiáng)化練習(xí)同時(shí)對(duì)各知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行拓展銜接?？偟膩碚f,第二輪復(fù)習(xí)在第一輪復(fù)習(xí)的根底上進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)各知識(shí)點(diǎn)的綜合性運(yùn)用,提高解題的準(zhǔn)確性、速度性和解答題的標(biāo)準(zhǔn)性。此階段主要是高三生進(jìn)行高考之前試題的模擬考試和訓(xùn)練,以培養(yǎng)答題技巧、答題方法和考場(chǎng)應(yīng)變能力。與此同時(shí),也是考驗(yàn)大家總結(jié)、反思能力的關(guān)鍵時(shí)期。最后的5月下旬到6月5日期間,那么是以自主復(fù)習(xí)為主,考驗(yàn)大家對(duì)教材回歸、錯(cuò)題反思等進(jìn)一步歸納總結(jié)的能力,同時(shí)也是一個(gè)心態(tài)調(diào)整的過程。需要注意的是,錯(cuò)題歸納之后對(duì)于不懂的問題,同學(xué)們要做到及時(shí)解決、及時(shí)發(fā)問。綜合來看,在整個(gè)高三的高考復(fù)習(xí)中,第一輪復(fù)習(xí)所用的時(shí)間是最長(zhǎng)的,超過4個(gè)月,也側(cè)面說明了根底內(nèi)容在整個(gè)高考中是占據(jù)一定比重的,第一輪回歸教材成效的好壞,將直接影響到后面二輪、三輪的復(fù)習(xí)效果,甚至影響到高考的最終發(fā)揮,因而要尤其注意第一輪復(fù)習(xí)打牢根底很重要高三不僅是對(duì)舊知識(shí)的回憶、重復(fù)訓(xùn)練,也是對(duì)所有知識(shí)的一個(gè)綜合、串聯(lián)應(yīng)用。數(shù)學(xué)就像是一條環(huán)環(huán)相扣的鐵鏈,每個(gè)知識(shí)點(diǎn)就像鐵鏈上那一節(jié)節(jié)鐵環(huán),每一次的作業(yè)、測(cè)驗(yàn)都是在檢驗(yàn)"鐵環(huán)"是否符合標(biāo)準(zhǔn)。"對(duì)于測(cè)驗(yàn)中的錯(cuò)誤要用錯(cuò)題本分類積累,錯(cuò)題本記錄的知識(shí)漏洞和方法缺陷要及時(shí)總結(jié),以免一錯(cuò)再錯(cuò)。"新學(xué)年的開頭,制定好復(fù)習(xí)方案,掌握好學(xué)習(xí)的節(jié)奏,對(duì)于穩(wěn)扎穩(wěn)打的學(xué)習(xí)很有幫助。"當(dāng)一切都是有條不紊地進(jìn)行,那么學(xué)習(xí)也就不再焦躁迷茫。"她認(rèn)為,從高三開學(xué)到12月,應(yīng)該是學(xué)生們進(jìn)行第一輪復(fù)習(xí)的時(shí)間。"第一輪復(fù)習(xí),就是對(duì)于教材的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行全方位覆蓋式復(fù)習(xí),主要梳理穩(wěn)固根底知識(shí),同時(shí)對(duì)根本方法、基此題型進(jìn)行總結(jié)、反思。"她表示,第一輪復(fù)習(xí)時(shí)間最長(zhǎng),又是第二輪復(fù)習(xí)與第三輪復(fù)習(xí)的根底及先行者,因而這一階段尤其重要。在該階段內(nèi),對(duì)于學(xué)習(xí)根底不太好的同學(xué),是一個(gè)可以系統(tǒng)梳理知識(shí),重新查漏補(bǔ)缺的時(shí)間,要抱著重學(xué)一次的心態(tài),彌補(bǔ)之前學(xué)習(xí)中的缺乏;而對(duì)于學(xué)習(xí)成績(jī)比擬好的同學(xué),一定注意不能自作主張脫離老師復(fù)習(xí)的節(jié)奏,脫離教材知識(shí),開始大量地刷新題難題,這并不是保證復(fù)習(xí)質(zhì)量的手段,反而可能成為限制系統(tǒng)復(fù)習(xí)的緣由。而第二輪復(fù)習(xí)的時(shí)間應(yīng)該在2月-4月中旬。“該階段對(duì)高中數(shù)學(xué)的六大板塊進(jìn)行專題性復(fù)習(xí),并在第一輪復(fù)習(xí)的根底上進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)各知識(shí)點(diǎn)的綜合性運(yùn)用。在此階段從綜合性以及答題的速度、標(biāo)準(zhǔn)性等各方面都提出了高于第一輪的要求,那就需要考生穩(wěn)住心態(tài)。且此時(shí)已進(jìn)入高考復(fù)習(xí)的中段,很多考生已顯出疲態(tài),堅(jiān)持是此時(shí)必備的技能,要堅(jiān)持每天對(duì)題目的回憶與總結(jié),對(duì)于階段性考試的錯(cuò)題尤其需要?dú)w納。"第三輪復(fù)習(xí)應(yīng)該在4月中旬-5月中旬?！按穗A段主要是高三生進(jìn)