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文檔簡介
滬教版三年級數(shù)學(xué)上冊《第2單元用一位數(shù)乘》單元測試題【提升卷】一.選擇題(共8小題)1.5個最小的三位數(shù)的和是()A.50 B.500 C.50002.偉良鎢業(yè)公司去年第二季度平均每月節(jié)約用電20度,照這樣計算,第四季度共節(jié)約用電()度.A.120 B.1840 C.603.一套《童話故事》共有5本,每本9元。小山買一套需要多少元?正確列式是()A.9﹣5 B.9×5 C.5+94.不會用到“三九二十七”這句口訣的算式是()A.24÷3 B.3×9 C.27÷35.一個籃球78元,買8個籃球,600元夠嗎?()A.夠 B.不夠 C.無法確定6.32的5倍列式是()A.32﹣5 B.32×5 C.32÷57.下面算式中,()的積的末尾只有1個0。A.103×4 B.125×6 C.480×58.要使345×□的積是一個四位數(shù),□最小是()A.2 B.3 C.4 D.5二.填空題(共10小題)9.請你寫出兩道整十?dāng)?shù)乘一位數(shù)積是120的算式.10.9×3=×7=35×=3611.算式125×8的積的末尾有個0;20×5的積的末尾有個0。12.如果□56×3的積是三位數(shù),□里可以填的數(shù)字有。13.要使245×□的積是三位數(shù),□里最大填;要使積是四位數(shù),□里最小填。14.跑道一圈長400米,小軍跑了3圈,跑了米,爸爸跑了5圈,跑了千米。15.計算20×3,想:個十乘3等于個十,也就是,所以20×3=。16.80的4倍是,80是4的倍.17.參加學(xué)?!昂铣鐖F”的男生有27人,女生是男生的2倍,女生有人。18.一個布娃娃的價格是56元,買5個這樣的布娃娃,需要付元。三.判斷題(共5小題)19.22×3的結(jié)果和33×2的結(jié)果是一樣的。(判斷對錯)20.500×8,積的末尾有3個0.(判斷對錯)21.根據(jù)每一句乘法口訣都能寫出兩道乘法算式.(判斷對錯)22.47個蘋果,12個裝一袋,最多可以裝滿3袋.(判斷對錯)23.564×6的積的最高位是千位。(判斷對錯)四.計算題(共1小題)24.列豎式計算389×7=507×6=240×5=78÷6=64÷7=85÷3=五.應(yīng)用題(共5小題)25.用載重量5噸的卡車運送一批貨物,每箱貨物重600千克,一共有8箱。如果用這輛卡車一次運走,超重了嗎?26.一輛玩具車的價格是9元,小強想買5輛,他帶50元,夠嗎?27.新華小學(xué)三年級的260名學(xué)生去秋游,前五輛汽車每輛各坐48人,第六輛汽車要坐多少人?28.電影院共有250個座位,一張電影票票價9元,如果這場電影票全部賣完,共收入多少元?29.清明節(jié)三年級160名同學(xué),乘3輛車去烈士陵園掃墓,前兩輛車每車坐53人,第三輛車坐多少人?六.操作題(共1小題)30.我會連。七.解答題(共1小題)31.想一想,寫一寫,表示出你是怎樣計算“134×5”的.
參考答案與試題解析一.選擇題(共8小題)1.【分析】最小的三位數(shù)是100,求5個100的和可以用乘法計算.【解答】解:最小的三位數(shù)是100;100×5=500;答:5個最小的三位數(shù)的和是500.故選:B.【點評】本題考查了乘法的意義:求幾個相同加數(shù)和的簡便運算.2.【分析】根據(jù)題意可得每月節(jié)約用電20度,第四季度共有3個月,共節(jié)約用電3個20度,即20×3.【解答】解:20×3=60(度).答:第四季度共節(jié)約用電60度.故選:C.【點評】求幾個相同加數(shù)的和是多少,用乘法進行解答.3.【分析】根據(jù)總價=單價×數(shù)量,用每本書的價格乘以5,即可求出小亮買一套需要多少元錢。【解答】解:正確的列式是:9×5故選:B?!军c評】解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握單價、總價、數(shù)量的關(guān)系。4.【分析】根據(jù)表內(nèi)乘法口訣解答,熟練掌握表內(nèi)乘法口訣是解答此題的關(guān)鍵?!窘獯稹拷猓焊鶕?jù)“三九二十七”可以寫出的算式為:3×9=279×3=2727÷3=927÷9=3故選:A。【點評】此題主要考查根據(jù)乘法口訣寫乘法、除法算式,要靈活運用乘法口訣。5.【分析】一個籃球78元,買8個籃球,需要8個78元,即78×8,然后再與600元進行比較解答。【解答】解:78×8=624(元)624元>600元答:不夠。故選:B。【點評】本題考查了整數(shù)乘法的意義的運用。6.【分析】根據(jù)求一個數(shù)的幾倍是多少,用乘法解答。【解答】解:32×5=160答:32的5倍是160。故選:B?!军c評】此題考查的目的是理解掌握整數(shù)乘法的意義,以及一位數(shù)乘兩位數(shù)的計算法則及應(yīng)用。7.【分析】計算出三個選項算式的積,分析規(guī)律,找出末尾只有1個0的選項?!窘獯稹拷猓哼x項A,103×4=412,個位上3與4相乘得12,積的末尾是“2”,積末尾沒有0;選項B,125×6=750,個位5與6相乘得30,積末尾是“0”,積的有1個0;選項C,480×5=2400,個位的0不參與乘,直接添在積的末尾,十位的8與5相乘得40,末尾有0,所以480×5的積末尾有2個0。故選:B?!军c評】此題重點考查積末尾的“0”的個數(shù)的判斷方法。8.【分析】最小的四位數(shù)是1000,1000÷345≈2.9,所以要使345×□的積是一個四位數(shù),□最小是3,據(jù)此解答即可。【解答】解:要使345×□的積是一個四位數(shù),□最小是3。故選:B?!军c評】本題是一道易錯題,先考慮最小的四位數(shù)是1000,再考慮1000÷345的商進行推理即可。二.填空題(共10小題)9.【分析】答案不唯一。如:40×3=120;20×6=120,據(jù)此解答?!窘獯稹拷猓捍鸢覆晃ㄒ弧?0×3=120;20×6=120,故答案為:40×3=120;20×6=120,【點評】此題考查的目的是理解掌握整十?dāng)?shù)乘一位數(shù)的口算方法,并且能夠正確熟練地進行口算,提高口算能力。10.【分析】根據(jù)乘法口訣解答。三九二十七,五七三十五,最后一個可以填六六三十六,也可以填四九三十六?!窘獯稹拷猓?×3=275×7=356×6=36故答案為:27;5;6,6(答案不唯一)?!军c評】考查了對乘法口訣的掌握情況。11.【分析】根據(jù)一位數(shù)乘兩、三位數(shù)的乘法法則,分別計算出各式的結(jié)果,進而確定積的末尾各有幾個0。據(jù)此解答?!窘獯稹拷猓?25×8=100020×5=100所以125×8的積末尾有3個0,20×5的積末尾有2個0。故答案為:3、2?!军c評】此題考查的目的是理解掌握一位數(shù)乘兩、三位數(shù)的乘法法則,以及判斷積的末尾有幾個0的方法及應(yīng)用。12.【分析】最大的三位數(shù)是999,999÷3=333,那么□56<337,據(jù)此解答即可。【解答】解:999÷3=333□56<333,所以說□里能填的數(shù)字有1,2。故答案為:1,2?!军c評】此題考查的目的是理解掌握一位數(shù)乘三位數(shù)的乘法法則。13.【分析】最小的四位數(shù)是1000,1000÷245=4……20,那么要使245×□的積是一個三位數(shù),□只要小于或等于4即可;要使245×□的積是一個四位數(shù),□大于4即可,據(jù)此解答?!窘獯稹拷猓鹤钚〉乃奈粩?shù)是1000,1000÷245=4……20;要使245×□的積是一個三位數(shù),□≤4,□里面可以填1、2、3、4,最大填4;要使245×□的積是一個四位數(shù),□>4,□里面可以填5、6、7、8、9,最小填5。故答案為:4,5?!军c評】本題關(guān)鍵是求出未知因數(shù)的取值范圍,然后再進一步解答。14.【分析】根據(jù)整數(shù)乘法的意義,用跑道一圈的長度乘所跑的圈數(shù),即得一共跑了多少米,然后化成千米數(shù)即可?!窘獯稹拷猓?00×3=1200(米)400×5=2000(米)2000米=2千米答:小軍跑了3圈,跑了1200米,爸爸跑了5圈,跑了2千米。故答案為:1200;2。【點評】本題解答依據(jù)是:求幾個相同加數(shù)的和,用乘法計算。15.【分析】20表示2個十,20×3也就是2個十乘3等于6個十,據(jù)此解答。【解答】解:計算20×3,想:2個十乘3等于6個十,也就是60,所以20×3=60。故答案為:2,6,60,60?!军c評】本題主要考查了整十?dāng)?shù)乘一位數(shù)的計算方法。16.【分析】(1)根據(jù)求一個數(shù)的幾倍是多少,用乘法計算。(2)根據(jù)求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍,用除法計算?!窘獯稹拷猓海?)80×4=320答:80的4倍是320.(2)80÷4=20答:80是4的20倍。故答案為:320;20.【點評】此題考查的目的是理解掌握整數(shù)乘法、除法的意義,以及整十?dāng)?shù)乘一位數(shù),整十?dāng)?shù)除以一位數(shù)的減法法則及應(yīng)用。17.【分析】男生有27人,女生是男生的2倍,也就是27人的2倍,即27×2。【解答】解:27×2=54(人)答:女生有54人。故答案為:54?!军c評】求一個數(shù)的幾倍是多少,用乘法進行解答。18.【分析】根據(jù)單價×數(shù)量=總價,代入數(shù)值進行計算即可?!窘獯稹拷猓?6×5=280(元)答:需要付280元。故答案為:280?!军c評】本題主要考查了整數(shù)乘法的實際應(yīng)用,求幾個相同加數(shù)的和,用乘法進行計算。三.判斷題(共5小題)19.【分析】根據(jù)一位數(shù)乘兩位數(shù)的口算方法,分別口算出22×3和33×2的結(jié)果,然后整數(shù)大小比較的方法進行比較,據(jù)此判斷。【解答】解:22×3=6633×2=66所以22×3=33×2因此,22×3的結(jié)果和33×2的結(jié)果是一樣的。這種說法是正確的。故答案為:√?!军c評】此題考查的目的是理解掌握一位數(shù)乘兩位數(shù)的口算方法及應(yīng)用,整數(shù)大小比較的方法及應(yīng)用。20.【分析】根據(jù)整數(shù)乘法的計算方法,求出500×8的積,然后再進一步解答.【解答】解:500×8=4000;4000的末尾有3個0;所以,500×8的積的末尾有3個0.故答案為:√.【點評】求兩個數(shù)的積的末尾0的個數(shù),可以先求出它們的乘積,然后再進一步解答.21.【分析】解答此題應(yīng)結(jié)合實際,進行分析,找出反例,進而得出結(jié)論.【解答】解:由分析可知:當(dāng)兩個因數(shù)相同的情況下,如:一一得一,只能寫一個乘法算式和一個除法算式,即:1×1=1,1÷1=1,故原題說法錯誤.故答案為:×.【點評】解答此題應(yīng)結(jié)合實際,進行分析,找出反例,進而得出結(jié)論.22.【分析】47個蘋果,12個裝一袋,求最多可以裝滿幾袋,即求47里面有幾個12,用47連續(xù)減去12即可求解.【解答】解:47﹣12=35(個)35﹣12=23(個)23﹣12=11(個)此時裝滿3袋,還剩11個,這11個不能裝滿1袋,所以共能裝滿3袋.答:最多可以裝滿3袋.故原題說法正確;故答案為:√.【點評】此題的關(guān)鍵是靈活使用連減的方法求解.23.【分析】一位數(shù)乘三位數(shù)的積可能是三位數(shù),也可能是四位數(shù)。因為6乘第一個因數(shù)百位上的5,滿30要向千位進3,所以564×6的積是四位數(shù)。據(jù)此判斷。【解答】解:564×6=3384所以564×6的積的最高位是千位。故答案為:√?!军c評】此題考查的目的是理解掌握一位數(shù)乘三位數(shù)的乘法法則,并且能夠正確熟練地進行計算。四.計算題(共1小題)24.【分析】根據(jù)整數(shù)乘除法運算的計算法則計算即可求解。【解答】解:389×7=2723507×6=3042240×5=120078÷6=1364÷7=9……185÷3=28……1【點評】本題考查了整數(shù)加減法運算,關(guān)鍵是熟練掌握計算法則正確進行計算。五.應(yīng)用題(共5小題)25.【分析】每箱貨物重600千克,8箱共重8個600千克,即600×8,然后再與5噸進行比較解答。【解答】解:600×8=4800(千克)4800千克<5噸答:不超重?!军c評】本題關(guān)鍵的根據(jù)整數(shù)乘法的意義,求出這批貨物的重量,然后再比較解答。26.【分析】根據(jù)乘法的意義求出小強一共買玩具車花的錢數(shù),再和50進行比較即可?!窘獯稹拷猓?×5=45(元)45<50答:夠?!军c評】本題關(guān)鍵是根據(jù)整數(shù)乘法的意義,求出買5輛的錢數(shù),然后再比較解答。27.【分析】前五輛汽車每輛各坐48人,前五輛車共坐了5個48人,即48×5,再用260減去前五輛車共坐的人數(shù),就是第六輛車坐的人數(shù)?!窘獯稹拷猓?60﹣48×5=260﹣240=20(人)答:第六輛汽車要坐20人。【點評】本題考查了整數(shù)乘法和減法的意義的運用。28.【分析】根據(jù)單價×數(shù)量=總價解答即可?!窘獯稹拷猓?×250=2250(元)答:共收入2250元?!军c評】解答此題應(yīng)根據(jù)總價、數(shù)量和單價三者之間的關(guān)系進行解答。單價×數(shù)量=總價,總價÷數(shù)量=單價,總價÷單價=數(shù)量。29.【分析】根據(jù)題意,可用53乘2計算出前兩輛車坐的人數(shù),然后再用160減去前兩輛車的人數(shù)即是第三輛車坐的人數(shù)?!窘獯稹拷猓?60﹣53×2=160﹣106=54(人)答:第三輛車坐54人。【點評】解
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