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文檔簡介
統(tǒng)編版(2024)七年級下冊語文期末復習:文言文專項測試卷
一、基礎知識(每題3分,共15分)
1.下列劃線字注音有誤的一項是()
A.可汗(kehan)機杼(zhu)燕山(y5n)轡頭(pGi)
B.鞍贊(jian)軍帖(tie)賞賜(ci)胡騎(ji)
C.戎機(rong)朝氣(shud)金柝(tud)策勛(xiin)
D.紅妝(zhuang)云鬢(bin)阿姊(zT)霍霍(hub)
2.下列劃線詞解釋有誤的一項是()
A.但當涉獵(涉獵:粗略地閱讀)見往事耳(見:了解)
B.蒙辭以軍中多務(辭:推托)孤豈欲卿治經為博士邪(治:治理)
C.康肅忿然日(忿然:氣憤的樣子)爾安敢輕吾射(安:怎么)
D.徐以杓酌油瀝之(徐:慢慢地)以錢覆其口(覆:蓋?。?/p>
3.下列句子中,朗讀停頓劃分不正確的一項是()
A.卿/今當涂掌事,不可/不學
B.孤/豈欲卿/治經/為博士邪
C.自以為/大有所益
D.及/魯肅過尋陽,與/蒙論議
4.下列對文言句式判斷有誤的一項是()
第1頁共8頁
A."見其發(fā)矢十中八九,但微頷之〃是省略句,省略了主語“賣油翁"。
B."嘗射于家圃”是狀語后置句,正常語序為“嘗于家圃射"。
C."蓮,花之君子者也"是判斷句,"……者也"表判斷。
D."何陋之有”是陳述句,意思是“有什么簡陋的呢"。
5.下列文學常識表述有誤的一項是()
A.《木蘭詩》是南北朝時北方的一首樂府民歌,它與《孔雀東南飛》合稱為“樂
府雙璧"。
B.《孫權勸學》節(jié)選自北宋史學家司馬光主持編纂的一部編年體通史《資治通
鑒》。
C.《陋室銘》的作者是唐代文學家劉禹錫,“銘”是古代刻在器物上用來警戒自
己或者稱述功德的文字,后來成為一種文體。
D.《愛蓮說》的作者是周敦頤,南宋哲學家,“說"是一種議論文體,可以直接
說明事物或論述道理,也可以借人、借事或借物的記載來論述道理。
二、文言文閱讀(35分)
(一)閱讀《孫權勸學》,完成6-9題。(14分)
初,權謂呂蒙曰:"卿今當涂掌事,不可不學!”蒙辭以軍中多務。權日:"孤
豈欲卿治經為博士邪!但當涉獵,見往事耳。卿言多務,孰若孤?孤常讀書,自
以為大有所益。"蒙乃始就學。及魯肅過尋陽,與蒙論議,大驚曰:"卿今者才略,
非復吳下阿蒙!"蒙日:"士別三日,即更刮目相待,大兄何見事之晚乎!"肅遂
拜蒙母,結友而別。
6.解釋下列句中劃線的詞。(4分)
第2頁共8頁
(1)權埴呂蒙日()
(2)蒙遂以軍中多務()
(3)即更刮目相待()
(4)肅遂拜蒙母()
7.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。(4分)
(1)孤豈欲卿治經為博士邪!
(2)卿今者才略,非復吳下阿蒙!
8.孫權勸呂蒙學習的原因和目的分別是什么?(用原文語句回答)(3分)
9.呂蒙的變化對你有什么啟示?(3分)
(二)閱讀《賣油翁》,完成10-13題。(13分)
陳康肅公善射,當世無雙,公亦以此自矜。嘗射于家圃,有賣油翁釋擔而
立,睨之,久而不去。見其發(fā)矢十中八九,但微頷之。
康肅問曰:"汝亦知射乎?吾射不亦精乎?"翁曰:"無他,但手熟爾。"康
肅忿然曰:"爾安敢輕吾射!"翁曰:"以我酌油知之。”乃取一葫蘆置于地,以錢
覆其口,徐以杓酌油瀝之,自錢孔入,而錢不濕。因曰:"我亦無他,惟手熟爾。"
康肅笑而遣之。
第3頁共8頁
10.解釋下列句中加點的詞。(4分)
(1)陳康肅公普射()
(2)公亦以此自尊()
(3)徐以杓酌油瀝之()
(4)康肅笑而遣之()
11.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。(4分)
(1)見其發(fā)矢十中八九,但微頷之。
(2)爾安敢輕吾射!
12.賣油翁對陳堯咨善射的本領是怎么評價的?他憑什么作出這樣的評價?(3
分)
13.這個故事告訴我們一個什么道理?(2分)
(三)閱讀《陋室銘》,完成14-17題。(8分)
山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上
階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來無白丁。可以調素琴,閱金經。無絲竹之
亂耳,無案牘之勞形。南陽諸葛廬,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?
14.解釋下列句中加點的詞。(2分)
(1)有仙則名()
第4頁共8頁
(2)談笑有鴻儒()
15.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。(2分)
無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。
16.文中作者認為“陋室不陋"的原因是什么?(2分)
17.文章結尾引用孔子的話"何陋之有”有什么作用?(2分)
三、附加題(10分)
閱讀下面課外文言文,完成18-20題。
王冕者,諸暨人。七八歲時,父命牧牛隴上,竊入學舍,聽諸生誦書;聽已,
輒默記。暮歸,忘其牛。或牽牛來責蹊田者。父怒,撻之,已而復如初。母日:
“兒癡如此,曷不聽其所為?"冕因去,依僧寺以居。夜?jié)摮?,坐佛膝上,?zhí)策映
長明燈讀之,瑯瑯達旦。佛像多土偶,獰惡可怖;冕小兒,恬若不見。安陽韓性
聞而異之,錄為弟子,學遂為通儒。
18.解釋下列句中加點的詞。(3分)
(1)例入學舍()
(2)輒默記()
(3)安陽韓性聞而異之()
19.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。(4分)
第5頁共8頁
(1)暮歸,忘其牛?;驙颗碡燉杼镎?。
(2)兒癡如此,曷不聽其所為?
20.從本文中可以看出,王冕后來之所以成為著名的畫家、詩人,其根本原因是
什么?(3分)
第6頁共8頁
參考答案
一、基礎知識
1.A解析:A項"可汗"應讀"在陪n",“燕山"應讀""nsh舒";所以答案是A。
2.B解析:"治經"的"治"在這里是"研究”的意思。
3.D解析:正確停頓應為"及/魯肅過尋陽,與蒙/論議","與蒙"是介賓短語,
不能斷開。
4.D解析:"何陋之有”是賓語前置句,正常語序是"有何陋"。
5.D解析:周敦頤是北宋哲學家,不是南宋。
二、文言文閱讀
(一)《孫權勸學》
6.(1)對……說(2)推托(3)重新(4)于是,就
7.(1)我難道想要你研究儒家經典成為專掌經學傳授的學官嗎?
(2)你現(xiàn)在的才干和謀略,不再是原來那個吳縣的阿蒙了!
8.原因:卿今當涂掌事,不可不學!目的:但當涉獵,見往事耳。
9.示例:①開卷有益,只要學習,就會有收獲;②我們要以發(fā)展的眼光看待別
人;③要善于聽取別人的正確意見,知錯能改,努力學習,不斷完善自己。
(二)《賣油翁》
10.(1)擅長(2)自夸(3)慢慢地(4)打發(fā)
11.(1)(賣油翁)看到他射出的箭十支能中八九支,只是對此微微點頭。
第7頁共8頁
(2)你怎么敢輕視我射箭的本領!
12.評價是"無他,但手熟爾"。他憑自己倒油的經驗,知道熟能生巧的道理,所
以作出這樣的評價。
13.熟能生巧,即使有什么長處也沒有驕傲自滿的必要。
(三)《陋室銘》
14.(1)出名,有名(2)大
15.沒有世俗的樂曲擾亂心境,沒有官府公文勞神傷身。
16.斯是陋室,惟吾德馨。(或:陋室主人品德高尚)
17.引用孔子的話,畫龍點睛,總結全文,再次強調“陋室不陋",突出了作者高
潔傲岸的情操
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