人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第六單元學(xué)業(yè)質(zhì)量測(cè)評(píng)卷時(shí)間:60分鐘滿分:100分班級(jí)：姓名：學(xué)號(hào)：一、填一填。(第2、4、6題每空2分，其余每空1分，共21分)1.把各圖中的涂色部分用分?jǐn)?shù)表示出來。2.右圖中涂色部分占整個(gè)圖形的，空白部分占整個(gè)圖形的3.在?里填上“>”“<”或“=”。 4.“1”這個(gè)數(shù)在分?jǐn)?shù)減法中會(huì)“變身”，在計(jì)算時(shí)，把“1”看成()來計(jì)算；在計(jì)算時(shí)，把“1”看成()來計(jì)算。5.把8個(gè)蘋果平均分成4份，1份是蘋果總數(shù)的，有()個(gè)；3份是蘋果總數(shù)的，有()個(gè)。6.皮皮要測(cè)量線段AB的長(zhǎng)度，他只找到了一把2分米長(zhǎng)的尺子，根據(jù)右圖，線段AB=()厘米。二、辨一辨。(對(duì)的畫“?”,錯(cuò)的畫“×”)(5分)1.把一個(gè)物體或圖形分成7份，其中的1份表示為 ()2.分?jǐn)?shù)表示5個(gè)，再添上1個(gè)(就是1。()(3.因?yàn)?大于5，所以＞。()4.。()5.將一根繩子對(duì)折2次后展開，每段的長(zhǎng)度占全長(zhǎng)的 ()三、選一選。(將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)(10分)1.下面圖()中的涂色部分可以用分?jǐn)?shù)表示。2.比大，比小，并且分母是9的分?jǐn)?shù)有()個(gè)。A.4 B.5 C.6 D.7奇奇畫了一張航展指引圖(如圖)，其中“空軍靜展區(qū)”大約占指引圖的()。4.鐘面上，分針從“12”轉(zhuǎn)到“3”，下面關(guān)于分針的說法錯(cuò)誤的是()。A.經(jīng)過的區(qū)域占鐘面的B.3個(gè)時(shí)是時(shí)C.經(jīng)過的時(shí)間是3分鐘 D.經(jīng)過的時(shí)間是15分鐘5.七巧板是一種古老的中國(guó)傳統(tǒng)智力玩具，是由七塊板組成的。如圖，圖②占整個(gè)圖形的()。四、算一算。(16分)1.直接寫出得數(shù)。(8分) 2.看圖列式計(jì)算。(8分)五、操作題。(15分)1.涂色表示各圖旁邊的分?jǐn)?shù)。(9分)2.按要求畫一畫。(6分)(1)是一個(gè)圖形的這個(gè)圖形可能是什么形狀?請(qǐng)你在方格紙上畫出來。(3分)(2)把完整圖形的涂上顏色。(3分)六、解決問題。(33分)1.奇奇參加徒步活動(dòng)，第1小時(shí)走了全程的，第2小時(shí)走了全程的。兩個(gè)小時(shí)一共走了全程的幾分之幾?還剩下幾分之幾沒走完?(8分)地鐵準(zhǔn)時(shí)、安全、環(huán)保，能有效緩解城市地面交通壓力。廈門地鐵1號(hào)線從巖內(nèi)站到鎮(zhèn)海路站，途經(jīng)集美區(qū)、湖里區(qū)、思明區(qū)，共有24個(gè)站點(diǎn)，其中有的站點(diǎn)在集美區(qū)和思明區(qū)，這兩個(gè)區(qū)的站點(diǎn)共有多少個(gè)?(6分)3.一筐胡蘿卜有36根。小白兔吃了，小灰兔吃。誰吃的多?(6分)4.科學(xué)課上做彩虹飲料實(shí)驗(yàn)，黃老師準(zhǔn)備了三杯不同濃度的糖水，并分別加入紅色、黃色、藍(lán)色三種食用色素，依次倒入量筒共45毫升。如果黃色和藍(lán)色糖水共占量筒中糖水總量的，那么紅色糖水有多少毫升?(6分)5.文文家、奇奇家、貝貝家都種四季柚。以下是某天賣出四季柚的數(shù)量信息。(7分)①三家這天一共賣了63箱四季柚；②貝貝家賣的數(shù)量是三家總數(shù)的；③奇奇家賣的數(shù)量是三家總數(shù)的；④文文家賣的數(shù)量和奇奇家一樣多；我要解決的問題是：()家和()家這天一共賣了多少箱?(先填空，再解答)第六單元學(xué)業(yè)質(zhì)量測(cè)評(píng)一、1.2.3.<><>4.5.6.12二、1.×2.√3.×4.×5.√三、1.C2.B3.B4.C5.B四、1.2.五、1.(涂色方式不唯一)2.(1)(2)題畫圖如下:(答案不唯一)六、1.2.24÷4=6(個(gè))6×3=18(個(gè))小白兔：36÷4=9(根)小灰兔:36÷6=6(根)9>6小白兔吃的多。4.方法1:4