試卷第=page11頁(yè)，共=sectionpages33頁(yè)專(zhuān)題非謂語(yǔ)動(dòng)詞初升高英語(yǔ)專(zhuān)題提升（全國(guó)通用）一、單項(xiàng)選擇1．________alongtheoldSilkRoadisaninterestingandrewardingexperience.A．Travel B．Travelling C．Havingtravelled D．Travelled2．________thelifeinthecountryside,weorganizedafruit-pickingactivityonafarmlastweekend.A．Experience B．Experiencing C．Experienced D．Toexperience3．__________thishousewiththatone,youwillunderstandwhichoneisbetterA．Compare B．Comparing C．Compared D．Tocompare4．Goodhabitsformedatyouthallthe.A．makes,difference B．make,difference C．make,different D．makes,different5．Thecandies__________sweetandsourarepresentsfrommyaunt.A．tasting B．tasted C．taste D．totaste6．Theyhurriedhere,________themeetingcanceled.A．finding B．found C．onlytofind D．founded7．Neitheristherepinenorappleinpineapple.Thisgotme_____howEnglishcanbeacrazylanguagetolearn.A．thinks B．thought C．tothink D．thinking8．Therearevariouskindsofmetals,each_______itsownproperties.A．has B．had C．tohave D．having9．Itisnogood_______.You’dbetter_______itupearlier.A．smoke;giving B．tosmoke;togive C．smoking;give D．tosmoke;give10．—HaveyouseenthemovieTitanic?—Yes.It’swellworth_______.It’sso_______thatIwasdeeply_______bythestory.A．tobeseen;moving;moved B．tobeseen;moved;movingC．seeing:moved;moving D．seeing;moving;moved11．It______ayounggirl______sadly.A．soundedtobe;cry B．wassoundedlike;cryingC．soundedlike;crying D．wassoundedtobe;cried12．Stressonquantityofgrowthoverlookedgapsinquality,______manyaspectsofsocialservicesremainedunderdeveloped,expertswarned.A．toleave B．left C．havingleft D．leaving13．Thequestions_____bythestudentsarenoteasy_______.A．raised;toanswer B．toberaised;answeringC．beingraised;tobeanswered D．raised;tobeanswered14．Doyoulike____ateacher?Sure.Butmyparents____metobeadoctorwhenIwasayounggirl.A．tobe,hoped B．being,hoped C．being,wished D．tobe,wish15．—We’lldo_______wecan____Englishwellthisterm.—It‘shightimeforyoutoworkhard.A．what,study B．what,tostudy C．that,bestudied D．what,bestudying16．Thegirldevotedallhersparetimeshehad________thehomelesspeopleintheneighbourhood.A．tohelp B．helped C．tohelping D．help17．Evenifhefailedinthecompetitionforseveraltimes,hewouldnot________inthenextchallenge.A．losetheheart B．loseaheart C．losehisheart D．loseheart18．Myleg,________inthecaraccidentlastyear,can’tapplyitsfunctionwellnow.A．toinjured B．injuring C．injured D．injures19．Tomisexpectedthejobwellbecausehetendsverycarefulinhiswork.A．tocomplete;being B．tocomplete;tobeC．completing;tobe D．completing;being20．Hetooktopaintingwhenhewasonlysixandendedupawell-knownpainterintheworld.A．learn;tobecome B．learning;tobecomeC．learning;becoming D．learn;becoming21．Weshouldpractice______Englisheveryday.A．speak B．tospeak C．speaking D．spoken22．_____atherdeskandreflectingonherlifeoneday,RachelwantedtogodowntotheNewSchoolforSocialResearchallofasudden.A．Seating B．Beingseated C．Seated D．Havingseated23．Weenteredthesupermarket________ashelterfromasuddenrain.A．tobefinding B．tobefound C．justtofind D．onlytofind24．Iexpect________morethan200personsatthemeeting.A．therebe B．theretobe C．therebeing D．therehasbeen25．Ienjoygoingforearlymorninghikesinthemountainsduringsummerforthemorningairissorefreshing.A．tobreathe B．breathed C．tobebreathed D．breathing26．Currently,everypossiblemeanskeepthewatersupplyfrom.A．a(chǎn)reusedto;polluted B．isusedto;beingpollutingC．isusedto;beingpolluted D．a(chǎn)reusedto;polluting27．PeopleappreciatewithSallybecauseshehasagoodsenseofhumor.A．towork B．working C．tohaveworked D．havingworked28．IneedanewpassportsoIwillhavemyphotograph______.A．taking B．taken C．beingtaken D．take二、單詞拼寫(xiě)29．I’dliketor(租用)acarforjustoneday.(根據(jù)中英文提示單詞拼寫(xiě))30．Thankyouforf(飼養(yǎng))mydogwhenI’mawaythesedays.(根據(jù)中英文提示拼寫(xiě)單詞)31．Televisionhasmanyadvantages.Itkeepsusiofthelatestnewsandalsoprovidesentertainmentinthehouse.（根據(jù)首字母單詞拼寫(xiě)）32．Youshouldn’tdependonyourparentsnow.Youareoldenoughtoeyourownliving.（根據(jù)首字母單詞拼寫(xiě)）33．Theyareconsideringdfoodandclothingtothepoorpeopleinthefloodedvillages.(根據(jù)首字母單詞拼寫(xiě))34．(尊重)othersisthemostimportantthinginmakingfriends.(根據(jù)漢語(yǔ)提示單詞拼寫(xiě))35．Ibyhiscommitmenttopainting,Idecidedtotaketheartseriously.(根據(jù)首字母單詞拼寫(xiě))36．Theyspentseveraldaysthecitybybike.(探索)(根據(jù)漢語(yǔ)提示單詞拼寫(xiě))37．Theboyhaddifficultycomputergames,whichannoyedhimsomuch.(放棄)(根據(jù)漢語(yǔ)提示單詞拼寫(xiě))38．Afterbeingasamajortouristattraction,thisislandappealstolotsoftouristseveninlowseason.(承認(rèn)，認(rèn)可)(根據(jù)漢語(yǔ)提示單詞拼寫(xiě))39．naturalbeautyisthemainpurposeformostpeoplewhogotravellingabroad.(欣賞，贊賞)(根據(jù)漢語(yǔ)提示單詞拼寫(xiě))40．Thestudentsdecidedtolacampaigntoraiseawarenessaboutenvironmentalprotection.(根據(jù)首字母單詞拼寫(xiě))41．Smealsfrequentlywilldogreatharmtoyourhealthbecauseyouarenotprovidedwiththenutritionyouneed.（根據(jù)首字母單詞拼寫(xiě)）三、語(yǔ)法填空42．MorningreadingclassesshouldbemadeuseofEnglishbetter.(learn)（所給詞的適當(dāng)形式填空）43．tohisbusiness,hespendslittletimeaccompanying(陪伴)hisfamily.(devote)（所給詞的適當(dāng)形式填空）44．Bigcompaniespreferstudentsfromtopuniversities.(graduate)（所給詞的適當(dāng)形式填空）45．Ispent2hours(do)myhomeworkyesterday.(所給詞的適當(dāng)形式填空)46．Welike(read)books.(所給詞的適當(dāng)形式填空)47．Doyouknowthegirl(stand)underthetreeleavesarered?(所給詞的適當(dāng)形式填空)48．Shecouldn’tfigureoutsolvetheproblemefficiently.(用適當(dāng)?shù)脑~填空)49．（publishing）inChinaDaily,thefindingsofthecommitteeattractedmuchattention.(所給詞的適當(dāng)形式填空)50．（cycle）alongtheriverbank,isusualtoseefamilies（have）picnicsintheshadeofthetree.(所給詞的適當(dāng)形式填空)51．Thesituationremainsthesameitwaswhenthecompanyfirstlaunchedtheproduct,（suggest）thatthemarketdemandwasconsistentandtherehadnotbeenanysignificantchangesinconsumerpreferences.(所給詞的適當(dāng)形式填空)52．Duringlectures,studentsareencouragedtostay（concentrate）onthematerialbeingpresentedtofullygrasptheconceptsbeingtaught.（所給詞的適當(dāng)形式填空）53．Thisplancanbesuccessfultheresourcesareallocatedproperlyandtherearemeasuresinplace（ensure）thatallteammemberscooperateeffectively.(所給詞的適當(dāng)形式填空)54．The(defeat)teamleftthefieldwiththeirheadsheldhigh,knowingtheyhadgiventheirbesteffort.(所給詞的適當(dāng)形式填空)四、翻譯55．Tim很難平衡他的項(xiàng)目和功課。（havetroubledoing）（漢譯英）56．這篇文章旨在引起人們對(duì)保護(hù)環(huán)境的重要性的關(guān)注。（drawone'sattentionto）（漢譯英）57．當(dāng)我走過(guò)公園時(shí)，我注意到一群孩子在草坪上愉快地踢著足球。（時(shí)間狀語(yǔ)從句；“notice+賓語(yǔ)+賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)”結(jié)構(gòu)）(漢譯英)58．這個(gè)地方的生態(tài)（ecological）環(huán)境和幾十年前科學(xué)家首次來(lái)考察時(shí)一樣，這表明這些年來(lái)生態(tài)系統(tǒng)（ecosystem）一直保持穩(wěn)定，實(shí)際上并沒(méi)有遭受?chē)?yán)重的破壞。（比較狀語(yǔ)從句；非謂語(yǔ)動(dòng)詞作狀語(yǔ)）(漢譯英)59．穿行在校園間，經(jīng)常能看到一群群學(xué)生聚在一起討論問(wèn)題、分享想法或者為即將到來(lái)的考試做準(zhǔn)備。（非謂語(yǔ)動(dòng)詞作狀語(yǔ)；it作形式主語(yǔ)）(漢譯英)60．老實(shí)說(shuō)，我在學(xué)好英語(yǔ)方面有一些困難。(tobehonest)(漢譯英)61．新技術(shù)使我們相互交流起來(lái)更容易。（enablesbtodo）(漢譯英)62．我有能力完成這項(xiàng)工作。（becapableof）(漢譯英)答案第=page11頁(yè)，共=sectionpages22頁(yè)答案第=page11頁(yè)，共=sectionpages22頁(yè)參考答案題號(hào)12345678910答案BDBBACDDCD題號(hào)11121314151617181920答案CDACBCDCBC題號(hào)2122232425262728答案CCCBACBB1．B【詳解】考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意：沿著古老的絲綢之路旅行是一次有趣而有益的經(jīng)歷?？仗幒涂蘸蟮腶longtheoldSilkRoad搭配，作句子的主語(yǔ)，因此用travel“旅行”的動(dòng)名詞形式。故選B。2．D【詳解】考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意：為了體驗(yàn)農(nóng)村生活，上周末我們?cè)谝粋€(gè)農(nóng)場(chǎng)組織了一次采摘水果的活動(dòng)。句子已有謂語(yǔ)，空處是非謂語(yǔ)，組織了采摘水果的活動(dòng)的目的是體驗(yàn)農(nóng)村生活，因此用experience“體驗(yàn)”的不定式形式，作目的狀語(yǔ)。故選D。3．B【詳解】考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意：把這所房子和那所房子比較一下，你就會(huì)明白哪一所更好?！癬_________thishousewiththatone”在句中作狀語(yǔ)，動(dòng)詞compare與其邏輯主語(yǔ)you之間是主動(dòng)關(guān)系，所以應(yīng)該用現(xiàn)在分詞形式comparing作狀語(yǔ)。故選B。4．B【詳解】考查主謂一致和固定短語(yǔ)。句意：年輕時(shí)養(yǎng)成的好習(xí)慣至關(guān)重要。Goodhabits是復(fù)數(shù)主語(yǔ)，謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)用原形，所以第一空填make；makeallthedifference是固定短語(yǔ)，意為“有影響；起作用”，所以第二空填difference。故選B項(xiàng)。5．A【詳解】考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意：這些酸甜可口的糖果是我姑姑送的禮物。分析句子結(jié)構(gòu)可知，句中已有are作謂語(yǔ)，因此空格處需用非謂語(yǔ)形式。taste與邏輯主語(yǔ)candies之間為主謂關(guān)系，因此taste需用現(xiàn)在分詞表主動(dòng)，作后置定語(yǔ)。故選A。6．C【詳解】考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意：他們匆忙趕到這兒，結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)會(huì)議取消了。根據(jù)句意，這里表示一個(gè)意外的結(jié)果，應(yīng)使用“onlytofind”來(lái)表達(dá)這種出乎意料的情況。故選C。7．D【詳解】考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意：菠蘿（pineapple）里既沒(méi)有松樹(shù)（pine）也沒(méi)有蘋(píng)果（apple）。這讓我一直在想英語(yǔ)是一門(mén)多么瘋狂的語(yǔ)言。根據(jù)句意，此處表示一種持續(xù)的狀態(tài)或過(guò)程，getsbdoing讓某人一直做某事，符合題意，故選D。8．D【詳解】考查獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)。句意：有各種各樣的金屬，每種都有自己的特性。本題中沒(méi)有連詞，不是復(fù)合句，也不是并列句。句中使用了逗號(hào)，each為小寫(xiě)，其不是兩個(gè)簡(jiǎn)單句，而是獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)，each與have是主動(dòng)關(guān)系，應(yīng)用現(xiàn)在分詞。故選D。9．C【詳解】考查動(dòng)詞。句意：抽煙沒(méi)有好處。你最好早點(diǎn)戒掉。Itisnogooddoingsth做某事沒(méi)有好處；hadbetterdosth最好做某事。故選C。10．D【詳解】考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞、形容詞和被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。句意：——你看過(guò)電影《泰坦尼克號(hào)》嗎？——是的。它非常值得一看。它如此感人，以至于我被故事深深打動(dòng)了。第一空，“wellworth”后接動(dòng)名詞seeing，表示“值得做某事”；第二空，so修飾形容詞，moving是形容詞，表示事物的特征，此處表示電影令人感動(dòng)；第三空，bemovedby被……打動(dòng)。故選D。11．C【詳解】考查固定搭配和非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意：聽(tīng)起來(lái)像是一個(gè)年輕女孩在傷心地哭泣。soundlike是固定短語(yǔ)，意為“聽(tīng)起來(lái)像”，其中sound在這里是系動(dòng)詞，不能用于被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，句子陳述過(guò)去發(fā)生的事情，時(shí)態(tài)為一般過(guò)去時(shí)，sound用過(guò)去式形式，故第一空用soundedlike；第二空作后置定語(yǔ)修飾空前名詞girl，girl與cry為主動(dòng)關(guān)系，且強(qiáng)調(diào)動(dòng)作正在進(jìn)行，用現(xiàn)在分詞形式crying。故選C。12．D【詳解】考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意：專(zhuān)家警告說(shuō)，對(duì)增長(zhǎng)數(shù)量的重視忽視了質(zhì)量上的差距，導(dǎo)致許多社會(huì)服務(wù)方面仍然欠發(fā)達(dá)。此處為非謂語(yǔ)動(dòng)詞作狀語(yǔ)，前文講述的內(nèi)容與動(dòng)詞leave之間為邏輯上的主動(dòng)關(guān)系，所以此處使用現(xiàn)在分詞形式作結(jié)果狀語(yǔ)，havingleft表示動(dòng)作發(fā)生在謂語(yǔ)動(dòng)詞之前，不符合邏輯。故選D。13．A【詳解】考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意：學(xué)生們提出的問(wèn)題不容易回答。本句已經(jīng)有謂語(yǔ)are，所以第一個(gè)空為非謂語(yǔ)動(dòng)詞，Thequestions與raise為被動(dòng)關(guān)系，用過(guò)去分詞作定語(yǔ)。第二個(gè)空為“be+形容詞+todo”的用法，主動(dòng)表達(dá)被動(dòng)。故選A。14．C【詳解】考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意：——你喜歡當(dāng)老師嗎？——確定。但是當(dāng)我還是個(gè)小女孩的時(shí)候，我父母希望我成為一名醫(yī)生。第一空，like后可接todosth.或doingsth.，liketodosth.常表示具體某次想要做某事，likedoingsth.表示習(xí)慣性、經(jīng)常性的喜歡做某事，這里詢問(wèn)是否喜歡當(dāng)老師，是一種習(xí)慣愛(ài)好，用likebeingateacher更合適；第二空，hope和wish都有“希望”的意思，但hope后不能接sb.todosth.結(jié)構(gòu)，wish可以接sb.todosth.，根據(jù)whenIwasayounggirl可知時(shí)態(tài)是一般過(guò)去時(shí)。故選C。15．B【詳解】考查賓語(yǔ)從句和狀語(yǔ)從句。句意：——這學(xué)期我們將盡我們所能學(xué)好英語(yǔ)?！阍撆ぷ髁?。分析句子可知，“_______wecan”是一個(gè)賓語(yǔ)從句，作動(dòng)詞“do”的賓語(yǔ)。在這個(gè)賓語(yǔ)從句中，“do”后面缺少賓語(yǔ)，所以用“what”來(lái)引導(dǎo)，“what”在賓語(yǔ)從句中作“do”的賓語(yǔ)，“whatwecan”表示“我們所能做的事情”?！癲owhatwecan”（我們做我們所能做的）的目的是“學(xué)好英語(yǔ)”，后面空處用動(dòng)詞不定式“tostudy”作目的狀語(yǔ)，表示“為了學(xué)好英語(yǔ)”。故選B項(xiàng)。16．C【詳解】考查動(dòng)名詞。句意：這個(gè)女孩把她所有的業(yè)余時(shí)間都用來(lái)幫助附近無(wú)家可歸的人?！皊hehad”是定語(yǔ)從句，修飾allhersparetime，devote...to...是固定搭配，表示“致力于做某事”，to在此是介詞，后面跟名詞或動(dòng)名詞。故選C。17．D【詳解】考查固定搭配。句意：即使他在比賽中失敗了好幾次，他也不會(huì)在接下來(lái)的挑戰(zhàn)中失去信心。表示“失去信心”應(yīng)用動(dòng)詞短語(yǔ)loseheart。故選D。18．C【詳解】考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意：我的腿在去年車(chē)禍中受傷了，現(xiàn)在不能正常發(fā)揮作用。句中已有謂語(yǔ)動(dòng)詞，所以空處需要非謂語(yǔ)動(dòng)詞的形式。該動(dòng)詞和其邏輯主語(yǔ)Myleg之間為被動(dòng)關(guān)系，且該動(dòng)作已經(jīng)完成，所以用過(guò)去分詞的形式。故選C。19．B【詳解】考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意：湯姆有望完成這項(xiàng)工作，因?yàn)樗ぷ鲿r(shí)往往非常細(xì)心。beexpectedtodosth.固定搭配，意為“預(yù)計(jì)做某事；有望做某事”，tendtodosth.固定搭配，意為“傾向于做某事；往往做某事”，故選B。20．C【詳解】考查動(dòng)名詞。句意：他六歲時(shí)就開(kāi)始學(xué)習(xí)繪畫(huà)，后來(lái)成為世界知名的畫(huà)家。短語(yǔ)taketo意為“開(kāi)始，開(kāi)始從事于”中的to是介詞，后面應(yīng)該用名詞或動(dòng)名詞作賓語(yǔ)，所以，第一個(gè)空格處用learning；第二空為endupdoing意為“最終做某事”，所以第二個(gè)空格處用becoming作賓語(yǔ)。故選C項(xiàng)。21．C【詳解】考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意：我們應(yīng)該每天練習(xí)說(shuō)英語(yǔ)。動(dòng)詞practice后應(yīng)該用名詞或動(dòng)名詞作賓語(yǔ)。故選C項(xiàng)。22．C【詳解】考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意：一天，瑞秋坐在桌前反思自己的生活，突然想去新社會(huì)研究學(xué)院?！?seat)atherdesk”作伴隨狀語(yǔ)，seat(使坐下，使就座)是非謂語(yǔ)動(dòng)詞，與其邏輯主語(yǔ)Rachel之間是被動(dòng)關(guān)系，用過(guò)去分詞表被動(dòng)。故選C項(xiàng)。23．C【詳解】考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意：我們進(jìn)了超市，僅僅是為了找個(gè)躲雨的地方。此處作目的狀語(yǔ)，應(yīng)用justtodosth.表示“為了做某事”。選項(xiàng)A是不定式的進(jìn)行時(shí)態(tài)，不適合本題。不定式的進(jìn)行時(shí)表示謂語(yǔ)動(dòng)作發(fā)生時(shí)，不定式的動(dòng)作正在進(jìn)行。通常用于動(dòng)詞appear，happen，pretend，seem等后面；選項(xiàng)B為不定式的被動(dòng)形式，此處沒(méi)有被動(dòng)關(guān)系；選項(xiàng)D的onlyto用于表示結(jié)果狀語(yǔ)，也不適合本題。故選C。24．B【詳解】考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意：我預(yù)計(jì)會(huì)有200多人參加會(huì)議。本句謂語(yǔ)為expect，此處為非謂語(yǔ)動(dòng)詞，expect后用不定式，作賓語(yǔ)。expecttodosth.，意為“期望做某事，預(yù)計(jì)做某事”。therebe“有”為固定句型，故用theretobe。故選B。25．A【詳解】考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意：我喜歡在夏天的清晨去山里遠(yuǎn)足，因?yàn)樵绯康目諝夂芮逍?。“主語(yǔ)+be+adj+todo”是固定句型，其中不定式是主動(dòng)形式表被動(dòng)。故選A項(xiàng)。26．C【詳解】考查主謂一致以及非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意：現(xiàn)在，每一種可能的方法都被用來(lái)防止供水被污染。第一空，根據(jù)主謂一致原則，means表示“方法、手段”，是單復(fù)數(shù)同形，由前面的every修飾可知，謂語(yǔ)動(dòng)詞要用單數(shù)形式，故使用is。正確短語(yǔ)為beusedtodosomething表示“被用來(lái)做某事”。第二空，考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞，prevent…fromdoingsomething是固定搭配，表示“防止某事發(fā)生”，watersupply與pollute是動(dòng)賓關(guān)系，需用動(dòng)名詞的被動(dòng)形式，故用beingpolluted。故選C項(xiàng)。27．B【詳解】考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意：人們喜歡和薩莉一起工作，因?yàn)樗苡杏哪小ppreciatedoingsth是固定用法，意為“喜歡做某事”，其中動(dòng)名詞作賓語(yǔ)，故選B。28．B【詳解】考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意：我需要一本新護(hù)照，所以我要照張相。take和photograph之間是被動(dòng)關(guān)系，使用過(guò)去分詞作賓補(bǔ)，故選B。29．rent/ent【詳解】考查動(dòng)詞。句意：我想租一輛車(chē)，只用一天。根據(jù)漢語(yǔ)提示“租用”可知，空處應(yīng)用動(dòng)詞rent，wouldliketodosth.是固定用法，意為“想要做某事”，所以空處應(yīng)用動(dòng)詞原形。故填rent。30．feeding/eeding【詳解】考查動(dòng)詞。句意：感謝你這些天在我不在的時(shí)候幫我飼養(yǎng)我的狗。根據(jù)中文提示“飼養(yǎng)”及首字母“f”可知，此處應(yīng)為動(dòng)詞feed，Thankyoufordoingsth.為固定搭配，意為“感謝你做某事”，介詞“for”后需接動(dòng)名詞形式作賓語(yǔ)，所以此處用動(dòng)名詞形式feeding。故填feeding。31．informed/nformed【詳解】考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意：電視有很多優(yōu)點(diǎn)。它讓我們知曉最新的新聞，也在家庭中提供娛樂(lè)。根據(jù)單詞首字母以及空前的“keepsus”，結(jié)合句意可知，此處考查固定搭配keepsb.informedofsth.，表示“使某人知曉某事”，空處應(yīng)填過(guò)去分詞informed作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)，與us構(gòu)成被動(dòng)關(guān)系，即“我們被告知/知曉”。故填informed。32．earn/arn【詳解】考查動(dòng)詞。句意：你現(xiàn)在不應(yīng)該依賴(lài)你的父母。你已經(jīng)長(zhǎng)大了，可以自己謀生了。根據(jù)句意以及首字母提示可知，此處為動(dòng)詞earn“掙得；獲得”，構(gòu)成固定短語(yǔ)earnone’sliving表示“謀生；自食其力”，符合句意，結(jié)合空前to不定式可知，為動(dòng)詞原形。故填earn。33．donating/onating【詳解】考查動(dòng)詞。句意：他們正在考慮向洪水淹沒(méi)村莊的窮人捐贈(zèng)食物和衣物。根據(jù)首字母“d”及“foodandclothingtothepoorpeople（食物和衣物給窮人）”的語(yǔ)境可知，此處應(yīng)為動(dòng)詞donate，表示“捐贈(zèng)；贈(zèng)送”，根據(jù)considerdoingsth.為固定搭配，意為“考慮做某事”可知，此處需用動(dòng)名詞形式donating作賓語(yǔ)。故填donating。34．Respecting【詳解】考查動(dòng)名詞。句意：尊重他人是交友中最重要的事情。根據(jù)漢語(yǔ)提示“尊重”可知，此處應(yīng)為動(dòng)詞respect，此處為非謂語(yǔ)動(dòng)詞作主語(yǔ)，結(jié)合句意，此處表示習(xí)慣性、一般性的動(dòng)作，所以使用動(dòng)名詞形式respecting，位于句首，首字母需大寫(xiě)。故填Respecting。35．Inspired/nspired【詳解】考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意：受到他對(duì)繪畫(huà)執(zhí)著精神的鼓舞，我決定認(rèn)真對(duì)待藝術(shù)。根據(jù)首字母“I”及語(yǔ)境，這里表被“被鼓舞”，用動(dòng)詞inspire，其與句子主語(yǔ)I構(gòu)成被動(dòng)關(guān)系，所以用過(guò)去分詞作狀語(yǔ)，句首首字母大寫(xiě)。故填I(lǐng)nspired。36．exploring【詳解】考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意：他們花了幾天時(shí)間騎自行車(chē)探索這座城市。根據(jù)漢語(yǔ)提示“探索”以及上文spentseveraldays可知，此處為固定搭配“spendtime(in)doingsth.”，表示“花費(fèi)時(shí)間做某事”，應(yīng)填動(dòng)名詞作賓語(yǔ)，探索對(duì)應(yīng)的英文為explore，空處應(yīng)填其動(dòng)名詞形式。故填exploring。37．quitting【詳解】考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意：這個(gè)男孩很難戒掉電腦游戲，這讓他十分苦惱。動(dòng)詞quit表示“放棄”符合語(yǔ)境，havedifficulty(in)doingsth.是固定搭配，意為“做某事有困難”，所以此處需填quit的動(dòng)名詞形式。故填quitting。38．recognized【詳解】考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意：在被認(rèn)定為主要旅游景點(diǎn)后，這座島即使在旅游淡季也吸引了大量游客?！俺姓J(rèn)，認(rèn)可”用動(dòng)詞recognize，與其邏輯主語(yǔ)thisisland之間是被動(dòng)關(guān)系，用recognized構(gòu)成動(dòng)名詞的被動(dòng)式beingrecognized，作介詞賓語(yǔ)。故填recognized。39．Admiring【詳解】考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意：欣賞自然美景是大多數(shù)出國(guó)旅行的人的主要目的。分析句子結(jié)構(gòu)，此處作句子的主語(yǔ)，根據(jù)提示的漢語(yǔ)，表示“欣賞，贊賞”英文是admire，結(jié)合句意，此處表示抽象的動(dòng)作或概念，使用動(dòng)名詞作主語(yǔ)，admire的動(dòng)名詞形式為admiring，且位于句首，首字母大寫(xiě)。故填A(yù)dmiring。40．launch【解析】略41．Skipping【解析】略42．tolearn【詳解】考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意：早上的閱讀課程