山西省臨汾市成考專升本2024-2025學(xué)大學(xué)語文自考預(yù)測試題(含答案)一、選擇題（本大題共20個小題，每小題2分，共40分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的，把所選項前的字母填在題后的括號內(nèi)）1.下列作品中，屬于漢代樂府民歌的是（）A.《陌上?！稡.《氓》C.《短歌行》D.《杜陵叟》答案：A解析：《陌上桑》是一首著名的漢代樂府民歌，它講述了采桑女秦羅敷拒絕使君調(diào)戲的故事?！睹ァ肥恰对娊?jīng)》中的作品；《短歌行》是曹操的詩歌；《杜陵叟》是白居易的詩作。2.下列哪位作家是豪放詞派的代表人物（）A.柳永B.李清照C.蘇軾D.溫庭筠答案：C解析：蘇軾是豪放詞派的代表人物，他的詞風(fēng)格豪邁豁達(dá)，境界開闊。柳永和溫庭筠是婉約派詞人；李清照早期詞作婉約，后期風(fēng)格有所變化，但總體也與婉約風(fēng)格有一定關(guān)聯(lián)。3.下列句子中，“而”字作連詞，表示轉(zhuǎn)折關(guān)系的是（）A.順流而東也B.侶魚蝦而友麋鹿C.逝者如斯，而未嘗往也D.蟹六跪而二螯答案：C解析：“逝者如斯，而未嘗往也”中“而”表示轉(zhuǎn)折，可譯為“卻”。A項“順流而東也”中“而”表修飾；B項“侶魚蝦而友麋鹿”中“而”表并列；D項“蟹六跪而二螯”中“而”表并列。4.下列作品中，屬于紀(jì)傳體通史的是（）A.《左傳》B.《戰(zhàn)國策》C.《史記》D.《漢書》答案：C解析：《史記》是我國第一部紀(jì)傳體通史，記載了從黃帝到漢武帝時期的歷史?！蹲髠鳌肥蔷幠牦w史書；《戰(zhàn)國策》是國別體史書；《漢書》是紀(jì)傳體斷代史。5.下列詩句中，運(yùn)用了比喻修辭手法的是（）A.欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山B.閑來垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢日邊C.長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海D.舉杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然答案：A解析：“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”將人生道路上的艱難險阻比作“冰塞川”“雪滿山”，運(yùn)用了比喻的修辭手法。B項運(yùn)用了典故；C項運(yùn)用了典故和象征；D項主要是通過動作描寫來表現(xiàn)心情。6.下列作家中，被譽(yù)為“短篇小說之王”的是（）A.莫泊桑B.歐·亨利C.契訶夫D.屠格涅夫答案：A解析：莫泊桑被譽(yù)為“短篇小說之王”，他的短篇小說構(gòu)思精巧，情節(jié)跌宕，善于通過細(xì)節(jié)描寫展現(xiàn)人物性格。歐·亨利以其“歐·亨利式結(jié)尾”著稱；契訶夫是俄國批判現(xiàn)實(shí)主義作家；屠格涅夫是俄國杰出的現(xiàn)實(shí)主義作家。7.《燈下漫筆》的作者是（）A.郁達(dá)夫B.朱自清C.魯迅D.錢鐘書答案：C解析：《燈下漫筆》是魯迅的作品，該文通過對中國歷史和現(xiàn)實(shí)的深刻剖析，揭示了封建專制制度和封建禮教對人民的壓迫。郁達(dá)夫代表作有《沉淪》等；朱自清代表作有《背影》等；錢鐘書代表作有《圍城》等。8.下列句子中，“之”字作助詞，相當(dāng)于“的”的是（）A.無乃爾是過與？夫顓臾，昔者先王以為東蒙主，且在邦域之中矣B.寡人之于國也，盡心焉耳矣C.謹(jǐn)庠序之教，申之以孝悌之義D.狗彘食人食而不知檢，涂有餓莩而不知發(fā)答案：A解析：A項“邦域之中”的“之”相當(dāng)于“的”。B項“寡人之于國也”中“之”用于主謂之間，取消句子獨(dú)立性；C項“謹(jǐn)庠序之教”中“之”是助詞，起舒緩語氣作用；D項中無“之”。9.下列作品中，屬于老舍創(chuàng)作的是（）A.《子夜》B.《駱駝祥子》C.《家》D.《雷雨》答案：B解析：《駱駝祥子》是老舍的代表作，它描寫了舊中國城市底層人民的苦難生活?！蹲右埂肥敲┒艿淖髌?；《家》是巴金的作品；《雷雨》是曹禺的作品。10.下列詩歌中，屬于七言律詩的是（）A.《山居秋暝》B.《無題·相見時難別亦難》C.《白雪歌送武判官歸京》D.《登高》答案：D解析：《登高》是杜甫的七言律詩，四聯(lián)八句，每句七個字，符合七言律詩的格律要求?！渡骄忧镪浴肥俏逖月稍?；《無題·相見時難別亦難》是七言絕句；《白雪歌送武判官歸京》是七言歌行體。11.下列詞語中，沒有錯別字的一組是（）A.寒暄狼藉貽笑大方面面相覷B.脈膊造孽察言觀色怨天憂人C.璀燦沉緬英雄倍出直截了當(dāng)D.報歉羸弱紛至踏來一愁莫展答案：A解析：B項“脈膊”應(yīng)是“脈搏”，“怨天憂人”應(yīng)是“怨天尤人”；C項“璀燦”應(yīng)是“璀璨”，“沉緬”應(yīng)是“沉湎”，“英雄倍出”應(yīng)是“英雄輩出”；D項“報歉”應(yīng)是“抱歉”，“紛至踏來”應(yīng)是“紛至沓來”，“一愁莫展”應(yīng)是“一籌莫展”。12.下列句子中，“其”字作代詞，指代人或事物的是（）A.其聞道也固先乎吾B.其皆出于此乎C.夫庸知其年之先后生于吾乎D.圣人之所以為圣，愚人之所以為愚，其皆出于此乎答案：C解析：C項“夫庸知其年之先后生于吾乎”中“其”指代“他們”，即比自己年齡大或小的人。A項“其聞道也固先乎吾”中“其”主謂之間，取消句子獨(dú)立性；B項和D項“其皆出于此乎”中“其”表揣測語氣，大概。13.下列文學(xué)常識表述錯誤的是（）A.《詩經(jīng)》是我國最早的一部詩歌總集，收錄了從西周初年到春秋中葉的詩歌305篇B.莫泊桑是法國作家，被稱為“短篇小說之王”，代表作品有《項鏈》《羊脂球》等C.《社戲》出自魯迅的小說集《彷徨》D.《老人與?！返淖髡呤敲绹骷液Ｃ魍@得諾貝爾文學(xué)獎答案：C解析：《社戲》出自魯迅的小說集《吶喊》，而不是《彷徨》。A、B、D選項表述均正確。14.下列句子中，修辭手法與其他三項不同的是（）A.飛流直下三千尺，疑是銀河落九天B.盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了C.油蛉在這里低唱，蟋蟀們在這里彈琴D.那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞，微微露出點(diǎn)粉色答案：A解析：A項運(yùn)用了夸張和比喻的修辭手法，將瀑布比作銀河。B、C、D三項都運(yùn)用了擬人的修辭手法，“春天的腳步”“低唱”“彈琴”“害了羞”分別將春天、油蛉和蟋蟀、薄雪擬人化。15.下列詞語中，加點(diǎn)字的讀音全部正確的一組是（）A.諂媚（chǎn）租賃（lìn）解剖（pōu）長歌當(dāng)哭（dàng）B.執(zhí)拗（niù）浸漬（zé）攢射（cuán）殞身不恤（xù）C.緋紅（fěi）叱咤（zhà）躊躇（chú）妄自菲薄（fěi）D.懲創(chuàng)（chuàng）尸?。╤ái）桀驁（ào）參差不齊（cī）答案：A解析：B項“浸漬”的“漬”應(yīng)讀“zì”；C項“緋紅”的“緋”應(yīng)讀“fēi”；D項“懲創(chuàng)”的“創(chuàng)”應(yīng)讀“chuāng”。16.下列句子中，沒有語病的一項是（）A.通過這次活動，使我明白了團(tuán)結(jié)的重要性。B.他那崇高的革命品質(zhì)，經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中。C.為了防止不再發(fā)生類似的事故，學(xué)校采取了很多安全措施。D.我們要及時解決并發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中存在的問題。答案：無正確選項解析：A項缺少主語，應(yīng)刪去“通過”或“使”；B項“品質(zhì)”不能“浮現(xiàn)”，可將“品質(zhì)”改為“形象”；C項否定不當(dāng)，應(yīng)刪去“不”；D項語序不當(dāng)，應(yīng)先“發(fā)現(xiàn)”再“解決”。17.下列作家、作品、體裁對應(yīng)正確的一項是（）A.巴金——《寒夜》——小說B.老舍——《茶館》——散文C.曹禺——《日出》——詩歌D.郭沫若——《女神》——戲劇答案：A解析：《寒夜》是巴金的長篇小說?！恫桊^》是老舍的話??；《日出》是曹禺的話劇；《女神》是郭沫若的詩集。18.下列句子中，“以”字作介詞，表憑借的是（）A.以勇氣聞于諸侯B.愿以十五城請易璧C.且以一璧之故逆強(qiáng)秦之歡D.斧斤以時入山林答案：A解析：A項“以勇氣聞于諸侯”中“以”表憑借，憑借勇氣在諸侯中聞名。B項“愿以十五城請易璧”中“以”是用的意思；C項“且以一璧之故逆強(qiáng)秦之歡”中“以”是因?yàn)榈囊馑迹籇項“斧斤以時入山林”中“以”按照的意思。19.下列詩句中，表達(dá)游子思鄉(xiāng)之情的是（）A.采菊東籬下，悠然見南山B.感時花濺淚，恨別鳥驚心C.鄉(xiāng)書何處達(dá)？歸雁洛陽邊D.不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層答案：C解析：“鄉(xiāng)書何處達(dá)？歸雁洛陽邊”出自王灣的《次北固山下》，表達(dá)了游子對家鄉(xiāng)的思念之情。A項體現(xiàn)的是一種悠然自得的田園生活；B項表達(dá)的是對國家命運(yùn)的擔(dān)憂和對親人的思念；D項表達(dá)的是詩人的遠(yuǎn)大抱負(fù)和不畏困難的精神。20.下列文學(xué)流派中，屬于唐代的是（）A.豪放派B.邊塞派C.婉約派D.桐城派答案：B解析：邊塞派是唐代詩歌流派，代表詩人有王昌齡、王之渙、岑參等，他們的詩作多描寫邊塞風(fēng)光和戰(zhàn)爭生活。豪放派和婉約派是宋代詞派；桐城派是清代散文流派。二、文言文閱讀（本大題共9個小題，共30分）閱讀下面的文言文，完成21-23題?！都臼蠈⒎ヮ咊А芳臼蠈⒎ヮ咊?。冉有、季路見于孔子曰：“季氏將有事于顓臾。”孔子曰：“求！無乃爾是過與？夫顓臾，昔者先王以為東蒙主，且在邦域之中矣，是社稷之臣也。何以伐為？”冉有曰：“夫子欲之，吾二臣者皆不欲也?！笨鬃釉唬骸扒?！周任有言曰：‘陳力就列，不能者止。’危而不持，顛而不扶，則將焉用彼相矣？且爾言過矣，虎兕出于柙，龜玉毀于櫝中，是誰之過與？”冉有曰：“今夫顓臾，固而近于費(fèi)，今不取，后世必為子孫憂?！笨鬃釉唬骸扒螅【蛹卜蛏嵩挥貫橹o。丘也聞有國有家者，不患寡而患不均，不患貧而患不安。蓋均無貧，和無寡，安無傾。夫如是，故遠(yuǎn)人不服，則修文德以來之。既來之，則安之。今由與求也，相夫子，遠(yuǎn)人不服，而不能來也；邦分崩離析，而不能守也；而謀動干戈于邦內(nèi)。吾恐季孫之憂，不在顓臾，而在蕭墻之內(nèi)也?！?1.解釋下列句子中加點(diǎn)的詞。（4分）（1）無乃爾是過與過：責(zé)備（2）陳力就列就：擔(dān)任（3）君子疾夫舍曰欲之而必為之辭疾：厭惡（4）既來之，則安之安：使……安定22.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（6分）（1）是社稷之臣也，何以伐為？這是國家的臣屬，為什么要討伐它呢？（2）危而不持，顛而不扶，則將焉用彼相矣？盲人遇到危險卻不去護(hù)持，將要跌倒卻不去攙扶，那何必要用那個做相的人呢？（3）吾恐季孫之憂，不在顓臾，而在蕭墻之內(nèi)也。我恐怕季孫氏的憂慮，不在顓臾，而在魯國宮廷之內(nèi)啊。23.孔子反對季氏攻打顓臾的理由是什么？（5分）孔子反對季氏攻打顓臾的理由主要有三點(diǎn)：一是顓臾是先王所封，是東蒙的主祭者，即“昔者先王以為東蒙主”；二是顓臾在魯國的疆域之內(nèi)，是魯國的臣屬，“且在邦域之中矣，是社稷之臣也”；三是從治國理念出發(fā)，孔子主張修文德以來遠(yuǎn)人，而不是動用武力，季氏攻打顓臾不符合這一理念。閱讀下面的文言文，完成24-26題?！读H藺相如列傳》（節(jié)選）既罷，歸國，以相如功大，拜為上卿，位在廉頗之右。廉頗曰：“我為趙將，有攻城野戰(zhàn)之大功，而藺相如徒以口舌為勞，而位居我上。且相如素賤人，吾羞，不忍為之下！”宣言曰：“我見相如，必辱之?！毕嗳缏?，不肯與會。相如每朝時，常稱病，不欲與廉頗爭列。已而相如出，望見廉頗，相如引車避匿。于是舍人相與諫曰：“臣所以去親戚而事君者，徒慕君之高義也。今君與廉頗同列，廉君宣惡言，而君畏匿之，恐懼殊甚。且庸人尚羞之，況于將相乎！臣等不肖，請辭去。”藺相如固止之，曰：“公之視廉將軍孰與秦王？”曰：“不若也。”相如曰：“夫以秦王之威，而相如廷叱之，辱其群臣。相如雖駑，獨(dú)畏廉將軍哉？顧吾念之，強(qiáng)秦之所以不敢加兵于趙者，徒以吾兩人在也。今兩虎共斗，其勢不俱生。吾所以為此者，以先國家之急而后私仇也?！绷H聞之，肉袒負(fù)荊，因賓客至藺相如門謝罪，曰：“鄙賤之人，不知將軍寬之至此也！”卒相與歡，為刎頸之交。24.解釋下列句子中加點(diǎn)的詞。（4分）（1）且相如素賤人素：向來，本來（2）宣言曰宣言：揚(yáng)言（3）相如引車避匿引：掉轉(zhuǎn)（4）因賓客至藺相如門謝罪因：通過25.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（6分）（1）以相如功大，拜為上卿，位在廉頗之右。因?yàn)樘A相如功勞大，趙王任命他做上卿，職位在廉頗之上。（2）臣所以去親戚而事君者，徒慕君之高義也。我們離開親人來侍奉您的原因，只是仰慕您高尚的節(jié)義呀。（3）吾所以為此者，以先國家之急而后私仇也。我之所以這樣做，是以國家的急難為先而把個人的仇怨放在后頭啊。26.藺相如為什么要避讓廉頗？體現(xiàn)了他怎樣的品質(zhì)？（5分）藺相如避讓廉頗是因?yàn)樗钪皬?qiáng)秦之所以不敢加兵于趙者，徒以吾兩人在也”，如果兩人相斗，勢必兩敗俱傷，會給趙國帶來危害，所以他以國家利益為重，避讓廉頗。這體現(xiàn)了藺相如顧全大局、以國家利益為先、寬容大度的品質(zhì)。三、現(xiàn)代文閱讀（本大題共9個小題，共30分）閱讀下面的現(xiàn)代文，完成27-29題。《故都的秋》（節(jié)選）不逢北國之秋，已將近十余年了。在南方每年到了秋天，總要想起陶然亭的蘆花，釣魚臺的柳影，西山的蟲唱，玉泉的夜月，潭柘寺的鐘聲。在北平即使不出門去吧，就是在皇城人海之中，租人家一椽破屋來住著，早晨起來，泡一碗濃茶，向院子一坐，你也能看得到很高很高的碧綠的天色，聽得到青天下馴鴿的飛聲。從槐樹葉底，朝東細(xì)數(shù)著一絲一絲漏下來的日光，或在破壁腰中，靜對著像喇叭似的牽牛花（朝榮）的藍(lán)朵，自然而然地也能夠感覺到十分的秋意。說到了牽?；?，我以為以藍(lán)色或白色者為佳，紫黑色次之，淡紅者最下。最好，還要在牽牛花底，教長著幾根疏疏落落的尖細(xì)且長的秋草，使作陪襯。北國的槐樹，也是一種能使人聯(lián)想起秋來的點(diǎn)綴。像花而又不是花的那一種落蕊，早晨起來，會鋪得滿地。腳踏上去，聲音也沒有，氣味也沒有，只能感出一點(diǎn)點(diǎn)極微細(xì)極柔軟的觸覺。掃街的在樹影下一陣掃后，灰土上留下來的一條條掃帚的絲紋，看起來既覺得細(xì)膩，又覺得清閑，潛意識下并且還覺得有點(diǎn)兒落寞，古人所說的梧桐一葉而天下知秋的遙想，大約也就在這些深沉的地方。秋蟬的衰弱的殘聲，更是北國的特產(chǎn)；因?yàn)楸逼教幪幦L著樹，屋子又低，所以無論在什么地方，都聽得見它們的啼唱。在南方是非要上郊外或山上去才聽得到的。這秋蟬的嘶叫，在北平可和蟋蟀耗子一樣，簡直像是家家戶戶都養(yǎng)在家里的家蟲。27.這段文字描寫了故都秋天的哪些景物？（4分）這段文字描寫了故都秋天的天色、馴鴿飛聲、牽牛花、槐樹葉底漏下的日光、槐花落蕊、掃帚絲紋、秋蟬殘聲等景物。28.作者為什么說“以藍(lán)色或白色者為佳，紫黑色次之，淡紅者最下”？（6分）作者這樣說與他對故都秋的獨(dú)特感受和審美情趣有關(guān)。藍(lán)色和白色色調(diào)淡雅、素凈、清冷，更能體現(xiàn)出故都秋的清、靜、悲涼的特點(diǎn)，契合作者此時的心境和對秋意的追求。而紫黑色過于濃重深沉，淡紅者過于艷麗活潑，與這種清、靜、悲涼的秋意不太相符，所以作者認(rèn)為藍(lán)色或白色的牽?；榧?，紫黑色次之，淡紅者最下。29.這段文字表達(dá)了作者怎樣的情感？（5分）這段文字表達(dá)了作者對故都之秋的深深眷戀和喜愛之情。作者通過細(xì)膩地描寫故都秋天的景物，營造出一種清、靜、悲涼的氛圍，在對這些景物的描繪中融入了自己獨(dú)特的情感體驗(yàn)，流露出對故都秋景的贊美和對過往時光的懷念。閱讀下面的現(xiàn)代文，完成30-32題。《米龍老爹》（節(jié)選）一個月以來，大太陽一直朝著田野噴下灼人的火焰。在這火雨的澆灌下，生命的花朵盛開，欣欣向榮。綠油油的大地一眼望不到邊。藍(lán)湛湛的天空上沒有一絲云。諾曼底人的農(nóng)莊分散在平原上，被又高又細(xì)的山毛櫸圍著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好似一片一片的小樹林。走到跟前，推開蟲蛀的柵欄門，卻又叫人以為是一座大花園，因?yàn)槟切┫褶r(nóng)民一樣瘦骨嶙峋的老蘋果樹都開了花。黑黝黝的老樹干，歪歪扭扭，成行地排列在院子里，向著晴空撐開它們的圓頂，白的白，紅的紅，光彩奪目。蘋果花的清香，敞開的牲口棚里散發(fā)出的濃烈氣味，還有廄肥堆發(fā)酵冒出來的熱氣摻混在一起。廄肥堆上歇滿了母雞。30.這段文字描繪了一幅怎樣的畫面？（4分）這段文字描繪了一幅陽光明媚、生機(jī)勃勃的諾曼底鄉(xiāng)村夏日畫面。田野里生命繁榮，農(nóng)莊被山毛櫸環(huán)繞，老蘋果樹開滿花，散發(fā)著清香，牲口棚、廄肥堆等元素又增添了鄉(xiāng)村生活的氣息，母雞在廄肥堆上歇息，呈現(xiàn)出一派寧靜祥和的鄉(xiāng)村景象。31.這段環(huán)境描寫有什么作用？（6分）這段環(huán)境描寫的作用主要有以下幾點(diǎn)：一是營造氛圍，描繪出寧靜、美好的鄉(xiāng)村氛圍，與后文戰(zhàn)爭的殘酷形成鮮明對比；二是為故事的發(fā)生提供背景，展現(xiàn)了故事發(fā)生地的鄉(xiāng)村風(fēng)貌；三是烘托人物心情，暗示著這里的人們原本過著平靜、和諧的生活，為后文米龍老爹為保衛(wèi)家鄉(xiāng)而反抗敵人的行為做鋪墊。32.從這段文字中可以看出作者怎樣的語言風(fēng)格？（5分）從這段文字中可以看出作者的語言風(fēng)格清新自然、生動形象。作者用細(xì)膩的筆觸描繪鄉(xiāng)村的景物，如“大太陽一直朝著田野噴下灼人的火焰”“綠油油的大地一眼望不到邊”等，使讀者仿佛身臨其境。同時，用詞精準(zhǔn)，如“瘦骨嶙峋”“歪歪扭扭”等，生動地刻畫了老蘋果樹的形態(tài)，體現(xiàn)了作者高超的語言表現(xiàn)力。四、作文（50分）以“堅持的力量”為話題，寫一篇不少于800字的文章。除詩歌外，文體不限。堅持的力量“水滴石穿，非一日之功”，堅持，往往能產(chǎn)生令人驚嘆的力量。它如同一束光，穿透黑暗，引領(lǐng)我們走向成功的彼岸；它似一把利劍，披荊斬棘，助我們開辟出一條屬于自己的道路。堅持，是一種信念，是一種精神，更是一種能夠改變命運(yùn)的力量。堅持的力量，能讓平凡變得非凡。古希臘著名演說家德摩斯梯尼，天生口吃，嗓音微弱，還有聳肩的壞習(xí)慣。在常人看來，他似乎沒有絲毫成為演說家的天賦。然而，他卻有著一顆對演說無比熱愛且堅定執(zhí)著的心。為了克服口吃，他把小石子放在嘴里朗誦，迎著大風(fēng)和波濤講話；為了改掉聳肩的毛病，他在頭頂上懸掛一柄劍；為了專注練習(xí)，他把自己關(guān)在地下室里。日復(fù)一日，年復(fù)一年，他始終堅持著。最終，他成為了一位偉大的演說家，他的演講能讓無數(shù)人動容