2025年中考英語語法專項(xiàng)講義:句子結(jié)構(gòu)_第1頁
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文檔簡介

第21章句子的結(jié)構(gòu)

英語中的句子可分為簡單句、并列句和復(fù)合句。

簡單句的結(jié)構(gòu):主語+謂語。

并列句的結(jié)構(gòu):簡單句+并列連詞+簡單句。

復(fù)合句的結(jié)構(gòu):主句+連詞+從句;連詞+從句+主句。

復(fù)合句中的從句包括主語從句、賓語從句、表語從句、狀語從句和定語從句等。

1.簡單句、并列句、復(fù)合句

根據(jù)語法形式,即句子的結(jié)構(gòu),英語的句子可分為簡單句、并列句和復(fù)合句三類。

1.簡單句

句型:主語+謂語

簡單句只包含一個(gè)主謂結(jié)構(gòu),它的各個(gè)結(jié)構(gòu)都只由單詞或短語表示。

簡單句有五種基本句型:

1.主語+謂語(S+V)

2.主語+謂語+賓語(S+V+O)

3.主語+謂語+表語(S+V+P)

4.主語+謂語+間接賓語+直接賓語(S+V+IO+DO)

5.主語+謂語+賓語+賓語補(bǔ)足語(S+V+O+OC)

Maryismybestfriend.(瑪麗是我最好的朋友。)

Theyareplayingbaseball.(他們正在打棒球。)

HerbrotherandsisterarebothEnglishteachers.(她的哥哥和姐姐都是英語老師。)

Amandatoldmehertelephonenumberyesterday.(昨天,阿曼達(dá)告訴了我她的電話號(hào)碼。)

AllofuscalledLiLei'slittlesisteralovelyprincess.(我們都叫李磊的小妹妹"可愛的小公主”。)

2.并列句

句型:簡單句+并列連詞+簡單句

并列句是由兩個(gè)或兩個(gè)以上的簡單句連接而成。并列句中各簡單句的地位同等重要,相互之間是平行并列

的關(guān)系。它們之間用and,but,or等并列連詞連接。

Myfriendwasathome,andwestudiedtogether.(我的朋友在家,我們一起學(xué)習(xí)。)

Ilikedthestoryverymuch,butLiMingwasn'tinterestedinit.

(我非常喜歡這個(gè)故事,可是李明卻對(duì)它不感興趣。)

Hurryup,oryou'llbelate.(快點(diǎn)兒,否則你會(huì)遲到的。)

3.復(fù)合句

句型:主句+連詞+從句;連詞+從句+主句

復(fù)合句包含一個(gè)主句、一個(gè)或一個(gè)以上的從句;或只包含一個(gè)從句,但有兩個(gè)或兩個(gè)以上的主句。

Iwenttobed(主句)after(連詞)Ifinishedmyhomework.((狀語)從句)

(做完作業(yè)后我就上床睡覺了。)

If(連詞)heisallrighttomorrow((狀語)從句),hewillcome.(主句)

(如果他明天病好了,他就會(huì)來。)

2.主語從句

在復(fù)合句中作主語的從句叫主語從句。主語從句可以由從屬連詞、連接代詞或連接副詞引導(dǎo),且不能省

略。

A.主語從句可由從屬連詞that,whether引導(dǎo)。

Thathedidn'tcomemademedisappointed.(他沒來,這使我很失望。)

Whetherhewillwinisnotcertain.(他是否會(huì)贏,這還不能肯定。)

B.主語從句可由連接代詞what,which,who,whom,whose,whatever,whoever,whomever,whichever+

陳述語序的從句引導(dǎo)。

Whatyouhavesaidmighthurthisfeelings.(你說的話可能會(huì)傷他的感情。)

C.主語從句可由連接副詞when,where,why,howmuch,howmany等+陳述語序的從句引導(dǎo)。

Whenhewillcomebackiswhatwewanttoknow.(他什么時(shí)候回來,這就是我們想知道的。)

D.以it作形式主語,而把主語從句后置的句型有:

句型:It+be+名詞/形容詞/過去分詞+that從句

Itisapitythatyoucan'tcome.(真可惜你不能來。)

Itisclearthatwe'llstay.(很明確我們得呆在這兒。)

句型:It+seems/happens+that從句

Itseemsthatthemanagercan'tarriveintime.(看來經(jīng)理是無法按時(shí)來了。)

3.賓語從句

句型:主句+連詞+賓語從句

在復(fù)合句中作賓語的從句叫賓語從句。賓語從句可以由從屬連詞、連接代詞或連接副詞引導(dǎo)。這三類詞在

句中的功能各異,請(qǐng)參看下表學(xué)習(xí)它們的具體用法。

詞類在句中的功能舉例中文釋義

that一般不譯

從屬that在句中不擔(dān)任成分,可省略。

whether是否

連詞whether,if在句中也不擔(dān)任成分,但都不能省略。

if是否

who誰(主格)

連接除了在句中起連接作用外,還在從句中擔(dān)任成分,whom誰(賓格)

代詞作主語、賓語、表語、定語。

whose誰的(所有格)

what什么;所……的

which哪個(gè)

when什么時(shí)候

where什么地方

連接除了在句中起連接作用外,還在從句中擔(dān)任成分,

how怎樣;如何...

副詞作狀語。

為什么;……的原

why

因;之所以

(1)賓語從句的用法

Weknow(that)weshouldstudyhard.(我們知道我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。)

(that可以省略,它在句子中不作任何成分)

Idon'tthinkhecanpasstheexam.(我認(rèn)為他不會(huì)及格的/通不過那個(gè)考試。)

(think后的that一般都省略不同,believe,suppose也是如此)

Wedon'tknowwhether/ifourteacherswillattendtheclassmeeting.

(我們不知道老師們是否會(huì)參加我們的班會(huì)。)

(whether/if連接主句Wedon?tknow和從句,它不作任何成分,但不可以省略)

Pleaseletmeknowwhetherornotyou9!!cometotheparty.(請(qǐng)讓我矢口道你能否來參力口聚會(huì)。)

(whetherornot不作任何成分,只起連接作用,此時(shí)不能用if)

Iknowwhodidthegooddeed.(我知道誰做的這件好事。)

(who既作連接代詞,又在從句中作主語)

Youmusttakebackwhatyousaid.(你必須收回你所說的話。)

(what既作連接代詞,又在從句中作謂語動(dòng)詞said的賓語)

Couldyoutellmewhoheis?(你能告訴我他是誰嗎?)

(who既作連接代詞,連接主句Couldyoutellme和從句,又在從句中作表語)

HeaskedmewhichshirtIlikedbest.(他問我最喜歡哪一件襯衣。)

(which在從句中作定語,修飾shirt)

Iwanttoknowwhentheplanewilltakeoff.(我想知道這架飛機(jī)什么時(shí)候起飛。)

(when既作連接副詞,連接主句Iwanttoknow和從句theplanewilltakeoff,又在從句中作時(shí)間狀語)

Hetoldmewheretheaccidenthappened.(他告訴我事故是在哪里發(fā)生的。)

(主句是Hetoldme,where是連接副詞,在從句中作地點(diǎn)狀語)

OurteacheraskedmewhyIwaslate.(我們老師問我為什么遲到。)

(why在從句中作原因狀語)

MikeaskedmehowIcoulddotheworkwithoutanyhelp.

(邁克問我,沒借助任何人的幫助,我是怎樣做這項(xiàng)工作的。)

(how在從句中作方式狀語)

補(bǔ)充:可帶賓語從句的形容詞

在動(dòng)詞、介詞、動(dòng)詞不定式、動(dòng)詞-ing形式和過去分詞之后都可以帶有賓語從句。某些形容詞,如sure,

happy,glad,certain,pleased等之后也可以帶有賓語從句。

Iamsure(that)BaiYuwilllikethisbook.(我確信白羽會(huì)喜歡這本書的。)

Weareglad(that)SunJianwillattendourteaparty.

(我們非常高興,孫建要來參加我們的茶會(huì)。)

(2)使用賓語從句應(yīng)注意的問題

A.時(shí)態(tài)的一致(主句的時(shí)態(tài)與從句的時(shí)態(tài)一致)

(1)賓語從句中如果主句是現(xiàn)在的時(shí)態(tài)(包括一般現(xiàn)在時(shí)、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)、現(xiàn)在完成時(shí)),從句的時(shí)態(tài)可根

據(jù)實(shí)際情況而定。

Iknowheliveshere.(我知道他住在這兒。)

Iknowhelivedheretenyearsago.(我知道他10年前住在這兒。)

Ihaveheardthathewillcome.(我已經(jīng)聽說他要來了。)

(2)賓語從句中如果主句是過去的時(shí)態(tài)(包括一般過去時(shí)、過去進(jìn)行時(shí)),那么從句的時(shí)態(tài)一定要用過去

的時(shí)態(tài)(包括一般過去時(shí)、過去進(jìn)行時(shí)、過去將來時(shí)、過去完成時(shí))。

Iknow(現(xiàn)在時(shí))wholiveshere.(我知道誰住在這兒。)

Iknew(過去時(shí))wholivedhere.(我知道了過去誰住在這兒。)

Everydayourpersonnelmanagerasks(現(xiàn)在時(shí))usifeverybodyishere.

(每天我們的人事部經(jīng)理都問我們是否所有的人都到齊了。)

Ourpersonnelmanageraskrd(過去時(shí))usifeverybodywashere.

(我們的人事部經(jīng)理問我們是否所有的人都到齊了。)

Hehassaid(現(xiàn)在完成時(shí))thathehasseenit.(他說過他已經(jīng)看了。)

Hesaid(過去時(shí))thathehadseenit.(他說他已經(jīng)看了。)

B.語序的變化

(1)陳述句變?yōu)橘e語從句時(shí),語序不變。

陳述句:Heisanhonestman.(他是一個(gè)誠實(shí)的人。)

賓語從句:Isaid(that)hewasanhonestman.(我說他是一個(gè)誠實(shí)的人。)

(從屬連詞that可省略)

陳述句:We9llwin.(我們會(huì)贏。)

賓語從句:Webelievewe?llwin.(我們相信我們會(huì)贏。)

(2)一般疑問句變?yōu)橘e語從句時(shí),語序要變?yōu)殛愂鼍湔Z序,用if/whether連接賓語從句。

一般疑問句:Doeshestudyhard?(他學(xué)習(xí)認(rèn)真嗎?)

賓語從句:Iwonderif/whetherhestudieshard.(我不知道他是否努力學(xué)習(xí)。)

一般疑問句:Willtheywin?(他們會(huì)贏嗎?)

賓語從句:Iaskedif/whethertheywouldwin.(我問他們是否會(huì)贏。)

補(bǔ)充:如果一句話中賓語從句很長,那么可以用it作為形式賓語,以免句子頭重腳輕。如:

HemadeitquiteclearthathepreferredtostudyEnglish.(他很明確地說他寧愿學(xué)習(xí)英語。)

(真實(shí)賓語that從句前有形式賓語it)

YoumayrelyonitthatIshallhelpyou.(你們可以相信我會(huì)幫助你們的。)

(真實(shí)賓語that從句前有形式賓語it)

比較:引導(dǎo)謂語動(dòng)詞的賓語從句,whether和if一般可以互換,若其后跟ornot,則須用whether,不能用

ifo

Iwonderwhetherhestudieshardornot.(我不知道他是不是努力學(xué)習(xí)。)

引導(dǎo)介詞的賓語從句,則只能用whether連接,而不能用if。

Thepicnicwilldependonwhethertheweatherwillbefineornot.

(這次野餐取決于天氣是否晴朗。)

(3)特殊疑問句變?yōu)橘e語從句時(shí),語序要變?yōu)殛愂鼍湔Z序,用連接代詞或連接副詞(即保留原來的疑問

詞)連接賓語從句。

特殊疑問句:Whoishe?(他是誰?)

賓語從句:Doyouknowwhoheis?(你知道他是誰嗎?)

特殊疑問句:Whatdoeshewant?(他要什么?)

賓語從句:Idon'tknowwhathewants.(我不知道他要什么。)

特殊疑問句:Whendidheleave?(他何時(shí)離開的?)

賓語從句:Iknowwhenheleft.(我知道他是何時(shí)離開的。)

特殊疑問句:Wherewillhearrive?(他將會(huì)到哪里呢?)

賓語從句:Heaskedmewherehewouldarrive.(他問我他將會(huì)到哪里。)

補(bǔ)充:如果是對(duì)主語提問,則特殊疑問句的語序不變。變?yōu)橘e語從句時(shí),其語序依然不變。

(特殊疑問句)Whowentthere?(誰去了那里呢?)

(賓語從句)Iwonderwhowentthere.(我想知道誰去了那里。)

特殊疑問句:Howlongdidittakeyoutofinishthejob?(你用了多長時(shí)間把這件工作完成的?)

賓語從句:Didyourbossknowhowlongittookyoutofinishthejob?

(你的老板知道你用多長時(shí)間做完這件工作的嗎?)

特殊疑?可句:Whywon'tyouspendtheholidaywithyourparents?

(你為什么不和你父母一起去度假呢?)

賓語從句:ShewantstoknowwhyIwon'tspendtheholidaywithmyparents.

(她想知道我為什么不和我父母一起去度假。)

特殊疑問句:Whichskirtdoyoulikebest?(你最喜歡哪條短裙?)

賓語從句:MymotheraskedmewhichskirtIlikedbest.(我媽媽問我最喜歡哪條短裙。)

4.表語從句

在復(fù)合句中作表語的從句叫表語從句。表語從句多在系動(dòng)詞be,seem之后作表語,其后的that不可省

略,并且一般疑問句只能用whethero表語從句可以由what,which,who,when,where,why,how,

because等引導(dǎo)。

ThereasonwhymanypeopleliketogotoYunnanisthatitisabeautifulplacewithmanyinterestingcustoms.(人

們喜歡去云南的原因是那是一個(gè)有著許多有趣風(fēng)俗的美麗地方。)

Whatinterestsmeiswheresomanybutterfliescomefrom.

(讓我感興趣的是這么多蝴蝶從哪兒來的。)

ThequestionheaskedmewashowIhadgothisaddress.

(他問我的問題是我是怎樣弄到他的地址的。)

5.狀語從句

在句中作狀語的從句叫狀語從句。狀語從句可修飾謂語、非謂語動(dòng)詞、定語、狀語或整個(gè)句子。狀語從句

一般由從屬連詞引導(dǎo),它可以表示地點(diǎn)、時(shí)間、原因、條件、目的、結(jié)果、讓步、比較等。

(1)表示時(shí)間的狀語從句

表示時(shí)間的狀語從句一般由從屬連詞when,while,as,since,after,before,assoonas,till,until等引

導(dǎo)。下面將一一講述。

A.when的用法

(1)當(dāng)……的時(shí)候

Whenhereceivestheletter,he9lltellus.((當(dāng))他接到信后,他會(huì)告訴我們的。)

(2)正在那個(gè)時(shí)候

若when不放在句首,且前面有逗號(hào)時(shí),when=andthen/atthatmomento主句動(dòng)詞一般表示,正在,即

將”。

WewerewatchingTV,whensuddenlythelightwentout.

(我們大家正在看電視,忽然燈滅了。)

B.while的用法

(1)當(dāng)……時(shí)

表示主句、從句的動(dòng)作同時(shí)發(fā)生,while后引導(dǎo)的狀語從句的動(dòng)詞必須是延續(xù)性動(dòng)詞,不能是點(diǎn)動(dòng)詞,因

為while表示較長的時(shí)間。

Hevisitedalotofplaceswhilehewastravelling.

=Hevisitedalotofplacesduringhistravelling.(他在旅行途中參觀了許多地方。)

說明:while的意思是“當(dāng)...的時(shí)候”,和介詞during意思相近。

(2)while有時(shí)含有對(duì)比的意思

Iwasdoingmyhomeworkwhilemybrotherwasplayinggames.

(我在做功課,而我弟弟卻在玩游戲。)

C.as的用法

(1)在...的同時(shí);一邊....一邊....

Hesmiledashehandedmeabunchofflowers.(他微笑著遞給我一■束花。)

Aswewalked,wetalked.(我們邊走邊談。)

(2)有時(shí)用justas可以表示兩件事在時(shí)間上很接近

JustasIwasleavingmyhome,thephonesuddenlyrangagain.

(我正要離開家時(shí),電話鈴忽然又響了。)

比較:as,when和while的區(qū)別

as,when和while都表示主、從句的動(dòng)作或狀態(tài)同時(shí)發(fā)生,三者差異如下:

as強(qiáng)調(diào)兩個(gè)動(dòng)作同時(shí)進(jìn)行,并表示對(duì)比;用于歷時(shí)較短的情景;表示“一邊……一邊……”的意思。

when另外還可以表示從句動(dòng)詞的動(dòng)作在主句動(dòng)詞的動(dòng)作“之前”或“之后”發(fā)生。

while用于歷時(shí)較長的情景。

三個(gè)詞有時(shí)可以互換,有時(shí)則不可以。

MotherwasworriedverymuchbecauselittleAlicewasill,especiallyas/when/whilefatherwasawayinFrance.

(媽媽很擔(dān)心,因?yàn)樾“惤z病了,特別是在她父親離家在法國的時(shí)候。)

(此時(shí)as,when和while可通用)

Itwasraininghardwhen/asIgotthere.(我到達(dá)那里時(shí),正在下大雨。)

(表示動(dòng)作同時(shí)發(fā)生,when可換為as,但不能換為while,因?yàn)間et是點(diǎn)動(dòng)詞)

WhenIhadreadthearticle,hecalledme.(我看完這篇文章后,他給我打了電話。)

(從句動(dòng)作發(fā)生在主句之前,只能用when,注意時(shí)態(tài)的表達(dá))

WhenIgottothecinema,thefilmhadbegun.((當(dāng))我到電影院時(shí),電影已經(jīng)開演了。)

(從句的動(dòng)作發(fā)生在主句之后,只能用when,注意時(shí)態(tài)的表達(dá))

ShethoughtIwastalkingaboutherdaughter,while,infact,Iwastalkingaboutmydaughter.

(她以為我在談?wù)撍畠海欢鴮?shí)際上我在談?wù)撐遗畠?。?/p>

(while表示轉(zhuǎn)折、對(duì)比時(shí),when和as都不能替代它)

D.since的用法

(1)自……以來;到現(xiàn)在

表示自過去的一個(gè)起點(diǎn)時(shí)間到目前(說話時(shí)間)為止的一段持續(xù)時(shí)間,主句一般用現(xiàn)在完成時(shí),從句用一

般過去時(shí)。因?yàn)椤皊ince+從句或名詞”表示的是“一段時(shí)間”,所以現(xiàn)在完成時(shí)的動(dòng)詞要用延續(xù)動(dòng)詞。

IhaveworkedheresinceIgraduatedfromtheuniversitythirtyyearsago.

(我自從30年前大學(xué)畢業(yè)以來就在這兒工作。)

(since還可以作介詞,本句中since從句還可以用介賓短語sincethirtyyearsago(自從30年前以來)表

示)

(2)since的常用句式

句型:It+is...since...

ItismanyyearssinceWorldWarIIwasover.

二ItismanyyearssinceWorldWarII.(自從第二次世界大戰(zhàn)(結(jié)束)以來,已經(jīng)有很多年了。)

E.after,before的用法

after表示“在……之后”的意思;before表示“在……之前”的意思。

Whatareyougoingtodoafteryoufinishcollege?(大學(xué)畢業(yè)之后你打算干什么?)

Doitnowbeforeyouforget.(趁你還沒忘,現(xiàn)在就去做。)(注意此句的翻譯順序)

Eassoonas的用法

assoonas表示“一...就....”的意思。

He'llgowithyouassoonashefinisheshiswork.(他一完成他的工作,就和你一起去。)

G.till,until的用法

till,until表示“直到……”的意思。till,until都可以作連詞,連接時(shí)間狀語從句;也可以作介詞,與其他

詞構(gòu)成介詞短語,在句中作狀語。till和until的語義是相同的,但till主要用在口語中。大多數(shù)情況下它們

可以互換,但在強(qiáng)調(diào)句型It...notuntil...that..中不用till。

Wewalkedandwalkedtill/untilitwasdark.(我們一直走到天黑。)

(我們走啊走,一直走到天黑才停止)

Wedidn'tbeginwalkingtill/untilitwasdark.(直到天黑了,我們才開始走。)

(天黑之前,我們還沒開始走)

LiMingwillwaittill/untilhisfathercomesback.(李明要一直等到他父親回來。)

LiMingwon'tleaveheretill/untilhisfathercomesback.

(李明要等到他爸爸回來時(shí)才離開這兒。)

注意:如果主句是肯定形式,主句動(dòng)詞是延續(xù)性動(dòng)詞,till/until的意思是“直到……才停止”。見上例一、

例三,walk和wait都是延續(xù)性動(dòng)詞。

如果主句是否定形式,主句動(dòng)詞是點(diǎn)動(dòng)詞,till/until的意思為“直到……才開始”。見上例二、例四,begin

和leave都是點(diǎn)動(dòng)詞。

當(dāng)主句為將來時(shí),從句要用一般現(xiàn)在時(shí),見上例三、例四。

(2)表示原因的狀語從句

表示原因的狀語從句由從屬連詞because,since,as引導(dǎo),也可由for,nowthat等詞引導(dǎo)。下面將一一講

述。

A上ecause的用法

(1)because表示“因?yàn)?..”的意思。because語氣最重,回答由why(為什么)引導(dǎo)的問句。

A:Whyareyouabsent?(你為什么缺席?)B:BecauseIamiU.(因?yàn)槲也×恕#?/p>

(2)because不能和so連用,不能像漢語似的寫成“因?yàn)椤浴?/p>

(O)Heisdisappointedbecausehefailedagain.(因?yàn)橛质×耍运械绞?。?/p>

(X)Soheisdisappointedbecausehefailedagain.

B.since的用法

since表示“既然...”的意思。since表示對(duì)方已經(jīng)知道的事實(shí)或理由。

Sinceeverybodyishere,let'sbegin.(既然大家都來了,那咱們就開始吧。)

補(bǔ)充:since和as表示原因時(shí),通常放在句首。

C.as的用法

as表示“由于……”的意思。as表示較為明顯的原因,語氣較弱,比較口語化。

Asyourequestit,Iwillcome.=Fllcomebecauseyourequestit.

(由于/因?yàn)槟愕囊?,所以我?huì)來。)(語氣較弱)

D.for的用法

for在這里被認(rèn)為是連接并列復(fù)合句,它通常只表示理由。

Thedaybreaksbecausethesunisrising.(天亮了,因?yàn)樘柍鰜砹?。)(必然的因果關(guān)系)

比較:because和for的區(qū)別

because表示的是直接的理由;for表示的是推斷的理由。

Thedaybreaks,forthebirdsaresinging.(天亮了,因?yàn)轼B兒在歌唱。)

(不是直接的原因,而是推斷的理由)

(除了鳥在鳴叫,可能還會(huì)是別的原因,也許是人來了,或者聽到叫賣聲了等)

說明:for表示原因時(shí)不能放在句首,且口語中很少用for表示原因。

(3)表示條件的狀語從句

表示條件的狀語從句由從屬連詞if,unless(=ifnot)引導(dǎo)。下面將一一進(jìn)行講述。

A.if的用法

if表示“如果”的意思。if引導(dǎo)的狀語從句的復(fù)合句等于下面的句型:

句型:祈使句+and/or.?.

Ifyouuseyourhead,you511findaway.

=Useyourhead,andyouTlfindaway.(如果你動(dòng)動(dòng)腦筋,你就會(huì)想出辦法來。)

Ifyoudon'thurryup,you'llmissthetrain.

=Hurryup,oryoulmissthetrain.(快點(diǎn)兒,否則你就會(huì)趕不上/錯(cuò)過這趟火車了。)

注意:條件句與時(shí)間狀語從句一樣,當(dāng)主句是將來時(shí)的時(shí)候,從句要用一般現(xiàn)在時(shí)。

B.unless(二if…not)的用法

unless表示“除非”的意思。

IwillnotgounlessIhearfromhim.(我不會(huì)去,除非他通知我。)

=1won9tgoifIdon^hearfromhim.(如果我沒接到他的通知,我不會(huì)去。)

(4)表示目的、結(jié)果的狀語從句

目的狀語從句由that,sothat,so...that,inorderthat引導(dǎo)

結(jié)果狀語從句由(so)that,so...that,such...that,somuch/many...that弓I導(dǎo)

A.sothat的用法

sothat可引導(dǎo)目的狀語從句和結(jié)果狀語從句。當(dāng)它引導(dǎo)目的狀語從句時(shí),從句的謂語里常有can,could,

may,might,will,would等詞。而當(dāng)它引導(dǎo)結(jié)果狀語從句時(shí)則沒有上述這些詞,而且從內(nèi)容上看主句和它

引導(dǎo)的結(jié)果狀語從句有因果關(guān)系,主句為因,從句為果。

Healwaysstudieshardsothathemaymakegreatprogress.

(他總是努力地學(xué)習(xí),這樣他才會(huì)取得很大的進(jìn)步。)(目的)

Healwaysstudiedhardsothathemadegreatprogress.

(他總是努力地學(xué)習(xí),結(jié)果他取得了很大的進(jìn)步。)(結(jié)果)

B.inorderthat的用法

inorderthat和sothat,so...that表示目的時(shí)一樣,從句的謂語動(dòng)詞里常有can,could,may,might,will,

would等詞。它與inorderto,soasto和不定式to表示目的時(shí)意思是一樣的。

Sheraisedhervoiceloudinorderthat/sothatshemightbeheard.

(她提高嗓門,以便別人能聽見。)

C.so...that,such...that的用法

(A)so...that和such...that可引導(dǎo)結(jié)果狀語從句,表示結(jié)果,其中so為副詞,后面可接形容詞或副詞;

such為形容詞,后面只能接名詞。

句型:so+形容詞/副詞+that;such+名詞+that

Theweatherissonicethatallofuswanttogotothepark.

(天氣那么好,我們大家都想去公園玩。)

Herunssofastthatnobodycancatchupwithhim.(他跑得飛快,沒人能追上他。)

TheyaresuchinterestingnovelsthatIwanttoreadthemonceagain.

(這些小說非常有趣,我想再讀一遍。)

(B)so...that和such...that有時(shí)可以相互轉(zhuǎn)化。

句型:such+a/an+形容詞+單數(shù)可數(shù)名詞+that=so+形容詞+a/an+單數(shù)可數(shù)名詞+that

Mikeissuchanhonestworkerthatweallbelievehim.

=Mikeissohonestaworkerthatweallbelievehim.

(邁克是如此誠實(shí)的一個(gè)工人,以至于我們大家都相信他。)

Sheissocleveragirlthattheteacherslikeherverymuch.

二Sheissuchaclevergirlthattheteacherslikeherverymuch.

(她是如此聰明(的女孩),以至于老師們都非常喜歡她。)

比較:不可數(shù)名詞和復(fù)數(shù)可數(shù)名詞前,只能用such,不能用so。

(O)It'ssuchniceweatherthatallofuswanttogotothepark.

(多么好的天氣啊,我們大家都想去公園玩。)

(such修飾不可數(shù)名詞niceweather,而非形容詞nice,所以不可以用so)

(X)It'ssoniceweatherthatallofuswanttogotothepark.

當(dāng)不可數(shù)名詞前有much,little修飾時(shí),要用so,而不用sucho

Hehadsomuchhomeworktodothathehadtodecidenottoseethefilmthatnight.

(他有那么多家庭作業(yè)要做,只好決定那天晚上不去看電影了。)

當(dāng)復(fù)數(shù)可數(shù)名詞前有many,few修飾時(shí),要用so,而不用such。

IhavehadsomanyfallsthatIamblackandblueallover.

(我摔了許多跤,以至于渾身青一塊紫一塊的。)

(C)so...that表示結(jié)果,也可以用簡單句(不定式)來表示。

Shewassoexhaustedthatshecouldn'thavedinner.

二Shewastooexhaustedtohavedinner.(她疲憊得吃不下飯。)

(5)表示讓步的狀語從句

表示讓步的狀語從句由從屬連詞though,although引導(dǎo)。though,although作“雖然”講,它們都不能和

but連用。

Althoughheisquiteold,hestilljogseveryday.=Hestilljogseverydaythoughheisquiteold.

=Heisquiteold,buthestilljogseveryday.(雖然他年紀(jì)相當(dāng)大了,但是仍然每天慢跑。)

(6)表示比較的狀語從句

表示比較的狀語從句主要用于形容詞和副詞的原級(jí)及比較級(jí)的句子中。

原級(jí)比較級(jí)

as...as,notso/as...asmore...than

more...than意為“比...(更)“,表示比較。

Thisbookismoreinterestingthanthatone.(這本書比那本書有趣。)(表示兩本書的比較)

另外,簡單句也可以表示比較級(jí)和最高級(jí),如themore...of…意為”比較...的",表示選擇;themost...of...

意為“最……”,表示最高級(jí)。

Thisbookisthemoreinterestingofthetwobooks.(兩本書中,這本書比較有趣。)

(表示從兩本書中選擇了這一本)

Thisbookisthemostinterestingofthethree.(三本書中,這本書最有趣。)

(表示三個(gè)或三個(gè)以上的比較或從中選擇時(shí)用最高級(jí))

補(bǔ)充:當(dāng)表示“最多數(shù)”“最大量、最大限度”的時(shí)候,不加the。

Mr.Zhuhasreadmostofherbooks.(她的大部分書朱先生都讀過了。)

注意:比較級(jí)前可以有much,far,abit等詞修飾,用來說明比較的程度,也可以用數(shù)字說明具體的差

距。

HeworksmuchharderthanIdo,(他學(xué)習(xí)比我努力多了。)

ThisparkisfarmorebeautifulthanIexpected.(這座公園比我所想象得要美得多。)

SheistwoyearsyoungerthanIam.(她比我小兩歲。)

6.定語從句

在復(fù)合句中充當(dāng)定語的從句叫定語從句。定語可以由形容詞、代詞、數(shù)詞、名詞、分詞、副詞、不定式、

介詞短語等來擔(dān)任。因?yàn)橹饕尚稳菰~擔(dān)任定語,所以也可以稱定語從句為形容詞性從句。定語從句一般

都放在它所修飾的名詞或代詞之后,這種名詞或代詞就叫先行詞。定語從句可以修飾名詞或代詞,還能修

飾整個(gè)主句或主句的一部分。

1.定語從句的構(gòu)成

兩個(gè)簡單句:Therewasayoungman.+Helikedadventure.

主從復(fù)合句:Therewasayoungman(先行詞)who(關(guān)系詞)likedadventure.(定語從句)

(有個(gè)愛冒險(xiǎn)的年輕人。)

(1)定語從句的構(gòu)成要素

Thereisacartoonist(修飾先行詞)who(關(guān)系詞)wantstoseeyourfather.(定語從句)

(有位漫畫家想見你的父親。)

在復(fù)合句中,修飾某一名詞或代詞,充當(dāng)定語的從句叫定語從句。被定語從句修飾的名詞或代詞叫先行

詞,引導(dǎo)定語從句的詞叫關(guān)系詞。關(guān)系詞一般緊跟在先行詞之后。上例中的先行詞為acartoonist,關(guān)系詞

為who,定語從句whowantstoseeyourfather作定語修飾先行詞acartoonisto

定語從句都在它所修飾的先行詞的后面(后置)。這一點(diǎn)和漢語不同,漢語中的定語都放在被修飾的名詞

或代詞的前面。

Thestudentwho/thatcamefirstisBelinda.(第一個(gè)來的學(xué)生是貝琳達(dá)。)

Youcanchoosesomethingthatyoulike.(你可以選擇一些你喜歡的東西。)

I'vefoundashopwhich/thathaseverythingweneed.

(我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)一個(gè)商店,那個(gè)商店有我們需要的所有東西。)

ThepersontowhomyoujusttalkedisMr.Carey.(剛才和你說話的人是凱里先生。)

AlotofnewcountrieswhosenamesIhadneverheardofbeforewereshownonthemap.

(在地圖上出現(xiàn)了很多我從來沒有聽過名字的新國家。)

AsIexpected,hedidnotbelieveme.(正如我所料到的,他不相信我的話。)

ThisisthehousewhereIlivedtwoyearsago.(這是我兩年前住過的房子。)

HestillremembersthedayswhenhestudiedinItaly.

(他現(xiàn)在還記得他在意大利學(xué)習(xí)的那些日子。)

Tellmethereasonwhyyouwereabsentyesterday.(告訴我你昨天缺席的原因。)

(2)簡單句如何構(gòu)成定語從句

在英語中,我們可以通過關(guān)系詞將兩個(gè)簡單句連接起來構(gòu)成一個(gè)帶有定語從句的復(fù)合句,其中一個(gè)句子是

對(duì)另一個(gè)句子中的一個(gè)名詞或代詞進(jìn)行說明或限定,否則這個(gè)句子的意思可能是不清楚的。

Thisisarecord.(這是一張唱片。)(什么唱片?意思不清楚)

Mysistergavemetherecord.(我的姐姐送給我這張唱片。)

Thisistherecordthat/whichmysisteigaveme.(這是我姐姐送給我的唱片。)

(說明唱片是姐姐送給我的,而不是其他什么唱片)

在復(fù)合句中,關(guān)系代詞that/which在從句中既可代替先行詞record,在句子里擔(dān)任賓語(該定語從句原應(yīng)

為Mysistergavemetherecord.),又起著連詞的作用,把兩個(gè)簡單句連接起來構(gòu)成一個(gè)帶有定語從句的主

從復(fù)合句。

注意:在從句中,因?yàn)殛P(guān)系代詞that或which已經(jīng)代替了therecord作賓語,所以在從句中就不能再重復(fù)

therecord或者用代詞it來重復(fù)指代了。

(X)Thisistherecordthat/whichmysistergavemetherecord.

(X)Thisistherecordthat/whichmysistergaveittome.

Springisthetime.+Mostplantsbegintogrowatthetime.

Springisthetimewhenmostplantsbegintogrow.(定語從句)

(春天是大多數(shù)植物開始生長的時(shí)候。)

在復(fù)合句中,thetime是先行詞,關(guān)系副詞when在從句中作時(shí)間狀語,它相當(dāng)于介詞短語atthetime,又

起著連詞的作用,把兩個(gè)簡單句連接起來構(gòu)成一個(gè)帶有定語從句的主從復(fù)合句。

Heisanarchitect.+Thearchitect'sdesignshavewoninternationalprize.

Heisanarchitectwhosedesignshavewoeinternationalprize.(定語從句)

(他是一位建筑師,他的設(shè)計(jì)得了國際大獎(jiǎng)。)

注意:定語從句的時(shí)態(tài)不受主句的限制。

Thewomanwho/thatspokeatthemeetingyesterdayismymother.

(昨天在會(huì)議上發(fā)言的那個(gè)婦女是我媽媽。)

主句:thewomanismymother(敘述客觀事實(shí)用一般現(xiàn)在時(shí))

從句:who/thatspokeatthemeetingyesterday(句中有yesterday表過去的時(shí)間,所以從句用過去時(shí))

2.關(guān)系詞

關(guān)系詞包括關(guān)系代詞和關(guān)系副詞,都是用來引導(dǎo)定語從句的。關(guān)系代詞有who,whom,which,whose,

that等,起著代詞和連詞的作用。關(guān)系副詞有where,when和why三個(gè),起著副詞或介詞短語和連詞的

作用。

A.關(guān)系代詞

(1)關(guān)系代詞和普通代詞的區(qū)別

普通代詞:只起代替作用。

關(guān)系代詞:1.起代替作用一一在定語從句中代替先行詞;

2.在定語從句中擔(dān)任一定的成分一一主語、賓語、表語或定語等;

3.起連詞的作用一一把兩個(gè)句子連接為帶有定語從句的主從復(fù)合句。

Ihaveasister.SheworksinShanghai.(我有一個(gè)姐姐。她在上海工作。)

(人稱代詞she只用來代替sister,不能起連詞的作用)

Thebuildingisourschool.(這座建筑是我們學(xué)校。)+Thebuildingstandsbytheriver.(這座建筑矗立在河

邊。)

=Thebuilding(先行詞)which/what(關(guān)系代詞(起連詞和代詞的作用))standsbytheriver(從句)isour

school.(位于河邊的那座建筑是我們的學(xué)校。)

(which或that是關(guān)系代詞,在從句中代替先行詞thebuilding,擔(dān)任從句中的主語,同時(shí)也起連詞的作

用,把兩個(gè)簡單句連接起來)

(2)關(guān)系代詞和先行詞的關(guān)系

關(guān)系代詞

主格賓格定語

先行詞

人who,thatwhom,who,thatwhose

人以外(物)which,thatwhich,thatwhose,ofwhich

關(guān)系代詞的使用取決于先行詞,它們的關(guān)系非常密切,因?yàn)殛P(guān)系代詞在定語從句中代替主句中的先行詞,

所以它在一般情況下都跟在先行詞之后。

l.Thewomanwho/thatisspeakingatthemeetingismymother.

-Thewomanisspeakingatthemeeting.(正在會(huì)議上發(fā)言的那個(gè)婦女是我媽媽。)

2.Thewomenwho/thatarespeakingatthemeetingarefamousscientists.

-Thewomenarespeakingatthemeeting.(正在會(huì)議上發(fā)言的婦女們是有名的科學(xué)家。)

例1和例2中的先行詞分別是thewoman(婦女)和thewomen(婦女們),是人,且均作主語,所以就從

表格中第一行中找出擔(dān)任主語的關(guān)系代詞who,that。

重要:關(guān)系代詞that,which,who所代替的先行詞可以是單數(shù),也可以是復(fù)數(shù),且它們本身無單、復(fù)數(shù)的

變化。如果它們?cè)诙ㄕZ從句中作主語,那么從句中謂語動(dòng)詞的數(shù)要與先行詞的數(shù)保持一致。

例1中先行詞thewoman是第三人稱單數(shù),所以從句中的關(guān)系代詞也代表的是第三人稱單數(shù),所以謂語動(dòng)

詞用is。例2中先行詞thewomen是第三人稱復(fù)數(shù),who也代表第三人稱復(fù)數(shù),所以謂語動(dòng)詞用are。

Themanwhom/who/that/KT省略hewantstoseeisinShanghai.(他所要見的人在上海。)

先行詞是theman,表示人,在從句中作賓語,所以就從表格中第一行中找出擔(dān)任賓格的關(guān)系代詞whom,

who,that,關(guān)系詞也可以省略。

Iliveintheroomwhosewindowfacessouth.=Iliveintheroomthewindowofwhichfacessouth.

(我住在窗戶朝南的那間屋子里。)

先行詞是theroom,表示物,在從句中作定語,所以就從表格中第二行中找出擔(dān)任所有格的關(guān)系代詞

whoseo

B.關(guān)系副詞

(1)關(guān)系副詞和普通副詞的區(qū)別

普通副詞:在句中擔(dān)任狀語、定語、表語和賓語補(bǔ)足語。

關(guān)系副詞:1.起代替作用一一在定語從句中代替先行詞。

2.在從句中擔(dān)任成分一一狀語,即在從句中起副詞和介詞短語作用。

3.起連詞作用一一把兩個(gè)句子連接為帶有定語從句的主從復(fù)合句。

Thechildthereopenedthedoorofthecage.(那邊那個(gè)小孩打開了籠子的門。)

(there為地點(diǎn)副詞,作定語修飾名詞thechild,不能起連詞的作用)

Thisisapark.(這是座公園。)+Ilostmywalletthere/inthepark.(我把錢包丟在那兒了/我把錢包丟在這座公

園里了。)

=ThisistheparkwhereIlostmywallet.(這就是我丟失錢包的那個(gè)公園。)

(先行詞是thepark,關(guān)系副詞where在從句中作地點(diǎn)狀語,它相當(dāng)于副詞there或介詞短語inthepark,

同時(shí)也起連詞的作用,把兩個(gè)簡單句連接起來)

(2)關(guān)系副詞和先行詞的關(guān)系

先行詞關(guān)系副詞

時(shí)間(year,day,moment...)when

地點(diǎn)

where

(building,city,room...)

原因(reason)why

關(guān)系副詞的使用也取決于先行詞。

重要:關(guān)系代詞和關(guān)系副詞的選用原則

要分清定語從句是限定性的,還是非限定性的。

要辨別出先行詞,即找出先行詞指代的內(nèi)容(人、物、時(shí)間、地點(diǎn)、原因……)。

要確定關(guān)系代詞和關(guān)系副詞在從句中作什么句子成分。

3.定語從句的種類

定語從句分為限定性定語從句和非限定性定語從句。限定性定語從句與先行詞關(guān)系密切,對(duì)它有限制性作

用;非限定性定語從句與先行詞是一種松散的修飾關(guān)系,在書面語中用逗號(hào)隔開。

(1)限定性定語從句

Thisisthesinger(先行詞)who(關(guān)系代詞(代替主句中的thesinger,是從句中的主語))writeshisown

music.(限定性定語從句)(這就是那位自己創(chuàng)作音樂的歌手。)

說明:上述從句whowriteshisownmusic不能刪去,若刪去則成了Thisisthesinger(這是那位歌手),完

全失去了句子的完整意思。

限定性定語從句用于修飾和限定先行詞,與先行詞之間的關(guān)系非常密切,它所修飾的詞代表一個(gè)/些或一類

特定的人或物,如果刪去,則剩下的部分意思就會(huì)含混不清。在限定性定語從句之前,不用任何標(biāo)點(diǎn)。譯

成漢語時(shí),通常從句的末尾有“的”字,并放在它所限制的名詞前面。

Thepeoplewhoreallyhelpedcivilizationforwardareoftennevermentionedinhistorybooksatall.(那些真正推

動(dòng)文明向前發(fā)展的人往往在歷史書中根本沒有被提到。)

(2)非限定性定語從句

WewentontoUrumqi(先行詞),wherewestavedforaweek.(非限定性定語從句)

(我們接著去了烏魯木齊,在那兒呆了一個(gè)星期。)

說明:上述主句是WewentontoUrumqi,定語從句為wherewestayedforaweek,如果刪去從句,不影響

句子的整體意思。

在意義上,非限定性定語從句是先行詞的一個(gè)附加修飾語,對(duì)先行詞只起進(jìn)一步說明的作用,有時(shí)對(duì)于主

句做進(jìn)一步說明,如果刪掉它,不影響整個(gè)句子的基本意思,因此通常用逗號(hào)把它和其他句子分開。

MYsister*wholivesinLondon,isadoctor.(我的妹妹是一個(gè)醫(yī)生,她住在倫敦。)

(3)限定性定語從句與非限定性定語從句的區(qū)別

A.句子的結(jié)構(gòu)和意義上的區(qū)別

限定性定語從句非限定性定語從句

與先行詞關(guān)系密切與先行詞關(guān)系不密切(只是一種補(bǔ)充說明,刪

(刪掉后影響整個(gè)意義的表達(dá))掉后不影響整個(gè)意義的表達(dá))

不用逗號(hào)分開一般要用逗號(hào)分開

可用關(guān)系代詞that不可用關(guān)系代詞that

關(guān)系代詞可以省略(that,who,which在從句

關(guān)系代詞不可以省略

中擔(dān)任賓語時(shí)可以省略)

關(guān)系代詞可以替代(whom作賓語時(shí),可用

關(guān)系代詞不能替代

who或that替代)

讀時(shí)不停頓讀時(shí)停頓,用降調(diào)

只可以修飾先行詞,不可以修飾主句或主句修飾整個(gè)主句或主句的一部分,此時(shí)須有逗

的一部分。號(hào)分開主、從句,只能由which或as引導(dǎo)。

在意思上,有時(shí)限定性和非限定性定語從句的區(qū)別還是比較大的。

IntheirclasstherearefifteenstudentswhocanspeakEnglishwell.

(在他們班上有15個(gè)英語說得好的學(xué)生。)(限定性定語從句)

(從句子中可以看出他們班上不止15個(gè)學(xué)生,要多于15個(gè))

Intheirclasstherearefifteenstudents,whocanspeakEnglishwell.

(在他們班上有15名學(xué)生,他們的英語都說得很好。)(非限定性定語從句)

(從句子中可以看出他們班上有15個(gè)學(xué)生,這15個(gè)學(xué)生英語口語都好)

Shehastwosonswhoareartists.(她有兩個(gè)當(dāng)藝術(shù)家的兒子。)(限定性定語從句)

(意思是她有不止兩個(gè)兒子,其余的可能不是藝術(shù)家,即Maybeshehasothersonswhoarenotartists.)

Shehastwosons,whoareartists.(她有兩個(gè)兒子,他們都是藝術(shù)家。)(非限定性定語從句)

(意思是她只有兩個(gè)兒子,他們都是藝術(shù)家,即Shehasonlytwosons.Theyarebothartists.)

B.關(guān)系代詞的使用上的區(qū)別

(1)限定性定語從句中關(guān)系代詞的使用情形(見下表):

代表人代表物

關(guān)系代詞

主格賓格所有格主格賓格所有格

whoVV

whomV

whichVV

whoseVV

asV

thatVVVV

(2)非限定性定語從句中關(guān)系代詞的使用情形(見下表):

代表人代表物

關(guān)系代詞代表主句或部分主句的內(nèi)容

主格賓格所有格主格賓格所有格

whoVV

whomV

whichVVV

asVVV

whoseVV

ofwhichV

that

4.關(guān)系代詞的用法

(1)關(guān)系代詞who/whom的用法

A.who的先行詞必須是人,在從句中可以擔(dān)任主語,往往也可以代替在從句中擔(dān)任賓格的whom。若前面

帶介詞,則必須用賓格的whom,即:介詞+whom。

Mymotheristhepersonwho(在從句中作主語)willbemostunhappy.

(我的母親將是感到最不高興的人。)

Sheisthegirlwho/whom(在從句中作賓語(who可代替whom))Imetattheparty.

(她就是我在晚會(huì)上遇見的那個(gè)女孩。)

Sheisthegirlwho/whom(在從句中作介詞with的賓語)Iwentwiththere.

(她就是和我一起去那兒的女孩。)

注意:若把介詞with提到從句的前面,關(guān)系代詞只能用whom,而不能用who來代替。

(O)SheisthegirlwithwhomIwentthere.

(X)SheisthegirlwithwhoIwentthere.

B.who,that在許多情況下可以通用,但有時(shí)則宜用who,而不用that。

(A)先行詞是one,ones,anyone時(shí)宜用who。

Onewhohasnothingtofeardarestotellthe

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