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文檔簡介
第第頁江西省上饒市婺源縣婺源中學2023-2024年八年級上學期期中考試物理試卷一、填空題(每空1分,共20分)1.某同學測量課本長度記錄如下:26.52cm、25.98cm、26.51cm、26.54cm、那么該課本長度應(yīng)為,他所用的測量工具分度值為.2.36km=cm153.小明向家里打電話,他主要依據(jù)聲音的聽出是媽媽接的電話;媽媽要他把聲音講大些,這是要求他增大聲音的.(選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”)4.2010年11月21日,在廣州亞運會上,中國花樣游泳隊包攬雙人、集體和自由自選組合三枚金牌.在比賽中,即使運動員在水下仍能聽到場館內(nèi)的音樂聲,這時音樂的傳播路徑是從空氣到,且速度變.5.做“水的沸騰”實驗時,為防止沸水濺出傷人,通常在容器上加蓋,這樣會使水的沸點;若實驗時不小心被①沸水燙傷;②水蒸氣燙傷,(填“①”或“②”)情況更嚴重.6.醫(yī)生搶救中暑病人時,通常在病人的額頭和身上擦酒精,這種方法稱為“物理療法”.這種療法的依據(jù)是:酒精(寫物態(tài)變化名稱)時,會(吸收/放出)熱量.7.小欣打開冰箱門,發(fā)現(xiàn)冷凍室的側(cè)壁上有很多霜,這是水蒸氣(填物態(tài)變化的名稱)形成的,這個過程中水蒸氣放出熱量。當他拿起濕抹布去擦時,抹布卻粘在了側(cè)壁上,這是因為發(fā)生了(填物態(tài)變化的名稱)現(xiàn)象。8.節(jié)能電動車為上海世博園區(qū)的觀光提供了綠色交通服務(wù).若一輛電動車在中國館附近的水平路面上以8米/秒的速度沿直線行駛了50秒,則通過的路程為米;若此時車內(nèi)的乘客以車為參照物,則中國館是的.(選填“靜止”或“運動”)9.冬天冰凍的衣服放在室外-5℃的環(huán)境中也能干,這屬于現(xiàn)象,窗戶上的“冰花”是現(xiàn)象.10.在國慶六十周年慶典上,空軍八一表演隊的4架“殲—7”輕型殲擊機從空中飛過,在蔚藍的天空中留下一條長長的“尾巴”,這種現(xiàn)象俗稱為“飛機拉煙”(如圖甲所示),產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因之一是飛機在飛行過程中排出的暖濕氣體遇冷所致(填一物態(tài)變化的名稱);圖乙為我國自行研制的第三代戰(zhàn)斗機“殲—10”在空中加油時的情景,以為參照物,加油機是靜止的.二、選擇題(11-16每題3分,17-18不定項選擇每題4分,共26分)11.下列數(shù)值中,單位應(yīng)該是厘米的是()A.課桌的高度約為0.8 B.一只鉛筆的長度約為18C.一張試卷的厚度約為70 D.小明身高約為1.6812.聲波可以用來傳遞信息和能量,下列事例中屬于利用聲波傳遞能量的是()A.播放歌曲 B.教師講課C.超聲波潔牙 D.敲打西瓜鑒別生熟13.鼓浪嶼因其西南面有海蝕洞受浪潮沖擊,聲如擂鼓,所以得名?!袄薰摹币辉~生動描述了聲音的兩種特性,分別是()A.響度與音色 B.響度與音調(diào)C.樂音與噪聲 D.超聲與次聲14.下列措施中能使蒸發(fā)變快的是()A.用瓶子裝酒精時要加蓋B.把樹苗放在溫度較低而又潮濕的地方C.把濕衣服晾在通風向陽處D.把用塑料袋包裝的蔬菜放入冰箱內(nèi)15.梅雨季節(jié),我市大部分地區(qū)空氣異常潮濕,家中墻壁“出汗”、地板濕漉漉的,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是水這種物質(zhì)發(fā)生了()A.熔化 B.液化 C.汽化 D.凝固16.下列物態(tài)變化過程需要吸熱的是()A.初夏,清晨林中彌漫白霧B.俗話說“水缸穿裙子,老天要下雨”C.衣柜中樟腦丸放置一段時間后變小D.深秋,玉溪出水口生態(tài)公園大道兩旁的柿子樹上的柿子掛滿了白霜17.江西省的廬山以秀美的風景聞名于世,唐代詩人李白在《望廬山瀑布》一詩中寫道“日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川,飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”.講的是太陽照射在廬山的香爐峰上,山間升起了繚繞的白霧,像一片片紫色的云霞;遠遠看去,飛落的瀑布像長長的白練掛在山前.湍急的流水從高高的懸崖上飛馳而下,好像是璀璨的銀河水從高高的九天降落到人間.從科學的角度來看,對這首詩的理解正確的是()A.形成“煙”的過程是放熱過程B.“煙”是液化形成的C.形成的“煙”是液態(tài)水汽化形成的氣態(tài)水D.“煙”是液態(tài)小水滴18.如圖所示是某物體在水平地面上做直線運動的s—t圖像,以下結(jié)論正確的是()A.物體在4~6s內(nèi)做勻速直線運動B.物體在2~4s內(nèi)運動速度是5m/sC.物體在前2s內(nèi)和后2s的速度相等D.物體在6s內(nèi)平均運動速度是2.5m/s三、問答題與計算題(19題5分,20題6分,21題7分,22題8分,共26分)19.用水壺燒開水,水燒開時,壺嘴口不斷有“白氣”出現(xiàn);仔細觀察發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)“白氣”的位置離壺嘴口遠一點還是近一點?在水壺嘴口為什會出現(xiàn)“白氣”如圖。請你用所學的物理知識來解釋。20.電動汽車綠色、環(huán)保,越來越受到人們的喜愛,曲阜某景區(qū)巡警也用上了電動車巡邏,如圖所示,此電動車充滿電后,能以72km/h的最快速度連續(xù)行駛360km。求:(1)此電動車充滿電后,以最快速度行駛,可以行駛多長時間?(2)在某次巡邏中,巡警以5m/s的平均速度繞景區(qū)行駛一周,用時40min,則巡警繞景區(qū)一周的路程為多少千米?21.小華一家駕車外出旅游。經(jīng)過某段路時,小華發(fā)現(xiàn)一標示牌,如圖所示。(1)若小華爸爸駕車通過這段路程用了30min,則車的速度為多少千米/時?(2)在遵守交通規(guī)則的前提下,試計算從標示牌到西安最快需要幾分鐘?22.用炸藥開山修路,炸藥包上的引火線長1m,它的燃燒速度是0.5cm/s四、實驗與探究題(共28分,每小題7分,每空1分。)23.(1)在圖1中,所用的刻度尺的分度值是,測得物體的長度是cm,測量值與真實值之間的差異叫做;(2)如圖2所示,機械停表讀數(shù)是mins;(3)常用的溫度計是根據(jù)液體的原理制成的:如圖3所示溫度計的讀數(shù)是℃。24.如圖所示,將塑料刻度尺的一端緊壓在桌面上,另一端伸出桌面,撥動刻度尺使其振動,聽刻度尺振動時發(fā)出的聲音。(1)實驗時用手緊靠桌邊壓住刻度尺,否則會既聽到發(fā)出的聲音,又聽到刻度尺敲擊桌面發(fā)出的聲音,說明聲音是由物體的產(chǎn)生的。(2)當刻度尺伸出桌面的長度減小時,尺子振動的頻率變,發(fā)出的聲音音調(diào)變。(3)當刻度尺伸出桌面的長度固定時,用大小不同的力撥動尺子,會發(fā)現(xiàn)用力越大,尺子振動的越大,發(fā)出的聲音越大。(4)換用鋼尺做此實驗,鋼尺伸出桌面的長度與塑料尺相同,撥動尺子的力度也保持相同,則聽到聲音的主要差異是(填“響度”、“音調(diào)”或“音色”)。25.某物理興趣小組利用如圖所示的裝置測量小車的平均速度。(1)本實驗是根據(jù)公式進行測量的,實驗時應(yīng)保持斜面的傾角(填“較大”或“較小”),這是為了減小測量(填“路程”或“時間”)時造成的誤差;(2)實驗中如果得AB長度為30cm,AC長度為60cm,小車通過AC段所用時間為5s,通過AB段所用時間為3s,小車通過下半路程的平均速度是m/s,小車在斜面上做運動(填“勻速”或“加速”);小車在運動過程中,經(jīng)過路程AC中點處的速度為v1,在通過路程AC所用時間中點時的速度為v2,則v1(3)實驗前必須學會熟練使用停表,如果小車離開A處一小會兒后才開始計時,則會使所測小車通過前半路程的平均速度偏(填“大”或“小”)。26.小明同學用如圖甲所示的裝置對冰加熱至沸騰:(1)根據(jù)實驗記錄他繪制了冰熔化時溫度隨時間變化的圖像,如圖乙所示,由圖像可知冰是(填“晶體”或“非晶體”):原因是;(2)繼續(xù)加熱到水沸騰,此時溫度計的示數(shù)如圖丙所示且一直保持不變,則水的沸點是℃。這說明當時水面上方的大氣壓(選填“高于”、“低于”或“等于”)一個標準大氣壓,其原因可能是該地海拔(選填“較高”或“較低”),其中表示水在沸騰時的現(xiàn)象是其中的圖;(選填“A”或“B”)(3)水沸騰時,杯口附近出現(xiàn)大量“白氣”,“白氣”是水蒸氣遇冷(填物態(tài)變化名稱)形成。
答案解析部分1.【答案】26.52cm;1mm【解析】【解答】(1)比較可知,25.98cm這個數(shù)據(jù)與其他三個相差太大,應(yīng)該是一個錯誤數(shù)據(jù).
則物理課本的長度為:L=L(2)根據(jù)26.51cm可知,倒數(shù)第二位數(shù)字“5”所在的單位為0.1cm,則選用的測量工具分度值為1mm。
【分析】(1)同一把刻度尺測量同一物體的長度時,測量結(jié)果略有差異,但是相差不大,據(jù)此排除錯誤數(shù)據(jù),計算剩余數(shù)據(jù)的平均數(shù)即可;
(2)一個正確的長度的測量結(jié)果中,倒數(shù)第一位為估讀數(shù)字,倒數(shù)第二位數(shù)字所在的單位是刻度尺的分度值。2.【答案】3.6×106;900【解析】【解答】(1)36km=36×105cm=3.6×106cm;(2)15min=15×60s=900s。
【分析】高級單位化低級單位,乘以進率;低級單位化高級單位,除以進率。換算過程中,只能有一個單位,即換算成的單位,要寫在進率的后面。3.【答案】音色;響度【解析】【解答】因為不同人的聲帶發(fā)聲結(jié)構(gòu)不同,所以發(fā)出聲音的音色不同,故我們可以通過音色辨別是誰;響度指的是聲音的大小,所以媽媽要他把聲音講大些,是增大聲音的響度.
【分析】不同的發(fā)聲體的音色不同;聲音的大小指響度不同。4.【答案】水;大【解析】【解答】(1)根據(jù)體育可知,運動員在水下仍能聽到場館內(nèi)的音樂聲,而發(fā)聲設(shè)備位于空氣中,所以這時音樂的傳播路徑是從空氣到水中;(2)聲音在液體中的傳播速度要比在空氣中快,所以聲音傳入水中后速度變大。
【分析】(1)聲音的傳播需要介質(zhì),固體、液體和氣體都能傳播聲音;
(2)一般情況下,聲音在固體中速度最大,在氣體中速度最小,據(jù)此分析解答。5.【答案】升高;②【解析】【解答】(1)在容器上加蓋后,由于鍋內(nèi)的氣體不易排除,則容器內(nèi)的氣壓會比不加蓋時的氣壓更大,水的沸點升高;
(2)根據(jù)題意可知,水蒸氣與人體接觸時,液化放出大量的熱到人體上,此時變成溫度不變的沸水,因此比沸水會放出更多的熱量,那么所在被水蒸氣燙傷更嚴重.
【分析】(1)液體沸點隨上方氣壓的增大而升高;
(2)物質(zhì)從氣態(tài)變成液態(tài)發(fā)生液化現(xiàn)象,會放出大量的熱量。6.【答案】汽化;吸收【解析】【解答】把酒精擦在身上后,酒精易揮發(fā),即會發(fā)生汽化現(xiàn)象,在汽化過程會從身上吸收熱量,這樣會降低身上的溫度.
故答案為:汽化;吸收
【分析】本題考查學生對汽化現(xiàn)象的掌握情況。汽化吸熱,溫度降低。7.【答案】凝華;凝固【解析】【解答】霜是固體,其形成原理為凝華,拿起濕抹布去擦時,抹布卻粘在了側(cè)壁上,抹布的水分凝固成冰導致粘在側(cè)壁。
綜上第1空、凝華;第2空、凝固。
【分析】1、凝固為液態(tài)變化為固態(tài),釋放熱量,如下雪、結(jié)冰;2、凝華為氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài),會釋放能量,如霧凇、霜.8.【答案】400;運動【解析】【解答】(1)根據(jù)題意可知,電動車通過的距離s=(2)若以車為參照物,則被研究物體“中國館”與車之間的位置發(fā)生了變化,所以中國館是運動的.
【分析】(1)根據(jù)s=vt計算電動車通過的距離;9.【答案】升華;凝華【解析】【解答】(1)冰凍的衣服變干,是冰由固態(tài)直接變成氣體發(fā)生升華現(xiàn)象;(2)冰花是室內(nèi)水蒸氣遇冷變成小冰晶,即氣體直接變成固體發(fā)生凝華現(xiàn)象。
【分析】根據(jù)物質(zhì)的初始態(tài)和終末態(tài)確定物態(tài)變化的名稱。10.【答案】液化;戰(zhàn)斗機【解析】【解答】(1)“飛機拉煙”的“煙”是小液滴懸浮在空氣中形成的,這些小液滴是由水蒸氣遇冷液化形成的;
(2)“殲—10”和加油機是同向同速行駛的,保持相對靜止的狀態(tài),以戰(zhàn)斗機為參照物,加油機是靜止的.【分析】(1)根據(jù)物質(zhì)的初始態(tài)和終末態(tài)確定物態(tài)變化的名稱;
(2)根據(jù)參照物的知識解答。11.【答案】B【解析】【解答】A、中學生的身高在170cm左右,課桌的高度是身高的一半,在80cm即0.8m左右.此選項不符合題意;
B、一只鉛筆的長度在20cm左右.此選項符合題意;
C、一張試卷的厚度在70um左右.此選項不符合題意;
D、中學生的身高在170cm左右,所以小明身高約1.68m.此選項不符合題意.
故選B.【分析】估測是一種科學的近似計算,它不僅是一種常用的解題方法和思維方法,而且是一種重要的科學研究方法,在生產(chǎn)和生活中也有著重要作用.12.【答案】C【解析】【解答】解:A、播放歌曲,是告訴我們播放的是哪一首歌,是聲音傳遞信息.B、教師講課,是告訴我們知識,是聲音傳遞信息.C、超聲波潔牙,是去掉牙齒上的牙垢,使我們的牙齒更潔凈,是聲音傳遞能量.D、敲打西瓜鑒別生熟,是通過敲打,讓聲音告訴我們西瓜生熟,是聲音傳遞信息.故選C.【分析】聲波可以傳遞信息,是指告訴我們什么,也就是傳遞了信息,如教師講課,告訴我們知識;聲波可以傳遞能量是指可以改變什么,也就是傳遞了能量,如超聲波潔牙,使我們的牙齒上的牙垢去掉,使我們的牙齒更潔凈.13.【答案】A【解析】【分析】聲音的三個特性:音調(diào)、響度和音色.音調(diào)指聲音的高低;響度指聲音的大??;通過音色能辨別物體.【解答】A、海蝕洞受浪潮沖擊發(fā)出聲音,聲如擂鼓,說明聲音很大,指響度.像鼓聲指音色.符合題意.
B、A中分析聲音很大指響度.但由于沒有指出鼓聲的高低,沒有反映聲音音調(diào).不符合題意.
C、海蝕洞受到浪潮的沖擊是沒有規(guī)則的,屬于噪聲.不符合題意.
D、超聲和次聲人們都無法聽到,人們聽到的聲音如擂鼓,不屬于超聲或次聲.不符合題意.
故選A.【點評】(1)掌握聲音的三個特性,掌握三個特性的影響因素.
(2)能分辨音調(diào)、響度和音色.音調(diào)和響度容易混淆,注意區(qū)分.14.【答案】C【解析】【解答】A.用瓶子裝酒精時要加蓋,減小了液體上方空氣的流動,使蒸發(fā)變慢,故A不符合題意;B.把樹苗放在溫度較低而又潮濕的地方,液體溫度低,使蒸發(fā)變慢,故B不符合題意;C.把濕衣服晾在通風向陽處,可提高液體的溫度,加快空氣的流動速度,使蒸發(fā)變快,故C符合題意;D.把新鮮蔬菜裝入保鮮袋中放入冰箱內(nèi),既控制了液體的表面積和液體上方空氣的流動,又降低了液體表面的溫度,使蒸發(fā)變慢,故D不符合題意。
【分析】影響蒸發(fā)的要素:液體的溫度、表面積和上方空氣流速,據(jù)此分析判斷。15.【答案】B【解析】【分析】物體由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)是液化現(xiàn)象.解答此題首先要弄清墻壁上“汗”的形成過程,然后再結(jié)合相關(guān)的物態(tài)變化知識進行判斷.【解答】潮濕的空氣中含有大量水蒸氣,水蒸氣遇冷放熱液化成水,因此墻壁會“出汗”、地板濕漉漉的.
故選B.【點評】此題考查的是日常生活中物態(tài)變化現(xiàn)象的判斷,是一道熱學的基礎(chǔ)題.16.【答案】C【解析】【分析】解決此題要知道物質(zhì)在發(fā)生物態(tài)變化時必然要伴隨著吸放熱的進行,其中熔化、汽化、升華過程需要吸熱,凝固、液化、凝華過程需要放熱.【解答】A、初夏,清晨林中彌漫白霧,霧的形成屬于液化現(xiàn)象,而液化要放熱,故A不符合題意;
B、夏天,自來水管“出汗”是空氣中的水蒸氣遇冷液化而成的小水滴,屬于液化現(xiàn)象,而液化要放熱,故B不符合題意;
C、衣柜中樟腦丸放置一段時間后變小,屬于升華現(xiàn)象,而升華要吸熱,故C符合題意;
D、霜是凝華現(xiàn)象,而凝華要放熱,故D不符合題意.
故選C.【點評】解決此類問題要會正確的判斷物態(tài)變化,然后結(jié)合吸熱和放熱進行分析判斷.17.【答案】A,B,D【解析】【解答】根據(jù)題意可知,“煙”實際是水蒸氣遇冷液化形成的小水滴,液化過程需要放熱.
故選A、B、D正確,而C錯誤。
故選ABD。
【分析】物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)過程叫液化。???????18.【答案】A,D【解析】【解答】A.由圖像可知,4~6s內(nèi),物體通過的路程與運動時間成正比,做勻速直線運動,故A正確;B.由s—t圖像可知,在2~4s內(nèi),物體運動的路程為0,其速度為0,故B錯誤;C.物體在前2s內(nèi)運動的路程為5m,后2s內(nèi)運動的路程為15m﹣5m=10m,即在相等時間內(nèi)物體運動的路程不相等,
根據(jù)v=st可知,物體在前2s內(nèi)速度后2s內(nèi)速度v=s則物體在前2s內(nèi)速度和后2s內(nèi)的速度不相等,故C錯誤;D.由圖可知,物體在6s內(nèi)的通過的路程為15m,則物體在6s內(nèi)的平均速度v=s故D正確。故選AD。
【分析】根據(jù)圖像提取相關(guān)信息,結(jié)合速度公式v=s19.【答案】水壺嘴口出現(xiàn)的“白氣”是壺內(nèi)冒出的高溫的水蒸氣在上升過程中液化形成的小水珠;在離壺嘴口近的地方,溫度較高,水蒸氣無法放熱液化,離壺嘴口較遠的地方,溫度較低,水蒸氣遇冷放熱液化形成小水珠,所以“白氣”出現(xiàn)在離壺嘴口較遠的地方?!窘馕觥俊痉治觥课镔|(zhì)從氣態(tài)變成液態(tài)發(fā)生液化現(xiàn)象,液化向外放熱,據(jù)此分析解答。20.【答案】解:(1)電動車充滿電后,以最快速度行駛,
可以行駛的時間t=sv=(2)繞景區(qū)行駛速度v'繞景區(qū)一周的路程s'答:巡警繞景區(qū)一周的路程為12km?!窘馕觥俊窘獯稹浚?)電動車充滿電后,以最快速度行駛,根據(jù)t=s(2)根據(jù)計算s'21.【答案】(1)標志牌“西安15km”是指從此標志牌所在的位置到達西安的路程s=15km,時間
t=30min=0.5h
則車的速度
v=st=15km0.5h=30km/h
答:車的速度為30km/h?!窘馕觥俊痉治觥拷煌酥九啤?0”是限速的標志,指的是速度不能超過40km/h;“西安15km”,是指從該標志牌到西安還有15km;
(1)知道路程和所用的時間,利用速度公式求車的速度;
(2)已知汽車的最大速度和到熊家塚的距離,根據(jù)公式v=s22.【答案】解:引火線燃燒完所用的時間為t=人跑到安全區(qū)的最小速度為v答:點火人點火后至少以3m/s的速度才能跑到600m外的安全區(qū)。?????【解析】【解答】根據(jù)t=sv計算引火線燃燒完所用的時間為,再根據(jù)23.【答案】1mm;1.60;誤差;5;37.5;熱脹冷縮;-3【解析】【解答】(1)①如圖1所示,刻度尺的1個大格代表1cm,1個大格中有10個小格,則1個小格是0.1cm=1mm,故該刻度尺的分度值為1mm。②由圖1可知,物體的左端與6.00cm對齊,右端與7.60cm對齊,故測得物體的長度為L=7.60cm-6.00cm=1.60cm;③由于儀器、實驗條件、環(huán)境等因素的限制,物理量的測量值與客觀存在的真實值之間總會存在著一定的差異,這種差異就是誤差。(2)由圖2可知停表小表盤的分度值為0.5min,指針指在5和6之間,并偏向6,故讀5min,大表盤的分度值為0.1s,讀數(shù)為37.5s,故停表讀數(shù)為5min37.5s。(3)①]常用液體溫度計是根據(jù)液體的熱脹冷縮的性質(zhì)制成的;
②如圖3所示,該溫度計的分度值為1℃,示數(shù)向上越來越小,說明液面在0℃以下,故改溫度計的示數(shù)為-3℃。
【分析】(1)①刻度尺的分度值等于一個大格表示的長度除以中間的小格數(shù);
②根據(jù)“測量值=準確值+估讀值”分別記錄兩個刻度值,然后相減即可;
③根據(jù)誤差的定義解答。
(2)根據(jù)圖2確定秒表的大盤和小盤的分度值,分別讀出示數(shù),最后相加即可;
(3)①根據(jù)液體溫度計的工作原理解答;
②根據(jù)圖3確定溫度計的分度值,然后根據(jù)液面位置讀出示數(shù)。24.【答案】刻度尺;振動;快;高;幅度;響度;音色【解析】【解答】(1)刻度尺如果沒有緊壓在桌沿處,刻度尺振動發(fā)出聲音時,還會拍打桌子,引起桌子同時振動發(fā)聲,影響實驗效果,實驗可以說明聲音是由物體振動產(chǎn)生的。(2)用相同力度撥動尺子時,當尺子伸出桌面的長度越短,振動會越快,而音調(diào)與振動頻率有關(guān),振動頻率越高,音調(diào)越高,所以當尺子伸出桌面的長度越短,發(fā)出聲音的音調(diào)越高。(3)刻度尺伸出桌面的長度固定時,則振動的頻率不變,即音調(diào)不變,撥動刻度尺的力越大,振動幅度越大,則聲音的響度越大。(4)刻度尺和鋼尺的發(fā)聲結(jié)構(gòu)不同,故振動發(fā)出聲音的音色也會不同。
【分析】(1)根據(jù)聲音產(chǎn)生的知識解答;
(2)音調(diào)高低與頻率大小有關(guān);
(3)響度
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