考生姓名：準(zhǔn)考證考生姓名：準(zhǔn)考證編號(hào)：2/2收集整理，僅供參考2024年南京師范大學(xué)中北學(xué)院

專職輔導(dǎo)員招聘考試試題《綜合知識(shí)》（滿分100分時(shí)間120分鐘）【說明】

1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律，杜絕違紀(jì)行為，確?？荚嚬?/p>

2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào)；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí)，請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場(chǎng)。一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.學(xué)生社團(tuán)在校園文化建設(shè)中發(fā)揮著特殊的作用，更因其以學(xué)生為主體而在育人體系中占據(jù)重要位置。A.①②④B.①②③C.①②③④D.②③④【答案】：A2.高等學(xué)校實(shí)行教師聘任制。高等學(xué)校的教師的聘任，應(yīng)當(dāng)遵循雙方（）原則,由高等學(xué)校校長(zhǎng)與受聘教師簽訂聘任合同。A.公平公正B.平等自愿C.真誠守信D.獨(dú)立自主【答案】：B3.《關(guān)于加強(qiáng)我國(guó)科研誠信建設(shè)的意見》中指出,科研誠信教育是青少年思想政治教育、公民基本道德規(guī)范教育、法制教育等的有機(jī)組成部分,要突出（）、思想教育、科學(xué)方法的養(yǎng)成教育。A.科學(xué)目標(biāo)B.科學(xué)精神C.科學(xué)信仰D.科學(xué)原則【答案】：B4.國(guó)家鼓勵(lì)高校畢業(yè)生應(yīng)征入伍，下面哪一類畢業(yè)生屬于這里的界定“高校畢業(yè)生”？（）。A.成人高等教育B.民辦普通高等學(xué)校C.往屆畢業(yè)生D.高等教育自學(xué)考試類學(xué)生【答案】：B5.高等教育的任務(wù)是培養(yǎng)具有（）和實(shí)踐能力的高級(jí)專門人才，發(fā)展科學(xué)技術(shù)文化,促進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)A.冒險(xiǎn)精神B.創(chuàng)新精神C.求知精神D.獨(dú)立精神【答案】：B6.在開始教學(xué)活動(dòng)之前，預(yù)先對(duì)教學(xué)目標(biāo)中規(guī)定的且需要學(xué)生形成的能力或品格的構(gòu)成成分及其層次關(guān)系進(jìn)行深人細(xì)致的分析，并據(jù)以確定促使這些能力或品格習(xí)得的有效教學(xué)條件。這一過程是（）。A.教學(xué)任務(wù)分析B.教學(xué)評(píng)價(jià)C.教學(xué)設(shè)計(jì)D.C教學(xué)測(cè)量【答案】：A7.心理發(fā)展階段論認(rèn)為處于（）階段的教師，傾向于認(rèn)為意見分歧是正常的并開始關(guān)注教學(xué)過程和學(xué)生成長(zhǎng)。A.自治期B.盡責(zé)期C.自我保護(hù)期D.墨守成規(guī)期【答案】：B8.對(duì)于教師的專業(yè)發(fā)展具有決定性作用的知識(shí)是（）。A.本體性知識(shí)B.實(shí)踐性知識(shí)C.條件性知識(shí)D.經(jīng)驗(yàn)性知識(shí)【答案】：B9.2018年教育部印發(fā)的《新時(shí)代高校教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》中的（）是底線，是高校教師不可觸碰的紅線，也是一份“預(yù)防保健手冊(cè)”。A.日常性規(guī)定B.禁行性規(guī)定C.倡議性規(guī)定D.常規(guī)性規(guī)定【答案】：B10.不利于大學(xué)生身心健康發(fā)展的戀愛觀是（）。A.追求志同道合的愛情B.通過戀愛改變自己的生活C.樹立愛情責(zé)任感D.擺正愛情與學(xué)習(xí)的關(guān)系【答案】：B11.近年來在國(guó)內(nèi)外高等教育界興起的院校研究，關(guān)注的主要是高等學(xué)校內(nèi)部的管理、建設(shè)與發(fā)展等問題。這種研究屬于高等教育研究層次劃分中的（）。A.應(yīng)用研究B.宏觀研究C.微觀研究D.基礎(chǔ)研究【答案】：C12.下列對(duì)大學(xué)生心理特點(diǎn)所作的判斷正確的是（）。A.一般他們不會(huì)隱藏自己的感受B.當(dāng)代大學(xué)生心理是開放的C.他們較少關(guān)心別人和自己的內(nèi)心世界D.當(dāng)代大學(xué)生心理有閉鎖特點(diǎn)【答案】：D13.某高校教師非常注重教育教學(xué)方法，善于發(fā)現(xiàn)各個(gè)學(xué)生身上的特長(zhǎng)，做到因勢(shì)利導(dǎo)。這說明該教師在公正原則上做到（）。A.賞罰分明B.堅(jiān)持真理C.因材施教D.秉公辦事【答案】：C14.王老師工作勤勤懇懇，每次上課都不辭辛苦地從上課講到下課，但教學(xué)效果一直不理想，這令他百思不得其解，王老師最應(yīng)該反思的是（）。A.教學(xué)態(tài)度B.教學(xué)組織形式C.教學(xué)手段D.教學(xué)方式【答案】：D15.高等教育評(píng)價(jià)可包括高校的自我評(píng)價(jià)、政府的行政性評(píng)價(jià)和社會(huì)的第三方評(píng)價(jià)，其中最為基礎(chǔ)的評(píng)價(jià)是（）A.社會(huì)的第三方評(píng)價(jià)B.政府的行政性評(píng)價(jià)C.高校的自我評(píng)價(jià)D.來自政府和和社會(huì)的外部評(píng)價(jià)【答案】：C16.下列對(duì)大學(xué)生性格特點(diǎn)的描述中不正確的是（）。A.大多數(shù)大學(xué)生表現(xiàn)出自覺、獨(dú)立、主動(dòng)的意志特征B.厭倦學(xué)習(xí)、不求上進(jìn)等是大學(xué)生對(duì)待學(xué)習(xí)的典型態(tài)度C.大學(xué)生性格的理智特征的代表性表現(xiàn)是在認(rèn)知活動(dòng)中積極主動(dòng)、細(xì)心謹(jǐn)慎D.樂觀向上是大學(xué)生典型的情緒特征【答案】：B17.暈輪效應(yīng)是一種以偏概全的傾向，又被稱為（）。A.刻板效應(yīng)B.首因效應(yīng)C.光環(huán)效應(yīng)D.近因效應(yīng)【答案】：C18.我國(guó)正式建立學(xué)位制度是在（）。A.1980年B.1984年C.1981年D.1977年【答案】：C19.高校學(xué)生參與社會(huì)活動(dòng)的積極性是由（）決定的。A.高等學(xué)校的要求和社會(huì)、家庭的要求B.身心特點(diǎn)與社會(huì)地位的要求和高等學(xué)校的教育任務(wù)與實(shí)施途徑的要求C.高等學(xué)校教育教學(xué)任務(wù)的要求D.生產(chǎn)力發(fā)展需要和政治經(jīng)濟(jì)制度【答案】：B20.教師道德公正最基本的要求是（）。A.秉公辦事B.公平合理地對(duì)待和評(píng)價(jià)所有學(xué)生C.堅(jiān)持真理D.賞罰分明【答案】：B21.下列不屬于高校教師績(jī)效評(píng)價(jià)內(nèi)容的是（）。A.教學(xué)業(yè)績(jī)B.政治思想C.年齡資歷D.科研業(yè)績(jī)【答案】：C22.具有較強(qiáng)的穩(wěn)定性的文化是（）。A.物質(zhì)文化B.制度文化C.行為文化D.精神文化【答案】：B23.阿特金森研究發(fā)現(xiàn)，更容易選擇非常容易任務(wù)的是（）。A.追求成功者B.所有人C.避免失敗者D.矛盾者【答案】：C24.愛國(guó)主義包含三個(gè)不同但又相互關(guān)聯(lián)的層次，即（）。A.愛國(guó)情感、愛國(guó)信念和愛國(guó)行為B.文化自信、民族自豪和愛國(guó)信念C.民族認(rèn)同、文化自信和愛國(guó)行為D.愛國(guó)情感、理論自信和民族認(rèn)同【答案】：A25.下列關(guān)于高校的教學(xué)與實(shí)踐之間的關(guān)系的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.二者關(guān)系甚為密切B.理論性知識(shí)需要轉(zhuǎn)化為技術(shù)性知識(shí)，才能轉(zhuǎn)換成現(xiàn)實(shí)的生產(chǎn)力C.將理論應(yīng)用于實(shí)踐將會(huì)降低理論的價(jià)值和意義D.實(shí)踐對(duì)學(xué)校教學(xué)具有很大的價(jià)值和意義【答案】：C26.下列選項(xiàng)中，屬于影響學(xué)習(xí)的主體因素的是（）A.興趣B.學(xué)習(xí)任務(wù)C.學(xué)習(xí)目標(biāo)D.學(xué)習(xí)材料【答案】：A27.（）的根本特點(diǎn)是自下而上，原有經(jīng)驗(yàn)結(jié)構(gòu)是下位結(jié)構(gòu)，新的經(jīng)驗(yàn)結(jié)構(gòu)是上位結(jié)構(gòu)。A.重組性遷移B.順應(yīng)性遷移C.正遷移D.垂直遷移【答案】：B28.某大學(xué)生比較安靜沉穩(wěn)，老成持重，有耐心，做事比較呆板。其氣質(zhì)類型是（）。A.粘液質(zhì)B.抑郁質(zhì)C.多血質(zhì)D.膽汁質(zhì)【答案】：A29.以下哪點(diǎn)屬于內(nèi)部的、穩(wěn)定的歸因（）。A.努力B.能力C.運(yùn)氣D.任務(wù)難度【答案】：B30.目前國(guó)家法律規(guī)定要普及的教育是（）。A.義務(wù)教育B.中等教育C.高等教育D.職業(yè)教育【答案】：A31.教育從本質(zhì)上來說，是通過（）來構(gòu)成的。A.情感關(guān)系B.教學(xué)關(guān)系C.倫理關(guān)系D.師生關(guān)系【答案】：D32.高等學(xué)校應(yīng)當(dāng)應(yīng)當(dāng)按照（）繳納學(xué)費(fèi)。A.地方規(guī)定B.學(xué)校規(guī)定C.市場(chǎng)行情D.國(guó)家規(guī)定【答案】：D33.在團(tuán)體心理輔導(dǎo)的團(tuán)體發(fā)展過程中，成員最主要的需求是利用團(tuán)體解決自己的問題，這屬于團(tuán)體發(fā)展的（）A.初創(chuàng)階段B.結(jié)束階段C.過渡階段D.工作階段【答案】：D34.隨著年齡的增長(zhǎng)，大學(xué)生對(duì)事物的認(rèn)識(shí)逐步擺脫非此即彼、非黑即白的看法，認(rèn)識(shí)更加全面，這是一種（）。A.思維的元認(rèn)知能力B.創(chuàng)造性思維C.辯證邏輯思維D.形式邏輯思維【答案】：C35.泰勒認(rèn)為，課程目標(biāo)應(yīng)有三個(gè)主要來源：一是來自（），二是來自學(xué)生的需要，三是來自社會(huì)生活。A.家長(zhǎng)的意見B.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的意圖C.教育行政部門的要求D.專家的建議【答案】：D二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）36.職業(yè)具有的功能是（）。A.獲取生活來源B.實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值C.完成當(dāng)事人社會(huì)化過程D.提高生活品質(zhì)【答案】：ABCD37.關(guān)于研究假說的敘述,正確的是（）。A.應(yīng)盡量簡(jiǎn)潔B.應(yīng)敘述變量之間的關(guān)系C.應(yīng)以敘述的方式加以說明D.應(yīng)是可以驗(yàn)證的E.是在研究過程中逐步完善的【答案】：ABCDE38.教師若有良好的自我意識(shí)，則會(huì)發(fā)展成（）的良好品格，其潛能就會(huì)得到充分的發(fā)揮。A.自信B.自尊C.敏捷D.聰慧【答案】：AB39.從教師倫理角度概括出的高校教師在科研中的道德規(guī)范，主要有（）。A.以德修身，率先垂范B.堅(jiān)韌不拔，勇于探索C.團(tuán)結(jié)協(xié)作，公平競(jìng)爭(zhēng)D.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，實(shí)事求是【答案】：BCD40.課堂教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)是（）。A.提高教學(xué)效率B.有利于培養(yǎng)學(xué)生的集體精神。C.增強(qiáng)教學(xué)的計(jì)劃性D.因材施教【答案】：ABC41.品德心理結(jié)構(gòu)的主要成分是道德認(rèn)識(shí)、道德情感和（）。A.道德信念B.道德行為C.道德意志D.道德理想【答案】：BC42.下列情緒中屬于積極情緒的有（）。A.失戀的痛苦使小張整天沉浸在悲痛之中B.小曉在困難的時(shí)候獲得大家?guī)椭?，感?dòng)地哭了C.武大靖在獲得冬奧會(huì)短道速滑男子500米金牌時(shí)，激動(dòng)地跳了起來D.觀眾的掌聲使演員備受鼓舞，演出圓滿成功【答案】：BCD43.要使誠實(shí)守信成為企業(yè)的無形資本，要堅(jiān)持（）。A.客戶至上，質(zhì)量第一B.促進(jìn)產(chǎn)品銷售，擴(kuò)大市場(chǎng)占有率C.嚴(yán)守承諾D.重視企業(yè)形象設(shè)計(jì)、廣告策劃和宣傳【答案】：AC44.下列做法過于功利的有（）。A.搞定就是穩(wěn)定B.無事就是本事C.怎么有用就怎么做D.擺平就是水平【答案】：ABCD45.斯滕伯格提出的愛情三角理論中，愛情的三個(gè)成分是（）。A.友情B.激情C.承諾D.親密【答案】：BCD46.關(guān)于學(xué)年制的優(yōu)點(diǎn)敘述,正確的有（）。A.便于開展集體活動(dòng)B.有規(guī)模效益C.有較強(qiáng)的專業(yè)性D.教學(xué)管理比較簡(jiǎn)單【答案】：ABCD47.師生關(guān)系中常見的溝通錯(cuò)誤和障礙（）A.命令、控制、指揮B.訓(xùn)誡C.建議D.警告、威脅【答案】：ABD48.對(duì)教師要"關(guān)愛學(xué)生"的具體要求是（）A.保護(hù)學(xué)生安全，關(guān)心學(xué)生健康，維護(hù)學(xué)生權(quán)益。B.對(duì)學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì)，做學(xué)生良師益友。C.關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對(duì)待學(xué)生。D.不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生?！敬鸢浮浚篈BCD49.學(xué)習(xí)的內(nèi)部條件包括（）。A.學(xué)習(xí)目標(biāo)B.非智力因素C.智力因素D.學(xué)習(xí)材料【答案】：BC50.下面關(guān)于道德與法律關(guān)系的說法中，正確的是（）。A.道德與法律可以相互替換B.道德與法律有相互轉(zhuǎn)換、相互作用的關(guān)系C.道德與法律在內(nèi)容上有相互重疊的部分D.道德作用力弱，法律作用力強(qiáng)【答案】：BC51.推進(jìn)依法治教的方法有（）。A.完善教育法規(guī)體系B.大力推進(jìn)依法治校C.完善督導(dǎo)制度和監(jiān)督問責(zé)機(jī)制D.構(gòu)建國(guó)家教育管理信息系統(tǒng)【答案】：ABC52.建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論認(rèn)為，學(xué)習(xí)環(huán)境包括的要素有（）A.意義建構(gòu)B.協(xié)作C.會(huì)話D.情境【答案】