第2頁共2頁2024年護(hù)士實(shí)習(xí)生工作總結(jié)參考在長達(dá)半年多的護(hù)理實(shí)習(xí)期間,我在導(dǎo)師的悉心教誨和耐心指導(dǎo)下,深入研讀《處理?xiàng)l例》及相關(guān)法律法規(guī),并積極參與醫(yī)院組織的護(hù)理培訓(xùn)課程,多次投身護(hù)理人員的學(xué)習(xí)活動(dòng)中。這些學(xué)習(xí)使我深刻理解到,隨著法律制度的不斷健全,公眾的法制意識(shí)日益增強(qiáng),依法行事、維護(hù)自身合法權(quán)益已成為社會(huì)共識(shí)?，F(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量的理念要求全方位、全過程地滿足病人的需求,這促使我們提升法律素養(yǎng),強(qiáng)化安全保護(hù)意識(shí),確保在法律框架內(nèi)提供護(hù)理服務(wù),以減少潛在的糾紛。因此,我的理論知識(shí)和實(shí)踐能力都得到了一定的提升。初次踏入病房,我感到了一種無從下手的困惑,對(duì)護(hù)理工作的具體操作并不熟悉,也對(duì)在這樣的新環(huán)境中如何定位自己感到迷茫。得益于導(dǎo)師的引導(dǎo),通過了解各崗位的工作內(nèi)容,我得以迅速適應(yīng)醫(yī)院的護(hù)理工作環(huán)境,為后續(xù)的實(shí)習(xí)和工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這是我在實(shí)習(xí)初期的重要收獲:學(xué)會(huì)適應(yīng)新環(huán)境,學(xué)會(huì)在變化中成長和生存。護(hù)士的職責(zé)繁重且復(fù)雜,即使在臨床實(shí)習(xí)前已有一定的認(rèn)識(shí),但真正置身病房后,這種感受更為深刻。護(hù)士的工作確實(shí)瑣碎、無序,甚至可能被視為微不足道,這并未削弱其不可替代的價(jià)值。醫(yī)院的正常運(yùn)行離不開護(hù)士,醫(yī)生需要護(hù)士的協(xié)作,病人需要護(hù)士的關(guān)懷,整個(gè)醫(yī)療環(huán)境都對(duì)護(hù)士有著高度的依賴。護(hù)士的獨(dú)特價(jià)值在人們的誤解中顯得更為鮮明。盡管實(shí)習(xí)時(shí)間有限,但我們所學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)卻豐富而深刻,簡單的詞匯難以充分表達(dá)。因此,我們深感對(duì)醫(yī)院的培養(yǎng)和指導(dǎo)充滿感激。我們將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度,更扎實(shí)的操作技能,更深厚的理論知識(shí),投身各自的工作崗位,提升臨床護(hù)理能力,對(duì)護(hù)理事業(yè)盡心盡責(zé)！2024年護(hù)士實(shí)習(xí)生工作總結(jié)參考(二)自踏入這家人民醫(yī)院以來,已近六個(gè)月的時(shí)光。初來乍到的情景宛如昨日,歷歷在目。我深切地領(lǐng)悟到,我們?nèi)缃竦膶?shí)習(xí)生涯,是許多人期盼的未來,也是我們無法重返的過往,值得我們珍視每一刻。轉(zhuǎn)瞬即逝,胸外科的實(shí)習(xí)階段即將畫上句號(hào)?；仡欉@段時(shí)光,我們?cè)谂R床實(shí)踐中一絲不茍地執(zhí)行三查七對(duì)、三查八對(duì)的規(guī)定,全力以赴,謹(jǐn)慎行事,以免出現(xiàn)任何疏漏。每日下班時(shí)身心疲憊,夜晚渴望將雙腳抬高以緩解疲勞,而我們的女性同伴們恐怕每天都像經(jīng)歷了一場拆散重組的考驗(yàn)。瀏覽同學(xué)們的實(shí)習(xí)心得,內(nèi)心時(shí)常產(chǎn)生共鳴。每次回家,本想翻開書頁,卻往往在拿起書的瞬間沉沉睡去。憶及學(xué)校中,老師談及未來時(shí)搖頭說出的"漸入佳境",如今我們正置身于夢境般的探索。因此,每天清晨醒來,我都會(huì)對(duì)著鏡子獻(xiàn)給自己一個(gè)充滿希望的微笑,低聲告訴自己"漸入佳境,笑對(duì)人生"。全力以赴地對(duì)待每一項(xiàng)任務(wù),我認(rèn)為這是護(hù)士乃至所有行業(yè)從業(yè)者都應(yīng)具備的品質(zhì)。我暗自立誓,要為患者提供最大的舒適,助他們?cè)缛湛祻?fù)。看到術(shù)后病人精神日漸恢復(fù),我們深感欣慰,也從中體驗(yàn)到工作的成就感。每日的進(jìn)步,離不開帶教老師的悉心教誨。盡管目前所掌握的知識(shí)尚淺,但我正不斷努力提升。在實(shí)習(xí)期間,我學(xué)習(xí)了胸外科的工作流程,各崗位的職責(zé),以及如胃潰瘍穿孔、乳房包塊、結(jié)腸腫瘤等常見手術(shù)的護(hù)理,掌握了術(shù)前準(zhǔn)備、術(shù)后護(hù)理及交接班流程。靜脈留置針、頸靜脈留置針、胃管、尿管、術(shù)后引流管等各類管道的護(hù)理技能也得以熟練掌握。這段經(jīng)歷讓我在知識(shí)、人際交往和生活態(tài)度上都有了顯著的成長與轉(zhuǎn)變。我深知,作為一名護(hù)士,必須具備責(zé)任心、細(xì)心、愛心和耐心。在此,我要衷心感謝醫(yī)院給予的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),以及胸外科老師們無微不至的關(guān)懷和教誨。我們會(huì)珍視這個(gè)機(jī)遇,努力提升自我,以期學(xué)到更多,成為一名合格且杰出的護(hù)士。2024年護(hù)士實(shí)習(xí)生工作總結(jié)參考(三)(一)科護(hù)士長為我們實(shí)習(xí)生詳細(xì)闡述了康復(fù)學(xué)科的總論,使我們對(duì)康復(fù)領(lǐng)域有了初步而全面的認(rèn)識(shí)。隨后數(shù)日,在護(hù)士與老師們的悉心指導(dǎo)下,通過他們不厭其煩的講解與親身示范,我迅速適應(yīng)了科室環(huán)境,熟悉了各類物品的布局。在這一周內(nèi),我掌握了接待病人入院的流程,深化了對(duì)配制藥液、靜脈滴注、肌肉注射及藥品擺放與發(fā)放過程中嚴(yán)格無菌操作技術(shù)和查對(duì)制度的理解。我能夠獨(dú)立完成生命體征的測量、記錄與描繪,并嘗試撰寫了若干病人的交班報(bào)告。這一周,是理論與實(shí)踐緊密結(jié)合的寶貴時(shí)期,我們?cè)趯?shí)踐中深化理論,同時(shí)不忘持續(xù)學(xué)習(xí)。具體地,某月某日,伍老師為我們深入講解了頸肩腰腿痛的相關(guān)知識(shí),特別是頸椎病和椎間盤突出的發(fā)病機(jī)制、臨床表現(xiàn)及康復(fù)護(hù)理措施,進(jìn)一步充實(shí)了我們的專業(yè)知識(shí)體系,并深刻體會(huì)到持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性。(二)某月某日,天氣異常炎熱,病房內(nèi)的制冷設(shè)備突發(fā)故障,導(dǎo)致室內(nèi)環(huán)境更為悶熱。在此艱難條件下,我隨同護(hù)士長和羅老師深入病房,為病人提供語言與肢體功能的康復(fù)訓(xùn)練。病房內(nèi),維修制冷機(jī)的聲音與訓(xùn)練病人的口令交織在一起,形成了一種特殊的氛圍。老師們不辭辛勞,反復(fù)指導(dǎo)病人完成訓(xùn)練動(dòng)作,汗水浸濕了她們的衣衫,但她們的臉上始終洋溢著對(duì)病人的關(guān)愛與耐心。這一幕幕場景,不僅展現(xiàn)了老師們的高尚職業(yè)精神,也讓我深刻體會(huì)到了康復(fù)科治療與護(hù)理工作中愛心與耐心的重要性。(三）本周,我在物理治療室進(jìn)行了實(shí)習(xí)。該科室由一位經(jīng)驗(yàn)豐富的技師負(fù)責(zé),她精湛的操作技能令人欽佩。理療室內(nèi)配備了多種國內(nèi)外先進(jìn)的治療儀器,各具特色,針對(duì)不同病癥進(jìn)行治療。在實(shí)習(xí)過程中,我深刻體會(huì)到了操作規(guī)范性的重要性,即便是微小的多余動(dòng)作也會(huì)受到老師的指正。這不僅反映了帶教老師們嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度,也體現(xiàn)了他們?cè)鷮?shí)的基本功。隨著實(shí)習(xí)的深入,我們即將迎來轉(zhuǎn)科。為此,每位實(shí)習(xí)同學(xué)都需要提交一份完整的護(hù)理病歷。在郭老師的悉心指導(dǎo)下,我對(duì)自己的病歷草稿進(jìn)行了多次修改和完善,最終提交了一份較為滿意的作品。這一過程讓我深刻認(rèn)識(shí)到,一份優(yōu)秀的護(hù)理病歷應(yīng)以病人為中心,全面記錄護(hù)理過程與效果。（四)這是我們?cè)诳祻?fù)科實(shí)習(xí)的最后一周,心中充滿了不舍。經(jīng)過四個(gè)星期的學(xué)習(xí)與實(shí)踐,我們已經(jīng)習(xí)慣了這里的氛圍和節(jié)奏。訓(xùn)練口令的響起、治療儀器的轟鳴仿佛仍縈繞在耳邊。按照教學(xué)實(shí)習(xí)要求,我們每位實(shí)習(xí)生都需進(jìn)行一次護(hù)理查房且需“脫稿”進(jìn)行。在老師們的鼓勵(lì)與支持下我順利完成了首次查房任務(wù)。查房結(jié)束后老師們對(duì)我的表現(xiàn)給予了肯定并指出了存在的不足之處。特別地護(hù)士長強(qiáng)調(diào)了疾病護(hù)理中健康教育的重要性希望我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦心軌驌P(yáng)長避短不斷進(jìn)步。回顧整個(gè)實(shí)習(xí)過程從去年某月的初步規(guī)劃到今年某月正式踏上實(shí)習(xí)崗位我們經(jīng)歷了從理論學(xué)習(xí)到實(shí)踐操作的轉(zhuǎn)變。在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與資深護(hù)士的指導(dǎo)下我們逐漸掌握了各項(xiàng)護(hù)理技能為未來的職業(yè)生涯奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。2024年護(hù)士實(shí)習(xí)生工作總結(jié)參考(四)在外科實(shí)習(xí)期間,我始終恪守科室規(guī)章制度,積極參與護(hù)理查房,深入了解病人病情。面對(duì)帶教老師的提問,我能夠準(zhǔn)確回答,并規(guī)范、熟練地執(zhí)行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理及?？谱o(hù)理操作。我嚴(yán)格遵守醫(yī)囑,執(zhí)行三查七對(duì)制度,確保工作準(zhǔn)確無誤,并及時(shí)完成交接班記錄。在術(shù)前準(zhǔn)備與術(shù)后護(hù)理工作中,我能夠細(xì)致入微地指導(dǎo)患者,并密切觀察其恢復(fù)情況。遇到問題時(shí),我能夠冷靜分析,迅速解決,展現(xiàn)出較強(qiáng)的應(yīng)急能力和專業(yè)素養(yǎng)。在普外科的實(shí)習(xí)經(jīng)歷中,我全面掌握了該科室的護(hù)理工作,包括胃腸減壓、留置導(dǎo)尿、外周留置靜脈留置針、灌腸等常見護(hù)理技術(shù)操作。我也熟悉了闌尾炎、疝氣、甲狀腺等疾病的術(shù)后護(hù)理流程,以及胃癌、膽囊結(jié)石、結(jié)腸癌、直腸癌等大手術(shù)后的觀察要點(diǎn)。我能夠獨(dú)立承擔(dān)闌尾炎等急腹癥的術(shù)前準(zhǔn)備與術(shù)后護(hù)理工作,這進(jìn)一步提升了我的專業(yè)技能和應(yīng)變能力。對(duì)于工作中存在的問題,我進(jìn)行了深刻的反思。部分工作人員因責(zé)任心不強(qiáng)、忽視制度和操作規(guī)程的執(zhí)行,導(dǎo)致醫(yī)護(hù)工作缺乏有序性和完整性。醫(yī)護(hù)之間、護(hù)患之間缺乏有效的溝通也是引發(fā)醫(yī)療糾紛的重要原因。因此,我認(rèn)為加強(qiáng)醫(yī)護(hù)人員的思想教育與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)至