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文檔簡介
《北冥有魚》教學(xué)設(shè)計學(xué)習(xí)目標(biāo):借助注釋讀懂課文,積累文言知識。2.通過分析描寫大鵬的句子,體會作者想像奇特,富于浪漫色彩的寫作風(fēng)格。3.理解本文以寓言故事設(shè)喻來說明道理的方法,并能說出本文闡述的道理。重點(diǎn):1、分析大鵬的形象;2、體會作者想像奇特,富于浪漫色彩的寫作風(fēng)格。難點(diǎn):理解本文闡述的道理。教學(xué)過程:導(dǎo)入新課:(出示圖片)問:這個圖片是什么?2019年10月20日,華為高級副總裁侯金龍,在世界互聯(lián)網(wǎng)大會上發(fā)布了“鯤鵬920(kunpeng920)”處理器,它具有高性能、高吞吐、高集成、高能效的特點(diǎn),將計算能力推向了新的高度。問:為什么把處理器命名為“鯤鵬920”?它有什么文化內(nèi)涵?這與一位偉大的哲學(xué)家有關(guān)—莊子二、走近作者莊子(約前369一前280),名周,戰(zhàn)國時期宋國蒙(今河南商丘縣東北)人,是中國歷史上有重要影響的哲學(xué)家,戰(zhàn)國時期道家學(xué)派的代表人物。其文章縱橫開合,變化無端,多用寓言故事,想象豐富而奇特,在散文發(fā)展史上具有重要地位,被人稱為“文學(xué)的哲學(xué),哲學(xué)的文學(xué)”。《莊子》一書是莊子及其后學(xué)者的著作,在中國學(xué)術(shù)思想史上有著深遠(yuǎn)的影響,在古代文學(xué)史上占有重要地位?!侗壁び恤~》選自內(nèi)篇中的《逍遙游》。三、朗讀課文1.自由地、大聲地朗讀文章,注意讀準(zhǔn)字音和停頓。北冥(míng)鯤(kūn)齊諧(xié)摶扶搖(tuán)2.師范讀,學(xué)生注意句子的停頓、語速、語氣。3.同桌互讀,齊讀。四、疏通文意1.自主學(xué)習(xí):學(xué)生借助注釋、工具書,并結(jié)合上下文語境解釋詞語,疑難之處小組合作。(提示:注意多義字、通假字、活用字、古今異義字,注意判斷句、省略句、倒裝句等特殊句式。)2.學(xué)生質(zhì)疑,師強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)詞匯、句子(1)怒而飛:振奮,這里指用力鼓動翅膀。其翼若垂天之云:懸掛在天空的云。志怪者也:記載。摶扶搖而上者九萬里:盤旋飛翔。去以六月息者也:氣息,這里指風(fēng)。亦若是則已矣:這樣(2)通假字北冥有魚(“冥”同“溟”,海)(3)詞類活用志怪者也(形容詞作名詞,怪異的事物)南冥者,天池也(名詞作形容詞,天然的)(4)一詞多義①息去以六月息者也(氣息,這里指風(fēng))生物之以息相吹也(氣息)②其其名為鵬(代詞,它的)其視下也(代詞,代大鵬)其正色邪(用在選擇問句中,表示選擇)重點(diǎn)句:怒而飛,其翼若垂天之云。是鳥也,海運(yùn)則將徙于南冥。鵬之徙于南冥也,水擊三千里,摶扶搖而上者九萬里,去以六月息者也。野馬也,塵埃也,生物之以息相吹也。3.同桌翻譯接龍,一人一句,要及時發(fā)現(xiàn)并糾正翻譯中出現(xiàn)的錯誤。五、合作探究:1.分析形象大鵬的形象如何呢?作者是如何描寫這一形象的?鯤鵬:碩大無比、力大無窮、志存高遠(yuǎn)、善借長風(fēng)品讀語言:鯤之大,不知其幾千里也;化而為鳥,其名為鵬。鵬之背,不知其幾千里也;怒而飛,其翼若垂天之云?!i之徙于南冥也,水擊三千里,摶扶搖而上者九萬里……學(xué)生1:作者運(yùn)用了豐富的想象,奇特的夸張。學(xué)生2:“怒”“擊”“摶“生動形象的寫出了鯤鵬乘風(fēng)破浪的壯美景象,充滿了豪情壯志,振奮人心,具有強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力。鯤鵬成為一種文化,象征什么精神?生1:不甘平庸,有遠(yuǎn)大理想。生2:不怕困難,執(zhí)著追求。生3:敢于拼搏,積極樂觀?!瓗煟骸蚌H鵬”成為志趣高遠(yuǎn)、精神豪邁、追求自由的象征。啟示人們要胸懷大志、勇于拼搏、敢于追求。華為把920處理器命名為“鯤鵬”,體現(xiàn)了企業(yè)勇于拼搏、敢于創(chuàng)新的精神。探究主旨莊子的作品,往往借用寓言故事說理,使文章生動活潑,寓意深刻。本文借鯤鵬的寓言說明了什么道理呢?找出相關(guān)的句子分析。討論總結(jié):任何事物的存在都依附于一定的條件,它們的活動都是有所憑借的。師:“天之蒼蒼,其正色邪?其遠(yuǎn)而無所至極邪?其視下也,亦若是則已矣?!比撕痛簌i對“正色”的認(rèn)識,都受到距離的限制??梢?,世間萬物都沒有絕對的自由,進(jìn)一步表現(xiàn)了文章主旨。4.聯(lián)系生活:在現(xiàn)實(shí)生活中,沒有絕對的自由,自由是相對的。例如:疫情期間,有的人隱瞞病史,不按要求隔離,不配合社區(qū)工作,這種看似自由的行為增加了防疫的難度,也使自己受到了相應(yīng)的懲罰……只有尊重規(guī)則,懂得自律的人,才會有相對自由的生活。拓展積累:收集與鯤鵬有關(guān)的詩詞、成語。九萬里風(fēng)鵬正舉,風(fēng)休住,蓬舟吹取三山去?!钋逭沾簌i一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬里?!畎鬃孕湃松倌?,會當(dāng)擊水三千里?!珴蓶|成語:鯤鵬展翅、鵬程萬里、扶搖直上課堂總結(jié):
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