初中英語語法綜合測試題與解析一、引言語法是英語語言的“骨架”，它支撐著準確的表達與理解。初中階段是語法體系構建的關鍵期，重點涵蓋時態(tài)、被動語態(tài)、定語從句、非謂語動詞、情態(tài)動詞、連詞、比較級/最高級、主謂一致等核心知識點。本測試題以《義務教育英語課程標準》為依據，聚焦高頻考點與易錯點，旨在幫助學生檢測語法綜合運用能力，查漏補缺。以下是測試題及詳細解析，建議學生先獨立完成，再對照解析總結規(guī)律。二、綜合測試題（一）單項選擇（共15小題，每小題1分）從A、B、C、D四個選項中選出最佳答案。1.—Howlonghaveyoulivedinthiscity?—______Iwasfiveyearsold.A.ForB.SinceC.UntilD.When2.TheGreatWall______bymillionsoftouristseveryyear.A.visitsB.visitedC.isvisitedD.wasvisited3.Thisisthebook______Iborrowedfromthelibraryyesterday.A.whoB.whichC.whoseD.where4.Mymotheraskedme______thedishesafterdinner.A.washB.washingC.towashD.washed5.—Isthatyourbrother?—It______behim.He’sstillatschool.A.mustn’tB.can’tC.shouldn’tD.needn’t6.______itrainedheavily,westillwenttothepark.A.BecauseB.IfC.ThoughD.So7.Tomis______thananyotherstudentinhisclass.A.tallB.tallerC.tallestD.thetallest8.Neithermyfathernormymother______coffee.A.likeB.likesC.likingD.tolike9.Couldyoutellme______?A.whereisthepostofficeB.wherethepostofficeisC.wherewasthepostofficeD.wherethepostofficewas10.—______beautifulflowers!—Thankyou.Igotthemfrommygarden.A.WhatB.HowC.WhataD.Howa11.I______TVwhenmyfriendcalledmelastnight.A.watchB.watchedC.waswatchingD.amwatching12.Theteachertoldus______lateforclass.A.don’tbeB.notbeC.nottobeD.tonotbe13.—Whotaughtyoutoplaythepiano?—Nobody.Ilearnedit______.A.meB.myC.mineD.myself14.There______afootballmatchandtwobasketballgamesnextweek.A.isB.areC.willbeD.was15.—Wouldyouliketogoswimmingwithme?—______,butIhavetofinishmyhomeworkfirst.A.Yes,I’dlovetoB.No,Iwouldn’tC.Yes,IdoD.No,Idon’t（二）完形填空（共10小題，每小題1分）閱讀短文，從A、B、C、D四個選項中選出最佳答案，使短文連貫完整。16.A.excitedB.boredC.tiredD.scared17.A.singingB.dancingC.speakingD.writing18.A.cryingB.laughingC.talkingD.practicing20.A.nervousB.angryC.relaxedD.sad21.A.fearB.hopeC.loveD.joy22.A.happyB.upsetC.surprisedD.proud23.A.sadderB.angrierC.happierD.quieter24.A.moneyB.successC.healthD.time25.A.finallyB.hardlyC.neverD.sometimes（三）句型轉換（共5小題，每小題2分）按要求完成下列句子，每空一詞（含縮寫）。26.Theyoftenplayfootballafterschool.（改為否定句）They______often______footballafterschool.27.Lucyisreadingabookinthelibrary.（改為一般疑問句）______Lucy______abookinthelibrary?28.Hegoestoschoolbybikeeveryday.（對劃線部分提問）____________hegotoschooleveryday?29.TheboxissoheavythatIcan’tcarryit.（改為同義句）Theboxis______heavy______metocarry.30.Wewillplanttreesintheparktomorrow.（改為被動語態(tài)）Trees____________plantedintheparktomorrow.（四）短文改錯（共10處錯誤，每處1分）找出短文中的錯誤并改正，每句最多兩處錯誤。Lastweekend,myfamilyandIgotothecountrysidetovisitmygrandparents.Wetakeabusthereearlyinthemorning.Theweatherwassunnyandwarm,sowedecidetogoforawalkafterlunch.Ontheway,weseealittlegirlcrying.Shetoldusshecouldn’tfindherparents.Wehelpedherlookforthem.Afterhalfanhour,wefoundthemnearariver.Thegirl’sparentswereverythankfulforus.Intheevening,mygrandmacookedalotdeliciousfoodforus.Weeatdinnertogetherandtalkedaboutourlife.Itwasahappyday.三、詳細解析（一）單項選擇1.答案：B考點：介詞辨析（現在完成時標志）解析：“since+過去時間點”是現在完成時的標志，意為“從……以來”；“for+時間段”也用于現在完成時，但此處“Iwasfiveyearsold”是時間點，故選B。2.答案：C考點：被動語態(tài)（一般現在時）解析：主語“TheGreatWall”是動作“visit”的承受者，應用被動語態(tài)；“everyyear”提示一般現在時，被動結構為“am/is/are+過去分詞”，故選C。3.答案：B考點：定語從句（關系代詞）解析：先行詞“thebook”是物，關系代詞用which/that；who指代人，whose指代“……的”，where指代地點，故選B。4.答案：C考點：非謂語動詞（不定式）解析：“asksb.todosth.”是固定搭配，意為“要求某人做某事”，故選C。5.答案：B考點：情態(tài)動詞（推測）解析：“can’t”表示“不可能”，用于否定推測；“mustn’t”表示“禁止”；“shouldn’t”表示“不應該”；“needn’t”表示“不必”。根據“He’sstillatschool”可知，不可能是他，故選B。6.答案：C考點：連詞辨析解析：“though”引導讓步狀語從句，意為“雖然”，符合句意“雖然雨下得很大，我們還是去了公園”；because表原因，if表條件，so表結果，故選C。7.答案：B考點：形容詞比較級解析：“than”是比較級的標志，tall的比較級是taller，故選B。8.答案：B考點：主謂一致（就近原則）解析：“neither...nor...”連接兩個主語時，謂語動詞與最近的主語保持一致，“mymother”是第三人稱單數，故選B。9.答案：B考點：賓語從句（語序與時態(tài)）解析：賓語從句需用陳述語序（主語+謂語），排除A、C；“Couldyoutellme...”是委婉請求，從句用一般現在時，故選B。10.答案：A考點：感嘆句解析：感嘆句結構：“What+形容詞+復數名詞/不可數名詞！”或“How+形容詞/副詞+主語+謂語！”此處“beautifulflowers”是“形容詞+復數名詞”，故選A。11.答案：C考點：時態(tài)（過去進行時）解析：“whenmyfriendcalledme”表示過去某個時間點正在進行的動作，用過去進行時（was/were+doing），故選C。12.答案：C考點：非謂語動詞（不定式的否定）解析：“tellsb.nottodosth.”是固定搭配，意為“告訴某人不要做某事”，故選C。13.答案：D考點：代詞（反身代詞）解析：“l(fā)earnbyoneself”是固定搭配，意為“自學”，此處用myself指代“我自己”，故選D。14.答案：C考點：therebe句型（一般將來時）解析：“nextweek”提示一般將來時，therebe的將來時結構為“therewillbe”或“thereis/aregoingtobe”，故選C。15.答案：A考點：情景交際解析：“Wouldyouliketo...?”的肯定回答常用“Yes,I’dloveto.”，否定回答常用“I’dloveto,but...”，故選A。（二）完形填空16.答案：A17.答案：C解析：演講比賽需要練習“說話”，speaking符合語境，故選C。18.答案：D解析：后臺聽到Lily“練習”，practicing符合語境，故選D。19.答案：B20.答案：C解析：老師的微笑讓“我”放松，relaxed符合語境，故選C。21.答案：A解析：演講時忘記了“恐懼”，fear符合語境，故選A。22.答案：B解析：得了第二名，“我”有點沮喪，upset符合語境，故選B。23.答案：C解析：Lily的話讓“我”更開心，happier符合語境，故選C。24.答案：B解析：友誼比“成功”更重要，success符合語境，故選B。25.答案：A解析：努力工作最終會成功，finally符合語境，故選A。（三）句型轉換26.答案：don’t;play解析：一般現在時的否定句，主語是復數，借助助動詞don’t，后面跟動詞原形。27.答案：Is;reading解析：現在進行時的一般疑問句，將be動詞is提前，后面跟現在分詞reading。28.答案：How;does解析：對交通方式提問用how，一般現在時，主語是第三人稱單數，借助助動詞does。29.答案：too;for解析：“so...that...（如此……以至于……）”的同義結構是“too...forsb.todosth.（對某人來說太……而不能做某事）”。30.答案：will;be解析：一般將