甘肅省武威市第三中學(xué)2019-2020學(xué)年下學(xué)期八年級(jí)道德與法治期中考試試卷_第1頁(yè)
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2019-2020學(xué)年第二學(xué)期期中測(cè)試八年級(jí)道德與法制試題一、單項(xiàng)選擇題(每小題2分,共30分)1.我國(guó)憲法明確規(guī)定:“中華人民共和國(guó)的一切權(quán)力屬于?!保ǎ〢.人民 B.公民 C.中國(guó)共產(chǎn)黨 D.全國(guó)人民代表大會(huì)2.在中國(guó)特色社會(huì)主義制度的體系中,根本政治制度和基本政治制度作為當(dāng)代中國(guó)政治制度最主要的構(gòu)成,成為中國(guó)特色政治制度的主體部分。憲法規(guī)定的中國(guó)特色社會(huì)主義政治制度()A.明確了人民當(dāng)家作主的地位 B.奠定了國(guó)家權(quán)力屬于人民的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)C.明確了人民行使國(guó)家權(quán)力的基本途徑和形式D.完全實(shí)現(xiàn)一切權(quán)力屬于人民的憲法原則3.習(xí)近平總書(shū)記在十九大報(bào)告中強(qiáng)調(diào),必須多謀民生之利、多解民生之憂(yōu),在發(fā)展中補(bǔ)齊民生短板、促進(jìn)社會(huì)公平正義,在幼有所育、學(xué)有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居、弱有所扶上不斷取得新進(jìn)展……這說(shuō)明()A.在我國(guó),人權(quán)的主體非常廣泛 B.公民享有的人權(quán)的內(nèi)容很廣泛C.尊重和保障人權(quán)只是國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的事D.我國(guó)的人權(quán)保障工作做得不到位4.中國(guó)夢(mèng)所蘊(yùn)含的經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化、公民、政治權(quán)利訴求,無(wú)一不體現(xiàn)了大同世界、共同富裕、人人平等、讓發(fā)展成果公平分享的人權(quán)理想。實(shí)現(xiàn)人權(quán)理想需要()①弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神②建設(shè)社會(huì)主義法治文化③形成全民守法的氛圍和習(xí)慣④杜絕一切侵犯人權(quán)的違法犯罪行為A.②③④B.①②③C.①②④D.①③④5.2017年8月18日,浙江杭州互聯(lián)網(wǎng)法院揭牌,由此杭州誕生了中國(guó)首家互聯(lián)網(wǎng)法院,據(jù)悉,這也是目前世界唯一一家互聯(lián)網(wǎng)法院。杭州互聯(lián)網(wǎng)法院屬于國(guó)家的()A.權(quán)力機(jī)關(guān)B.行政機(jī)關(guān)C.審判機(jī)關(guān)D.檢察機(jī)關(guān)6.我國(guó)憲法第三條規(guī)定:“中華人民共和國(guó)的國(guó)家機(jī)構(gòu)實(shí)行民主集中制的原則。”從國(guó)家機(jī)構(gòu)與人民的關(guān)系來(lái)看,這體現(xiàn)在()A.由人民選舉產(chǎn)生國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān) B.國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)居于被領(lǐng)導(dǎo)地位C.實(shí)行中央的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo) D.符合地方的主動(dòng)性、積極性7.對(duì)右邊漫畫(huà)認(rèn)識(shí)正確的是()A.權(quán)力可以造福于民 B.權(quán)力一定滋生腐敗C.必須保障基本人權(quán) D.必須規(guī)范權(quán)力運(yùn)行8.包某在擔(dān)任凈月環(huán)保分局副局長(zhǎng)兼環(huán)境監(jiān)察大隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)期間,不認(rèn)真履行監(jiān)督管理職責(zé),致使轄區(qū)內(nèi)飲用水水源保護(hù)區(qū)長(zhǎng)期存在違規(guī)建設(shè)養(yǎng)殖場(chǎng)、擴(kuò)建塑料制品加工項(xiàng)目問(wèn)題。2017年7月,包某受到行政警告處分。這說(shuō)明()①法定職責(zé)必須為②法無(wú)授權(quán)不可為③行使權(quán)力可以不用承擔(dān)責(zé)任④權(quán)力就是責(zé)任,責(zé)任就要擔(dān)當(dāng)A.①②B.②③C.③④D.①④9.我國(guó)憲法第一條明確規(guī)定:“中華人民共和國(guó)是工人階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專(zhuān)政的社會(huì)主義國(guó)家。”這說(shuō)明()①我國(guó)的國(guó)家性質(zhì)是由憲法確認(rèn)的②憲法規(guī)定國(guó)家生活中某一方面的問(wèn)題③國(guó)家的一切權(quán)力屬于人民④我國(guó)憲法是人民意志的集中體現(xiàn)A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④10.五寶小學(xué)重視對(duì)殘疾兒童的教育,尊重殘疾兒童的受教育權(quán),是因?yàn)椋ǎ儆秊閭€(gè)人人生幸福奠定基礎(chǔ),為人類(lèi)文明傳遞薪火②教育獲取知識(shí),知識(shí)改變命運(yùn)③受教育對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)及對(duì)國(guó)家和社會(huì)都具有重要意義④?chē)?guó)家實(shí)行九年義務(wù)教育制度A.①②③ B.①④C.②④D.①②④11.袁桂純?cè)谛v中介紹了這樣一個(gè)案例:老吳因?qū)Σ疬w不滿(mǎn),于是將有關(guān)情況寫(xiě)了一張大字報(bào)貼在拆遷辦的墻上。老吳的做法是()A.正確的,維護(hù)自己的合法權(quán)益可以不擇手段B.可以理解的,是維護(hù)自己合法權(quán)益的有效方式C.錯(cuò)誤的,應(yīng)通過(guò)合法渠道反映意見(jiàn),維護(hù)自己的合法權(quán)益D.錯(cuò)誤的,對(duì)僅犯自己合法權(quán)益的行為忍了算了12.博白縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級(jí)(1)班的班主任老師為鞏固宣講的效果,在班級(jí)開(kāi)展了主題為“權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系”的討論會(huì),產(chǎn)生了下列觀點(diǎn)。你認(rèn)為正確的是 ()A.我們放棄享受權(quán)利就可以不履行義務(wù)B.我們不僅要增強(qiáng)權(quán)利意識(shí),也要增強(qiáng)義務(wù)觀念C.我們?cè)诼男辛x務(wù)之后,才能享受權(quán)利D.我們?cè)谙硎軝?quán)利之后,也要適當(dāng)履行法定義務(wù)13.學(xué)生小李經(jīng)常曠課、選學(xué),老師批評(píng)他,他卻說(shuō):“受教育是我的權(quán)利,上不上學(xué)是我的自由?!毙±畹难孕校ǎ〢.割裂了權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系 B.具有很強(qiáng)的權(quán)利義務(wù)觀念C.體現(xiàn)了權(quán)利與義務(wù)的一致性 D.說(shuō)明了權(quán)利和義務(wù)是密不可分的14.下列觀點(diǎn)與如圖漫畫(huà)不相符的是()A.公民的權(quán)利和義務(wù)具有一致性B.B.法律保護(hù)公民的權(quán)利C.權(quán)利和義務(wù)相輔相成、密不可分D.公民可以先享有權(quán)利,后履行義務(wù)15.下列行為體現(xiàn)我國(guó)公民依法行使權(quán)利、自覺(jué)履行義務(wù)的是()①小麗上課認(rèn)真聽(tīng)講,刻苦學(xué)習(xí)②小強(qiáng)在微信上任意發(fā)布他人私密信息③小明遵守交通規(guī)則,不闖紅燈,不亂穿馬路④小美孝敬父母,在家中做一些力所能及的家務(wù)A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④四、材料分析題(共20分)16.2017年3月9日上午,十二屆全國(guó)人大五次會(huì)議黑龍江代表團(tuán)開(kāi)放日活動(dòng)在人民大會(huì)堂舉行。同時(shí),與人民大會(huì)堂相距不遠(yuǎn)的國(guó)家博物館內(nèi),觀展者如云?!稄?fù)興之路》基本陳列前,一個(gè)紅色的箱子靜靜躺在展柜中,吸引著人們的注意。這是一屆全國(guó)人大一次會(huì)議使用的投票箱。1954年9月20日,第一屆全國(guó)人民代表大會(huì)第一次會(huì)議上,1200多名全國(guó)人大代表進(jìn)行表決,通過(guò)了新中國(guó)第一部憲法?!叭珖?guó)人民熱烈歡呼擁護(hù)。游行隊(duì)伍抬著巨大的《中華人民共和國(guó)憲法》模型進(jìn)入天安門(mén)廣場(chǎng)時(shí),全場(chǎng)立刻歡騰起……”第一屆全國(guó)人大代表胡兆森老人清晰地記得,模型徐徐打開(kāi)后,出現(xiàn)八個(gè)大字——“一切權(quán)力屬于人民”。歲月如歌,初心不忘。黨的十八大以來(lái),我國(guó)不斷發(fā)展更加廣泛、更加充分、更加健全的人民民主,從各層次各領(lǐng)域擴(kuò)大公民有序參與,使廣大人民群眾反映意愿的制度更加健全、形式更加多樣、渠道更加通暢,國(guó)家治理和社會(huì)生活因此不斷顯現(xiàn)新氣象、綻放新活力。(1)國(guó)家的“一切權(quán)力”為什么要“屬于人民”?(3分)(2)根據(jù)所學(xué)知識(shí),在我國(guó)“一切權(quán)力屬于人民”是如何實(shí)現(xiàn)的?(3分)17.閱讀材料,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。材料一:《中華人民共和國(guó)憲法》第五十四條規(guī)定:“中華人民共和國(guó)公民有維護(hù)祖國(guó)的安全,榮譽(yù)和利益的義務(wù),不得有危害祖國(guó)的安全、榮譽(yù)和利益的行為?!薄吨腥A人民共和國(guó)國(guó)歌法》第一條規(guī)定:“為了維護(hù)國(guó)歌的尊嚴(yán),規(guī)范國(guó)歌的奏唱、播放和使用,增強(qiáng)公民的國(guó)家觀念,弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,根據(jù)憲法,制定本法。”第十五條規(guī)定:“在公共場(chǎng)合,故意篡改國(guó)歌歌詞、曲譜,以歪曲、貶損方式奏唱國(guó)歌,或者以其他方式侮辱國(guó)歌的,山公安機(jī)關(guān)處以警告或者十五日以下拘留;構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任?!辈牧隙焊鶕?jù)憲法規(guī)定,提議憲法修改的有兩個(gè)主體,全國(guó)人大常委會(huì)或者五分之一以上的全國(guó)人大代表。憲法第六十四條規(guī)定:憲法的修改,由全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)或者五分之一以上的全國(guó)人民代表大會(huì)代表提議,并由全國(guó)人民代表大會(huì)以全體代表的二分之二以上的多數(shù)通過(guò)。憲法之外,由全國(guó)人民代表大會(huì)審議的法律和其他議案,則以全體代表的過(guò)半數(shù)通過(guò)。(1)材料一說(shuō)明憲法與普通法律有什么不同?(3分)(2)材料二說(shuō)明憲法具有什么顯著特征?對(duì)此你是如何認(rèn)識(shí)的?(4分)18.每次經(jīng)過(guò)學(xué)?!叭脤W(xué)生”宣傳欄,小明心里就不是滋味。成績(jī)跟班上的小剛不相上下,本來(lái)也希望被評(píng)上“二好學(xué)生”,但最后因?yàn)槊~有限,只有小剛被評(píng)上,都是班主任偏心……小明想到了一個(gè)“好點(diǎn)子”,把小剛曾經(jīng)喜歡過(guò)班上女班長(zhǎng)的事情泄露出來(lái),希望學(xué)校能撤銷(xiāo)小剛的“三好學(xué)生”稱(chēng)號(hào),這樣“三好學(xué)生”的稱(chēng)號(hào)就很有可能落到自己的頭上。晚上,小明拿來(lái)彩筆,趁沒(méi)人注意,在小剛的相片上添加了幾筆,衛(wèi)化他,并在相片的下面

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