第4節(jié)常見的堿第2課時(導學案)(教師版)科學浙教版九年級上冊_第1頁
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第4節(jié)常見的堿(第2課時)(導學案)科學觀念:掌握NaOH潮解性與強腐蝕性;解釋Ca(OH)?在建筑、農(nóng)業(yè)中的用途,如改良酸性土壤??茖W思維:從組成差異推斷性質(zhì)的不同;構(gòu)建性質(zhì)決定用途的知識結(jié)構(gòu),如氫氧化鈉固體潮解可做干燥劑,氫氧化鈉的腐蝕性可用于去油污等;比較可溶堿與難溶堿的堿性差異。探究實踐:完成NaOH潮解實驗,驗證氫氧化鈉腐蝕性的實驗,如油脂、蛋白質(zhì)的溶解實驗等;探究Ca(OH)?與酸、鹽反應(yīng)的現(xiàn)象規(guī)律。態(tài)度責任:強化強堿操作防護,如穿戴護目鏡、手套等,模擬誤食急救措施;辯證討論堿在工業(yè)中的價值與污染風險,如廢水處理等。1.NaOH和Ca(OH)?的性質(zhì)(重點)2.氫氧化鈉的變質(zhì)及檢驗(難點)1.氫氧化鈉的俗名是燒堿、火堿、苛性鈉。白色固體。易溶于水,溶解時放出大量的熱。暴露在空氣中容易吸收水分,表面變得潮濕并逐漸溶解。這種現(xiàn)象稱為潮解。氫氧化鈉具有強腐蝕性,對皮膚、紙張、織物、蛋白質(zhì)、油脂等有強烈的腐蝕作用。2.氫氧化鈉溶液粘到皮膚上,需立即用大量流動清水沖洗,用2%3%的硼酸溶液中和。3.氫氧化鈉的用途有哪些?重要的化工原料,用于生產(chǎn)肥皂、紙張、人造纖維等。利用其潮解性,可用作某些氣體(如氧氣、氫氣)的干燥劑(不能干燥酸性氣體如CO?、SO?等)。石油、紡織工業(yè)中的除雜劑。4.NaOH露置于空氣中還會吸收空氣中的CO2而變質(zhì),反應(yīng)的化學方程式為2NaOH+CO2===Na2CO3+H2O。檢驗氫氧化鈉是否變質(zhì)的方法:加入過量的稀鹽酸,若有氣泡則變質(zhì);5.氫氧化鈣的俗名是熟石灰、消石灰。白色粉末狀固體。微溶于水,其水溶液俗稱石灰水。6.氫氧化鈣的用途有哪些?建筑材料(如制漂白粉、砌磚抹墻)、改良酸性土壤、配制農(nóng)藥波爾多液等。7.氫氧化鈣的制取方法:CaO+H2O===Ca(OH)2(化學方程式),該反應(yīng)放出大量的熱,氧化鈣俗稱生石灰,具有吸水性,常用作干燥劑。知識回顧堿的通性①堿溶液能使指示劑變色②可溶性堿+某些非金屬氧化物→鹽+水③堿+酸→鹽+水④堿(可溶)+鹽(可溶)→新堿+新鹽不同的堿雖然具有相似的化學性質(zhì),但由于組成不同,往往也會顯示出不同的性質(zhì)。一、氫氧化鈉的特性氫氧化鈉俗名:燒堿、火堿、苛性鈉化學式:NaOH你可能很少接觸氫氧化鈉,但是一些生活用品的生產(chǎn)卻離不開它,如每生產(chǎn)1噸肥皂要消耗氫氧化鈉100千克;紙張的生產(chǎn)過程中同樣需要使用氫氧化鈉?;顒?.用藥匙取少許氫氧化鈉固體,放在表面皿上,如圖所示,觀察它的顏色、狀態(tài)等。白色、片狀固體;幾分鐘以后再觀察這些氫氧化鈉,你發(fā)現(xiàn)有什么變化?幾分鐘后,氫氧化鈉吸收空氣中的水分表面潮濕并逐漸溶解。氫氧化鈉的潮解性暴露在空氣中的某些固態(tài)物質(zhì)容易吸收空氣里的水分,表面潮濕而逐步溶解,這種現(xiàn)象叫潮解。思考與討論利用氫氧化鈉的潮解性,你知道氫氧化鈉的用途嗎?利用氫氧化鈉潮解吸水的性質(zhì),可以用它做某些氣體的干燥劑,如做氧氣、氫氣、氨氣等的干燥劑。氫氧化鈉不能干燥酸性氣體,如二氧化碳、二氧化硫等會與氫氧化鈉反應(yīng)。2.把少量氫氧化鈉放入盛有3毫升水的試管里,振蕩試管,觀察有什么變化。用手摸一摸試管壁,有什么感覺?氫氧化鈉迅速溶于水,感覺試管壁發(fā)燙。實驗說明:氫氧化鈉極易溶于水,并放出熱量3.把一小撮兔毛或全毛絨線放入該試管中,用玻璃棒攪拌并加熱煮沸2~3分鐘,試管中有什么變化?兔毛或全毛絨被嚴重腐蝕或溶解。實驗說明:氫氧化鈉有較強的腐蝕性氫氧化鈉是強堿,有較強的腐蝕性,切不可接觸皮膚,實驗時需謹慎操作。思考與討論若不慎將氫氧化鈉溶液沾到皮膚上,怎么處理呢?若不慎沾到皮膚上要立即用大量水沖洗,并涂上硼酸溶液。科學·技術(shù)·社會·環(huán)境燒堿與蛋白質(zhì)、油脂的作用氫氧化鈉能與蛋白質(zhì)和油脂反應(yīng),對皮膚、紙張、織物等有強腐蝕性。在使用氫氧化鈉溶液等堿性溶液時,要防止液體濺入眼睛或沾到皮膚上。我們可通過實驗了解氫氧化鈉的上述性質(zhì):1.在氫氧化鈉溶液中滴加1~2滴食用油,充分振蕩。(肥皂制作原理)2.將雞蛋清放入濃氫氧化鈉溶液中,振蕩混勻。(蛋白質(zhì)變性)現(xiàn)象:食用油和雞蛋清逐漸溶解讀圖:根據(jù)氫氧化鈉的性質(zhì)推測氫氧化鈉在生產(chǎn)和生活中主要有哪些用途?①做干燥劑②重要的化工原料,用于制皂、制鍋、造紙、精煉石油等工業(yè)③生活中用來除油污思考與討論氫氧化鈉具有堿的通性,根據(jù)堿的化學性質(zhì),為什么氫氧化鈉溶液試劑瓶不能用玻璃塞呢?玻璃的主要成分是二氧化硅,氫氧化鈉能與某些非金屬氧化物反應(yīng)生成鹽和水。反應(yīng)的化學方程式:2NaOH+Si固體氫氧化鈉需要密封保存,氫氧化鈉固體敞口放置在空氣中會發(fā)生什么變化呢?①氫氧化鈉潮解氫氧化鈉會迅速吸收空氣中的水蒸氣,其表面潮濕并溶解。屬于物理變化。②氫氧化鈉變質(zhì)氫氧化鈉會與空氣中的二氧化碳發(fā)生反應(yīng):2NaOH+CO思考與討論怎樣檢驗氫氧化鈉是否變質(zhì)呢?檢驗氫氧化鈉是否變質(zhì),即檢驗碳酸鈉的存在。故加入過量的稀鹽酸,若有氣泡產(chǎn)生,則氫氧化鈉變質(zhì)。注意:加入鹽酸后鹽酸先與氫氧化鈉反應(yīng),當氫氧化鈉被反應(yīng)完,才能與碳酸鈉反應(yīng),故需要加入過量的稀鹽酸。二、氫氧化鈣的特性氫氧化鈣俗名:熟石灰、消石灰化學式:Ca性狀:白色固體粉末溶解性:氫氧化鈣微溶于水,且氫氧化鈣的溶解度隨溫度升高而減小。氫氧化鈣澄清水溶液是石灰水,若石灰水中存在較多未溶解的熟石灰,通常稱為石灰乳或石灰漿。思考與討論實驗室常用堿溶液吸收二氧化硫、二氧化碳等酸性氣體,能否用氫氧化鈣溶液吸收二氧化硫、二氧化碳等酸性氣體呢?由于氫氧化鈣微溶于水,其水溶液中氫氧化鈣含量很少,不適合用來吸收酸性氣體。而氫氧化鈉極易溶于水,故一般用氫氧化鈉溶液作吸收劑。思考與討論實驗室長期放置的澄清石灰水試劑瓶內(nèi)壁和瓶口附著著白色固體,這是為什么呢?澄清石灰水的主要成分是氫氧化鈣。敞口存放時,空氣中二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀(Ca(OH)與氫氧化鈉相似,氫氧化鈣也有強烈的腐蝕性,且溶于水放出大量的熱,使用時要特別小心,避免沾到皮膚上或進入眼睛里。氫氧化鈣的制取制法:石灰石(CaCO3)高溫煅燒,生成生石灰(CaO),生石灰與水反應(yīng)化學方程式:CaCaO+H2O=Ca氫氧化鈣有哪些用途呢?氫氧化鈣的用途配制農(nóng)藥波爾多液農(nóng)藥波爾多液是硫酸銅和氫氧化鈣加水配制而成的。硫酸銅和氫氧化鈣反應(yīng)生成的堿式硫酸銅是主要有效殺菌成分。配制時不能使用鐵制容器,否則降低藥效。原因是鐵和硫酸銅反應(yīng)生成銅和硫酸亞鐵。課堂小結(jié):1.物質(zhì)性質(zhì)決定它的用途,還決定了它的保存方法。固體NaOH具有以下性質(zhì):①白色片狀固體,②有腐蝕性,③易吸收水分而潮解,④能與空氣中的二氧化碳反應(yīng)。實驗室中必須將它密封保存的主要原因是()A.①② B.②③ C.③④ D.①③【答案】C【詳解】由于固體氫氧化鈉在空氣中易吸收水蒸氣而潮解,且能與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉,所以固體氫氧化鈉必須密封保存,以防止其變質(zhì),因此相關(guān)的性質(zhì)主要是潮解及能與二氧化碳反應(yīng),故③④正確。故選C。2.生活中處處有化學,下列物質(zhì)與其用途不一致的是()A.燒堿——爐具清潔劑的主要成分 B.熟石灰——秋冬季節(jié)樹干上粉刷的石灰漿C.氫氧化鈉——改良酸性土壤 D.硫酸——金屬除銹【答案】C【詳解】A、燒堿能夠與爐具上的污物發(fā)生化學變化,能夠清潔爐具,是爐具清潔劑的主要成分,物質(zhì)與其用途一致,不符合題意;B、秋冬季節(jié)樹干上粉刷的石灰漿,熟石灰能夠殺死有害蟲卵等,物質(zhì)與其用途一致,不符合題意;C、氫氧化鈉雖然呈堿性,但其具有強烈的腐蝕性,不能用于改良酸性土壤,物質(zhì)與其用途不一致,符合題意;D、硫酸能夠與金屬氧化物反應(yīng)生成鹽和水,可用于金屬除銹,物質(zhì)與其用途一致,不符合題意。故選C。3.如下圖所示,廣口瓶中盛有少量飽和石灰水,小試管和U型管中均有適量水,請回答(1)向小試管中放入氫氧化鈉固體,可觀察到飽和澄清石灰水;(2)向小試管中加入下列物質(zhì),能使U型管中a液面上升,b液面下降的是。A.濃硫酸

B.硝酸銨

C.氯化鈉

D.生石灰【答案】(1)變渾濁(2)B【詳解】(1)氫氧化鈉溶于水放出大量的熱,溶液溫度升高;氫氧化鈣的溶解度隨著溫度的升高而減小,溫度升高,氫氧化鈣的溶解度減小,有氫氧化鈣析出,向小試管中放入氫氧化鈉固體,可觀察到飽和澄清石灰水變渾濁;(2)U形管中a液面上升,b液面下降,說明裝置內(nèi)壓強減小,說明加入的物質(zhì)溶于水吸熱,溫度降低;A、濃硫酸溶于水放熱,溫度升高,不符合題意;B、硝酸銨溶于水吸熱,溫度降低,符合題意;C、氯化鈉溶于水溫度基本不變,不符合題意;D、生石灰和水反應(yīng)放熱,溫度升高,不符合題意。故選B。4.實驗室中有兩瓶失去標簽的無色溶液,分別是稀硫酸和氫氧化鈉溶液的一種,小能同學想用化學方法確定分別是哪種溶液,并進行了以下實驗探究。(1)小能同學選取了以下化學試劑,其中不能達到鑒別目的的是___________。

(填序號)A.酚酞試液 B.Cu C.CuO D.CuSO4溶液(2)實驗員配制稀硫酸時,不慎把濃硫酸濺到了衣服上,衣服出現(xiàn)破洞并變黑,因為濃硫酸具有(選填“吸水性”或“脫水性”)。(3)小能和同學交流討論后發(fā)現(xiàn),還有很多可行的方案可以鑒別稀硫酸和氫氧化鈉溶液,比如測溶液的pH、滴加BaCl2溶液、滴加MgCl2溶液等。當他選取BaCl2溶液進行實驗時,發(fā)現(xiàn)兩支試管中都產(chǎn)生了白色沉淀。思考后,他認為氫氧化鈉溶液可能變質(zhì)了。請寫出氫氧化鈉變質(zhì)的化學方程式。(4)小能想驗證此瓶氫氧化鈉溶液是否變質(zhì),他進行了如下實驗:實驗步驟實驗現(xiàn)象結(jié)論取一定量待測液于試管中,加入過量的。有氣泡產(chǎn)生(5)實驗室中氫氧化鈉需要保存?!敬鸢浮浚?)B(2)脫水性(3)2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O(4)稀鹽酸/稀硫酸;氫氧化鈉已變質(zhì)(5)密封【詳解】(1)A、稀硫酸不能使酚酞試液變色,氫氧化鈉能使酚酞試液變紅,現(xiàn)象不同,能達到鑒別目的,故不符合題意;B、銅與稀硫酸、氫氧化鈉均不能反應(yīng),現(xiàn)象相同,不能達到鑒別目的,故符合題意;C、氧化銅與稀硫酸反應(yīng)得到藍色硫酸銅溶液,不與氫氧化鈉反應(yīng),現(xiàn)象不同,能達到鑒別目的,故不符合題意;D、CuSO4溶液不與稀硫酸反應(yīng),與氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化銅藍色沉淀,現(xiàn)象不同,能達到鑒別目的,故不符合題意;故選B;(2)由于稀硫酸濺到衣服上后,稀硫酸中的水分不斷蒸發(fā),稀硫酸逐漸變成了濃硫酸,而濃硫酸具有很強的脫水性,使衣服上出現(xiàn)了破洞;(3)氫氧化鈉變質(zhì)即氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,反應(yīng)的化學方程式為:2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O;(4)氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,現(xiàn)象是有氣泡產(chǎn)生,是因為加入的稀鹽酸或稀硫酸跟碳酸鈉反應(yīng)生成了二氧化碳氣體,由此說明氫氧化鈉已變質(zhì);(5)實驗室有些藥品能與空氣中的某些成分發(fā)生化學反應(yīng)而變質(zhì),所以實驗室中有些藥品,為防止其變質(zhì),在保存時需要密封保存。5.小明在探究CO2和NaOH是否發(fā)生反應(yīng)時,設(shè)計出下列三種裝置進行實驗:請回答以下幾個問題:(1)圖中用到了許多玻璃儀器,如試管、燒杯、錐形瓶、廣口瓶,其中不能加熱的儀器是;(2)以上三個實驗中,①③有明顯現(xiàn)象,請你幫小明記錄他觀察到的實驗現(xiàn)象:實驗①;實驗③。(3)實驗②因選用儀器不當導致未能觀察到明顯現(xiàn)象,請你幫小明尋找一種物品替代該裝置中的廣口瓶,以使實驗取得成功,你將選用的物品是,改進后能看到的實驗現(xiàn)象是?!敬鸢浮浚?)廣口瓶(2)試管內(nèi)液面逐漸上升,形成水柱;小氣球脹大(3)礦泉水塑料瓶;礦泉水塑料瓶變癟【詳解】(1)試管可直接加熱,燒杯、錐形瓶添加石棉網(wǎng)可以加熱,不能加熱的是廣口瓶。(2)實驗①中試管中的二氧化碳氣體和燒杯中的濃氫氧化鈉溶液反應(yīng)后,試管內(nèi)壓強減小,所以試管內(nèi)液面會逐漸上升,形成水柱;實驗③中錐形瓶中的二氧化碳氣體和膠頭滴管中滴入的氫氧化鈉溶液反應(yīng)后,錐形瓶中壓強減小,所以會觀察到小氣球脹大。(3)因為廣口瓶質(zhì)地較硬,反應(yīng)后瓶內(nèi)壓強減小但看不到現(xiàn)象,改用質(zhì)地較軟的礦泉水瓶后,會看到瓶子變癟。6.為了探究食品包裝袋干燥劑里的成分,小實同學查閱到以下資料并進行相關(guān)探究。查閱資料:①生活中常見的干燥劑有生石灰、氫氧化鈉等物質(zhì)。②生石灰會吸收空氣中的水分,生成氫氧化鈣。氫氧化鈣在500℃以上會分解為氧化鈣和水。③氫氧化鈣與空氣中的二氧化碳反應(yīng)能生成碳酸鈣。碳酸鈣在900℃左右分解為二氧化碳和氧化鈣。(

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