一、單選題(每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分)1.人的生理和心理發(fā)展趨于成熟的關(guān)鍵時期是()。A.成年期B.高中時期C.初中時期D.大學(xué)時期【正確答案】:D2.取消考試資格是教育行政處罰中的()。A.財產(chǎn)罰B.能力罰C.人身罰D.申誡罰【正確答案】:B3.大學(xué)生心理健康教育的主要途徑()A.心理普查B.開設(shè)相關(guān)課程C.心理咨詢D.個體教育【正確答案】:B4.根據(jù)《普通高等學(xué)校學(xué)生年限內(nèi)(含休學(xué))未完成學(xué)業(yè)的，應(yīng)予()A.留校察看B.退學(xué)C.記過D.開除【正確答案】:B5.設(shè)立獨(dú)立設(shè)置的學(xué)院，其全日制在校學(xué)生計(jì)劃規(guī)模應(yīng)為：()。A.7000人以上B.5000人以上C.3000人以上D.2000人以上【正確答案】:C6.高等學(xué)校的()包括技術(shù)基礎(chǔ)課程，是某一“專業(yè)類別”學(xué)生必修的專業(yè)基礎(chǔ)理論課程和專業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)課程。A.多學(xué)科交叉課程B.專業(yè)基礎(chǔ)課程C.普通教育課程D.科研項(xiàng)目課程【正確答案】:B7.教師在長期的教育教學(xué)實(shí)踐活動中經(jīng)過親身體驗(yàn)和理性審視形成的，關(guān)于教育本質(zhì)、規(guī)律及其價值的根本性判斷和觀點(diǎn)，稱為()。A.教育理念B.教師期待C.教育原則D.教師信念【正確答案】:A8.下列選項(xiàng)中不屬于高校教學(xué)計(jì)劃構(gòu)成要素的是()。A.教學(xué)方法的運(yùn)用B.課程設(shè)置與開設(shè)順序C.教學(xué)時數(shù)D.專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和基本規(guī)格【正確答案】:A9.以下關(guān)于高校的教學(xué)、科研和社會服務(wù)三者關(guān)系的結(jié)論中，正確的說A.教學(xué)是源頭，科研是重點(diǎn)，服務(wù)是深化B.教學(xué)出效益，科研出成果，服務(wù)出課題C.教學(xué)是根本，科研是源頭，服務(wù)是深化D.教學(xué)是重點(diǎn)，科研是基點(diǎn)，服務(wù)是支點(diǎn)【正確答案】:C10.在高等教育研究中，不良引注主要表現(xiàn)為虛張聲勢和()。A.自我引注B.虛假署名C.學(xué)術(shù)穿鑿D.片面引注【正確答案】:A11.“西鄰有五子，一子樸，一子敏，一子盲，一子僂，一子跛，乃使樸者農(nóng)，敏者賈，盲者卜，僂者績，跛者紡。”這體現(xiàn)的教學(xué)原則是(A.教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主動性相結(jié)合的原則B.傳授知識和發(fā)展智力、培養(yǎng)能力相統(tǒng)一的原則C.理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則D.面向全體與因材施教相結(jié)合的原則【正確答案】:D12.高等教育的發(fā)展從根本上受制于()。A.物質(zhì)資料的生產(chǎn)B.社會科技的發(fā)展C.社會綜合實(shí)力的發(fā)展D.經(jīng)濟(jì)增長的質(zhì)量與效果【正確答案】:D13.“給學(xué)生一杯水，自己得有一桶水”,體現(xiàn)了對教師哪方面的職業(yè)角色期待()。A.崇高的職業(yè)道德B.淵博的專業(yè)知識C.先進(jìn)的教育理念D.終身學(xué)習(xí)的意識【正確答案】:B14.在自主性學(xué)習(xí)中，大學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的地位是()A.主體B.教師代替學(xué)生思考C.客體D.學(xué)生依賴教師【正確答案】:A15.高等學(xué)校以學(xué)科為基礎(chǔ)，具有鮮明的()和學(xué)科忠誠。A.學(xué)科方向B.學(xué)科規(guī)訓(xùn)C.學(xué)科特性D.學(xué)科信仰【正確答案】:B16.高等學(xué)校課程督導(dǎo)主要圍繞兩個層面展開，一是課程實(shí)施層面，二A.課程更新層面B.課程管理層面C.課程評價層面D.課程編制層面【正確答案】:B17.下列哪種方法屬于精神分析法?()A.系統(tǒng)脫敏法B.支持療法C.認(rèn)知作業(yè)法D.宣泄療法【正確答案】:D18.下列選項(xiàng)中屬于我國高校學(xué)生基本社會特征的是()。A.感受時代精神遲鈍B.具有群體成員的互動性C.具有較強(qiáng)的自我封閉性D.具有較為簡單的內(nèi)部結(jié)構(gòu)層次【正確答案】:B19.既是大學(xué)生走向成熟必不可少的能力，又是他們走向成熟的重要體現(xiàn)的是()。A.自我調(diào)節(jié)能力B.自我反省能力C.自我教育能力D.自我批判能力【正確答案】:C20.《依法治教實(shí)施綱要(2016-2020年)》中指出，積極探索建立在法治框架內(nèi)的多元化矛盾糾紛解決機(jī)制，引導(dǎo)公民、法人和其他社會組織通過法治途徑，合法合理表達(dá)訴求，妥善處理各類教育糾紛。建立健全教育系統(tǒng)的(),依法積極應(yīng)對訴訟糾紛，尊重司法監(jiān)督。A.法律訴訟制度B.法律顧問制度C.法律援助制度D.法律救濟(jì)制度【正確答案】:B21.在知識學(xué)習(xí)中，把由感知所獲得的大量信息，進(jìn)行編碼加工，使其系統(tǒng)化、概括化、精煉化的過程，就是()。A.知識記憶的過程B.知識鞏固的過程C.知識應(yīng)用的過程D.知識理解的過程【正確答案】:D22.被稱為心理學(xué)“第三勢力”的學(xué)派是()。A.認(rèn)知心理學(xué)B.行為主義心理學(xué)C.人本主義心理學(xué)D.精神分析心理學(xué)【正確答案】:C23.強(qiáng)調(diào)應(yīng)該把人的心理當(dāng)做一個整體來研究，并主張“整體大于部分之和”的流派是()。A.行為主義心理學(xué)B.認(rèn)知心理學(xué)C.格式塔心理學(xué)D.人本主義心理學(xué)【正確答案】:C24.持有能力增長觀的學(xué)生具有的成就目標(biāo)是()。A.表現(xiàn)目標(biāo)B.掌握目標(biāo)C.回避目標(biāo)D.趨近目標(biāo)【正確答案】:B25.根據(jù)柯爾柏格道德判斷發(fā)展階段論的觀點(diǎn)，只根據(jù)行為后果來判斷對錯的兒童，其道德判斷發(fā)展水平處于()。A.“好孩子”取向階段B.良心或原則取向階段C.懲罰和服從取向階段D.權(quán)威和社會秩序取向階段【正確答案】:C26.對于頭腦風(fēng)暴的基本原則，描述不正確的是()。A.自由暢想B.鼓勵批評C.延遲評判D.求異創(chuàng)新【正確答案】:B27.學(xué)習(xí)者在同一時間內(nèi)將注意力集中于不同事物上的品質(zhì)是屬于(A.注意的穩(wěn)定B.注意的分配C.注意的靈活性D.注意的選擇【正確答案】:B28.教育科學(xué)體系中的基礎(chǔ)學(xué)科是()A.心理學(xué)B.教育學(xué)C.學(xué)校管理學(xué)D.教育經(jīng)濟(jì)學(xué)【正確答案】:B29.在別人對自己的評價中，教師應(yīng)()A.照單全收，全面向他人學(xué)習(xí)B.與之辯論，更好地證明自己C.更好地認(rèn)識自己，改造自己D.從中判斷誰是自己的朋友【正確答案】:C30.()是指重新組合已有的知識，找出新的解決問題的思維。A.創(chuàng)造性思維B.直覺思維C.發(fā)散思維D.求異思維【正確答案】:A31.根據(jù)教學(xué)關(guān)注階段論的觀點(diǎn)，年輕教師初上講臺一般關(guān)注的是(A.自我表現(xiàn)B.物理環(huán)境C.學(xué)科內(nèi)容D.學(xué)生反應(yīng)【正確答案】:A32.對教師來說，承認(rèn)學(xué)生間的差異，因材施教，發(fā)展學(xué)生的強(qiáng)勢智能,這就是()的表現(xiàn)。A.熱愛學(xué)生B.全面發(fā)展C.大眾教育D.個性化教學(xué)【正確答案】:D33.教育活動中最基本的人際關(guān)系是()。A.師生關(guān)系B.教師與社會的關(guān)系C.師師關(guān)系D.生生關(guān)系【正確答案】:A34.馬克思主義觀點(diǎn)認(rèn)為；培養(yǎng)全面發(fā)展的人的唯一方法是()A.城市與農(nóng)村相結(jié)合B.知識分子與工人農(nóng)民相結(jié)合C.教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合D.腦力勞動與體力勞動相結(jié)合【正確答案】:C35.在社會規(guī)范學(xué)習(xí)與道德品質(zhì)發(fā)展的研究中，班杜拉的研究重點(diǎn)是(A.道德意志B.道德情感C.道德行為D.道德認(rèn)識【正確答案】:C二、多選題(每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分)36.在高校中運(yùn)用案例教學(xué)法的優(yōu)點(diǎn)主要有()。A.溝通學(xué)校與社會的聯(lián)系B.加強(qiáng)理論與實(shí)際的結(jié)合C.擴(kuò)大學(xué)生的實(shí)際知識D.利于學(xué)生獲得完整的知識體系37.關(guān)心愛護(hù)學(xué)生職業(yè)行為的具體要求()。A.尊重和信任學(xué)生B.真心關(guān)愛學(xué)生C.嚴(yán)格要求學(xué)生D.公平對待學(xué)生38.道德情感可分為多個層次，包括()。A.直覺的情緒體驗(yàn)B.由道德形象引起的情緒體驗(yàn)C.倫理道德的情感體驗(yàn)D.個體本身的情感體驗(yàn)39.以下屬于捷克教育家夸美紐斯的教師職業(yè)道德思想的是()。A.教師要如慈父一般愛護(hù)兒童，和善愉快地傳授知識B.教師應(yīng)當(dāng)努力提高知識素養(yǎng)C.認(rèn)為教師職業(yè)偉大而光榮D.教師要充分了解自己職業(yè)的社會意義，加強(qiáng)道德修養(yǎng)40.我國高校教師聘任制的核心是()。A.按需設(shè)崗B.擇優(yōu)聘用C.合同管理D.自由競爭41.品德的特征包括個體性和()A.整體性B.道德性C.穩(wěn)定性D.主體性42.心理上的健康，如，樂觀、愉快、自信、平和的心態(tài)有助于()A.使人有效地抵抗疾病的侵襲B.會有效增強(qiáng)身體機(jī)能C.提高人的免疫能力【正確答案】:ABC43.影響我國高等教育的基本調(diào)節(jié)力量是()。A.市場調(diào)節(jié)B.國家宏觀調(diào)控C.高校自主辦學(xué)D.國際因素44.關(guān)于學(xué)年制的優(yōu)點(diǎn)敘述，正確的有()。A.有規(guī)模效益B.教學(xué)管理比較簡單C.便于開展集體活動D.有較強(qiáng)的專業(yè)性45.說服教育在實(shí)踐層面需要做到的是()。A.合理運(yùn)用說服方式.B.有效把握說服環(huán)節(jié)C.自覺遵循說服原則D.深度理解說服信息46.下列屬于學(xué)術(shù)失范或?qū)W術(shù)不端的是()。A.虛假署名B.剽竊C.抄襲D.事實(shí)虛造47.大學(xué)生人際關(guān)系不良的類型有()A.社交恐懼癥B.缺乏知心朋友C.與別人難以相處D.感到交往困難48.關(guān)于各國高校課程改革的共同性背景和動因，正確的說法是()。A.大學(xué)生的不滿B.生產(chǎn)力和科學(xué)技術(shù)發(fā)展的需要C.現(xiàn)代教育學(xué)和心理學(xué)的研究成果D.互聯(lián)網(wǎng)在教學(xué)中的應(yīng)用E.知識經(jīng)濟(jì)與高教大眾化的影響49.心理健康狀態(tài)具有的特點(diǎn)有()。A.相對性B.動態(tài)性C.連續(xù)性D.可逆性50.專業(yè)知識是專業(yè)素養(yǎng)的基本要素。高校教師的專業(yè)知識主要包括(A.相關(guān)專業(yè)知識B.所教學(xué)科專業(yè)知識C.一般文化知識D.教育專業(yè)知識【正確答案】:BD51.搞好課堂教學(xué)要做到()。A.形式合理B.內(nèi)容正確D.方法得當(dāng)52.高校教師績效考評的程序一般包括()。A.組織構(gòu)建B.集體評議C.結(jié)果處理D.教師自評E.進(jìn)行考