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文檔簡介
自考專業(yè)(行政管理)考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題26分)一、單選題(20小題,每小題1分,共計(jì)20分)1、(單選題)清代作為府的分防單位,后來逐漸成為固定的行政單位的機(jī)構(gòu)是()。
A.直隸制
B.屬州
C.直隸廳
D.廳
正確答案:D
2、(單選題)行政發(fā)展的手段和措施是()
A.行政管理
B.行政調(diào)節(jié)
C.行政控制
D.行政改革
正確答案:D
3、(單選題)研究和學(xué)習(xí)行政管理學(xué)的根本方法是()
A.經(jīng)驗(yàn)方法
B.理論聯(lián)系實(shí)際方法
C.案例方法
D.比較方法
正確答案:B
4、(單選題)議案的標(biāo)題格式一般為()
A.提議案人加“提請審議”加議案內(nèi)容加文種
B.提議案人加議案內(nèi)容加“提請審議”加文種
C.“提請審議”加提議案人加議案內(nèi)容加文種
D.提議案人加議案內(nèi)容加文種加“提請審議”
正確答案:A
5、(單選題)使行政組織具有相對穩(wěn)定統(tǒng)一性、廉潔性的重要條件是()
A.制度
B.物質(zhì)
C.環(huán)境
D.政策
正確答案:A
6、(單選題)政策分析過程最關(guān)鍵而又困難的一個(gè)階段是()
A.規(guī)劃方案
B.預(yù)測結(jié)果
C.問題構(gòu)建
D.確認(rèn)目標(biāo)
正確答案:C
7、(單選題)地方組織法規(guī)定,縣級以上地方人大常委會(huì)副主任的候選人數(shù)應(yīng)比應(yīng)選人數(shù)多()。
A.1一3人
B.1—4人
C.2—3人
D.2—4人
正確答案:A
8、(單選題)競爭上崗適用于選拔任用()
A.各級黨委領(lǐng)導(dǎo)成員
B.各級政府部門領(lǐng)導(dǎo)成員
C.各級人大常委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)成員
D.各級黨委和國家機(jī)關(guān)工作部門內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)成員
正確答案:D
9、(單選題)政治的活動(dòng)是科學(xué),這表明()。
A.政治活動(dòng)是有規(guī)律可循的
B.政治活動(dòng)是經(jīng)驗(yàn)性的
C.政治活動(dòng)是理性的
D.政治活動(dòng)是實(shí)踐性的
正確答案:A
10、(單選題)與行政系統(tǒng)的產(chǎn)生和發(fā)展過程關(guān)系最為密切,影響最為直接的行政環(huán)境是()。
A.人造環(huán)境
B.自然環(huán)境
C.國際環(huán)境
D.經(jīng)濟(jì)環(huán)境
正確答案:A
11、(單選題)最先開始進(jìn)行公共部門績效考核的國家是()。
A.英國
B.法國
C.美國
D.德國
正確答案:C
12、(單選題)將鄉(xiāng)級選舉委員會(huì)由縣級選舉委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)改為縣級人大常委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)是選舉法的()。
A.1982年修正案
B.1986年修正案
C.1995年修正案
D.2004年修正案
正確答案:C
13、(單選題)我國公務(wù)員基本工資包括()。
A.職務(wù)工資和級別工資
B.獎(jiǎng)勵(lì)工資和工齡工資
C.獎(jiǎng)勵(lì)工資和職務(wù)工資
D.工齡工資和級別工資
正確答案:A
14、(單選題)首次把“依法行政”寫入國務(wù)院工作規(guī)則是在()
A.2001年
B.2003年
C.2005年
D.2007年
正確答案:B
15、(單選題)我國刑事訴訟法規(guī)定,下列不屬于刑事訴訟當(dāng)事人的是()。
A.自訴人
B.證人
C.被告人
D.附帶民事訴訟的原告人和被告人
正確答案:B
16、(單選題)根據(jù)現(xiàn)行憲法,國家主席有權(quán)()
A.任免最高人民法院院長
B.提名最高人民檢察院檢察長
C.決定個(gè)別省進(jìn)入緊急狀態(tài)
D.公布全國人大已經(jīng)過的法律
正確答案:D
17、(單選題)政府部門中直接履行監(jiān)管、處罰、強(qiáng)制、稽查等現(xiàn)場執(zhí)法職責(zé)的職位屬于()。
A.專業(yè)技術(shù)類職位
B.行政執(zhí)法類職位
C.綜合管理類職位
D.其他類別職位
正確答案:
18、(單選題)在決策體制中,負(fù)責(zé)組織決策方案設(shè)計(jì)任務(wù)的是()
A.決策中樞系統(tǒng)
B.決策咨詢系統(tǒng)
C.決策信息系統(tǒng)
D.決策輔助系統(tǒng)
正確答案:A
19、(單選題)中國古代國家禮儀制度的“五禮”是()
A.冠、婚、喪、祭、鄉(xiāng)
B.冠、婚、射、朝、聘
C.祭、兇、賓、軍、家
D.吉、兇、賓、軍、嘉
正確答案:D
20、(單選題)將政治視為爭奪權(quán)力及施展謀略和玩弄權(quán)術(shù)的代表人物是()。
A.馬基亞維里
B.孔子
C.老子
D.洛克
正確答案:A
二、多選題(6小題,每小題1分,共計(jì)6分)1、(多選題)反映君主專制制度下“皇帝總攬?zhí)煜麓髾?quán)”的有()
A.“天下事無大小皆決于上。
B.“朝賞暮戮,忽罪忽赦?!?/p>
C.“天下一家,何非君土?!?/p>
D.“中外之財(cái),皆陛下府庫?!?/p>
E.“王侯將相,寧有種乎?”
正確答案:ABCD
2、(多選題)決策樹法是用樹型圖的形式進(jìn)行決策的方法。決策樹的構(gòu)成要素包括()。
A.決策結(jié)點(diǎn)
B.方案枝
C.狀態(tài)結(jié)點(diǎn)
D.概率枝
E.結(jié)果點(diǎn)
正確答案:ABCDE
3、(多選題)根據(jù)企業(yè)二級經(jīng)營單位在行業(yè)中競爭重點(diǎn)的不同,可以將競爭戰(zhàn)略分為()
A.總體戰(zhàn)略
B.職能戰(zhàn)略
C.成本領(lǐng)先戰(zhàn)略
D.差異化戰(zhàn)略
E.集中化戰(zhàn)略
正確答案:CDE
4、(多選題)在我國,間接行政強(qiáng)制的種類有()。
A.警告
B.罰金
C.執(zhí)行罰
D.代執(zhí)行
E.抵繳
正確答案:BC
5、(多選題)行政行為的特征有()
A.服務(wù)性
B.從屬法律性
C.裁量性
D.單方性
E.強(qiáng)制性
正確答案:ABCDE
6、(多選題)公務(wù)員考核等次分為()
A.非常優(yōu)秀
B.優(yōu)秀
C.稱職
D.基本稱職
E.不稱職
正確答案:BCE
第Ⅱ卷(非選擇題74分)三、填空題(2小題,每小題1分,共計(jì)2分)1、(填空題)現(xiàn)代文官制度的理論基礎(chǔ)是___。
正確答案:政治與行政分離的思想
2、(填空題)麥格雷戈認(rèn)為,與較低層次的需求不同,______需求往往不容易得到滿足。
正確答案:自尊
四、判斷題(2小題,每小題1分,共計(jì)2分)1、(判斷題)機(jī)關(guān)管理改革是機(jī)關(guān)成員利益的分配和再分配過程。
正確答案:
正確
2、(判斷題)決議是黨政機(jī)關(guān)對重要事項(xiàng)或重大行動(dòng)做出決策和安排的指導(dǎo)性公文。
正確答案:
錯(cuò)誤
5、簡答題(7小題,每小題10分,共計(jì)70分)1、(問答題)簡述中央銀行再貼現(xiàn)率的特點(diǎn)。
正確答案:再貼現(xiàn)率的特點(diǎn)有:
(1)再貼現(xiàn)率是一種短期利率。再貼現(xiàn)的期限一般不超過三個(gè)月,最長也在一年以內(nèi)。(2分)
(2)再貼現(xiàn)率是一種官定利率。中央銀行的再貼現(xiàn)率與市場利率不同,是根據(jù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的形勢而定的。(2分)
(3)再貼現(xiàn)率是一種標(biāo)準(zhǔn)利率或最低利率。(2分)
2、(問答題)為什么說20世紀(jì)后期關(guān)于漢字的思考和論爭拓寬了漢字研究領(lǐng)域
正確答案:我們之所以說20世紀(jì)后期關(guān)于對漢字的思考和論爭拓寬了漢字研究的領(lǐng)域,是因?yàn)檫@一時(shí)期提出了許多有關(guān)漢字的新課題,將漢字研究引入更為廣闊的空間。例如,人們揭示漢字本身蘊(yùn)含的豐富的文化信息,突出了漢字與漢民族、漢文化等的關(guān)系研究,加強(qiáng)了漢字教育、漢字信息處理和漢字傳播等漢字應(yīng)用研究。這些研究加深了人們對漢字與思維方式、漢字與民族文化傳播、漢字與藝術(shù)、漢字與民俗等關(guān)系的認(rèn)識(shí),并在信息處理、漢字教學(xué)等方面取得了顯著的成績。人們在解決漢字及其相關(guān)學(xué)科的前沿問題時(shí),意識(shí)到以往對漢字的認(rèn)識(shí)還太簡單,這又引起人們更積極地投身于漢字的本體研究和相關(guān)文化的研究之中,從而使人們對漢字的認(rèn)識(shí)逐步走向深化、科學(xué)化。
3、(問答題)簡述即時(shí)強(qiáng)制的概念及種類。
正確答案:指為排除當(dāng)前緊迫障礙的需要,而不是為了強(qiáng)制履行義務(wù),在沒有命令義務(wù)的余暇時(shí),或者其性質(zhì)上經(jīng)過命令義務(wù)難以實(shí)現(xiàn)其目的的情況下,直接對人民的身體或財(cái)產(chǎn)施加實(shí)際力量,以實(shí)現(xiàn)行政上必要狀態(tài)的作用。1.按實(shí)力所涉對象不同,即時(shí)強(qiáng)制大致分以下三類:一是對人身的強(qiáng)制。2.根據(jù)目的不同,即時(shí)強(qiáng)制可分為三類。一是以保護(hù)相對人自身不受緊急危險(xiǎn)的侵害為目的的即時(shí)強(qiáng)制。如保護(hù)、救助。二是以防止民眾受到危險(xiǎn)的威脅為目的的即時(shí)強(qiáng)制。3.以部門行政為特征,即時(shí)強(qiáng)制可分為以下類型:一是警察上的即時(shí)強(qiáng)制,二是醫(yī)事衛(wèi)生上的即時(shí)強(qiáng)制,三是財(cái)政行政上的即時(shí)強(qiáng)制。四是教育行政上的即時(shí)強(qiáng)制。
4、(問答題)簡述PDCA循環(huán)的工作步驟。
正確答案:(1)分析現(xiàn)狀找出問題。
(2)分析產(chǎn)生問題的原因。
(3)找出主要原因。
(4)制定計(jì)劃。
(5)按照計(jì)劃組織實(shí)施。
(6)檢查工作,調(diào)查效果。
(7)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),鞏固成績。
(8)遺留問題轉(zhuǎn)入下一循環(huán)。
5、(問答題)1999年6月初,某市一名初三學(xué)生因不堪承受過重的學(xué)習(xí)壓力在家中自殺身亡。此事件在廣大市民中引起強(qiáng)烈反響。中小學(xué)學(xué)生負(fù)擔(dān)重、壓力大的問題一時(shí)成為公眾議論的中心話題,也成為媒體關(guān)注的焦點(diǎn)。該市的日報(bào)、晚報(bào)、電視臺(tái)、電臺(tái)就此事件做了大量報(bào)道,反映了學(xué)生、家長、教師、中小學(xué)負(fù)責(zé)人以及有關(guān)專家等多方面的意見。盡管對此事件見仁見智,意見不完全一致,但大家普遍認(rèn)為,政府應(yīng)盡快采取適當(dāng)措施切實(shí)減輕中小學(xué)學(xué)生負(fù)擔(dān)。為此,該市政府就此問題專門召開了一次會(huì)議,指示市教育局在兩個(gè)月之內(nèi)拿出一個(gè)減輕中小學(xué)學(xué)生負(fù)擔(dān)的具體方案。1999年8月末,在征求有關(guān)專家及相關(guān)方面的意見基礎(chǔ)上,該市教育局出臺(tái)了一攬子旨在減輕中小學(xué)學(xué)生負(fù)擔(dān)的措施,包括限定課時(shí)、控制家庭作業(yè)數(shù)量、嚴(yán)禁利用節(jié)假日上課等。
實(shí)際上,中小學(xué)學(xué)生負(fù)擔(dān)過重并不是一個(gè)新問題。對此問題,公眾已議論了多年,有關(guān)專家也呼吁了多年,但政府始終沒有采取任何政策措施,直到這一悲劇性事件發(fā)生后,該市才出臺(tái)了減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的政策。請分析本案例中社會(huì)問題進(jìn)入政策議程的條件,你認(rèn)為該市在這方面應(yīng)吸取什么教訓(xùn)?
正確答案:條件有:(1)事件或問題必須嚴(yán)重,在社會(huì)上產(chǎn)生較大的影響。(2)必須被有關(guān)政府部門察覺,引起其重視。(3)要有民主、開放的察覺機(jī)制,如新聞媒體。應(yīng)吸取的教訓(xùn):完善察覺機(jī)制,以便及時(shí)察覺問題,迅速作出回應(yīng)。
6、(問答題)重疊性
正確答案:所謂重疊性,是指衍射社會(huì)形式上分化的結(jié)構(gòu)與融合社會(huì)未分化的結(jié)構(gòu)和平共處的程度。
7、(問答題)簡述政治形勢的穩(wěn)定程度對行政組織運(yùn)行的影響。
正確答案:(1)政治形勢對行政組織的運(yùn)行狀態(tài)和工作秩序有明顯的影響。穩(wěn)定的政治形勢是行政組織正常運(yùn)轉(zhuǎn)
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