自考專業(yè)(學前教育)試題考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內相應的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題20分）一、單選題（15小題，每小題1分，共計15分）1、（單選題）提出“最近發(fā)展區(qū)”理論的是()

A.皮亞杰

B.維果斯基

C.杜威

D.福祿貝爾

正確答案：B

2、（單選題）幼兒生活故事的創(chuàng)作在語言上有以下具體的要求不包括：（）

A.語言要流暢、通俗淺顯、口語化

B.語言要注意形象性、動作性

C.語言生動、形象，富有韻律感

D.語言要注意詼諧幽默

正確答案：C

3、（單選題）在教育實踐中培養(yǎng)兒童學會依靠自己的經驗和能力進行活動，這是（）

A.保教結合原則

B.獨立性原則

C.綜合性原則

D.啟蒙性原則

正確答案：B

4、（單選題）()是幼兒園教育的任務。A.培養(yǎng)特長幼兒B.完成教學要求C.培養(yǎng)健康幼兒D.培養(yǎng)全面發(fā)展的幼兒正確答案：D5、（單選題）從狹義上理解，幼兒園環(huán)境是指()。

A.幼兒園生活環(huán)境

B.幼兒園心理環(huán)境

C.幼兒園教育的一切外部條件

D.幼兒園一切影響幼兒發(fā)展的因素

正確答案：D

6、（單選題）認為清末民初中國幼教機構存在三大弊?。?外國病"、"花錢病"、"富貴病"，提出幼兒教育應面向大眾的教育家是（）

A.陶行知

B.陳鶴琴

C.張雪門

D.張宗麟

正確答案：A

7、（單選題）給嬰幼兒測量體溫的合適情境是（）

A.哭鬧

B.飯后

C.運動后

D.安靜后

正確答案：D

8、（單選題）角色游戲與其他形式的游戲相比較，更突出地表現(xiàn)出兩個最基本的特點是（）

A.高度的獨立自主性和特殊的想象活動

B.創(chuàng)造性反映周圍現(xiàn)實生活和與兒童的智力發(fā)展水平緊密相關

C.高度的獨立自主性和根據(jù)文藝作品的內容來進行表演的游戲

D.特殊的想象活動和有明顯的規(guī)則

正確答案：A

9、（單選題）幼兒園管理中適用于解決“特殊情況”的常用______來進行。

A.條例管理

B.行為管理

C.例外管理

D.影響力管理

正確答案：C

10、（單選題）（）是個性中最重要的心理特征，代表個體個性的本質。

A.品質

B.人格

C.性格

D.氣質

正確答案：C

11、（單選題）幼兒園保育員工作的主要職責是()。

A.清潔衛(wèi)生

B.生活管理

C.保育工作

D.保教工作

正確答案：D

12、（單選題）第一個對學前教育進行了深刻且有系統(tǒng)論述的教育思想家是（）

A.柏拉圖

B.亞里士多德

C.夸美紐斯

D.盧梭

正確答案：C

13、（單選題）動靜交替，勞逸結合，這符合大腦皮層的()原則。

A.優(yōu)勢興奮

B.鑲嵌式活動

C.建立動力定型

D.保護性抑制

正確答案：B

14、（單選題）質性研究中，從原始資料到理論建構的過程中不可缺少的思維方式為（）

A.比較與分類

B.歸納

C.分析與綜合

D.直覺與想象

正確答案：B

15、（單選題）教師幫助幼兒形成良好的自我意識和發(fā)展幼兒有目的的行為的重要教育技術是()。

A.觀察

B.反饋

C.鼓勵

D.督導

正確答案：B

二、多選題（5小題，每小題1分，共計5分）1、（多選題）屬于幼兒園直觀手段的有（）

A.實物直觀

B.模具直觀

C.電化教具直觀

D.語言直觀

正確答案：ABCD

2、（多選題）合理的教師隊伍結構的特征是（）

A.專業(yè)結構合理

B.年齡結構合理

C.學歷比例合理

D.性別結構合理

E.師幼比例合理

正確答案：ABCD

3、（多選題）幼兒園身體鍛煉活動的組織方法有（）A.講解法B.信號法C.感知體驗法D.情景表演法E.練習法F.示范法正確答案：ABEF4、（多選題）蒙臺梭利教具的特點有（）。

A.刺激的孤立性

B.操作的順序性

C.工作的趣味性

D.教育的自動性

正確答案：ABCD

5、（多選題）幼兒園跑步活動教學要點包括()。

A.通過多種形式的活動，培養(yǎng)幼兒跑的興趣。

B.掌握正確的跑步姿勢，教會幼兒口鼻混合呼吸。

C.重點指導幼兒跑步時“步子大，落地輕”。

D.跑步活動中的安全教育。

正確答案：ABCD

第Ⅱ卷（非選擇題80分）三、填空題（5小題，每小題1分，共計5分）1、（填空題）游戲的外部可觀察的行為因素有______、動作、________、言語、材料（玩具）等。

正確答案：表情、角色

2、（填空題）被我國列為兒童保健重點防治的“小兒四病”是：維生素D缺乏佝僂病、小兒營養(yǎng)性缺鐵性貧血、和________嬰幼兒腹瀉。

正確答案：肺炎

3、（填空題）幼兒園的任務是實行________________相結合的原則，對幼兒實施________________諸方面全面發(fā)展的教育，促進其身心和諧發(fā)展。

正確答案：保育與教育，體、智、德、美

4、（填空題）教育行政具有政治性和__________的特點。

正確答案：教育專業(yè)性

5、（填空題）有些兒童受()、遺傳和活動過少等因素的影響，攝入大于消耗，使體內脂肪過度積聚，體重超過一定范圍，醫(yī)學上稱之為單純性肥胖。

正確答案：飲食

四、判斷題（5小題，每小題1分，共計5分）1、（判斷題）碳水化合物攝入量過高或過低都對兒童健康不利。

正確答案：

錯誤

2、（判斷題）科學領域的知識明顯地具有“情景化、過程化、活動化、經驗化”的特點。

正確答案：

正確

3、（判斷題）幼兒理解基數(shù)比理解序數(shù)晚。

正確答案：

錯誤

4、（判斷題）題材是文學作品中用以構成藝術形象、體現(xiàn)主題的具體生活材料，即作品中所描繪的那一組有著內在聯(lián)系的、相對完整的具體事物。

正確答案：

正確

5、（判斷題）兒童骨骼系統(tǒng)發(fā)育受遺傳因素影響較大，體重卻易受環(huán)境因素的影響。

正確答案：

正確

五、解答題（10小題，每小題7分，共計70分）1、（問答題）簡述幼兒節(jié)奏感發(fā)展特征。

正確答案：3-4歲幼兒可以通過大量的身體動作表演與打擊樂演奏表演獲得穩(wěn)定的節(jié)拍感;4-5歲幼兒通過快與慢的配合理解節(jié)拍通過歌謠朗誦理解節(jié)奏型;5-6歲幼兒已經能夠理解歌曲的節(jié)奏型能獨立完成快慢節(jié)拍的變換能理解節(jié)奏的主題、動機。

2、（問答題）名詞解釋：幼兒園健康教育

正確答案：幼兒園健康教育是健康教育的基礎，它根據(jù)幼兒身心發(fā)展的特點，提高幼兒健康認識，改善幼兒的健康態(tài)度，培養(yǎng)幼兒的健康行為，是保持和促進幼兒健康的系統(tǒng)的教育活動。

3、（問答題）名詞解釋：(教育的)社會參與

正確答案：是指國家機構以外的社會組織或者個人，利用非國家財政性經費,面向社會舉辦學校及其他教育機構的活動。

4、（問答題）園所行政管理

正確答案：是指管理者在園所組織結構中，對園所的財物、制度、人事和組織運行等一般行政工作進行管理的活動。

5、（問答題）幼兒園教育活動組織的基本原則

正確答案：1.主動活動原則

2.以游戲為基本活動的原則

3.注重多種感官參與的原則

4.注重個別差異原則

6、（問答題）教育研究的特征：

正確答案：1、教育研究是經驗的;2、教育研究應是有系統(tǒng)的，在一個大框架中遵循著科學的方法和步驟;3、教育研究是有效地;4、教育研究應是可靠的;5教育研究的形式是多樣的。

7、（問答題）

材料分析題：基尼是美國加利福尼亞州的一個小女孩。她母親雙目失明，喪失了哺育孩子的基本能力;父親討厭她，虐待她?；嶙詪雰浩谄鹁蛶缀鯖]聽到過說話，更不用說有人教她說話了。除了哥哥匆匆地、沉默地給她送些食物外，可以說，基尼生活在一間被完全隔離的小房里。她嚴重營養(yǎng)不良，胳臂和腿都不能伸直，不知道如何咀嚼，安靜得令人害怕，沒有明顯的喜怒表情?；?歲被發(fā)現(xiàn)后，被送到了醫(yī)院。最初幾個月，基尼的智商得分只相當于1歲正常兒童。多方面的重視使她受到了特殊的精心照顧。盡管如此，直到13歲，都沒有學會人類語言的語法規(guī)則，不能進行最基本的語言交流。據(jù)調查分析，基尼的缺陷不是天生的。

根據(jù)以上案例，運用學前兒童心理學知識回答下列問題：

(1)小基尼的缺陷說明了什么?

(2)小基尼在精心教育下，仍不能學會人類語言的語法規(guī)則，這說明了什么的影響作用?

正確答案：上述材料說明了兩方面的規(guī)律：

(1)兒童心理發(fā)展的生物性和社會性的統(tǒng)一。遺傳是個體心理發(fā)展的先天基礎;個體的心理發(fā)展不能脫離社會條件。特別是幼兒親子關系對兒童一生的心理發(fā)展起基礎和奠基作用，如果沒有社會環(huán)境及教育的作用，兒童不可能形成成人的心理。

(2)說明兒童各種心理的發(fā)展存在關鍵期。關鍵期是某種心理活動、機能在某個階段發(fā)展最迅速、變化最快、可塑性最強的階段，在此時期適時對兒童進行正確教育，兒童心理發(fā)展很快;反之，則可能造成終生障礙。3歲前是兒童語言發(fā)展的關鍵期，小基尼就是失去了這一關鍵期的培養(yǎng)，以后語言的發(fā)展就很難了。

8、（問答題）收集資料時要注意的原則：

正確答案：1、客觀性原則，即研究者應當尊重事物的本來面目及其發(fā)展的客觀規(guī)律性，收集客觀資料，擯棄主觀臆造的研究資料，也要防止研究者把自己的假設暗含在研究資料中。2、系統(tǒng)性原則。即收集研究資料時要根據(jù)研究對象和內容的系統(tǒng)性特征，整體、有序的考慮問題。3、全面性原則，既不能放過研究中任何有意義的資料，全面、整體地考察研究對象的特點和屬性。4、倫理性原則，即在具體實施過程中，還應注意研究道德，尊重和保護研究活動中涉及的所有人員(包括研究活動的工作人員、研究對象等)，尤其要尊重和保護兒童，不能侵犯他們的隱私權、名譽權等，不能強迫他們參與研究，允許他們了解研究的進展、結果等。

9、（問答題）教師與家長之間存在的分歧主要表現(xiàn)在那些方面?

正確答案：教師與家長合作溝通的態(tài)度和技巧

(1)教育觀念上的分歧：教師與家長在教育觀念上存在的分歧主要體現(xiàn)在人才觀和兒童觀上。

(2)教育出發(fā)點的分歧：教師把教育看作是自己的社會職責，從社會要求出發(fā)對全體學生實施科學系統(tǒng)的教育;而家長則把教育看作是自己的義務，從個人意愿出發(fā)對自己的子女實施自然的綜合的教育。

(3)教育方法的分歧：教師教育行為一般來說是科學的、