難點(diǎn)解析自考專業(yè)(學(xué)前教育)測試卷含答案(B卷)_第1頁
難點(diǎn)解析自考專業(yè)(學(xué)前教育)測試卷含答案(B卷)_第2頁
難點(diǎn)解析自考專業(yè)(學(xué)前教育)測試卷含答案(B卷)_第3頁
難點(diǎn)解析自考專業(yè)(學(xué)前教育)測試卷含答案(B卷)_第4頁
難點(diǎn)解析自考專業(yè)(學(xué)前教育)測試卷含答案(B卷)_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

自考專業(yè)(學(xué)前教育)測試卷考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題20分)一、單選題(15小題,每小題1分,共計15分)1、(單選題)兩歲兒童能集中注意(

)分鐘。

A.5—8

B.10—20

C.10—12

D.半小時

正確答案:C

2、(單選題)()是指在教育活動過程中評價活動本身的效果,目的在于及時了解教育活動過程中的情況,以便及時地獲取反饋信息的評價。

A.診斷性評價

B.形成性評價

C.總結(jié)性評價

D.中性評價

正確答案:B

3、(單選題)由于制定機(jī)關(guān)的性質(zhì)和法律地位不同,它們所制定的教育法就具有不同的效力,按照效力的大小順序排列,正確的是()

A.憲法中關(guān)于教育的條款、教育基本法律、教育單行法律、教育行政法規(guī)

B.憲法中關(guān)于教育的條款、教育單行法律、教育行政法規(guī)、教育基本法律

C.憲法中關(guān)于教育的條款、教育行政法規(guī)、教育基本法律、教育單行法律

D.憲法中關(guān)于教育的條款、教育行政法規(guī)、教育單行法律、教育基本法律

正確答案:A

4、(單選題)()就是以班級為單位進(jìn)行的教學(xué),是教師同時組織和指導(dǎo)全班兒童進(jìn)行學(xué)習(xí)的教學(xué)形式。

A.自由教學(xué)

B.集體教學(xué)

C.小組教學(xué)

D.個別教學(xué)

正確答案:B

5、(單選題)著名幼兒詩《歡迎小雨點(diǎn)》的作者是()

A.圣野

B.鄭春華

C.葉圣陶

D.柯巖

正確答案:A

6、(單選題)一般情況下,骨折現(xiàn)場急救處理的第一步是()

A.固定

B.冷敷

C.止血

D.把傷者移到擔(dān)架上

正確答案:A

7、(單選題)學(xué)前兒童家長對學(xué)前兒童的認(rèn)識和看法被稱為學(xué)前兒童家長的()。

A.兒童觀

B.教育觀

C.人才觀

D.生命觀

正確答案:A

8、(單選題)在同一時間內(nèi)能清楚地把握對象的數(shù)量是()。

A.注意廣度

B.注意分配

C.注意穩(wěn)定性

D.注意轉(zhuǎn)移

正確答案:A

9、(單選題)“視覺懸崖”裝置主要測查的是()

A.嬰兒的深度知覺

B.嬰兒的大小知覺

C.嬰兒的形狀知覺

D.嬰兒的方位知覺

正確答案:A

10、(單選題)幼兒園的園舍應(yīng)設(shè)在()

A.商業(yè)區(qū)

B.居民區(qū)

C.鐵路附近

D.工廠區(qū)

正確答案:B

11、(單選題)“狼外婆”的形象類型是()

A.兇狠狡詐的形象類型

B.愚笨狂妄的形象類型

C.心狠手毒的形象類型

D.愚蠢滑稽的形象類型

正確答案:A

12、(單選題)決定幼兒園班級教育工作質(zhì)量的最重要因素是()

A.幼兒玩具、學(xué)具

B.幼兒園規(guī)模大小

C.幼兒班級人數(shù)

D.幼兒教師的活動

正確答案:D

13、(單選題)丙種球蛋白是()

A.自動免疫制劑

B.被動免疫制劑

C.非特異性免疫制劑

D.自然自動免疫制劑

正確答案:B

14、(單選題)口吃行為的高發(fā)時期是()

A.嬰兒期

B.學(xué)前期

C.學(xué)齡期

D.少年期

正確答案:B

15、(單選題)以下選項中,屬于小班分類教育要求的是()。

A.探索物體的特征,學(xué)習(xí)講述物體的異同

B.學(xué)習(xí)按物體的數(shù)量進(jìn)行分類

C.學(xué)習(xí)概括物體的兩個特征

D.學(xué)習(xí)按兩個特征進(jìn)行分類和在表格中擺放圖形

正確答案:A

二、多選題(5小題,每小題1分,共計5分)1、(多選題)下列屬于側(cè)重強(qiáng)調(diào)支持個人生存適應(yīng)的體育理論的有()。

A.淬礪性體育理論

B.體力主義體育理論

C.快樂體育理論

D.小集團(tuán)學(xué)習(xí)理論

正確答案:ABCD

2、(多選題)幼兒園社會教育活動設(shè)計的程序一般包括()

A.確立活動目標(biāo)

B.選擇活動內(nèi)容

C.設(shè)計活動過程

D.擬定教育活動方案

正確答案:ABCD

3、(多選題)上體育課的要點(diǎn)包括()

A.方法選擇

B.控制運(yùn)動量

C.重視動作

D.紀(jì)律要求

正確答案:ABCD

4、(多選題)學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育的原則包括()

A.發(fā)展兒童思維結(jié)構(gòu)的原則

B.讓兒童動手操作的原則

C.知識的系統(tǒng)性和邏輯性原則

D.聯(lián)系兒童生活的原則

E.重視個別差異的原則

正確答案:ABCDE

5、(多選題)下列哪些選項是鐘啟泉認(rèn)為的西方迄今為止出現(xiàn)的課程結(jié)構(gòu)()。

A.整體結(jié)構(gòu)

B.中觀結(jié)構(gòu)

C.宏觀結(jié)構(gòu)

D.微觀結(jié)構(gòu)

正確答案:BCD

第Ⅱ卷(非選擇題80分)三、填空題(5小題,每小題1分,共計5分)1、(填空題)夜盲癥與缺乏維生素____有關(guān),它屬于_____溶性維生素。

正確答案:A、脂

2、(填空題)學(xué)前兒童科學(xué)教育的范圍,從它的教育對象來看,應(yīng)該包括______歲兒童的科學(xué)啟蒙教育。

正確答案:0~6

3、(填空題)韻律動作包括基本動作、________和_________三種。

正確答案:模仿動作、舞蹈動作

4、(填空題)______是成人根據(jù)一定的智育任務(wù)而設(shè)計的有規(guī)則游戲。它也是一種教學(xué)形式,將教學(xué)因素和游戲形式緊密結(jié)合起來,使兒童在活潑、愉快的情緒中,輕松、自然、有興趣地進(jìn)行學(xué)習(xí)。

正確答案:智力游戲

5、(填空題)學(xué)前兒童美術(shù)教育的心理層次目標(biāo)包括審美感知目標(biāo)、審美情感目標(biāo)和_________。

正確答案:審美創(chuàng)造目標(biāo)

四、判斷題(5小題,每小題1分,共計5分)1、(判斷題)福祿培爾創(chuàng)辦的幼兒園是世界上第一所幼兒社會教育機(jī)構(gòu)。

正確答案:

錯誤

2、(判斷題)就事論事,矯正異常行為不符合精神分析學(xué)派的游戲治療觀點(diǎn)。

正確答案:

正確

3、(判斷題)在懷孕后的頭五個月,母親生病對胎兒影響最大。()

正確答案:

錯誤

4、(判斷題)操作性條件反射理論強(qiáng)調(diào)指出,“對事實的歪曲理解會導(dǎo)致不正確的行為”。

正確答案:

錯誤

5、(判斷題)教師資格證書終身有效,全國通用,具有較高的權(quán)威性和穩(wěn)定性。

正確答案:

正確

五、解答題(10小題,每小題7分,共計70分)1、(問答題)簡述教育法法律責(zé)任的特點(diǎn)。

正確答案:教育法的法律責(zé)任與其他社會責(zé)任(政治責(zé)任、道德責(zé)任等)相比,具有以下特點(diǎn):1、必須有法律規(guī)范的規(guī)定。2、以國家強(qiáng)制力保證執(zhí)行。即責(zé)任的國家強(qiáng)制性。也就是說,對于違反教育法律、法規(guī)行為的追究,是以國家強(qiáng)制力來保證實施的,并且對于所有的違法者和一切違法行為都普遍予以制裁,具有普遍約束力。3、由違法的教育法律關(guān)系主體承擔(dān)。4、由國家專門機(jī)關(guān)或國家授權(quán)機(jī)關(guān)依法追究。

2、(問答題)如何為幼兒建立有價值的活動區(qū)?

正確答案:答:活動區(qū)的創(chuàng)建活動本身就是課程實施的一個環(huán)節(jié),要使活動區(qū)能有效地引導(dǎo)幼兒的學(xué)習(xí)活動,促進(jìn)幼兒生動活潑地發(fā)展,成為“有價值的活動區(qū)”,我們應(yīng)該注意:

(1)合理地確定各活動區(qū)的空間,便于幼兒進(jìn)入活動區(qū)參與活動,同時避免相互干擾;

(2)科學(xué)地選擇活動區(qū)中的物品或操作材料,使之激發(fā)幼兒活動的動機(jī);

(3)給幼兒預(yù)留足夠的活動空間,使之能有效地開展活動;

(4)注意活動區(qū)的安全,每天檢查活動中的物品,排除隱患;

(5)根據(jù)教學(xué)活動和兒童學(xué)習(xí)的需要,靈活地更換活動區(qū)中的物品材料,保持活動區(qū)對幼兒的吸引力。

3、(問答題)幼兒園課程容有哪些組成部分?

正確答案:幼兒園的課程容應(yīng)包含以下四個方面:

(1)幼兒生活中的自然和社會知識。

(2)幼兒參加社會活動所必須的活動技能。

(3)幼兒社會生活的行為方式。

(4)在社會生活對人對事的情感和態(tài)度。

4、(問答題)聯(lián)系幼兒園實際談?wù)勅绾巫龊眯“嘤變喝雸@教育工作。

正確答案:幼兒園做好幼兒入園工作應(yīng)注意:

(1)進(jìn)行家訪,了解、熟悉幼兒的基本情況,并使幼兒與教師之間建立初步的聯(lián)系;

(2)發(fā)放調(diào)查問卷,了解新入園幼兒的情況及家長的需求;

(3)召開家長會,與家長溝通,求得家長的密切配合;(4)參觀幼兒園,引起幼兒對幼兒園的興趣和往;

(5)把握好幼兒入園的第一個月;(6)分批接收幼兒入園;(7)重點(diǎn)幫助有困難的孩子。(聯(lián)系實際說明略)

5、(問答題)什么是職業(yè)道德?它有哪些特點(diǎn)?

正確答案:教師職業(yè)道德是指教師在從事教育教學(xué)活動時所應(yīng)遵循的行為規(guī)范和必備的品德總和。它從道義上規(guī)定了教師在教育教學(xué)活動過程中以什么樣的思想、情感、態(tài)度和作風(fēng)去待人、接物、處理問題,做好工作,為社會盡職盡責(zé)。它是教師行業(yè)的特殊道德要求,是調(diào)整教師與學(xué)生、教師與教師、教師與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師與學(xué)生家長以及教師與社會其他方面關(guān)系的行為準(zhǔn)則,是一般社會道德在教師職業(yè)中的特殊體現(xiàn)。

教師職業(yè)道德具有以下特點(diǎn):較高的責(zé)任性,獨(dú)特的示范性,高度的自覺性,鮮明的獨(dú)特性,廣泛的繼承性。

6、(問答題)名詞解釋:生活教學(xué)活動

正確答案:生活教學(xué)活動是有計劃、有目的、有組織開展的生活教育活動。是通過生活、健康、社會等教學(xué)活動戶外活動和勞動等途徑,采用游戲、實驗、討論、參觀、訪問等方法,對幼兒進(jìn)行生活教育的形式。

7、(問答題)你認(rèn)為幼兒園園長的主要領(lǐng)導(dǎo)工作有哪些?

正確答案:園長的主要領(lǐng)導(dǎo)工作歸納為以下幾個方面:

一、堅持正確教育思想的領(lǐng)導(dǎo)

1、園長的首要任務(wù)是對全員進(jìn)行教育思想的領(lǐng)導(dǎo)。

2、園長是一園之長,團(tuán)長的任務(wù)就是貫徹黨的教育方針,辦好幼兒園,培養(yǎng)好幼兒。

3、園長的教育思想直接影響幼兒同教育的過程和管理質(zhì)量。

二、建立有效的幼兒同管理體系

1、園長要根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定,并結(jié)合本園實際,建立合理的幼兒園組織管理系統(tǒng),選聘、充實中層十部,使各組織、各層次發(fā)揮管理職能。

2、團(tuán)長要根據(jù)國家和上級的方針政策和社會社區(qū)對幼兒教育的需要、要求,考慮本園人力、物力、財力等各方面條件,規(guī)劃幼兒園的發(fā)展,制定出全同工作目標(biāo)和計劃。

三、保證保教中心工作

同長一定要樹立保教工作是幼兒同中心工作的觀點(diǎn),注意對保教工作的組織指導(dǎo),特別是對班級保教工作的指導(dǎo)。

四、建設(shè)好教職工隊伍

園長應(yīng)特別注重教職工的隊伍建設(shè),要對全園教職工的業(yè)務(wù)培訓(xùn)進(jìn)修制定切實可行的計劃,并注意落實,要加強(qiáng)青年教師的鍛煉培養(yǎng),使其盡快適應(yīng)并勝任工作,充實骨干教師力量。

五、善于當(dāng)家理財

1、園長要貫徹勤儉辦園的方針,管理好幼兒園的經(jīng)費(fèi)和財產(chǎn),為保教工作的順利進(jìn)行提供必要的物質(zhì)基礎(chǔ),在提高教育質(zhì)量的同時,注重發(fā)揮教育效益;

2、園長要懂得理財,了解經(jīng)費(fèi)的收入和支出情況,精打細(xì)算,挖掘潛力,合理分配和使用經(jīng)費(fèi),以有限的投入獲得盡可能大的工作效益;

3、要建立制度,定期檢查設(shè)備設(shè)施,進(jìn)行維修與保管,充分發(fā)揮其效用,延長使用壽命;

4、要注意提高教育資源有效利用率,避免浪費(fèi);

5、要注意檢查財務(wù)、財產(chǎn)制度的執(zhí)行情況;

6、要能從本地區(qū)和本園實際出發(fā),因地制宜,不斷改善教育條件,改善環(huán)境設(shè)施,搞好園所發(fā)展建設(shè)的規(guī)劃。

六、做好家長工作,密切幼兒同與社區(qū)的聯(lián)系

1、家長工作是幼兒園管理的重要內(nèi)容。

2、教育,包括幼兒教育,是社會系統(tǒng)的一個組成部分,是社區(qū)生活的有機(jī)構(gòu)成部分。

8、(問答題)簡述貫徹教育性原則的基本要求是什么?

正確答案:貫徹教育性原則的基本要求是:

1.明確教師專業(yè)發(fā)展評價的目的

教師專業(yè)發(fā)展評價應(yīng)對教師有所指導(dǎo),促使教師改進(jìn)工作,提高教師工作水平,這是教育性原則的基本要求。為此,我們必須首先改變?yōu)樵u價而評價的思想。在進(jìn)行教師專業(yè)發(fā)展評價之前,首先要明確評價的目的。評價本身并不能成為目的,它只是達(dá)到目的的手段。在教師專業(yè)發(fā)展評價的實踐中,要防止各種本末倒置,為評價而評價的做法。我們還要破除“只有難倒評價對象,才能體現(xiàn)評價者的水平”的陳腐觀念。評價者和評價對象應(yīng)平等相處,通過評價,幫助教師發(fā)現(xiàn)問題,找準(zhǔn)原因,為其未來的發(fā)展指明方向。

2.發(fā)揮教師專業(yè)評價的指導(dǎo)作用。

評價的指導(dǎo)作用是指在教師專業(yè)發(fā)展評價的過程中,評價者對評價對象給予必要的指導(dǎo),幫助他們在教師專業(yè)發(fā)展過程由改進(jìn)自己的缺點(diǎn)和不足,使其調(diào)整自己的行為,更好地達(dá)到既定的目標(biāo)。以往的教師專業(yè)發(fā)展評價一般強(qiáng)調(diào)的是總結(jié)性評價,強(qiáng)調(diào)評價對象最終目標(biāo)的達(dá)成情況。這種片面強(qiáng)調(diào)終極結(jié)果的弊端是,雖然在教師專業(yè)發(fā)展中發(fā)現(xiàn)了問題,卻不能及時糾正。因此,現(xiàn)代教師專業(yè)發(fā)展評價要求給予評價對象切實的指導(dǎo)。為了達(dá)到這一目的,我們必須做好教師專業(yè)發(fā)展評價的分析和診斷工作。這就好比醫(yī)生給病人看病一樣,要達(dá)到治療的目的,醫(yī)生必須認(rèn)真地診斷,根據(jù)癥狀尋找原因,然后對癥下藥,將病人治好。如果醫(yī)生不進(jìn)行診斷分析或診斷不準(zhǔn)確,那就達(dá)不到治療的目的。在評價的過程中,分析和診斷的結(jié)果大致有兩種情況:第一,教師專業(yè)發(fā)展沿著教育目標(biāo)運(yùn)行,并且效果良好,這時應(yīng)該促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展沿著教育目標(biāo)繼續(xù)前進(jìn);第二,確認(rèn)教師發(fā)展已有偏離教育目標(biāo)的現(xiàn)象或其他嚴(yán)重問題時,應(yīng)及時給與指導(dǎo),以幫助他們修正。

3.及時提供反饋信息

教師專業(yè)發(fā)展評價得出的結(jié)論,并不意味著教育活動的結(jié)束。評價作為一個重要環(huán)節(jié),它對教育工作的改進(jìn)和指導(dǎo)作用主要表現(xiàn)在為其提供必要的反饋信息上。反饋信息包括評價對象的長處和不足,以及在此基礎(chǔ)上提出的建設(shè)性改進(jìn)意見。它使評價對象了解自己的優(yōu)點(diǎn),明確自己的缺點(diǎn),從而有針對性地解決這些問題。

9、(問答題)練習(xí)法是指兒童在教師的啟發(fā)和指導(dǎo)下,根據(jù)體育目標(biāo)和具體要求,有目的地反復(fù)進(jìn)行____________的方法。

正確答案:身體練習(xí)

10、(問答題)【案例分析題】《擊鼓說唱俑》欣賞:請以對話法為基本指導(dǎo)方法,為大班幼兒設(shè)計一次美術(shù)欣賞活動指導(dǎo),欣賞的作品為我國東漢雕塑《擊鼓說唱俑》(如圖)。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論