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北師大版8年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末試題考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿(mǎn)分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫(xiě)在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫(xiě)在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫(xiě)上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無(wú)效。第I卷(選擇題40分)一、單選題(10小題,每小題2分,共計(jì)20分)1、觀察“趙爽弦圖”(如圖),若圖中四個(gè)全等的直角三角形的兩直角邊分別為a,b,,根據(jù)圖中圖形面積之間的關(guān)系及勾股定理,可直接得到等式(
)A. B.C. D.2、已知函數(shù)關(guān)系式,當(dāng)自變量x增加1時(shí),函數(shù)值(
)A.增加1 B.減少1 C.增加2 D.減少23、如圖,中,,將沿DE翻折,使點(diǎn)A與點(diǎn)B重合,則CE的長(zhǎng)為(
)A. B.2 C. D.4、函數(shù)y=中,自變量x的取值范圍是()A.x>﹣2 B.x≥﹣2 C.x>﹣2且x≠1 D.x≥﹣2且x≠15、若a、b為實(shí)數(shù),且,則直線(xiàn)y=axb不經(jīng)過(guò)的象限是()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限6、在平面直角坐標(biāo)系xOy中,對(duì)于點(diǎn),我們把點(diǎn)叫做點(diǎn)P的伴隨點(diǎn),已知點(diǎn)的伴隨點(diǎn)為,點(diǎn)的伴隨點(diǎn)為,點(diǎn)的伴隨點(diǎn)為,…,這樣依次得點(diǎn)A1,A2,A3,…,,…,若點(diǎn)的坐標(biāo)為,則點(diǎn)A2021的坐標(biāo)為()A. B. C. D.7、下列命題中,是真命題的有(
)①兩條直線(xiàn)被第三條直線(xiàn)所截,同位角的平分線(xiàn)平行;②垂直于同一條直線(xiàn)的兩條直線(xiàn)互相平行;③過(guò)一點(diǎn)有且只有一條直線(xiàn)與已知直線(xiàn)平行;④對(duì)頂角相等,鄰補(bǔ)角互補(bǔ).A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)8、在四個(gè)實(shí)數(shù),0,,中,最小的實(shí)數(shù)是(
)A. B.0 C. D.9、若點(diǎn)在第二象限,則點(diǎn)在()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限10、在實(shí)數(shù):3.14159,,1.010010001,,,中,無(wú)理數(shù)有(
)A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)二、多選題(10小題,每小題2分,共計(jì)20分)1、二次根式除法可以這樣解:如=7+4.象這樣通過(guò)分子、分母同乘以一個(gè)式子把分母中的根號(hào)化去或把根號(hào)中的分母化去,叫分母有理化,判斷下列選項(xiàng)正確的是()①若a是的小數(shù)部分,則的值為;②比較兩個(gè)二次根式的大小>;③計(jì)算=1﹣;④對(duì)于式子,對(duì)它的分子分母同時(shí)乘以或或7﹣2,均不能對(duì)其分母有理化;⑤設(shè)實(shí)數(shù)x,y滿(mǎn)足(x+)(y+)=2022,則(x+y)2+2022=2022;⑥若x=,y=,且19x2+123xy+19y2=1985,則正整數(shù)n=2,A.①④⑤ B.②③④ C.②⑤⑥ D.②④⑥2、下面關(guān)于定理的說(shuō)法正確的是()A.定理是真命題B.定理的正確性不需要證明C.定理可以作為推理論證的依據(jù)D.定理的正確性需證明3、如圖,可以判定AD∥BC的條件是(
)A. B. C. D.4、早晨,小剛沿著通往學(xué)校唯一的一條路(直路)上學(xué),途中發(fā)現(xiàn)忘帶飯盒,停下往家里打電話(huà),媽媽接到電話(huà)后帶上飯盒馬上趕往學(xué)校,同時(shí)小剛返回,兩人相遇后,小剛立即趕往學(xué)校,媽媽回家.15分鐘后媽媽到家,再經(jīng)過(guò)3分鐘小剛到達(dá)學(xué)校.小剛始終以100米/分的速度步行,小剛和媽媽的距離y(單位:米)與小剛打完電話(huà)后的步行時(shí)間t(單位:分)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示,下列四種說(shuō)法中正確的是(
)A.打電話(huà)時(shí),小剛和媽媽的距離為1250米B.打完電話(huà)后,經(jīng)過(guò)23分鐘小剛到達(dá)學(xué)校C.小剛和媽媽相遇后,媽媽回家的速度為150米/分D.小剛家與學(xué)校的距離為2550米5、甲、乙兩個(gè)工程隊(duì)分別同時(shí)開(kāi)挖兩段河渠,所挖河渠的長(zhǎng)度y(m)與挖掘時(shí)間x(h)之間的關(guān)系如圖所示.根據(jù)圖象所提供的信息,其中一定不正確的有()A.甲隊(duì)挖掘30m時(shí),用了3h B.挖掘6h時(shí)甲隊(duì)比乙隊(duì)多挖了10mC.乙隊(duì)的挖掘速度總是小于甲隊(duì) D.開(kāi)挖后甲、乙兩隊(duì)所挖河渠長(zhǎng)度相等時(shí),x=46、下列計(jì)算不正確的是(
)A. B.C. D.7、下列說(shuō)法中正確的有()A.描述一組數(shù)據(jù)的平均數(shù)只有一個(gè);B.描述一組數(shù)據(jù)的中位數(shù)只有一個(gè);C.描述一組數(shù)據(jù)的眾數(shù)只有一個(gè);D.描述一組數(shù)據(jù)的平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)都一定是這組數(shù)據(jù)里的數(shù);8、電業(yè)部門(mén)每月都按時(shí)去居民家查電表,電表讀數(shù)與上次讀數(shù)的差就是這段時(shí)間內(nèi)用電量的千瓦時(shí)數(shù),上月初小亮家電表顯示的讀數(shù)為250,本月初電表顯示的讀數(shù)為x,若每千瓦時(shí)的電費(fèi)為0.52元,本月應(yīng)交電費(fèi)為y元,下列說(shuō)法中正確的是(
)A.“上月初讀數(shù)為250千瓦時(shí)”與“每千瓦時(shí)的電費(fèi)為0.52元”為常量B.本月的用電量為千瓦時(shí)C.如果本月交電費(fèi)208元,電表讀數(shù)為650千瓦時(shí)D.本月應(yīng)交電費(fèi)y與讀數(shù)x之間的函數(shù)表達(dá)式為9、在下列各式中不正確的是(
)A.=﹣2 B.=3 C.=8 D.=210、如圖,直線(xiàn)a、b被直線(xiàn)c所截,給出下列條件,其中能判斷a∥b的是(
)A.∠1=∠2 B.∠3=∠6 C.∠4+∠7=180° D.∠5+∠8=180°第Ⅱ卷(非選擇題60分)三、填空題(10小題,每小題2分,共計(jì)20分)1、如果是二元一次方程,則____,_____.2、某校招聘教師,規(guī)定綜合成績(jī)由筆試成績(jī)和面試成績(jī)構(gòu)成,其中筆試占60%,面試占40%,有一名應(yīng)聘者的綜合成績(jī)?yōu)?4分,筆試成績(jī)是80分,則面試成績(jī)?yōu)開(kāi)_____分.3、已知點(diǎn)A(x1,y1)、B(x1―3,y2)在直線(xiàn)y=―2x+3上,則y1_____y2(用“>”、“<”或“=”填空)4、在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)P(2,1)關(guān)于x軸的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)的坐標(biāo)為_(kāi)____5、如圖,在中,,將線(xiàn)段繞點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)至,過(guò)點(diǎn)作,垂足為,若,,則的長(zhǎng)為_(kāi)_.6、某校舉辦廣播體操比賽,評(píng)分項(xiàng)目包括精神面貌,整齊程度,動(dòng)作規(guī)范這三項(xiàng),總評(píng)成績(jī)按以上三項(xiàng)得分的比例計(jì)算,已知八()班在比賽中三項(xiàng)得分依次是分,分,分,則八()班這次比賽的總成績(jī)?yōu)開(kāi)_________分.7、小明從家跑步到學(xué)校,接著立即原路步行回家.如圖是小明離家的路程y(米)與時(shí)間x(分)之間的函數(shù)關(guān)系的圖像,則小明步行回家的平均速度是__________米/分.8、已知為實(shí)數(shù),規(guī)定運(yùn)算:,,,,…,.按上述方法計(jì)算:當(dāng)時(shí),的值等于______.9、若將三個(gè)數(shù),,表示在數(shù)軸上,則被如圖所示的墨跡覆蓋的數(shù)是________.10、如圖,將矩形紙片ABCD沿EF折疊,使D點(diǎn)與BC邊的中點(diǎn)D′重合.若BC=8,CD=6,則CF的長(zhǎng)為_(kāi)________________.四、解答題(4小題,每小題10分,共計(jì)40分)1、“說(shuō)不完的”探究活動(dòng),根據(jù)各探究小組的匯報(bào),完成下列問(wèn)題.(1)到底有多大?下面是小欣探索的近似值的過(guò)程,請(qǐng)補(bǔ)充完整:我們知道面積是2的正方形邊長(zhǎng)是,且.設(shè),畫(huà)出如下示意圖.由面積公式,可得______.因?yàn)橹岛苄?,所以更小,略去,得方程______,解得____(保留到0.001),即_____.(2)怎樣畫(huà)出?請(qǐng)一起參與小敏探索畫(huà)過(guò)程.現(xiàn)有2個(gè)邊長(zhǎng)為1的正方形,排列形式如圖(1),請(qǐng)把它們分割后拼接成一個(gè)新的正方形.要求:畫(huà)出分割線(xiàn)并在正方形網(wǎng)格圖(圖中每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)均為1)中用實(shí)線(xiàn)畫(huà)出拼接成的新正方形.小敏同學(xué)的做法是:設(shè)新正方形的邊長(zhǎng)為.依題意,割補(bǔ)前后圖形的面積相等,有,解得.把圖(1)如圖所示進(jìn)行分割,請(qǐng)?jiān)趫D(2)中用實(shí)線(xiàn)畫(huà)出拼接成的新正方形.請(qǐng)參考小敏做法,現(xiàn)有5個(gè)邊長(zhǎng)為1的正方形,排列形式如圖(3),請(qǐng)把它們分割后拼接成一個(gè)新的正方形.要求:畫(huà)出分割線(xiàn)并在正方形網(wǎng)格圖(4)中用實(shí)線(xiàn)畫(huà)出拼接成的新正方形.說(shuō)明:直接畫(huà)出圖形,不要求寫(xiě)分析過(guò)程.2、如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)的坐標(biāo)分別為,,連接,以為邊向上作等邊三角形.(1)求點(diǎn)的坐標(biāo);(2)求線(xiàn)段所在直線(xiàn)的解析式.3、已知點(diǎn),.若、關(guān)于軸對(duì)稱(chēng),求的值.4、如圖所示,已知△ABC中,∠B=90°,AB=16cm,BC=
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