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文檔簡介

【語文】湖南省湖南省長沙師范大學(xué)附屬小學(xué)二年級上冊期末復(fù)習(xí)試題1.看拼音,寫詞語。pímáo

péngyou

bàozhǐ

zhǎnxiàn

línjū

huāpào

wúlùn

chànggē

shíwù

shāngxīn

2.讀詞語,給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音,用“√”表示。盛飯(chéngshèng)

困難(nànnan)納悶(mènmēn)當(dāng)作(dàngdāng)

水分(fēnfèn)

朝前看(zhāocháo)3.

查字典填空。(1)我在讀書時遇到不認(rèn)識的字“蔗”,可以用____查字法,先查____,再查____畫。(2)我在寫字時,不會寫“花bàn”的“bàn”,可以用____查字法,先查____,再查____。4.

比一比,組詞語???)

原()

商()該()

愿()

摘()5.

照樣子,寫句子。例:如果你愿意和好,就放一只風(fēng)箏(1)、如果_________,就__________。例:他們把大象趕上岸。

大象被他們趕上岸。(2)、小白兔把火燒得旺旺的。_______被___________。被例:葉子上的蟲還用治?

葉子上的蟲不用治。(3)、這么簡單的題還用問別人?____________________6.口語交際。星期天,爸爸讓你在家里學(xué)習(xí),但是你想和同學(xué)去海洋館玩兒。你會怎樣跟爸爸商量呢?想一想,寫一寫。_______________________________________7.課本直通車。(1)、樹高,榕樹,梧樹葉像手掌。樹秋天葉兒紅,四季披綠裝?!稑渲琛罚?)、與交,而有信?!墩撜Z》(3)、清風(fēng)本無價(jià),遠(yuǎn)山皆有情。(4)、千山絕,徑蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪?!督罚?)、日香生紫,遙看瀑布前。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天?!锻麖]山瀑布》8.

知識回顧。(1)與朋友交,____________而有信。(2)清風(fēng)____________本無價(jià),近水____________皆有情。(3)____________河開,____________雁來,九九加一九,耕牛____________。(4)________________________,黃河入海流。欲窮千里目,________________________。(5)“危樓高百尺,________________________?!边@兩句詩出自____________(誰)寫的《____________》。(6)《狐假虎威》中嚇退百獸的是____________;《霧在哪里》一文中說霧是個____________的孩子,是因?yàn)開______________________。閱讀下面文章,并完成練習(xí)。最香的一頓飯綠綠的田野、高高低低的山丘、長長的河流……小老鼠貝貝駕著直升機(jī)在天上飛啊飛。貝貝覺得肚子有點(diǎn)兒餓,就操縱(zònɡ)著直升機(jī)往下降。“救命呀!”地面?zhèn)鱽砗艟嚷?,只見一只螞蟻正在水洼(wā)里拼命掙扎。貝貝急忙把直升機(jī)開到水洼上空,然后垂直下降到離水面兩寸高的地方??墒牵鄙龣C(jī)上沒有繩子,螞蟻上不來。貝貝想起了自己的尾巴,他急忙把尾巴伸向水面。小螞蟻?zhàn)プ∥舶?,爬上了直升機(jī)。小螞蟻對貝貝說:“喲,你的繩子真像老鼠尾巴。”“直升機(jī)上的繩子都這樣?!必愗愡呎f邊往褲子里塞尾巴。貝貝把小螞蟻送回了家。不一會兒,小螞蟻領(lǐng)著一群螞蟻,抬來了米飯、面包和水果。貝貝大吃起來,這真是他有生以來吃得最香的一頓飯。貝貝對螞蟻們說:“好香的飯呀!太感謝你們了!我經(jīng)常在這一帶飛,有事兒盡管找我?!闭f完,他駕著直升機(jī)飛走了。9、填上恰當(dāng)?shù)脑~語。()的飯

()的田野

()的山丘

()的河流10、仿照文中畫線句子寫一寫。貝貝在天上還看到____________________。11、貝貝把____________當(dāng)作繩子救起了小螞蟻。12、為什么這是貝貝有生以來吃得最香的一頓飯?___________________________________閱讀下面文章,并完成練習(xí)。老芭蕉春天,老師帶著一群活潑可愛的孩子在校園的一角栽下了一株芭蕉苗。當(dāng)秋風(fēng)送爽的時候,芭蕉成熟了。老師領(lǐng)著孩子們采下了豐碩的果實(shí),留下了已經(jīng)年老的芭蕉。不久,從老芭蕉根部生出了幾個淺紅的嫩芽,嫩芽又漸漸長成了小芭蕉,孩子們開心極了。小芭蕉越長越茂盛,而老芭蕉卻漸漸枯萎了。孩子們跑進(jìn)了老師的辦公室,傷心地說:“老師,老師,老芭蕉快要死了?!闭趥湔n的老師摘下眼鏡,抬起頭來和藹地說:“那是因?yàn)樗砩系酿B(yǎng)分都送給了小芭蕉?!?3、______,老師帶著孩子們栽下芭蕉苗;到了______,芭蕉結(jié)下了豐碩的果實(shí)。14、看到嫩芽又漸漸長成了小芭蕉,孩子們心里很______;看著老芭蕉快要死了,孩子們又很______。15、老芭蕉就像(

)A.孩子 B.老師 C.校園16、為什么老芭蕉快要死了?____________________________________17、你喜歡老芭蕉嗎?為什么?_____________________________________18、看圖寫話。1.【詳解】本題考查看拼音寫詞語和漢字書寫。本題主要考查對詞語的拼寫能力。解答本題,首先讀一讀拼音,知道要寫什么詞語,然后寫出正確的詞語,寫完后讀一讀,看看是否正確。注意掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯點(diǎn)。書寫時要注意“朋、展現(xiàn)、鄰、炮、傷”容易寫錯。書寫時要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。要做到規(guī)范、正確和美觀。2.chéng

nan

mèndàng

fèn

cháo3.B【解析】

部首

11

音序

B

ban4.

時刻

原來

商販

應(yīng)該

愿意

摘取【詳解】本題為比一比,再組詞。完成時要注意仔細(xì)區(qū)別每組字的不同,再分別組詞。此為常用形近字,指導(dǎo)學(xué)生在對比中區(qū)分字音和字形。在運(yùn)用中達(dá)到理解與鞏固??膛c該,讀音不同,部首不同,義不同??蹋褐赣?jì)算時間的單位。可組詞:時刻、立刻等。該:是助動詞,指應(yīng)當(dāng)。可組詞:應(yīng)該、活該等。原與愿,讀音不同,部首相同,義不同。原:最初的;開始的;原來;本來??山M詞:原來、原始等。愿:意志;希望;肯;樂意。可組詞:愿意、志愿等。商與摘,讀音不同,部首不同,義不同。商:商量;商業(yè);商人??山M詞:商販、商量等。摘:取(植物的花、果、葉或戴著、掛著的東西);選取??山M詞:摘取、采摘等。5.

不努力學(xué)習(xí)

不會取得好成績

小白兔燒得旺旺的

這么簡單的題不用問別人。6.爸爸,海洋館可以豐富我的知識,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,不會耽誤學(xué)習(xí)的。您就讓我去吧,可以嗎?7.楊壯桐楓松柏(2)、朋友言(3)、明月近水

(4)、鳥飛萬人

(5)、照爐煙掛川8.

明月

遠(yuǎn)山

七九

八九

遍地走

白日依山盡

更上一層樓

手可摘星辰

李白

夜宿山寺

老虎

淘氣

它把大海、天空等藏了起來【解析】本題考查課文內(nèi)容理解及填空。需要對課內(nèi)外知識點(diǎn)積累,并正確書寫。(1)此句出自《論語·學(xué)而》:“子夏曰:“賢賢易色;事父母能竭其力;事君,能致其身;與朋友交,言而有信。雖曰未學(xué),吾必謂之學(xué)矣。”(2)這是江蘇蘇州滄浪亭的對聯(lián),為清梁章鉅題的集句聯(lián)。上聯(lián)語出北宋歐陽修《滄浪亭》詩:“清風(fēng)明月本無價(jià),可惜只賣四萬錢(滄浪亭處本為孫承佑的別墅,蘇舜欽花四萬錢買下,臨水筑滄浪亭)?!毕侣?lián)語出北宋蘇舜欽《過蘇州》詩:“綠柳白鷺俱自得,近水遠(yuǎn)山皆有情。”意思是:意思是清風(fēng)明月本沒有價(jià)目,近處的水遠(yuǎn)處的山,一處處都隱含著深情。(3)這句俗語來自民間關(guān)于節(jié)氣的“數(shù)九歌”?!捌呔藕娱_,八九雁來”是說從冬至日開始,經(jīng)歷六十三天就是河流解凍的日子,這代表天氣已經(jīng)開始慢慢變暖,“八九雁來”就是說到了七十二天這個時間,大雁開始從南方飛回來了?!熬啪虐耸唬S牛遍地犁”,等到數(shù)完了九九歌,也就是農(nóng)民開始犁地,準(zhǔn)備播種的時候了,所以才會有耕牛遍地的景象。(4)此詩出自唐王之渙《登鸛雀樓》。意思是:夕陽依傍著西山慢慢地沉沒,滔滔黃河朝著東海洶涌奔流。若想把千里的風(fēng)光景物看夠,那就要登上更高的一層城樓。(5)此詩出自唐李白《夜宿山寺》。全詩是:危樓高百尺,手可摘星辰。不敢高聲語,恐驚天上人。(6)《狐假虎威》出自《戰(zhàn)國策》,講了一只狐貍借老虎的威風(fēng)嚇跑了森林中的百獸,告訴我們生活中有些人就像狐貍那樣,借著別人的力量嚇唬人,其實(shí)他們自己根本沒有什么本事。文章中提及“森林里的野豬啦,小鹿啦,兔子啦,看見狐貍大搖大擺地走過來,跟往常很不一樣,都很納悶。再往狐貍身后一看,呀,一只大老虎!大大小小的野獸嚇得撒腿就跑。老虎信以為真。其實(shí)他受騙了。原來,狐貍是借著老虎的威風(fēng)把百獸嚇跑的?!彼試樛税佾F的是老虎?!鹅F在哪里》是謝爾古年科夫?qū)懽鞯囊黄茖W(xué)童話,運(yùn)用擬人的手法,將“霧”這一人們熟悉的自然現(xiàn)象,描述成小孩子和世界捉迷藏的故事。霧把大海、天空、城市等景物依次藏起,呈現(xiàn)出大霧籠罩下世界一片朦朧的奇妙景象?!?、

好香

綠綠

高高低低

長長

10、青青的草原、美麗的鮮花、茂盛的森林

11、尾巴

12、因?yàn)樨愗愺w會到了幫助他人的快樂,心里感到十分滿足幸福?!窘馕觥?、本題考查在文中找詞語?!昂孟愕娘垺背霈F(xiàn)在第⑥段的第一句;“綠綠的田野”“高高低低的山丘”“長長的河流”出現(xiàn)在第①段的第一句。10、本題考查仿寫句子。例句列出了一些景色,同學(xué)們可以根據(jù)自己的想象,思考一下貝貝在天上還看到了什么景物。示例一:貝貝在天上還看到青青的草原、美麗的鮮花、茂盛的森林。示例二:貝貝在天上還看到密密麻麻的房子、圓圓的池塘、美麗的花壇。11、本題考查文章內(nèi)容理解。從第③段的“貝貝想起了自己的尾巴,他急忙把尾巴伸向水面。小螞蟻?zhàn)プ∥舶?,爬上了直升機(jī)?!笨梢灾镭愗惏炎约旱奈舶彤?dāng)作繩子救起了小螞蟻。12、本題考查文章內(nèi)容理解。通讀文章后,我們知道貝貝在駕駛直升機(jī)時救了被困在水洼的小螞蟻,小螞蟻為了答謝貝貝的救命之恩,就請貝貝吃飯。貝貝覺得這頓飯是有生以來吃得最香的一頓飯是因?yàn)轶w會到了幫助他人的快樂,心里感到十分滿足幸福。B【解析】13、

春天

秋天

114、

開心

傷心

115、B

116、那是因?yàn)樗砩系酿B(yǎng)分都送給了小芭蕉

117、喜歡,因?yàn)樗鼰o私奉獻(xiàn),把自己的養(yǎng)分都給了小芭蕉,而犧牲了自己?!窘馕觥?3、本題考查的是對文段內(nèi)容的分析和理解。結(jié)合原文的內(nèi)容進(jìn)行分析,從“春天,老師帶著一群活潑可愛的孩子在校園的一角栽下了一株芭蕉苗。當(dāng)秋風(fēng)送爽的時候,芭蕉成熟了。老師領(lǐng)著孩子們采下了豐碩的果實(shí),留下了已經(jīng)年老的芭蕉?!?4、本題考查的是對原文內(nèi)容的分析和理解。根據(jù)原文的內(nèi)容進(jìn)行分析,從“不久,從老芭蕉根部生出了幾個淺紅的嫩芽,嫩芽又漸漸長成了小芭蕉,孩子們開心極了。小芭蕉越長越茂盛,而老芭蕉卻漸漸枯萎了?!笨梢缘贸霰绢}的答案??吹侥垩坑譂u漸長成了小芭蕉,孩子們心里很開心;看著老芭蕉快要死了,孩子們又很傷心。15、本題考查的是對原文內(nèi)容的分析和理解。結(jié)合原文的內(nèi)容:正在備課的老師摘下眼鏡,抬起頭來和藹地說:“那是因?yàn)樗砩系酿B(yǎng)分都送給了小芭蕉?!笨梢缘贸隼习沤毒拖窭蠋?。16、本題考查的是對原文內(nèi)容的分析和理解。結(jié)合原文的內(nèi)容進(jìn)行分析,從“那是因?yàn)樗砩系酿B(yǎng)分都送給了小芭蕉。”可以得出本題的答案。17、本題考查的是開放性題目。結(jié)合原文的內(nèi)容進(jìn)行分析,寫出自己的理解和分析。注意語言完整流暢,不要寫錯別字即可。理由完整充分詳實(shí)。11.范文:

一頭熊想橋去外婆家,但是這座橋下面就是河水,它

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