2025年河南省重點中學(xué)名校模擬試卷物理(二)注意：本試卷分試題卷和答題卡兩部分，考試時間60分鐘，滿分70分?？忌鷳?yīng)首先閱讀試題卷上的文字信息，然后在答題卡上作答，在試題卷上作答無效，交卷時只交答題卡。一、填空題(本題共6小題，每空1分，共14分)1.2025年春晚，岳云鵬和孫越這對相聲搭檔，憑借著幽默風趣的表演風格，在觀眾心中有著極高的人氣。我們聽到的聲音是由于產(chǎn)生的；人們能分辨出岳云鵬和孫越的聲音，依據(jù)是聲音的。2.“煮”的篆體寫法如圖所示，表示用火燒煮食物，燒煮食物時“白氣”是現(xiàn)象，需要熱。3.在北方，冬季天氣非常干燥，用塑料梳子梳頭時，梳子與頭發(fā)摩擦帶了異種電荷，從而導(dǎo)致梳子會頭發(fā)；而摩擦起電的本質(zhì)是；頭發(fā)越梳越蓬松，這是因為。4.央視春晚，《秧BOT》節(jié)目中16個身著花襖、手持花絹的機器人“福兮”帶來的扭秧歌表演，令觀眾眼前一亮，也使得人形機器人再次成為焦點。機器人驅(qū)動電動機工作時，將電能轉(zhuǎn)化為能；給機器人充電時，電能轉(zhuǎn)化為能儲存在蓄電池里。5.如圖1所示為小燈泡的I-U圖象，由圖可知，當小燈泡兩端的電壓升高時，其阻值(選填“增大”“不變”或“減小”)。將該燈泡接入如圖2所示的電路中，電阻R的阻值為15Ω，閉合開關(guān)S，電流表的示數(shù)為0.2A，則電源電壓為V，此時燈泡L的電功率為W。6.從航天大國到航天強國，我國長征系列火箭居功至偉，從火箭的結(jié)構(gòu)和使用過程來看，它用到許多物理知識。請參照示例，另外列舉一個例子，并寫出對應(yīng)的物理知識?！臼纠坷樱夯鸺l(fā)射時，燃料燃燒。原理：化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。例子:。原理:。二、選擇題(本題共8小題，每小題2分，共16分。第7~12題每小題只有一個選項符合題目要求，第13~14題每小題有兩個選項符合題目要求，全部選對得2分，選對但不全的得1分，有選錯的得0分。請將其字母代號填在答題卡相應(yīng)位置。)7.下列說法正確的是A.手影游戲是利用光的反射B.用力將足球踢出，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)C.籃球離手后能繼續(xù)向前運動，是由于受到慣性的作用D.人感覺舒適的溫度約為40℃8.踢毽子，又叫“打雞”，是中國民間傳統(tǒng)的體育健身活動之一。從毽子離開腳開始上升至第一次到達最高點的過程中(忽略空氣阻力)，毽子的A.動能一直增大B.重力勢能一直減小C.機械能保持不變D.機械能一直增大9.潛水艇從海水高密度區(qū)駛?cè)氲兔芏葏^(qū)，急劇下降的過程稱為“掉深”。如圖所示，某潛水艇從a處駛?cè)氲兔芏群Ｋ畢^(qū)，“掉深”到b處，下列說法正確的是A.“掉深”就相當于輪船從大海駛?cè)腴L江B.“掉深”時，潛艇受到浮力大小變大C.“掉深”時，潛艇排開液體重力不變D.“掉深”時，潛艇排開液體重力變小10.關(guān)于安全用電，下列說法正確的是A.手機充電結(jié)束后，可以不用把充電器從插座上及時拔下B.發(fā)生觸電事故時，可以直接用手去把觸電者拉開C.家用電器工作時起火，可以直接用水澆滅D.絕緣皮破損的電線，需要及時更換11.將物體A、B置于如圖所示的裝置中，物體B恰好勻速下降，已知A重80N，B重10N，(不計繩重、滑輪重及繩子與滑輪間的摩擦)下列說法正確的是A.A所受地面的摩擦力為20NB.A所受地面的摩擦力方向為水平向右C.繩子上的拉力為20ND.若對A施加一個水平向左的拉力F，剛好使A在原來的水平面上勻速向左運動，則拉力F大小為80N12.了解能源分類對實現(xiàn)能源可持續(xù)發(fā)展有重要的意義。下列能源既是來自太陽輻射的能源，又不屬于可再生能源的一組是A.煤炭、沼氣B.柴薪、潮汐能C.風能、水能D.石油、天然氣13.(雙選)如圖所示，玉兔二號月球車沿著嫦娥四號探測器的斜梯緩緩下行，到達月球表面，留下了屬于中國的印記。下列說法正確的是A.若以玉兔二號為參照物，則此時嫦娥四號是運動的B.玉兔二號月球車此時質(zhì)量比在地球上大C.嫦娥四號是利用超聲波與地面?zhèn)鬟f信息的D.玉兔二號月球車上太陽能電池板是把太陽能轉(zhuǎn)化為電能14.(雙選)如圖所示為陶器燒制爐加裝的一個可控制溫度裝置的簡化工作電路圖。R1A.閉合開關(guān)S?、S?，銜鐵與觸點A接觸，燒制爐處于加熱狀態(tài)B.當電磁鐵線圈中電流較小時，銜鐵被吸下，燒制爐進入保溫狀態(tài)C.銜鐵被吸下時，說明溫差電源電壓較高D.若使燒制爐進入保溫狀態(tài)時溫度較高，需使R調(diào)小一點三、作圖題(本題共2小題，每小題2分，共4分)15.如圖所示，一根有一定質(zhì)量的木桿豎直懸掛在細繩下端，一只猴子抱住木桿處于靜止狀態(tài)。某一瞬間細繩突然斷了，猴子本能地立即沿木桿使勁往上爬，在爬的過程中，若木桿始終豎直，猴子與地面的高度一直保持不變，請畫出猴子此時豎直方向受到的力。16.在圖中根據(jù)折射光線畫出對應(yīng)的入射光線。四、實驗探究題(本題共3小題，第17題4分，第18題6分，第19題9分，共19分)17.如圖所示，在探究光的反射規(guī)律的實驗中，把平面鏡放在水平桌面上，紙板ENF豎直立在鏡面上，ON垂直于鏡面。序號入射光線相對法線的位置反射光線相對法線的位置入射角反射角1左右60°60°2左右45°45°3左右30°30°4右左30°30°(1)讓一束光貼著光屏射向平面鏡的O點，改變?nèi)肷涔饩€多次實驗，數(shù)據(jù)記錄于表格。記錄時，為了區(qū)分每次的光路，可采用的方法是。(2)能從不同方向觀察到光的傳播路徑，是因為光在光屏上發(fā)生了反射；在圖甲實驗的基礎(chǔ)上，以O(shè)N為軸，把紙板NOF向后折，在紙板上看不到反射光，如圖乙所示，這表明：在反射現(xiàn)象中，反射光線、入射光線和法線在。(3)分析表中數(shù)據(jù)得出結(jié)論：反射角入射角。18.如圖所示，在“探究液體內(nèi)部壓強影響因素”的實驗中，同學(xué)們根據(jù)生活經(jīng)驗，提出如下猜想：①可能與深度有關(guān)；②可能與方向有關(guān)；③可能與液體密度有關(guān)。(1)為了驗證猜想，他們利用如圖所示的裝置進行實驗，容器中分別盛有高度相同的水和濃鹽水。實驗前，應(yīng)觀察U形管兩側(cè)液面是否。(2)實驗中液體壓強大小的變化是通過比較來判斷的；比較圖甲、乙、丙三次實驗，說明；比較圖丙、丁可知，液體壓強和液體密度(選填“有關(guān)”或“無關(guān)”)。(3)愛探究的小明把容器中間用隔板分成左右兩部分，隔板下部用薄橡皮膜封閉一個圓孔(圖1)，也得到了液體壓強與深度、密度的關(guān)系。圖中橡皮膜兩側(cè)壓強(選填“相同”或“不同”)時橡皮膜的形狀發(fā)生改變。①將同種液體倒入容器左右兩邊，右側(cè)液面高于左側(cè)，觀察到橡皮膜的形狀如圖2所示。②將A、B兩種不同的液體(ρA<ρB)分別倒入容器左右兩邊，使左右兩側(cè)的液面相平，觀察到橡皮膜的形狀如圖3所示。由圖2、圖3可初步得出：同種液體中，深度越大，壓強越大；深度相同時，液體的密度越大，壓強越。19.小華用如圖甲所示的電路探究電流與電壓、電阻的關(guān)系，電源電壓恒為6V，電壓表(0~3V),電流表(0~0.6A),定值電阻阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω,滑動變阻器的規(guī)格為“50Ω1.5A”。(1)請用筆畫線代替導(dǎo)線將圖甲中的實物圖連接完整。(2)正確連接電路后，將滑動變阻器的滑片P移至最端；閉合開關(guān)，移動滑片P，小華發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)、電壓表始終無示數(shù)，若電路中只有一處故障，則故障可能是。(3)排除故障后進行實驗，得到的實驗數(shù)據(jù)如下表所示。數(shù)據(jù)序號123456電壓U/V0.601.001.602.002.402.80電流I/A0.060.100.160.200.240.28分析表中的數(shù)據(jù)，可知本實驗中，定值電阻R的阻值為Ω；可以初步得出結(jié)論，在電阻一定的情況下，。(4)探究電流與電阻的關(guān)系時，將電阻5Ω接入電路，記錄電流表示數(shù)如圖乙所示；將電阻更換為10Ω，移動滑片直至電壓表示數(shù)為V，記錄電流表示數(shù)；再將電阻更換為20Ω，發(fā)現(xiàn)無法完成實驗。從本實驗可行性與安全性考慮，應(yīng)控制電阻兩端的電壓范圍為。(5)圖丙是改進后，根據(jù)測得的實驗數(shù)據(jù)繪制的電流I隨電阻R變化的圖象，當R的電阻由5Ω更換為10Ω時，閉合開關(guān)后，應(yīng)該將滑動變阻器的滑片P向(選填“左”或“右”)端滑動；由圖象得到實驗結(jié)論為：。五、綜合應(yīng)用題(本題共2小題，第20題8分，第21題9分，共17分)20.木雕是工匠智慧和藝術(shù)修為的價值體現(xiàn)，鋸木、刨料、風干、雕刻、開榫、組裝、打磨、油漆，每一環(huán)節(jié)都講究科學(xué)的工藝流程。(1)打磨過程，將粗砂紙換成細砂紙，可以減小砂紙與木頭間的，聞到淡淡的木香是由于分子在不停地做。(2)如圖所示，雕花時，正在挑起木屑的刻刀要磨鋒利使用，是為了增大壓強。若某刻刀刀刃面積為1000mm(3)愛探究的小明想測量一下木雕材料的密度，選了一塊大小適當?shù)倪吔橇希葴y出邊角料的質(zhì)量m?；然后將一空瓶子裝滿水，測出總質(zhì)量m?；再將邊角料輕輕放入水中并用m2;細針按壓使其浸沒，溢出水穩(wěn)定后，拿掉細針，測出瓶子、剩余水及邊角料的總質(zhì)量m?。請根據(jù)所測的物理量和水的密度21.小明設(shè)計的半自動可加熱攪拌機工作電路圖如圖所示，電源電壓為220V，電熱絲R的阻值為44Ω,電動機標有“220V1100W”字樣。(1)攪拌機的插頭是三腳插頭，插入插座后，就將攪拌機的金屬外殼與家庭電路的線相連，可防止漏電時對人造成傷害。電動機的工作原理是。(2)電動機正常工作時的電流是多少?(3)同時閉合開關(guān)S、S?、S?，通電100s，電路消耗的總電能是多少?(4)做飯時，媽媽告訴小明：“不能同時使用太多大功率用電器，否則容易使家庭電路的干路導(dǎo)線過熱引發(fā)火災(zāi)?！闭堖\用物理知識進行解釋。

1.振動音色【解析】聲音是由物體振動產(chǎn)生的，不同人發(fā)出的聲音音色不同。3.吸引電荷的轉(zhuǎn)移同種電荷相互排斥【解析】摩擦起電是指用摩擦的方法使物體帶電，實質(zhì)是電荷的轉(zhuǎn)移。用塑料梳子梳頭時，發(fā)現(xiàn)梳子會吸引頭發(fā)，是因為梳子與頭發(fā)摩擦而帶上了異種電荷而相互吸引；用塑料梳子梳頭，發(fā)現(xiàn)越梳頭發(fā)越蓬松，是因為頭發(fā)帶上了同種電荷相互排斥的結(jié)果。4.機械化學(xué)【解析】機器人工作時，電動機是將電能轉(zhuǎn)化為機械能；充電時是將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能儲存在蓄電池里。著電壓的增大而增大。由串聯(lián)電路電流規(guī)律可知，通過燈泡L的電流等于通過電阻R的1.5V。由串聯(lián)電路電壓規(guī)律可知，電源電壓等于燈泡L及電阻R兩端電壓之和，U總=LL原理：氣體對火箭產(chǎn)生一個反作用力，提供升空推力。例子：火箭外殼和噴氣口的形狀設(shè)計。評分標準：參考以上標準，其他答案只要合理同樣給分。7.B【解析】手影游戲是利用光的直線傳播，故A錯誤；用力將足球踢出，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)，故B正確；籃球離手后能繼續(xù)向前運動，是由于具有慣性，慣性不是力，8.C【解析】從毽子開始上升至第一次到達最高點的過程中，毽子的動能一直減小，重力勢能一直增大，機械能保持不變。故選C。9.D【解析】潛水艇從海水高密度區(qū)駛?cè)氲兔芏葏^(qū)，排開水的體積不變，根據(jù)F浮=ρ液gV排可知，潛水艇受到的浮力變??；根據(jù)阿基米德原理可知，物體浸在液體中受到的浮力等于其排開的液體受到的重力，由于潛水艇受到的浮力變小，所以潛水艇排開液體的重力變小；輪船從大海駛?cè)腴L江浮力不變。故選D。10.D【解析】手機充電結(jié)束后，要把充電器從插座上及時拔下，故A錯誤；發(fā)生觸電事故使施救者間接發(fā)生觸電事故，故B錯誤；家用電器工作時起火，如果直接用水澆滅，則可能會引起觸電事故，因此應(yīng)先切斷電源，絕不能帶電潑水救火，故C錯誤；絕緣皮破損的中形成的，它們是來自太陽輻射的能源，但它們是不可再生能源。柴薪能、潮汐能是可再生能源，它們也是來自太陽輻射的能源。故選D。13.AD【解析】以玉兔二號為參照物，嫦娥四號相對于玉兔二號之間的位置不斷發(fā)生變化，面?zhèn)鬟f信息的，故C錯誤；太陽能電池板是直接把太陽能轉(zhuǎn)化為電能，故D正確。故2,銜鐵與觸點A接觸，只有R1接入電路，此時燒制爐處于加此時溫差電源電壓較高，故C正確；若使燒制爐進入保溫狀態(tài)時溫度較高，則此時溫差電源的電壓較大，因銜鐵被吸下時的電流是一定的，故電路中的電阻應(yīng)變大，需使R調(diào)大一相等。17.(1)換用不同顏色的筆記錄每次光的路徑(1分）(2)漫(1分）同一平面內(nèi)(1分）【解析】(1)記錄時，為了區(qū)分每次的光路，可以換用不同顏色的筆記錄每次光的入射和反射路徑。(2)因為光在光屏上發(fā)生漫反射，所以能從不同方向觀察到光的傳播路徑。由題意得，當顯示入射光線、反射光線的紙板在同一平面上時，入射光線、反射光線都能同時看見；當把顯示反射光線的紙板NOF向后折，這時在NOF上看不到反射光，說明反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi)。(3)分析表格中多組入射角和反射角，他們的大小相等，所以反射角等于入射角。18.(1)相平(1分）(2)U形管中液面的高度差(1分）在同種液體的內(nèi)部，同一深度，液體向各個方向的壓強相等(1分）有關(guān)(1分）(3)不同(1分）大(1分）【解析】(1)實驗前，應(yīng)觀察U形管兩側(cè)液面是否相平，如果已經(jīng)存在一拆下軟管重新安裝。(2)壓強計是通過U形管中液面的高度差來反映被測壓強大小的，液面高度差越大，液體的壓強越大。比較圖甲、乙、丙三次實驗發(fā)現(xiàn)，金屬盒所在液體的部，同一深度，液體向各個方向的壓強相等。比較圖丙、丁兩次實驗發(fā)現(xiàn)，金屬盒所在液體的深度相同，丙液體的密度小于丁液體的密度，丙U形管中液面高度差較小，即在液體內(nèi)部的同一深度，液體的密度越大，壓強越大，說明液體壓強和液體密度有關(guān)。(3)由圖凸出，說明橡皮膜右側(cè)受到的液體壓強較大，而橡皮膜右側(cè)液體密度較大，說明深度相同一定時，導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體的電阻成反比(1分）【解析】(2)由電路圖甲可知，定值電阻與滑動變阻器串聯(lián)，電壓表測量定值電阻兩端的電壓，電流表測量電路中的電流。由于電流表有示數(shù)，說明電路應(yīng)該短路，電壓表無示數(shù)說明電壓表測量定值電阻兩端的電壓為零，則故障可能是電阻短路或電壓表短路。(4)探究電流與電阻的關(guān)系時，將電阻5Ω接入電路，記錄電流表示數(shù)為0.3A,則定值電此將電阻更換為10Ω,移動滑片直至電壓表示數(shù)為1.5V,記