六年級語文上冊《第一單元》知識點(diǎn)第一課《草原》1、《草原》是著名作家老舍先生寫的一篇散文，作者生動地描寫了草原上如詩如畫的美麗景色以及蒙古族人民的能歌善舞、熱情好客。2、老舍：中國現(xiàn)代著名作家，原名舒慶春，字舍予，北京人，滿族，作品有話劇《龍須溝》、《茶館》，小說《貓城記》、《離婚》、《四世同堂》。3、理解“蒙漢情深何忍別，天涯碧草話斜陽”。何：哪里；“忍”是忍心；天涯碧草：指大草原；話：傾訴；斜陽：傍晚時(shí)西斜的太陽。這句話的意思是：蒙漢兩族人民的情誼很深，怎么舍得就這樣分別？夕陽西下，大家站在蒙古包外，面對著一望無際的大草原，依依不舍地話別。4、“嗯，剛吃過。（回味似的）鯉魚的味道實(shí)在是鮮美呀！”這句中的“回味”指吃過東西以后，留在口腔中的余味?！霸谶@種境界里，連駿馬和大牛都有時(shí)候靜立不支，好像回味著草原的無限樂趣?！边@句中的“回味”指對經(jīng)歷或接觸過的事情重體味。5、蒙古族習(xí)俗：蒙古族以肉食、奶食為主，傳統(tǒng)吃法有“手扒肉”、“烤全羊”。每年七八月間，草原上都要舉行盛大的“那達(dá)慕”大會、“摔跤”是“那大慕”的主要內(nèi)容。6、背誦第一自然段。第二課丁香結(jié)一、通曉詞義。①朦朧:不清楚,模糊。④平淡無味:質(zhì)性平和無味,后指平平常常。②遮掩:掩飾;隱瞞;遮蔽。⑤笨拙：不聰明,不靈巧,反應(yīng)遲鈍。③恍然:突然醒悟;忽然;猛然。⑥斷斷續(xù)續(xù):時(shí)而中斷,時(shí)而繼續(xù)。二、理解課文內(nèi)容分：1.丁香在形狀、顏色、氣味方面的特征是：①星星般的小花,許多小花形成一簇;②花開有紫、紅、白等色;③淡淡的幽雅的甜香。2.作者把丁香花喻為“丁香結(jié)”。原因有二:①丁香花的花苞圓圓的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盤花扣。②丁香花負(fù)擔(dān)著解不開的愁怨。3.理解下面句子在文中的含義。①結(jié)，是解不完的；人生的問題也是解不完的。不然,豈不是太平淡無味了嗎?含義是：生活不可能總是一帆風(fēng)順的,遇到不順心的事是經(jīng)常的,我們應(yīng)該正視這些問題,把它看作是生活有益的補(bǔ)充,這樣,我們就會覺得生活充滿樂趣了。4.著名詩人戴望舒的《雨巷》中,有這樣的詩句:“我希望逢著∕一個(gè)丁香一樣的∕結(jié)著愁怨的姑娘。她是有∕丁香一樣的顏色,丁香一樣的芬芳,丁香一樣的憂愁……”結(jié)合本文,體會“丁香”一詞象征著美麗、高潔、愁怨。5、文章第1、2段分別從什么角度描寫了丁香花?聯(lián)系第6段,說說作者這樣寫的用意。答:第1、2段分別從色彩(雪白)、香味(甜香)的角度描寫了丁香花。作者以丁香的雪白、甜香,映襯人們對美好理想生活的憧憬和追求。6、賞析：有的宅院里探出半樹銀妝,星星般的小花綴滿枝頭,從墻上窺著行人,惹得人走過了還要回頭望。答:“探”,伸出頭或身子;“窺”,暗中察看。使用擬人的手法,生動形象、準(zhǔn)確傳神地刻畫出丁香花的調(diào)皮與可愛的神態(tài),表達(dá)了作者對丁香花的喜愛。第三課古詩詞三首（一）宿建德江一、孟浩然(689～740)唐代詩人，本名浩，字浩然。襄州襄陽(今湖北襄樊)人，世稱孟襄陽。他是唐代第一個(gè)大量寫山水田園詩的人，擅長五言律詩，多是寫山水田園為題材，充滿對自然及現(xiàn)實(shí)人生的依戀，有些詩歌也流露抑郁失意的傷感情緒。著有《孟浩然集》。二、解釋詞義1、建德江:指新安江流經(jīng)建德(今屬浙江)的一段江水。2、移舟：將船靠近岸邊的意思。3、泊：停船靠岸。4、煙渚：霧氣籠罩的江中小塊陸地。5、日暮：傍晚。6、客：指詩人自己。7、新：增添。8、野曠：原野空曠遼闊。曠，空闊的意思。9、天低樹：天幕低垂，遠(yuǎn)處的天空顯得比樹還低。10、近：親近。三、古詩釋義：船停泊在煙霧迷蒙的沙洲邊。天色漸漸的昏暗了，在外作客的愁思又縷縷地涌起。一望無際的平野上，遠(yuǎn)處的天空，好像比樹木更低些。月亮倒映在清澈江水上，好像月亮就在人身邊似的。四、古人借月抒發(fā)思鄉(xiāng)之情的詩句：舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)?！畎住鹅o夜思》露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。——杜甫《月夜憶舍弟》海上生明月，天涯共此時(shí)。——張九齡《望月懷遠(yuǎn)》春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還?！醢彩恫创现蕖罚ǘ┝露呷胀亲頃?、多音字：卷

juǎn（卷土重來）

juàn（試卷）散sàn（散步）sǎn（散文）二、重點(diǎn)解釋翻墨：打翻了的黑墨水。未：沒來得及。白雨：白色的雨點(diǎn)。跳珠：跳動的珠子。本文指雨點(diǎn)大，雜亂無序。三、古詩義釋：黑色的云像打翻的墨水還沒來得及把山遮住，白色雨點(diǎn)就像珍珠一樣亂跳，跳入船中。忽然一陣卷地而來的大風(fēng)把云和雨吹散了，此時(shí)從望湖樓下往上看，湖水一片汪洋，就像天空那樣廣闊。三、按課文內(nèi)容填空六月二十七日望湖樓醉書作者：【宋】蘇軾，一二句寫濃云驟雨，三四句寫雨過天晴。整首詩中把黑云，白雨，青山的色彩進(jìn)行對比，突出夏季驟雨的特點(diǎn)，寫出了雨前，雨中，雨后的景色變化。四、描寫夏天景色的詩：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。

——【宋】楊萬里《小池》梨花院落溶溶月，柳絮池塘淡淡風(fēng)。

——【宋】晏殊《寓意》水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。

——【宋】蘇軾《飲湖上初晴后雨》五、詩人介紹:蘇軾（1037～1101）字子瞻，號“東坡居士”，北宋著名文學(xué)家、書畫家、散文家、詩人、詞人。（三）西江月夜行黃沙道中1、詩人介紹：辛棄疾，南宋愛國詞人。字幼安，號稼軒，歷城（今山東濟(jì)南）人。二十一歲參加抗金義軍，歷任安撫使等職，一生政治清明，堅(jiān)決主張抗金。他所提出的抗金建議，均未被采納，并遭到主和派的打擊，曾長期落職閑居。晚年一度起用，不久病卒。其詞多抒寫力圖恢復(fù)國家統(tǒng)一的愛國熱情，傾訴壯志難酬的悲憤，對南宋上層統(tǒng)治集團(tuán)的屈辱投降進(jìn)行揭露和批判；藝術(shù)風(fēng)格多樣，而以豪放為主。熱情洋溢，慷慨悲壯，筆力雄厚，與蘇軾并稱為“蘇辛”。但他也有清新自然的的詞作。2、寫作背景：這首詞是寫于辛棄疾晚年退隱江西農(nóng)村之時(shí)。辛棄疾一直關(guān)心人民疾苦，常常因農(nóng)民的豐收在望而喜悅，也為百姓疾苦而傷懷。3、詩詞釋義。（1）、明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。釋義：明亮的月亮升起來驚動喜鵲飛離樹枝，清涼的夜風(fēng)伴隨著蟬的鳴叫。（2）、稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。釋義：路旁的稻田里，稻花飄香，預(yù)告著又一個(gè)豐年的到來。田里的青蛙也耐不住寂寞，陣陣叫聲此起彼伏，連成一片。（3）、七八個(gè)星天外，兩三點(diǎn)雨山前。釋義：很遠(yuǎn)的天空閃爍著七、八個(gè)星星，山前滴落著兩三點(diǎn)雨滴。（4）、舊時(shí)茅店社林邊，路轉(zhuǎn)溪橋忽見。5、上闕（片）寫鄉(xiāng)村田野清幽的夜色，恬靜的氣氛和豐收的年景。寫到的景物有：明月、樹枝、喜鵲、清風(fēng)、夜空、蟬。6、《西江月，夜行黃沙道中》的作者是宋代辛棄疾,這首詩寫出了鄉(xiāng)村夏夜的恬靜自然美景,表達(dá)作者對鄉(xiāng)村生活的喜愛，和豐收在望的喜悅。7、“西江月”是這首詞的詞牌名,這首詩的題目是：夜行黃沙道中?！昂鲆姟钡摹耙姟弊xxiàn，這里的“忽見”的是溪橋，那份驚喜不禁讓人想起陸游《游山西村》中的一句詩“山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村”。第四課花之歌一、描寫花的四字詞語花枝招展、火樹銀花、姹紫嫣紅萬紫千紅、鳥語花香、花團(tuán)錦簇春暖花開、繁花似錦、花紅柳綠百花爭艷、百花齊放二、按課文內(nèi)容填空。1、《花之歌》選自紀(jì)伯倫的散文詩集《淚與笑》，詩人用花的語言來敘述大自然的話語，文中盡顯“紀(jì)伯倫風(fēng)格”中的輕柔、凝練、雋永與清新。詩人通過花語的清新流露，構(gòu)建了一幅大自然生動的圖畫，圖畫中有詩意的浪漫，也有現(xiàn)實(shí)的真實(shí)。這首優(yōu)美的散文詩運(yùn)用了象征的表現(xiàn)手法，使花兒人格化，富有靈性，親切自然。同時(shí)文中大量排比句式的運(yùn)用，使文章顯得有節(jié)奏，充滿韻律，有利于渲染作者積極樂觀的生活態(tài)度。2、紀(jì)伯倫（1883——1931）黎巴嫩詩人、作家、畫家，被稱為“藝術(shù)天才”“黎巴嫩文壇驕子”,與印度的泰戈?duì)桚R名，被并稱為“站在東西方文化橋梁上的兩位巨人”。其作品多以“愛”和“美”為主題，通過大膽的想象和象征的手法，表達(dá)深沉的感情和遠(yuǎn)大的理想，并常常流露出憤世嫉俗的態(tài)度或表現(xiàn)某種神秘力量，是阿拉伯近代文學(xué)史上第一個(gè)使用散文詩體的作家。主要代表作有散文詩集《淚與笑》《先知》《沙與沫》等。3、邊讀邊想象畫