版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第=page11頁,共=sectionpages11頁2024-2025學(xué)年山西省忻州市七年級(下)第一次月考數(shù)學(xué)試卷一、選擇題:本題共10小題,每小題3分,共30分。在每小題給出的選項中,只有一項是符合題目要求的。1.正數(shù)10的算術(shù)平方根是()A.5 B. C. D.2.下列式子正確的是()A.=- B.=7 C.=±5 D.=-33.已知∠AOB=60°,以O(shè)為端點作射線OC,使∠AOC=42°,則∠BOC的度數(shù)為()A.18° B.102° C.18°或102° D.68°4.下列語句中,不是命題的是()A.過一點作已知直線的垂線 B.兩點確定一條直線
C.鈍角大于90° D.平角都相等5.如圖,AB∥CD,直線MN交AB于點E,過點E作EF⊥MN,交CD于點F,若∠1=40°,則∠2的度數(shù)為()A.50°
B.40°
C.30°
D.60°6.如圖所示的網(wǎng)格中各有不同的圖案,不能通過平移得到的是()A. B. C. D.7.如圖,下列條件:①∠1=∠2,②∠3+∠4=180°,③∠5+∠6=180°,④∠2=∠3,⑤∠7=∠2+∠3,⑥∠7+∠4-∠1=180°中能判斷直線a∥b的有()A.3個
B.4個
C.5個
D.6個8.如圖,將一副三角板按如圖所示的位置擺放在直尺上,則∠1的度數(shù)為()A.85°
B.75°
C.65°
D.55°
9.按下列要求畫圖,只能畫出一條直線的是()
A.①②③ B.②③ C.①② D.①③10.已知,如圖,AB∥CD,則∠α、∠β、∠γ之間的關(guān)系為()
???????A.∠α+∠β+∠γ=360° B.∠α-∠β+∠γ=180°
C.∠α+∠β-∠γ=180° D.∠α+∠β+∠γ=180°二、填空題:本題共5小題,每小題3分,共15分。11.若,則x的算術(shù)平方根是______.12.若我們把平方根為整數(shù)的數(shù)叫做完全平方數(shù),則在0到100的101個數(shù)中是完全平方數(shù)的數(shù)共有______個.13.命題“如果兩條平行線被第三條直線所截,那么內(nèi)錯角相等”的結(jié)論是:______.14.如圖所示的是一個可折疊的衣架,AB是地平線,如果PM∥AB,PN∥AB,那么就可確定點N,P,M在同一條直線上.依據(jù)是______(填序號).
①兩點確定一條直線;②過直線外一點,有且只有一條直線與這條直線平行.
15.已知直線AB,CD相交于點O,OE平分∠AOC,射線OF⊥CD于點O,且∠BOF=40°,則∠COE=______.三、解答題:本題共8小題,共75分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟。16.(本小題10分)
(1)計算:.
(2)已知,求a+b的算術(shù)平方根.17.(本小題6分)
如圖,點D在三角形ABC的邊BC上,DE∥AC交AB于點F,若∠E=∠C,試說明∠B=∠EAB.18.(本小題8分)
命題:在同一平面內(nèi),垂直于同一條直線的兩條直線互相平行.
(1)請將此命題改寫成“如果…那么…”的形式:______;
(2)如下給出了不完整的“已知”和“求證”,請補充完整,并寫出證明過程(注明理由).
已知:如圖,b⊥a,______.求證:______.19.(本小題8分)
如圖,網(wǎng)格中每個小正方形的邊長均為1,三角形ABC的頂點均在小正方形的格點上.
(1)將三角形ABC向下平移3個單位長度得到三角形A1B1C1,畫出三角形A1B1C1;
(2)在(1)的運動過程中,請計算出三角形ABC掃過的面積.20.(本小題8分)
(1)觀察發(fā)現(xiàn):a(a>0)…0.00010.01110010000……0.01x1y100…表格中x=______,y=______;
(2)歸納總結(jié):
被開方數(shù)的小數(shù)點每向右移動2位,相應(yīng)的算術(shù)平方根的小數(shù)點就向______移動______位;
(3)規(guī)律運用:
①已知,則______;
②已知,,則m=______.21.(本小題10分)
如圖,∠A=∠1,∠C=∠F,BM平分∠CBD,EN平分∠FEH.求證:∠2=∠3.
請完善下面證明過程.
證明:∵∠A=∠1(已知),
∴AC∥GF(______),
∴______(______).
又∵∠C=∠F(已知),
∴∠F=∠G(等量代換),
∴______(內(nèi)錯角相等,兩直線平行),
∴______(______).
∵BM平分∠CBD,EN平分∠FEH(已知),
∴∠2=______,∠3=______(______定義),
∴∠2=∠3(等量代換).22.(本小題12分)
【提出問題】若兩個角的兩邊分別平行,則這兩個角有怎樣的數(shù)量關(guān)系呢?
【解決問題】分兩種情況進行探究,請結(jié)合圖形探究這兩個角的數(shù)量關(guān)系.
(1)如圖1,AB∥EF,BC∥DE,試說明∠1=∠2.
(2)如圖2,AB∥EF,BC∥DE,試說明∠1+∠2=180°.
【得出結(jié)論】(3)由(1)(2)我們可以得到結(jié)論:若兩個角的兩邊分別平行,則這兩個角的數(shù)量關(guān)系為______.
【拓展應(yīng)用】(4)若兩個角的兩邊分別平行,其中一個角比另一個角的2倍少60°,求這兩個角的度數(shù).23.(本小題13分)
綜合與實踐
【問題情境】數(shù)學(xué)課上,老師讓同學(xué)們以“兩條平行線MN,PQ和一塊含60°角的直角三角尺ABC(其中∠ACB=90°,∠ABC=60°)”為背景開展數(shù)學(xué)活動,如圖1,將三角尺的點B放置在直線PQ某一定點處,直線AC與直線MN相交于點E.
【操作探究】(1)樂學(xué)小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn),如圖1,若∠CBQ=30°,則∠AEN=______;
(2)奮進小組的同學(xué)將三角尺ABC繞點B旋轉(zhuǎn)至圖2時,若∠CBQ=30°,求∠AEN的度數(shù);
【深入探究】(3)博學(xué)小組繼續(xù)探究,如圖3,如果PQ不動,加大平行線之間的距離,使平行線之間的距離大于BC,旋轉(zhuǎn)三角尺ABC,當(dāng)點A旋轉(zhuǎn)到平行線之間,如果直線AC與直線MN相交于點E,設(shè)∠CBQ=α,請直接寫出∠AEN的度數(shù)(用含有α的代數(shù)式表示,寫出其中一種情況即可).
?
1.【答案】B
2.【答案】A
3.【答案】C
4.【答案】A
5.【答案】A
6.【答案】C
7.【答案】C
8.【答案】B
9.【答案】D
10.【答案】C
11.【答案】
12.【答案】11
13.【答案】內(nèi)錯角相等
14.【答案】②
15.【答案】65°
16.【答案】6;
a+b的算術(shù)平方根為3.
17.【答案】證明:∵DE∥AC,
∴∠EDB=∠C,
又∵∠E=∠C,
∴∠EDB=∠E,
∴AE∥BC,
∴∠B=∠EAB.
18.【答案】在同一平面內(nèi),如果兩條直線都垂直于同一條直線,那么這兩條直線互相平行;
c⊥a;b∥c;見解析.
19.【答案】見解析;
.
20.【答案】(1)0.1,10;
(2)右,1;
(3)22.4,50.
21.【答案】內(nèi)錯角相等,兩直線平行
∠C=∠G
兩直線平行,內(nèi)錯角相等
CG∥EF
∠CBD=∠FEH
兩直線平行,同位角相等
角平分線的
22.【答案】見解析;
見解析;
相等或互補;
60°,60°或80°,100°.
23.【答案】(1)60°.
(2)過點C作CD平行MN,
∵MN∥PQ,
∴CD∥CQ,
∴∠BCD=∠CBQ=30°,
∵∠ACB=90°,
∴∠ACD=60°,
∵CD∥MN,
∴∠MEC=180°-60°=120°,
∴∠AEN=∠MEC=120°;
(3)∠AEN=270°-α或90°-α.
①當(dāng)α<90°時,延長CA交MN于E,過C作CD∥MN,如圖:
∴∠AEN=∠ACD,
∵MN∥PQ,
∴CD∥PQ,
∴∠DCB=∠CBQ=α,
∵∠ACB=90°,
∴∠DCE=90°-α,
∴∠AEN=90°-α;
②當(dāng)90°<α<180°時,延長
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 衛(wèi)生費征收制度
- 宿遷衛(wèi)生監(jiān)督管理制度
- 社區(qū)組織衛(wèi)生管理制度
- 幼兒園各項食品衛(wèi)生制度
- 裝修員工財務(wù)制度
- 血透工作人員手衛(wèi)生制度
- 衛(wèi)生院衛(wèi)生環(huán)境管理制度
- 食品烹調(diào)加工衛(wèi)生制度
- 衛(wèi)生許可承諾制度
- 同城運營薪酬制度
- 企業(yè)內(nèi)部承包責(zé)任制管理辦法
- 胰島細(xì)胞瘤課件
- 生鮮采購員知識培訓(xùn)內(nèi)容課件
- 《TCSUS69-2024智慧水務(wù)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)》
- 折彎機操作工作業(yè)指導(dǎo)書
- 硫酸銨生產(chǎn)工藝
- 2025“車路云一體化”全球進展、應(yīng)用場景、市場規(guī)模及前景展望報告
- 2025年江西中級檔案職稱考試檔案工作實務(wù)+檔案事業(yè)概論綜合練習(xí)題及答案
- 房屋水電基本知識培訓(xùn)課件
- 《細(xì)胞的分化》教學(xué)設(shè)計
- 寫字樓裝飾裝修施工組織計劃
評論
0/150
提交評論