國家基本公共衛(wèi)生健康教育部分試題庫(附答案)一、單項選擇題（每題2分，共40分）1.國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目中，健康教育服務(wù)的重點人群不包括以下哪類？A.0-6歲兒童家長B.18-30歲健康成年人C.65歲及以上老年人D.高血壓患者答案：B2.《中國公民健康素養(yǎng)66條》中明確指出，健康的生活方式與行為不包括？A.戒煙限酒B.避免過度疲勞C.隨地吐痰D.定期體檢答案：C3.社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心（站）健康教育宣傳欄的設(shè)置要求中，正確的是？A.每個機(jī)構(gòu)至少設(shè)置1個宣傳欄，面積不小于2平方米B.宣傳欄位置應(yīng)設(shè)在人員流動少的區(qū)域C.內(nèi)容每季度更新1次D.無需保留更新前后的照片資料答案：A4.公眾健康咨詢活動的記錄內(nèi)容不包括？A.活動時間、地點B.咨詢專家姓名C.參與居民的聯(lián)系方式D.發(fā)放資料的種類及數(shù)量答案：C5.針對糖尿病患者的個體化健康教育，核心內(nèi)容應(yīng)重點包含？A.如何選擇化妝品B.血糖監(jiān)測方法及意義C.兒童疫苗接種時間D.裝修污染防護(hù)答案：B6.國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)健康教育服務(wù)的服務(wù)對象是？A.轄區(qū)內(nèi)65歲及以上老年人B.轄區(qū)內(nèi)常住居民C.轄區(qū)內(nèi)0-6歲兒童D.轄區(qū)內(nèi)孕產(chǎn)婦答案：B7.健康教育資料的制作要求中，錯誤的是？A.內(nèi)容應(yīng)科學(xué)準(zhǔn)確，符合當(dāng)?shù)鼐用裥枨驜.語言需通俗易懂，避免專業(yè)術(shù)語C.可引用未經(jīng)證實的民間偏方D.需注明資料編制單位及日期答案：C8.健康知識講座的參加人數(shù)要求一般不少于？A.10人B.20人C.30人D.50人答案：C9.以下哪項不屬于健康教育服務(wù)效果評價的指標(biāo)？A.健康知識知曉率B.健康行為形成率C.門診就診人次D.重點人群相關(guān)健康知識知曉率答案：C10.《國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范（第三版）》中規(guī)定，健康教育每年發(fā)放的印刷資料種類應(yīng)不少于？A.6種B.12種C.18種D.24種答案：B11.關(guān)于健康教育音像資料的播放要求，正確的是？A.每周播放時間累計不少于1小時B.只需在候診區(qū)播放C.無需記錄播放內(nèi)容及時間D.可播放商業(yè)廣告穿插其中答案：A12.針對孕產(chǎn)婦的健康教育內(nèi)容不包括？A.孕期營養(yǎng)與體重管理B.產(chǎn)后抑郁癥識別C.嬰幼兒早期教育D.避孕方法選擇答案：C13.健康教育宣傳欄的內(nèi)容審核責(zé)任主體是？A.社區(qū)居民代表B.基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人或指定專人C.縣級疾控中心D.鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府答案：B14.健康素養(yǎng)是指個人獲取和理解基本健康信息和服務(wù)，并運用這些信息和服務(wù)做出正確決策，以維護(hù)和促進(jìn)自身健康的？A.能力B.知識C.意識D.行為答案：A15.以下哪項屬于健康教育的核心目標(biāo)？A.增加醫(yī)療收入B.促進(jìn)健康行為形成C.減少門診量D.提升機(jī)構(gòu)知名度答案：B16.開展個體化健康教育時，針對文化程度較低的居民，最適宜的溝通方式是？A.發(fā)放專業(yè)醫(yī)學(xué)書籍B.用方言結(jié)合圖片講解C.播放英文健康視頻D.要求其自行閱讀宣傳頁答案：B17.國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目中，健康教育服務(wù)的經(jīng)費來源是？A.居民自費B.中央財政與地方財政共同承擔(dān)C.醫(yī)療機(jī)構(gòu)自籌D.社會捐贈答案：B18.健康知識講座的內(nèi)容應(yīng)優(yōu)先選??？A.居民普遍關(guān)心的健康問題B.醫(yī)務(wù)人員感興趣的學(xué)術(shù)內(nèi)容C.商業(yè)產(chǎn)品推廣內(nèi)容D.國外最新醫(yī)學(xué)研究成果答案：A19.健康教育服務(wù)中，“健康生活方式”的核心內(nèi)容不包括？A.合理膳食B.適量運動C.熬夜追劇D.心理平衡答案：C20.基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)開展健康教育服務(wù)時，需與以下哪個部門密切協(xié)作？A.教育部門B.市場監(jiān)管部門C.疾控機(jī)構(gòu)D.稅務(wù)部門答案：C二、多項選擇題（每題3分，共30分，少選、錯選均不得分）1.國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)健康教育的服務(wù)內(nèi)容包括？A.提供健康教育資料B.設(shè)置健康教育宣傳欄C.開展公眾健康咨詢活動D.舉辦健康知識講座E.開展個體化健康教育答案：ABCDE2.健康教育資料的形式包括？A.折頁B.海報C.宣傳單D.音像資料（如DVD、視頻）E.電子資料（如微信推文）答案：ABCDE3.健康教育宣傳欄的內(nèi)容應(yīng)包括？A.國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目宣傳B.疾病預(yù)防控制知識（如傳染病、慢性?。〤.健康生活方式指導(dǎo)D.醫(yī)療機(jī)構(gòu)收費標(biāo)準(zhǔn)E.本地重點健康問題答案：ABCE4.公眾健康咨詢活動的主題應(yīng)圍繞？A.世界衛(wèi)生日、全國高血壓日等主題日B.本地突發(fā)公共衛(wèi)生事件C.居民普遍關(guān)注的健康問題D.醫(yī)療機(jī)構(gòu)特色科室宣傳E.藥品促銷活動答案：ABC5.健康知識講座的記錄應(yīng)包含？A.講座時間、地點B.主講人姓名及職稱C.講座主題及內(nèi)容摘要D.參與人數(shù)及簽到表E.現(xiàn)場照片答案：ABCDE6.個體化健康教育的適用場景包括？A.門診診療時B.家庭醫(yī)生簽約服務(wù)隨訪時C.健康體檢后D.住院患者出院前E.社區(qū)居民大會答案：ABCD7.健康教育服務(wù)效果評價的方法包括？A.問卷調(diào)查（如健康知識知曉率調(diào)查）B.行為觀察（如是否養(yǎng)成洗手習(xí)慣）C.查閱服務(wù)記錄（如資料發(fā)放數(shù)量）D.居民訪談E.統(tǒng)計門診就診人數(shù)答案：ABCD8.《中國公民健康素養(yǎng)66條》中的基本健康知識與理念包括？A.健康不僅僅是沒有疾病或虛弱，而是身體、心理和社會適應(yīng)的完好狀態(tài)B.每個人都有維護(hù)自身和他人健康的責(zé)任C.環(huán)境與健康息息相關(guān)，保護(hù)環(huán)境促進(jìn)健康D.接種疫苗是預(yù)防一些傳染病最有效、最經(jīng)濟(jì)的措施E.艾滋病、乙肝和丙肝通過性接觸、血液和母嬰三種途徑傳播答案：ABCDE9.針對老年人的健康教育重點內(nèi)容包括？A.合理用藥（如避免濫用抗生素）B.跌倒預(yù)防C.阿爾茨海默病早期識別D.兒童教育方法E.慢性病自我管理（如高血壓、糖尿?。┐鸢福篈BCE10.基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)開展健康教育的優(yōu)勢包括？A.貼近居民，了解本地健康需求B.擁有專業(yè)的健康教育團(tuán)隊C.可結(jié)合基本醫(yī)療服務(wù)同步開展D.能提供連續(xù)、個性化的健康指導(dǎo)E.經(jīng)費充足，可開展大型活動答案：ACD三、判斷題（每題2分，共20分，正確打“√”，錯誤打“×”）1.健康教育的對象僅包括患病居民，健康人無需接受教育。（）答案：×2.健康教育宣傳欄的內(nèi)容可以直接從網(wǎng)絡(luò)下載，無需審核。（）答案：×3.健康知識講座的主講人可以是經(jīng)過培訓(xùn)的鄉(xiāng)村醫(yī)生或社區(qū)護(hù)士。（）答案：√4.發(fā)放健康教育資料時，應(yīng)根據(jù)居民需求選擇合適的種類，無需覆蓋所有類別。（）答案：√5.公眾健康咨詢活動只需在主題日開展，非主題日無需組織。（）答案：×6.個體化健康教育的核心是針對居民的具體健康問題提供個性化指導(dǎo)。（）答案：√7.健康素養(yǎng)監(jiān)測是評估健康教育效果的重要手段，樣本量需滿足統(tǒng)計要求。（）答案：√8.健康教育服務(wù)中，應(yīng)避免使用方言，統(tǒng)一使用普通話以保證專業(yè)性。（）答案：×9.基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)可以將商業(yè)廣告混入健康教育資料中以增加收入。（）答案：×10.健康教育的最終目標(biāo)是提高居民健康知識知曉率，無需關(guān)注行為改變。（）答案：×四、簡答題（每題5分，共20分）1.簡述國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)健康教育的服務(wù)流程。答案：服務(wù)流程包括：①需求評估（通過問卷調(diào)查、訪談等方式了解轄區(qū)居民健康需求）；②計劃制定（根據(jù)需求制定年度健康教育計劃，明確內(nèi)容、形式、時間等）；③實施（制作/發(fā)放健康教育資料、更新宣傳欄、開展咨詢活動、舉辦講座、個體化教育）；④效果評價（通過問卷調(diào)查、行為觀察等評估知識知曉率、行為形成率）；⑤資料歸檔（保存活動記錄、照片、評價報告等）。2.列舉5種常見的健康教育形式，并說明其適用場景。答案：①發(fā)放印刷資料（如折頁、海報）：適用于廣泛覆蓋居民，尤其是文化程度較低或不便參與活動的人群；②健康知識講座：適用于集中講解某一健康主題（如高血壓管理），參與人數(shù)較多時；③公眾健康咨詢活動：適用于主題日宣傳（如世界無煙日）或突發(fā)公共衛(wèi)生事件（如流感季）；④個體化健康教育：適用于門診診療、家庭隨訪時針對患者具體問題指導(dǎo)；⑤播放音像資料：適用于候診區(qū)、社區(qū)活動中心等場所，通過視頻直觀展示健康知識。3.簡述針對糖尿病患者的健康教育核心內(nèi)容。答案：核心內(nèi)容包括：①疾病知識（糖尿病的危害、典型癥狀）；②飲食指導(dǎo)（控制總熱量、合理分配碳水化合物/蛋白質(zhì)/脂肪）；③運動指導(dǎo)（選擇適合的運動方式及強(qiáng)度，避免空腹運動）；④用藥指導(dǎo)（胰島素注射方法、口服藥注意事項）；⑤血糖監(jiān)測（自我監(jiān)測頻率、記錄方法及異常值處理）；⑥并發(fā)癥預(yù)防（如足部護(hù)理、定期檢查眼底）。4.如何提高健康知識講座的參與率和效果？答案：①前期宣傳：通過社區(qū)公告、微信公眾號、電話通知等多渠道預(yù)告講座主題、時間、地點；②需求匹配：根據(jù)居民調(diào)查結(jié)果選擇熱點主題（如老年人關(guān)注的跌倒預(yù)防、婦女關(guān)注的乳腺癌篩查）；③形式創(chuàng)新：增加互動環(huán)節(jié)（如問答、演示）、邀請患者分享經(jīng)驗；④激勵措施：提供小禮品（如控鹽勺、健康手冊）、設(shè)置抽獎；⑤效果反饋：講座后收集居民意見，調(diào)整后續(xù)內(nèi)容和形式。五、案例分析題（共10分）案例：某社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心在2023年10月開展“高血壓患者健康管理”專題講座，計劃參與人數(shù)50人，但實際到場僅15人，且講座過程中居民反映“內(nèi)容太專業(yè)，聽不懂”“沒有實際操作指導(dǎo)”。問題：分析該講座效果不佳的可能原因，并提出改進(jìn)措施。答案：可能原因：①宣傳不到位：未提前充分通知居民，或宣傳方式單一（如僅張貼公告）；②需求評估不足：未了解高血壓患者的實際需求（如更關(guān)注用藥誤區(qū)、飲食技巧而非病理機(jī)制）；③內(nèi)容設(shè)計不合理：使用過多專業(yè)術(shù)語（如“腎素-血管緊張素系統(tǒng)”），未結(jié)合居民文化水平；④形式單一：以單向講授為主，缺乏互動（如測量血壓演示、錯誤用藥案例分析）；⑤時間安排不當(dāng)：與居民日?；顒樱ㄈ缳I菜、接孩子）沖突。改進(jìn)措施：①加強(qiáng)宣