自考專業(yè)(小學教育)試題考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內相應的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題32分）一、單選題（22小題，每小題1分，共計22分）1、（單選題）“學校課程不斷建構出新的社會生活經驗”，這是()的觀點。

A.被動適應論

B.主動適應論

C.滯后論

D.超越論

正確答案：D

2、（單選題）問一名4歲兒童：“你有兄弟嗎?”他回答：“有。”“兄弟叫什么名字?”他回答：“吉姆?！钡催^來問：“吉姆有兄弟嗎?”他回答：“沒有?！边@說明兒童思維具有（）

A.單維性

B.不可逆性

C.自我中心性

D.抽象邏輯性

正確答案：B

3、（單選題）杜威實現課程與教學一體化的具體途徑是()

A.從做中學

B.反省思維

C.主動作業(yè)

D.問題教學

正確答案：C

4、（單選題）下面不屬于兒童自身發(fā)展內容的是（）

A.道德發(fā)展

B.道德發(fā)展

C.審美發(fā)展

D.智力發(fā)展

正確答案：D

5、（單選題）經驗之塔可分為三大類，按直觀程度從高到低排序，依次是（）

A.做的經驗、觀察的經驗、抽象的經驗

B.抽象的經驗、觀察的經驗、做的經驗

C.觀察的經驗、做的經驗、抽象的經驗

D.觀察的經驗、抽象的經驗、做的經驗

正確答案：A

6、（單選題）手段一目的分析屬于問題解決策略的（）

A.計劃式策略

B.規(guī)則式策略

C.啟發(fā)式策略

D.算法式策略

正確答案：C

7、（單選題）曹丕的《燕歌行》是

A.四言詩

B.五言詩

C.七言詩

D.散文

正確答案：C

8、（單選題）學生掌握了直角、鈍角、銳角的概念后，再把它們總括成“角”這種概念的同化是（）

A.下位同化

B.類屬同化

C.上位同化

D.并列同化

正確答案：C

9、（單選題）提出教育民族性原則，對俄國幼教發(fā)展產生深遠影響的教育家是（）

A.烏索娃

B.凱洛夫

C.葉連娜

D.烏申斯基

正確答案：D

10、（單選題）改革太學，創(chuàng)立“三舍法”的是()

A.董仲舒

B.朱熹

C.范仲淹

D.王安石

正確答案：D

11、（單選題）提出“科學技術是第一生產力”論斷的是（）

A.馬克思

B.毛澤東

C.鄧小平

D.江澤民

正確答案：C

12、（單選題）美國不實行的學制是（）

A.六三三制

B.四四四制

C.十年一貫制

D.八四制

正確答案：C

13、（單選題）現代認知心理學的陳述性知識相當于加涅學習結果分類體系中的（）

A.智慧技能

B.認知策略

C.言語信息

D.動作技能

正確答案：C

14、（單選題）將組織分為疏遠型組織、精打細算型組織、道德涵養(yǎng)型組織的依椐是（）

A.組織對其成員控制的方式

B.組織的規(guī)范化程度

C.個體參與組織活動的程度

D.組織的結構與層級

正確答案：C

15、（單選題）教師在自然情境下，用自己的感官和相關的輔助工具，有目的、有計劃地對教育現象進行考察的方法是（）

A.調查法

B.觀察法

C.實驗法

D.比較研究法

正確答案：B

16、（單選題）德國的教育立法權主要在（）

A.聯(lián)邦

B.州

C.專區(qū)

D.市或縣

正確答案：B

17、（單選題）1833年公布的（）可以說是法國教育史上的一個里程碑，規(guī)定，每個市鎮(zhèn)必須有一所初級小學，并在城鎮(zhèn)設立高級小學。這實際上創(chuàng)立了法國的初等教育體制。

A.《哈比改革法案》

B.《基佐法案》

C.《法盧法案》

D.《費里法案》

正確答案：B

18、（單選題）下列不屬于小學美育的內容的是（）

A.知美

B.愛美

C.護美

D.創(chuàng)美

正確答案：C

19、（單選題）根據研究目的，改變或控制某些條件，以引起被試某種心理活動的變化，從而揭示特定條件與這種心理活動之間關系的方法，稱為（）

A.觀察法

B.實驗法

C.調查法

D.問卷法

正確答案：B

20、（單選題）下面說法中，正確的是（）

A.教學測量是教學評價的一種手段

B.教學評價與教學測量是完全不同的

C.教學評價是教學測量的一種方法

D.教學評價就是教學測量

正確答案：A

21、（單選題）兒童生來就有好奇心，隨著后天經驗的增長，他們越是不斷探索周圍世界、了解周圍世界，越是從中得到滿足，這是奧蘇伯爾所提出的（）

A.成功驅力

B.自我提高驅力

C.附屬驅力

D.認知驅力

正確答案：D

22、（單選題）精神分析心理學的創(chuàng)始人是（）

A.維果斯基

B.皮亞杰

C.華生

D.弗洛伊德

正確答案：D

二、多選題（5小題，每小題2分，共計10分）1、（多選題）在中國古代的“六藝”教育中，包含了美育的因素的有（）

A.禮”

B.樂“”

C.射“”

D.“御”

E.書“”

正確答案：BE

2、（多選題）下面屬于學校環(huán)境美育的有（）

A.校園建筑協(xié)調統(tǒng)一

B.建設花園式校園

C.在教室懸掛偉人或科學家的肖像

D.校內各建筑距離適當

E.學校校服設計美觀大方、制作精良

正確答案：ABCDE

3、（多選題）下面屬于固執(zhí)個性的表現的是（）A.不聽勸阻，認死理，愛鉆牛角尖B.不承認錯誤，一條道走到黑C.易和他人陷入激烈的辯論D.人際關系緊張，甚至會導致偏執(zhí)型人格障礙E.多疑敏感神經質正確答案：ABCD4、（多選題）說話能力的構成要素包括()的能力。

A.觀察思維

B.表情達意

C.組織語言

D.注意辨析

E.應變能力

正確答案：BCE

5、（多選題）小學美育對高年級學生應著重于培養(yǎng)的能力是（）

A.感知能力

B.情感體驗能力

C.審美理解能力

D.審美創(chuàng)造能力

E.邏輯思維能力

正確答案：CD

第Ⅱ卷（非選擇題68分）三、填空題（5小題，每小題1分，共計5分）1、（填空題）問卷的實施主要包括____和問卷的收集兩個方面。

正確答案：評估對象的選擇

2、（填空題）可以用來改善注意力分散的方法中不包括（）正確答案：暴露法3、（填空題）從內容上看，思想政治教育的核心問題是___。

正確答案：民主

4、（填空題）柏拉圖的教育代表作是___________。

正確答案：《理想國》

5、（填空題）心理健康身心發(fā)展正常的學生也可以進行心理輔導，這些學生適用的心理輔導是（）

正確答案：發(fā)展性輔導

四、判斷題（3小題，每小題1分，共計3分）1、（判斷題）《漢語拼音方案》是以26個英文字母為基礎指定的。

正確答案：

錯誤

2、（判斷題）小學生的想象呈現出從有意想象向現實想象到創(chuàng)造想象的發(fā)展軌跡。

正確答案：

正確

3、（判斷題）最有教育效力的是行動而不是語言。

正確答案：

正確

5、簡答題（6小題，每小題10分，共計60分）1、（問答題）從學前教育理論與實踐發(fā)展的實際情況看學前比較教育研究的意義。

正確答案：(一)加深對世界各國學前教育制度和教育工作地認識。

(二)吸取外國學前教育經驗教訓，作為我國學前教育改革的借鑒。

(三)加強學生分析問題和解決問題的能力。

(四)增進國際了解，促進國際間的文化交流

2、（問答題）簡要比較短時記憶和長時記憶的特點。

正確答案：①功能：短時記憶是操作性的，長時記憶是備用性的

②容量：短時記憶的容量是7±2個組塊，長時記憶的容量很大

③表征：短時記憶以視覺或聽覺的表象表征為主，也可以用抽象的語義命題表征;長時記憶的表達較復雜，一種觀點認為陳述性知識以命題網絡表征，程序性知識以產生式系統(tǒng)表征;另一種觀點認為，長時記憶中的信息既可用語義編碼，也可用形象編碼。

3、（問答題）試論有效溝通的障礙。

正確答案：(1)過濾。人們在溝通過程中會有點無意地忽視有價值的信息。

(2)選擇性知覺。人們總是習慣或傾向于根據自身的喜好對信息加以選擇和取舍。

(3)缺乏反饋。信息由發(fā)送者單向地傳向信息接收者。

(4)信息超載。信息被多次重復，人們反而可能視而不見。

(5)信息不當。資管理者向教師傳遞不恰當的信息。

(6)消極評價。管理者習慣于發(fā)現教師的不足或問題，缺乏對教師枳極表現的關注。

(7)防御心理。教師對管理者敬而遠之，不愿意溝通。

(8)焦慮心態(tài)。教師與管理者溝通時感覺不自在、緊張。

4、（問答題）人格是指什么？

正確答案：人格作為一個心理學范疇，主要指人不同于任何其他動物的心理特征的總和，即人所具有的共同的心理特征。

5、（問答題）教學過程的本質表現在哪些方面?

正確答案：教學過程是教師與學生以課堂為主渠道的交往過程。教學過程是教學認識過程與人類一般認識過程的統(tǒng)一。教學過程是教養(yǎng)和教育的