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文檔簡介
人教版中學七年級數(shù)學下冊期末解答題培優(yōu)卷(附答案)一、解答題1.教材中的探究:如圖,把兩個邊長為1的小正方形沿對角線剪開,用所得到的4個直角三角形拼成一個面積為2的大正方形.由此,得到了一種能在數(shù)軸上畫出無理數(shù)對應點的方法(數(shù)軸的單位長度為1).(1)閱讀理解:圖1中大正方形的邊長為________,圖2中點A表示的數(shù)為________;(2)遷移應用:請你參照上面的方法,把5個小正方形按圖3位置擺放,并將其進行裁剪,拼成一個大正方形.①請在圖3中畫出裁剪線,并在圖3中畫出所拼得的大正方形的示意圖.②利用①中的成果,在圖4的數(shù)軸上分別標出表示數(shù)-0.5以及的點,并比較它們的大小.2.已知足球場的形狀是一個長方形,而國際標準球場的長度和寬度(單位:米)的取值范圍分別是,.若某球場的寬與長的比是1:1.5,面積為7350平方米,請判斷該球場是否符合國際標準球場的長寬標準,并說明理由.3.如圖,用兩個面積為的小正方形拼成一個大的正方形.(1)則大正方形的邊長是___________;(2)若沿著大正方形邊的方向裁出一個長方形,能否使裁出的長方形紙片的長寬之比為5:4,且面積為?4.工人師傅準備從一塊面積為36平方分米的正方形工料上裁剪出一塊面積為24平方分米的長方形的工件.(1)求正方形工料的邊長;(2)若要求裁下的長方形的長寬的比為4:3,問這塊正方形工料是否滿足需要?(參考數(shù)據(jù):,)5.如圖,紙上有五個邊長為1的小正方形組成的圖形紙,我們可以把它剪開拼成一個正方形.(1)拼成的正方形的面積與邊長分別是多少?(2)如圖所示,以數(shù)軸的單位長度的線段為邊作一個直角三角形,以數(shù)軸的-1點為圓心,直角三角形的最大邊為半徑畫弧,交數(shù)軸正半軸于點A,那么點A表示的數(shù)是多少?點A表示的數(shù)的相反數(shù)是多少?(3)你能把十個小正方形組成的圖形紙,剪開并拼成正方形嗎?若能,請畫出示意圖,并求它的邊長二、解答題6.已知,,.(1)如圖1,求證:;(2)如圖2,作的平分線交于點,點為上一點,連接,若的平分線交線段于點,連接,若,過點作交的延長線于點,且,求的度數(shù).7.如圖,,點A、B分別在直線MN、GH上,點O在直線MN、GH之間,若,.(1)=;(2)如圖2,點C、D是、角平分線上的兩點,且,求的度數(shù);(3)如圖3,點F是平面上的一點,連結(jié)FA、FB,E是射線FA上的一點,若,,且,求n的值.8.已知點C在射線OA上.(1)如圖①,CDOE,若∠AOB=90°,∠OCD=120°,求∠BOE的度數(shù);(2)在①中,將射線OE沿射線OB平移得O′E'(如圖②),若∠AOB=α,探究∠OCD與∠BO′E′的關系(用含α的代數(shù)式表示)(3)在②中,過點O′作OB的垂線,與∠OCD的平分線交于點P(如圖③),若∠CPO′=90°,探究∠AOB與∠BO′E′的關系.9.如圖1,MN∥PQ,點C、B分別在直線MN、PQ上,點A在直線MN、PQ之間.(1)求證:∠CAB=∠MCA+∠PBA;(2)如圖2,CD∥AB,點E在PQ上,∠ECN=∠CAB,求證:∠MCA=∠DCE;(3)如圖3,BF平分∠ABP,CG平分∠ACN,AF∥CG.若∠CAB=60°,求∠AFB的度數(shù).10.已知:直線AB∥CD,M,N分別在直線AB,CD上,H為平面內(nèi)一點,連HM,HN.(1)如圖1,延長HN至G,∠BMH和∠GND的角平分線相交于點E.求證:2∠MEN﹣∠MHN=180°;(2)如圖2,∠BMH和∠HND的角平分線相交于點E.①請直接寫出∠MEN與∠MHN的數(shù)量關系:;②作MP平分∠AMH,NQ∥MP交ME的延長線于點Q,若∠H=140°,求∠ENQ的度數(shù).(可直接運用①中的結(jié)論)三、解答題11.如圖,以直角三角形的直角頂點為原點,以、所在直線為軸和軸建立平面直角坐標系,點,滿足.(1)點的坐標為______;點的坐標為______.(2)如圖1,已知坐標軸上有兩動點、同時出發(fā),點從點出發(fā)沿軸負方向以1個單位長度每秒的速度勻速移動,點從點出發(fā)以2個單位長度每秒的速度沿軸正方向移動,點到達點整個運動隨之結(jié)束.的中點的坐標是,設運動時間為.問:是否存在這樣的,使?若存在,請求出的值:若不存在,請說明理由.(3)如圖2,過作,作交于點,點是線段上一動點,連交于點,當點在線段上運動的過程中,的值是否會發(fā)生變化?若不變,請求出它的值:若變化,請說明理由.12.(1)光線從空氣中射入水中會產(chǎn)生折射現(xiàn)象,同時光線從水中射入空氣中也會產(chǎn)生折射現(xiàn)象,如圖1,光線a從空氣中射入水中,再從水中射入空氣中,形成光線b,根據(jù)光學知識有,請判斷光線a與光線b是否平行,并說明理由.(2)光線照射到鏡面會產(chǎn)生反射現(xiàn)象,由光學知識,入射光線與鏡面的夾角與反射光線與鏡面的夾角相等,如圖2有一口井,已知入射光線與水平線的夾角為,問如何放置平面鏡,可使反射光線b正好垂直照射到井底?(即求與水平線的夾角)(3)如圖3,直線上有兩點A、C,分別引兩條射線、.,,射線、分別繞A點,C點以1度/秒和3度/秒的速度同時順時針轉(zhuǎn)動,設時間為t,在射線轉(zhuǎn)動一周的時間內(nèi),是否存在某時刻,使得與平行?若存在,求出所有滿足條件的時間t.13.已知AB∥CD,點M在直線AB上,點N、Q在直線CD上,點P在直線AB、CD之間,∠AMP=∠PQN=α,PQ平分∠MPN.(1)如圖①,求∠MPQ的度數(shù)(用含α的式子表示);(2)如圖②,過點Q作QE∥PN交PM的延長線于點E,過E作EF平分∠PEQ交PQ于點F.請你判斷EF與PQ的位置關系,并說明理由;(3)如圖③,在(2)的條件下,連接EN,若NE平分∠PNQ,請你判斷∠NEF與∠AMP的數(shù)量關系,并說明理由.14.長江汛期即將來臨,防汛指揮部在一危險地帶兩岸各安置了一探照燈,便于夜間查看江水及兩岸河堤的情況,如圖,燈A射線自順時針旋轉(zhuǎn)至便立即回轉(zhuǎn),燈B射線自順時針旋轉(zhuǎn)至便立即回轉(zhuǎn),兩燈不停交叉照射巡視,若燈A轉(zhuǎn)動的速度是a°/秒,燈B轉(zhuǎn)動的速度是b°/秒,且a、b滿足.假定這一帶長江兩岸河堤是平行的,即,且(1)求a、b的值;(2)若燈B射線先轉(zhuǎn)動45秒,燈A射線才開始轉(zhuǎn)動,當燈B射線第一次到達時運動停止,問A燈轉(zhuǎn)動幾秒,兩燈的光束互相平行?(3)如圖,兩燈同時轉(zhuǎn)動,在燈A射線到達之前.若射出的光束交于點C,過C作交于點D,則在轉(zhuǎn)動過程中,與的數(shù)量關系是否發(fā)生變化?若不變,請求出其數(shù)量關系;若改變,請求出其取值范圍.15.如圖,已知AM∥BN,∠A=64°.點P是射線AM上一動點(與點A不重合),BC、BD分別平分∠ABP和∠PBN,分別交射線AM于點C,D.(1)①∠ABN的度數(shù)是;②∵AM∥BN,∴∠ACB=∠;(2)求∠CBD的度數(shù);(3)當點P運動時,∠APB與∠ADB之間的數(shù)量關系是否隨之發(fā)生變化?若不變化,請寫出它們之間的關系,并說明理由:若變化,請寫出變化規(guī)律;(4)當點P運動到使∠ACB=∠ABD時,∠ABC的度數(shù)是.四、解答題16.解讀基礎:(1)圖1形似燕尾,我們稱之為“燕尾形”,請寫出、、、之間的關系,并說明理由;(2)圖2形似8字,我們稱之為“八字形”,請寫出、、、之間的關系,并說明理由:應用樂園:直接運用上述兩個結(jié)論解答下列各題(3)①如圖3,在中,、分別平分和,請直接寫出和的關系;②如圖4,.(4)如圖5,與的角平分線相交于點,與的角平分線相交于點,已知,,求和的度數(shù).17.己知:如圖①,直線直線,垂足為,點在射線上,點在射線上(、不與點重合),點在射線上且,過點作直線.點在點的左邊且(1)直接寫出的面積;(2)如圖②,若,作的平分線交于,交于,試說明;(3)如圖③,若,點在射線上運動,的平分線交的延長線于點,在點運動過程中的值是否變化?若不變,求出其值;若變化,求出變化范圍.18.Rt△ABC中,∠C=90°,點D、E分別是△ABC邊AC、BC上的點,點P是一動點.令∠PDA=∠1,∠PEB=∠2,∠DPE=∠α.(1)若點P在線段AB上,如圖(1)所示,且∠α=50°,則∠1+∠2=°;(2)若點P在邊AB上運動,如圖(2)所示,則∠α、∠1、∠2之間的關系為:;(3)若點P運動到邊AB的延長線上,如圖(3)所示,則∠α、∠1、∠2之間有何關系?猜想并說明理由.(4)若點P運動到△ABC形外,如圖(4)所示,則∠α、∠1、∠2之間的關系為:.19.已知在中,,點在上,邊在上,在中,邊在直線上,;(1)如圖1,求的度數(shù);(2)如圖2,將沿射線的方向平移,當點在上時,求度數(shù);(3)將在直線上平移,當以為頂點的三角形是直角三角形時,直接寫出度數(shù).20.已知ABCD,點E是平面內(nèi)一點,∠CDE的角平分線與∠ABE的角平分線交于點F.(1)若點E的位置如圖1所示.①若∠ABE=60°,∠CDE=80°,則∠F=°;②探究∠F與∠BED的數(shù)量關系并證明你的結(jié)論;(2)若點E的位置如圖2所示,∠F與∠BED滿足的數(shù)量關系式是.(3)若點E的位置如圖3所示,∠CDE為銳角,且,設∠F=α,則α的取值范圍為.【參考答案】一、解答題1.(1);(2)①見解析;②見解析,【分析】(1)設正方形邊長為a,根據(jù)正方形面積公式,結(jié)合平方根的運算求出a值,則知結(jié)果;(2)①根據(jù)面積相等,利用割補法裁剪后拼得如圖所示的正方形;②解析:(1);(2)①見解析;②見解析,【分析】(1)設正方形邊長為a,根據(jù)正方形面積公式,結(jié)合平方根的運算求出a值,則知結(jié)果;(2)①根據(jù)面積相等,利用割補法裁剪后拼得如圖所示的正方形;②由題(1)的原理得出大正方形的邊長為,然后在數(shù)軸上以-3為圓心,以大正方形的邊長為半徑畫弧交數(shù)軸的右方與一點M,再把N點表示出來,即可比較它們的大?。驹斀狻拷猓涸O正方形邊長為a,∵a2=2,∴a=,故答案為:,;(2)解:①裁剪后拼得的大正方形如圖所示:②設拼成的大正方形的邊長為b,∴b2=5,∴b=±,在數(shù)軸上以-3為圓心,以大正方形的邊長為半徑畫弧交數(shù)軸的右方與一點M,則M表示的數(shù)為-3+,看圖可知,表示-0.5的N點在M點的右方,∴比較大小:.【點睛】本題主要考查平方根與算術平方根的應用及實數(shù)的大小比較,熟練掌握平方根與算術平方根的意義及實數(shù)的大小比較是解題的關鍵.2.符合,理由見解析【分析】根據(jù)寬與長的比是1:1.5,面積為7350平方米,列方程求出長和寬,比較得出答案.【詳解】解:符合,理由如下:設寬為b米,則長為1.5b米,由題意得,1.5b×b解析:符合,理由見解析【分析】根據(jù)寬與長的比是1:1.5,面積為7350平方米,列方程求出長和寬,比較得出答案.【詳解】解:符合,理由如下:設寬為b米,則長為1.5b米,由題意得,1.5b×b=7350,∴b=70,或b=-70(舍去),即寬為70米,長為1.5×70=105米,∵100≤105≤110,64≤70≤75,∴符合國際標準球場的長寬標準.【點睛】本題考查算術平方根的意義,列出方程求出長和寬是得出正確答案的前提.3.(1);(2)不能剪出長寬之比為5:4,且面積為的大長方形,理由詳見解析【分析】(1)根據(jù)已知得到大正方形的面積為400,求出算術平方根即為大正方形的邊長;(2)設長方形紙片的長為,寬為,根據(jù)解析:(1);(2)不能剪出長寬之比為5:4,且面積為的大長方形,理由詳見解析【分析】(1)根據(jù)已知得到大正方形的面積為400,求出算術平方根即為大正方形的邊長;(2)設長方形紙片的長為,寬為,根據(jù)面積列得,求出,得到,由此判斷不能裁出符合條件的大正方形.【詳解】(1)∵用兩個面積為的小正方形拼成一個大的正方形,∴大正方形的面積為400,∴大正方形的邊長為故答案為:20cm;(2)設長方形紙片的長為,寬為,,解得:,,答:不能剪出長寬之比為5:4,且面積為的大長方形.【點睛】此題考查利用算術平方根解決實際問題,利用平方根解方程,正確理解題意是解題的關鍵.4.(1)6分米;(2)滿足.【分析】(1)由正方形面積可知,求出的值即可;(2)設長方形的長寬分別為4a分米、3a分米,根據(jù)面積得出方程,求出,求出長方形的長和寬和6比較即可.【詳解】解:(解析:(1)6分米;(2)滿足.【分析】(1)由正方形面積可知,求出的值即可;(2)設長方形的長寬分別為4a分米、3a分米,根據(jù)面積得出方程,求出,求出長方形的長和寬和6比較即可.【詳解】解:(1)正方形工料的邊長為分米;(2)設長方形的長為4a分米,則寬為3a分米.則,解得:,長為,寬為∴滿足要求.【點睛】本題主要考查了算術平方根及實數(shù)大小比較,用了轉(zhuǎn)化思想,即把實際問題轉(zhuǎn)化成數(shù)學問題.5.(1)5;;(2);;(3)能,.【分析】(1)易得5個小正方形的面積的和,那么就得到了大正方形的面積,求得面積的算術平方根即可為大正方形的邊長.(2)求出斜邊長即可.(3)一共有10個小正解析:(1)5;;(2);;(3)能,.【分析】(1)易得5個小正方形的面積的和,那么就得到了大正方形的面積,求得面積的算術平方根即可為大正方形的邊長.(2)求出斜邊長即可.(3)一共有10個小正方形,那么組成的大正方形的面積為10,邊長為10的算術平方根,畫圖.【詳解】試題分析:解:(1)拼成的正方形的面積與原面積相等1×1×5=5,邊長為,如圖(1)(2)斜邊長=,故點A表示的數(shù)為:;點A表示的相反數(shù)為:(3)能,如圖拼成的正方形的面積與原面積相等1×1×10=10,邊長為.考點:1.作圖—應用與設計作圖;2.圖形的剪拼.二、解答題6.(1)見解析;(2)【分析】(1)根據(jù)平行線的性質(zhì)得出,再根據(jù)等量代換可得,最后根據(jù)平行線的判定即可得證;(2)過點E作,延長DC至Q,過點M作,根據(jù)平行線的性質(zhì)及等量代換可得出,再根據(jù)平角的解析:(1)見解析;(2)【分析】(1)根據(jù)平行線的性質(zhì)得出,再根據(jù)等量代換可得,最后根據(jù)平行線的判定即可得證;(2)過點E作,延長DC至Q,過點M作,根據(jù)平行線的性質(zhì)及等量代換可得出,再根據(jù)平角的含義得出,然后根據(jù)平行線的性質(zhì)及角平分線的定義可推出;設,根據(jù)角的和差可得出,結(jié)合已知條件可求得,最后根據(jù)垂線的含義及平行線的性質(zhì),即可得出答案.【詳解】(1)證明:;(2)過點E作,延長DC至Q,過點M作,,,AF平分FH平分設,.【點睛】本題考查了平行線的判定及性質(zhì),角平分線的定義,能靈活根據(jù)平行線的性質(zhì)和判定進行推理是解此題的關鍵.7.(1)100;(2)75°;(3)n=3.【分析】(1)如圖:過O作OP//MN,由MN//OP//GH得∠NAO+∠POA=180°,∠POB+∠OBH=180°,即∠NAO+∠AOB+∠OB解析:(1)100;(2)75°;(3)n=3.【分析】(1)如圖:過O作OP//MN,由MN//OP//GH得∠NAO+∠POA=180°,∠POB+∠OBH=180°,即∠NAO+∠AOB+∠OBH=360°,即可求出∠AOB;(2)如圖:分別延長AC、CD交GH于點E、F,先根據(jù)角平分線求得,再根據(jù)平行線的性質(zhì)得到;進一步求得,,然后根據(jù)三角形外角的性質(zhì)解答即可;(3)設BF交MN于K,由∠NAO=116°,得∠MAO=64°,故∠MAE=,同理∠OBH=144°,∠HBF=n∠OBF,得∠FBH=,從而,又∠FKN=∠F+∠FAK,得,即可求n.【詳解】解:(1)如圖:過O作OP//MN,∵MN//GHl∴MN//OP//GH∴∠NAO+∠POA=180°,∠POB+∠OBH=180°∴∠NAO+∠AOB+∠OBH=360°∵∠NAO=116°,∠OBH=144°∴∠AOB=360°-116°-144°=100°;(2)分別延長AC、CD交GH于點E、F,∵AC平分且,∴,又∵MN//GH,∴;∵,∵BD平分,∴,又∵∴;∴;(3)設FB交MN于K,∵,則;∴∵,∴,,在△FAK中,,∴,∴.經(jīng)檢驗:是原方程的根,且符合題意.【點睛】本題主要考查平行線的性質(zhì)及應用,正確作出輔助線、構造平行線、再利用平行線性質(zhì)進行求解是解答本題的關鍵.8.(1)150°;(2)∠OCD+∠BO′E′=360°-α;(3)∠AOB=∠BO′E′【分析】(1)先根據(jù)平行線的性質(zhì)得到∠AOE的度數(shù),再根據(jù)直角、周角的定義即可求得∠BOE的度數(shù);(2)解析:(1)150°;(2)∠OCD+∠BO′E′=360°-α;(3)∠AOB=∠BO′E′【分析】(1)先根據(jù)平行線的性質(zhì)得到∠AOE的度數(shù),再根據(jù)直角、周角的定義即可求得∠BOE的度數(shù);(2)如圖②,過O點作OF∥CD,根據(jù)平行線的判定和性質(zhì)可得∠OCD、∠BO′E′的數(shù)量關系;(3)由已知推出CP∥OB,得到∠AOB+∠PCO=180°,結(jié)合角平分線的定義可推出∠OCD=2∠PCO=360°-2∠AOB,根據(jù)(2)∠OCD+∠BO′E′=360°-∠AOB,進而推出∠AOB=∠BO′E′.【詳解】解:(1)∵CD∥OE,∴∠AOE=∠OCD=120°,∴∠BOE=360°-∠AOE-∠AOB=360°-90°-120°=150°;(2)∠OCD+∠BO′E′=360°-α.證明:如圖②,過O點作OF∥CD,∵CD∥O′E′,∴OF∥O′E′,∴∠AOF=180°-∠OCD,∠BOF=∠E′O′O=180°-∠BO′E′,∴∠AOB=∠AOF+∠BOF=180°-∠OCD+180°-∠BO′E′=360°-(∠OCD+∠BO′E′)=α,∴∠OCD+∠BO′E′=360°-α;(3)∠AOB=∠BO′E′.證明:∵∠CPO′=90°,∴PO′⊥CP,∵PO′⊥OB,∴CP∥OB,∴∠PCO+∠AOB=180°,∴2∠PCO=360°-2∠AOB,∵CP是∠OCD的平分線,∴∠OCD=2∠PCO=360°-2∠AOB,∵由(2)知,∠OCD+∠BO′E′=360°-α=360°-∠AOB,∴360°-2∠AOB+∠BO′E′=360°-∠AOB,∴∠AOB=∠BO′E′.【點睛】此題考查了平行線的判定和性質(zhì),平移的性質(zhì),直角的定義,角平分線的定義,正確作出輔助線是解決問題的關鍵.9.(1)證明見解析;(2)證明見解析;(3)120°.【分析】(1)過點A作AD∥MN,根據(jù)兩直線平行,內(nèi)錯角相等得到∠MCA=∠DAC,∠PBA=∠DAB,根據(jù)角的和差等量代換即可得解;(2)解析:(1)證明見解析;(2)證明見解析;(3)120°.【分析】(1)過點A作AD∥MN,根據(jù)兩直線平行,內(nèi)錯角相等得到∠MCA=∠DAC,∠PBA=∠DAB,根據(jù)角的和差等量代換即可得解;(2)由兩直線平行,同旁內(nèi)角互補得到∴、∠CAB+∠ACD=180°,由鄰補角定義得到∠ECM+∠ECN=180°,再等量代換即可得解;(3)由平行線的性質(zhì)得到,∠FAB=120°﹣∠GCA,再由角平分線的定義及平行線的性質(zhì)得到∠GCA﹣∠ABF=60°,最后根據(jù)三角形的內(nèi)角和是180°即可求解.【詳解】解:(1)證明:如圖1,過點A作AD∥MN,∵MN∥PQ,AD∥MN,∴AD∥MN∥PQ,∴∠MCA=∠DAC,∠PBA=∠DAB,∴∠CAB=∠DAC+∠DAB=∠MCA+∠PBA,即:∠CAB=∠MCA+∠PBA;(2)如圖2,∵CD∥AB,∴∠CAB+∠ACD=180°,∵∠ECM+∠ECN=180°,∵∠ECN=∠CAB∴∠ECM=∠ACD,即∠MCA+∠ACE=∠DCE+∠ACE,∴∠MCA=∠DCE;(3)∵AF∥CG,∴∠GCA+∠FAC=180°,∵∠CAB=60°即∠GCA+∠CAB+∠FAB=180°,∴∠FAB=180°﹣60°﹣∠GCA=120°﹣∠GCA,由(1)可知,∠CAB=∠MCA+∠ABP,∵BF平分∠ABP,CG平分∠ACN,∴∠ACN=2∠GCA,∠ABP=2∠ABF,又∵∠MCA=180°﹣∠ACN,∴∠CAB=180°﹣2∠GCA+2∠ABF=60°,∴∠GCA﹣∠ABF=60°,∵∠AFB+∠ABF+∠FAB=180°,∴∠AFB=180°﹣∠FAB﹣∠FBA=180°﹣(120°﹣∠GCA)﹣∠ABF=180°﹣120°+∠GCA﹣∠ABF=120°.【點睛】本題主要考查了平行線的性質(zhì),線段、角、相交線與平行線,準確的推導是解決本題的關鍵.10.(1)見解析;(2)①2∠MEN+∠MHN=360°;②20°【分析】(1)過點E作EP∥AB交MH于點Q,利用平行線的性質(zhì)、角平分線性質(zhì)、鄰補角和為180°,角與角之間的基本運算、等量代換等即解析:(1)見解析;(2)①2∠MEN+∠MHN=360°;②20°【分析】(1)過點E作EP∥AB交MH于點Q,利用平行線的性質(zhì)、角平分線性質(zhì)、鄰補角和為180°,角與角之間的基本運算、等量代換等即可得證.(2)①過點H作GI∥AB,利用(1)中結(jié)論2∠MEN﹣∠MHN=180°,利用平行線的性質(zhì)、角平分線性質(zhì)、鄰補角和為180°,角與角之間的基本運算、等量代換等得出∠AMH+∠HNC=360°﹣(∠BMH+∠HND),進而用等量代換得出2∠MEN+∠MHN=360°.②過點H作HT∥MP,由①的結(jié)論得2∠MEN+∠MHN=360°,∠H=140°,∠MEN=110°.利用平行線性質(zhì)得∠ENQ+∠ENH+∠NHT=180°,由角平分線性質(zhì)及鄰補角可得∠ENQ+∠ENH+140°﹣(180°﹣∠BMH)=180°.繼續(xù)使用等量代換可得∠ENQ度數(shù).【詳解】解:(1)證明:過點E作EP∥AB交MH于點Q.如答圖1∵EP∥AB且ME平分∠BMH,∴∠MEQ=∠BME=∠BMH.∵EP∥AB,AB∥CD,∴EP∥CD,又NE平分∠GND,∴∠QEN=∠DNE=∠GND.(兩直線平行,內(nèi)錯角相等)∴∠MEN=∠MEQ+∠QEN=∠BMH+∠GND=(∠BMH+∠GND).∴2∠MEN=∠BMH+∠GND.∵∠GND+∠DNH=180°,∠DNH+∠MHN=∠MON=∠BMH.∴∠DHN=∠BMH﹣∠MHN.∴∠GND+∠BMH﹣∠MHN=180°,即2∠MEN﹣∠MHN=180°.(2)①:過點H作GI∥AB.如答圖2由(1)可得∠MEN=(∠BMH+∠HND),由圖可知∠MHN=∠MHI+∠NHI,∵GI∥AB,∴∠AMH=∠MHI=180°﹣∠BMH,∵GI∥AB,AB∥CD,∴GI∥CD.∴∠HNC=∠NHI=180°﹣∠HND.∴∠AMH+∠HNC=180°﹣∠BMH+180°﹣∠HND=360°﹣(∠BMH+∠HND).又∵∠AMH+∠HNC=∠MHI+∠NHI=∠MHN,∴∠BMH+∠HND=360°﹣∠MHN.即2∠MEN+∠MHN=360°.故答案為:2∠MEN+∠MHN=360°.②:由①的結(jié)論得2∠MEN+∠MHN=360°,∵∠H=∠MHN=140°,∴2∠MEN=360°﹣140°=220°.∴∠MEN=110°.過點H作HT∥MP.如答圖2∵MP∥NQ,∴HT∥NQ.∴∠ENQ+∠ENH+∠NHT=180°(兩直線平行,同旁內(nèi)角互補).∵MP平分∠AMH,∴∠PMH=∠AMH=(180°﹣∠BMH).∵∠NHT=∠MHN﹣∠MHT=140°﹣∠PMH.∴∠ENQ+∠ENH+140°﹣(180°﹣∠BMH)=180°.∵∠ENH=∠HND.∴∠ENQ+∠HND+140°﹣90°+∠BMH=180°.∴∠ENQ+(HND+∠BMH)=130°.∴∠ENQ+∠MEN=130°.∴∠ENQ=130°﹣110°=20°.【點睛】本題考查了平行線的性質(zhì),角平分線的性質(zhì),鄰補角,等量代換,角之間的數(shù)量關系運算,輔助線的作法,正確作出輔助線是解題的關鍵,本題綜合性較強.三、解答題11.(1),;(2)1;(3)不變,值為2【分析】(1)根據(jù)絕對值和算術平方根的非負性,求得a,b的值,再利用中點坐標公式即可得出答案;(2)先得出CP=t,OP=2-t,OQ=2t,AQ=4-解析:(1),;(2)1;(3)不變,值為2【分析】(1)根據(jù)絕對值和算術平方根的非負性,求得a,b的值,再利用中點坐標公式即可得出答案;(2)先得出CP=t,OP=2-t,OQ=2t,AQ=4-2t,再根據(jù)S△ODP=S△ODQ,列出關于t的方程,求得t的值即可;(3)過H點作AC的平行線,交x軸于P,先判定OG∥AC,再根據(jù)角的和差關系以及平行線的性質(zhì),得出∠PHO=∠GOF=∠1+∠2,∠OHC=∠OHP+∠PHC=∠GOF+∠4=∠1+∠2+∠4,最后代入進行計算即可.【詳解】解:(1)∵+|b-2|=0,∴a-2b=0,b-2=0,解得a=4,b=2,∴A(0,4),C(2,0).(2)存在,理由:如圖1中,D(1,2),由條件可知:P點從C點運動到O點時間為2秒,Q點從O點運動到A點時間為2秒,∴0<t≤2時,點Q在線段AO上,即CP=t,OP=2-t,OQ=2t,AQ=4-2t,∴S△DOP=?OP?yD=(2-t)×2=2-t,S△DOQ=?OQ?xD=×2t×1=t,∵S△ODP=S△ODQ,∴2-t=t,∴t=1.(3)結(jié)論:的值不變,其值為2.理由如下:如圖2中,∵∠2+∠3=90°,又∵∠1=∠2,∠3=∠FCO,∴∠GOC+∠ACO=180°,∴OG∥AC,∴∠1=∠CAO,∴∠OEC=∠CAO+∠4=∠1+∠4,如圖,過H點作AC的平行線,交x軸于P,則∠4=∠PHC,PH∥OG,∴∠PHO=∠GOF=∠1+∠2,∴∠OHC=∠OHP+∠PHC=∠GOF+∠4=∠1+∠2+∠4,∴=2.【點睛】本題主要考查三角形綜合題、非負數(shù)的性質(zhì)、三角形的面積、平行線的性質(zhì)等知識,解題的關鍵是學會添加常用輔助線,學會用轉(zhuǎn)化的思想思考問題.12.(1)平行,理由見解析;(2)65°;(3)5秒或95秒【分析】(1)根據(jù)等角的補角相等求出∠3與∠4的補角相等,再根據(jù)內(nèi)錯角相等,兩直線平行即可判定a∥b;(2)根據(jù)入射光線與鏡面的夾角與反解析:(1)平行,理由見解析;(2)65°;(3)5秒或95秒【分析】(1)根據(jù)等角的補角相等求出∠3與∠4的補角相等,再根據(jù)內(nèi)錯角相等,兩直線平行即可判定a∥b;(2)根據(jù)入射光線與鏡面的夾角與反射光線與鏡面的夾角相等可得∠1=∠2,然后根據(jù)平角等于180°求出∠1的度數(shù),再加上40°即可得解;(3)分①AB與CD在EF的兩側(cè),分別表示出∠ACD與∠BAC,然后根據(jù)兩直線平行,內(nèi)錯角相等列式計算即可得解;②CD旋轉(zhuǎn)到與AB都在EF的右側(cè),分別表示出∠DCF與∠BAC,然后根據(jù)兩直線平行,同位角相等列式計算即可得解;③CD旋轉(zhuǎn)到與AB都在EF的左側(cè),分別表示出∠DCF與∠BAC,然后根據(jù)兩直線平行,同位角相等列式計算即可得解.【詳解】解:(1)平行.理由如下:如圖1,∵∠3=∠4,∴∠5=∠6,∵∠1=∠2,∴∠1+∠5=∠2+∠6,∴a∥b(內(nèi)錯角相等,兩直線平行);(2)如圖2:∵入射光線與鏡面的夾角與反射光線與鏡面的夾角相等,∴∠1=∠2,∵入射光線a與水平線OC的夾角為40°,b垂直照射到井底,∴∠1+∠2=180°-40°-90°=50°,∴∠1=×50°=25°,∴MN與水平線的夾角為:25°+40°=65°,即MN與水平線的夾角為65°,可使反射光線b正好垂直照射到井底;(3)存在.如圖①,AB與CD在EF的兩側(cè)時,∵∠BAF=105°,∠DCF=65°,∴∠ACD=180°-65°-3t°=115°-3t°,∠BAC=105°-t°,要使AB∥CD,則∠ACD=∠BAC,即115-3t=105-t,解得t=5;如圖②,CD旋轉(zhuǎn)到與AB都在EF的右側(cè)時,∵∠BAF=105°,∠DCF=65°,∴∠DCF=360°-3t°-65°=295°-3t°,∠BAC=105°-t°,要使AB∥CD,則∠DCF=∠BAC,即295-3t=105-t,解得t=95;如圖③,CD旋轉(zhuǎn)到與AB都在EF的左側(cè)時,∵∠BAF=105°,∠DCF=65°,∴∠DCF=3t°-(180°-65°+180°)=3t°-295°,∠BAC=t°-105°,要使AB∥CD,則∠DCF=∠BAC,即3t-295=t-105,解得t=95,此時t>105,∴此情況不存在.綜上所述,t為5秒或95秒時,CD與AB平行.【點睛】本題考查了平行線的判定與性質(zhì),光學原理,讀懂題意并熟練掌握平行線的判定方法與性質(zhì)是解題的關鍵,(3)要注意分情況討論.13.(1)2α;(2)EF⊥PQ,見解析;(3)∠NEF=∠AMP,見解析【分析】1)如圖①,過點P作PR∥AB,可得AB∥CD∥PR,進而可得結(jié)論;(2)根據(jù)已知條件可得2∠EPQ+2∠PEF=解析:(1)2α;(2)EF⊥PQ,見解析;(3)∠NEF=∠AMP,見解析【分析】1)如圖①,過點P作PR∥AB,可得AB∥CD∥PR,進而可得結(jié)論;(2)根據(jù)已知條件可得2∠EPQ+2∠PEF=180°,進而可得EF與PQ的位置關系;(3)結(jié)合(2)和已知條件可得∠QNE=∠QEN,根據(jù)三角形內(nèi)角和定理可得∠QNE=(180°﹣∠NQE)=(180°﹣3α),可得∠NEF=180°﹣∠QEF﹣∠NQE﹣∠QNE,進而可得結(jié)論.【詳解】解:(1)如圖①,過點P作PR∥AB,∵AB∥CD,∴AB∥CD∥PR,∴∠AMP=∠MPR=α,∠PQN=∠RPQ=α,∴∠MPQ=∠MPR+∠RPQ=2α;(2)如圖②,EF⊥PQ,理由如下:∵PQ平分∠MPN.∴∠MPQ=∠NPQ=2α,∵QE∥PN,∴∠EQP=∠NPQ=2α,∴∠EPQ=∠EQP=2α,∵EF平分∠PEQ,∴∠PEQ=2∠PEF=2∠QEF,∵∠EPQ+∠EQP+∠PEQ=180°,∴2∠EPQ+2∠PEF=180°,∴∠EPQ+∠PEF=90°,∴∠PFE=180°﹣90°=90°,∴EF⊥PQ;(3)如圖③,∠NEF=∠AMP,理由如下:由(2)可知:∠EQP=2α,∠EFQ=90°,∴∠QEF=90°﹣2α,∵∠PQN=α,∴∠NQE=∠PQN+∠EQP=3α,∵NE平分∠PNQ,∴∠PNE=∠QNE,∵QE∥PN,∴∠QEN=∠PNE,∴∠QNE=∠QEN,∵∠NQE=3α,∴∠QNE=(180°﹣∠NQE)=(180°﹣3α),∴∠NEF=180°﹣∠QEF﹣∠NQE﹣∠QNE=180°﹣(90°﹣2α)﹣3α﹣(180°﹣3α)=180°﹣90°+2α﹣3α﹣90°+α=α=∠AMP.∴∠NEF=∠AMP.【點睛】本題考查了平行線的性質(zhì),角平分線的性質(zhì),熟悉相關性質(zhì)是解題的關鍵.14.(1),;(2)15秒或63秒;(3)不發(fā)生變化,【分析】(1)利用非負數(shù)的性質(zhì)解決問題即可.(2)分三種情形,利用平行線的性質(zhì)構建方程即可解決問題.(3)由參數(shù)表示,即可判斷.【詳解】解析:(1),;(2)15秒或63秒;(3)不發(fā)生變化,【分析】(1)利用非負數(shù)的性質(zhì)解決問題即可.(2)分三種情形,利用平行線的性質(zhì)構建方程即可解決問題.(3)由參數(shù)表示,即可判斷.【詳解】解:(1)∵,∴,,;(2)設燈轉(zhuǎn)動秒,兩燈的光束互相平行,①當時,,解得;②當時,,解得;③當時,,解得,(不合題意)綜上所述,當t=15秒或63秒時,兩燈的光束互相平行;(3)設燈轉(zhuǎn)動時間為秒,,,又,,而,,,即.【點睛】本題考查平行線的性質(zhì)和判定,非負數(shù)的性質(zhì)等知識,解題的關鍵是理解題意,學會利用參數(shù)構建方程解決問題,屬于中考??碱}型.15.(1)①②;(2);(3)不變,,理由見解析;(4)【分析】(1)①由平行線的性質(zhì),兩直線平行,同旁內(nèi)角互補可直接求出;②由平行線的性質(zhì),兩直線平行,內(nèi)錯角相等可直接寫出;(2)由角平分線的解析:(1)①②;(2);(3)不變,,理由見解析;(4)【分析】(1)①由平行線的性質(zhì),兩直線平行,同旁內(nèi)角互補可直接求出;②由平行線的性質(zhì),兩直線平行,內(nèi)錯角相等可直接寫出;(2)由角平分線的定義可以證明∠CBD=∠ABN,即可求出結(jié)果;(3)不變,∠APB:∠ADB=2:1,證∠APB=∠PBN,∠PBN=2∠DBN,即可推出結(jié)論;(4)可先證明∠ABC=∠DBN,由(1)∠ABN=116°,可推出∠CBD=58°,所以∠ABC+∠DBN=58°,則可求出∠ABC的度數(shù).【詳解】解:(1)①∵AM//BN,∠A=64°,∴∠ABN=180°﹣∠A=116°,故答案為:116°;②∵AM//BN,∴∠ACB=∠CBN,故答案為:CBN;(2)∵AM//BN,∴∠ABN+∠A=180°,∴∠ABN=180°﹣64°=116°,∴∠ABP+∠PBN=116°,∵BC平分∠ABP,BD平分∠PBN,∴∠ABP=2∠CBP,∠PBN=2∠DBP,∴2∠CBP+2∠DBP=116°,∴∠CBD=∠CBP+∠DBP=58°;(3)不變,∠APB:∠ADB=2:1,∵AM//BN,∴∠APB=∠PBN,∠ADB=∠DBN,∵BD平分∠PBN,∴∠PBN=2∠DBN,∴∠APB:∠ADB=2:1;(4)∵AM//BN,∴∠ACB=∠CBN,當∠ACB=∠ABD時,則有∠CBN=∠ABD,∴∠ABC+∠CBD=∠CBD+∠DBN∴∠ABC=∠DBN,由(1)∠ABN=116°,∴∠CBD=58°,∴∠ABC+∠DBN=58°,∴∠ABC=29°,故答案為:29°.【點睛】本題考查了角平分線的定義,平行線的性質(zhì)等,解題關鍵是能熟練運用平行線的性質(zhì)并能靈活運用角平分線的定義等.四、解答題16.(1),理由詳見解析;(2),理由詳見解析:(3)①;②360°;(4);.【分析】(1)根據(jù)三角形外角等于不相鄰的兩個內(nèi)角之和即可得出結(jié)論;(2)根據(jù)三角形內(nèi)角和定理及對頂角相等即可得出結(jié)解析:(1),理由詳見解析;(2),理由詳見解析:(3)①;②360°;(4);.【分析】(1)根據(jù)三角形外角等于不相鄰的兩個內(nèi)角之和即可得出結(jié)論;(2)根據(jù)三角形內(nèi)角和定理及對頂角相等即可得出結(jié)論;(3)①根據(jù)角平分線的定義及三角形內(nèi)角和定理即可得出結(jié)論;②連結(jié)BE,由(2)的結(jié)論及四邊形內(nèi)角和為360°即可得出結(jié)論;(4)根據(jù)(1)的結(jié)論、角平分線的性質(zhì)以及三角形內(nèi)角和定理即可得出結(jié)論.【詳解】(1).理由如下:如圖1,,,,;(2).理由如下:在中,,在中,,,;(3)①,,、分別平分和,,.故答案為:.②連結(jié).∵,.故答案為:;(4)由(1)知,,,,,,,,,,,;.【點睛】本題考查了角平分線的性質(zhì),三角形內(nèi)角和;熟練掌握角平分線的性質(zhì),進行合理的等量代換是解題的關鍵.17.(1)3;(2)見解析;(3)見解析【詳解】分析:(1)因為△BCD的高為OC,所以S△BCD=CD?OC,(2)利用∠CFE+∠CBF=90°,∠OBE+∠OEB=90°,求出∠CEF=∠解析:(1)3;(2)見解析;(3)見解析【詳解】分析:(1)因為△BCD的高為OC,所以S△BCD=CD?OC,(2)利用∠CFE+∠CBF=90°,∠OBE+∠OEB=90°,求出∠CEF=∠CFE.(3)由∠ABC+∠ACB=2∠DAC,∠H+∠HCA=∠DAC,∠ACB=2∠HCA,求出∠ABC=2∠H,即可得答案.詳解:(1)S△BCD=CD?OC=×3×2=3.(2)如圖②,∵AC⊥BC,∴∠BCF=90°,∴∠CFE+∠CBF=90°.∵直線MN⊥直線PQ,∴∠BOC=∠OBE+∠OEB=90°.∵BF是∠CBA的平分線,∴∠CBF=∠OBE.∵∠CEF=∠OBE,∴∠CFE+∠CBF=∠CEF+∠OBE,∴∠CEF=∠CFE.(3)如圖③,∵直線l∥PQ,∴∠ADC=∠PAD.∵∠ADC=∠DAC∴∠CAP=2∠DAC.∵∠ABC+∠ACB=∠CAP,∴∠ABC+∠ACB=2∠DAC.∵∠H+∠HCA=∠DAC,∴∠ABC+∠ACB=2∠H+2∠HCA∵CH是,∠ACB的平分線,∴∠ACB=2∠HCA,∴∠ABC=2∠H,∴=.點睛:本題主要考查垂線,角平分線和三角形面積,解題的關鍵是找準相等的角求解.18.(1)140°;(2)∠1+∠2=90°+α;(3)∠1=90°+∠2+α,理由見解析;(4)∠2=90°+∠1﹣α.【詳解】試題分析:(1)根據(jù)四邊形內(nèi)角和定理以及鄰補角的定義,得出∠1+∠2解析:(1)140°;(2)∠1+∠2=90°+α;(3)∠1=90°+∠2+α,理由見解析;(4)∠2=90°+∠1﹣α.【詳解】試題分析:(1)根據(jù)四邊形內(nèi)角和定理以及鄰補角的定義,得出∠1+∠2=∠C+∠α,進而得出即可;(2)利用(1)中所求的結(jié)論得出∠α、∠1、∠2之間的關系即可;(3)利用三角外角的性質(zhì),得出∠1=∠C+∠2+α=90°+∠2+α;(4)利用三角形內(nèi)角和定理以及鄰補角的性質(zhì)可得出∠α、∠1、∠2之間的關系.試題分析:(1)∵∠1+∠2+∠CDP+∠CEP=360°,∠C+∠α+∠CDP+∠CEP=360°,∴∠1+∠2=∠C+∠α,∵∠C=90°,∠α=50°,∴∠1+∠2=140°,故答案為140;(2)由(1)得∠α+∠C=∠1+∠2,∴∠1+∠2=90°+∠α.故答案為∠1+∠2=90°+∠α.(3)∠1=90°+∠2+∠α.理由如下:如圖③,設DP與BE的交點為M,∵∠2+∠α=∠DME,∠DME+∠C=∠1,∴∠1=∠C+∠2+∠α=90°+∠2+∠α.(4)如圖④,設PE與AC的交點為F,∵∠PFD=∠EFC,∴180°-∠PFD=180°-∠EFC,∴∠α+180°-∠1=∠C+180°-∠2,∴∠2=90
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