成都市鹽道街外語學(xué)校語文新初一均衡分班試卷一、選擇題1．犇請(qǐng)將古詩《宿建德江》在方框里補(bǔ)充完整，做到內(nèi)容準(zhǔn)確，行款整齊，書寫美觀，布局合理。牪二、選擇題2．犇下列詞語中加點(diǎn)字的讀音全部正確的一項(xiàng)是（

）牪A．獰笑（nìng）華羅庚（gēn）忐忑不安（tántè）牪B．抽噎（yē）

挪移（nuó）白云觀（guàn）牪C．藤蔓（màn）

依偎（wēi）暫時(shí)（zàn）牪D．蒜瓣（bàn）

花蕊（ruǐ）深惡痛絕（è）三、選擇題3．犇下列詞語書寫全部正確的是（

）牪A．腫悵

書藉

端詳

見微知著牪B．諸候

侵覆

棉袍

拔得頭籌牪C．脫僵

明媚

會(huì)意

赴湯蹈火牪D．畜養(yǎng)

嚴(yán)峻

暮春

翻箱倒柜四、選擇題4．犇下面句子中使用的修辭手法不同于其他三項(xiàng)的是（

）牪A．“體型恭敬，不茍言笑，裝束平整”的字體牪B．“橫筆不波，內(nèi)外皆收，神采沉密”的字體牪C．“上下牽引，偏旁互借，流轉(zhuǎn)多姿”的字體牪D．“清泉穿石，流云出岙，竹搖藤飄”的字體五、選擇題5．犇下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（

）牪A．他正在努力改進(jìn)自己的缺點(diǎn)。牪B．我整理并收集了相關(guān)資料。牪C．同學(xué)們爭先恐后地陸續(xù)來到操場。牪D．泰山是我國五大名山之一。六、選擇題6．犇下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用完全正確的一項(xiàng)是（

）牪A．“爸爸，你看！”他快活地叫起來?！斑@是什么？”牪B．2004年，我國正式實(shí)施月球探測工程，它有一個(gè)美麗的名字——“嫦娥工程”。牪C．恐龍是如何飛向藍(lán)天的呢，讓我們穿越時(shí)空隧道，看看這一演化過程吧！牪D．一些獵食性恐龍長得越來越像鳥類，骨骼中空，身體輕盈，腦顱膨大，行動(dòng)敏捷。七、選擇題7．犇下列詩句與作者搭配錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（

）牪A．我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。（清）龔自珍牪B．洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。（唐）杜甫牪C．水是眼波橫，山是眉峰聚。（宋）王觀牪D．爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖人屠蘇。（宋）王安石八、選擇題8．犇下面語段的橫線上，應(yīng)填的一組句子是（

）牪給自己一點(diǎn)時(shí)間，背上行囊，帶上簡單的行李和相機(jī)，自己寫字，自己拍照，走走停停。踏訪古村落，______________；夢游東南，______________；游走大漠，______________；探訪名山，_____________……江南的煙雨客，獨(dú)到塞北看寒雪……所有的一切，需要我們?cè)诼飞?！牪?/p>

聆聽佛語梵音、晨鐘暮鼓

②坐在老房子前發(fā)呆,陽光溫柔撫摸牪②

入目的便是黃沙白草、長河落日

④感受杏花春雨，聽蘇子吟唱、漁歌互答牪A．②①④③ B．②④③① C．③①②④ D．①④③②九、選擇題9．犇按要求完成句子練習(xí)。（犇洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過去。（仿寫句子）牪_________________十、選擇題10．犇把下面古詩、文句補(bǔ)充完整。牪（1）春天是什么？她是杜甫筆下的“隨風(fēng)潛入夜，_________”；也是杜牧筆下的__________“，水村山郭酒旗風(fēng)。”的紅花綠樹。牪（2）渭城朝雨浥輕塵，_______________。牪（3）_______________，札札弄機(jī)杼。終日不成章，_______________。牪（4）茍利于民，_______________。茍周于事，_______________。牪（5）讀書須用意，_______________。牪（6）《石灰吟》中，“千錘萬鑿出深山，___________________?！边@兩句詩寫了石灰的開采、燒制過程，其中“_______________”這個(gè)詞語寫出了石灰的態(tài)度。十一、選擇題11．犇綜合性學(xué)習(xí)。牪春節(jié)是我國最隆重、最熱鬧的傳統(tǒng)節(jié)日，每當(dāng)此時(shí)，神州大地到處張燈結(jié)彩，迎春接福。讓我們走進(jìn)春節(jié)，看一看家鄉(xiāng)“過年”的習(xí)俗吧?。?）牪、選春聯(lián)。春聯(lián)起源于桃符，是過春節(jié)的重要標(biāo)志。當(dāng)人們?cè)诩议T口貼上春聯(lián)的時(shí)候，意味著春節(jié)正式拉開序幕。請(qǐng)利用下列選項(xiàng)組合出一幅春聯(lián)。（填序號(hào)）牪①一年四季春常在②春回大地人間暖③歲歲平安福壽多④福降神州喜臨門⑤福喜盈門⑥萬象更新⑦喜迎新春牪上聯(lián)：_________________________牪下聯(lián)：_________________________牪橫批：_________________________（2）牪、吃年菜。過年的時(shí)候吃年糕，寓意萬事如意年年高；過年的時(shí)候吃魚，寓意_________________。（3）牪、送祝福。拜年是春節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗，是人們辭舊迎新的開始，大家互相祝賀，初一早晨，晚輩起床后，要先向長輩拜年，請(qǐng)?jiān)谙铝虚L輩中任選一人，給他們拜年，寫出你對(duì)他們的祝福。牪①爺爺②媽媽③叔叔④阿姨牪____________________________________________十二、選擇題12．犇文言文閱讀。牪濫竽充數(shù)牪齊宣王使人吹竽①，必②三百人。南郭③處士④請(qǐng)為⑤王吹竽，宣王說⑥之，廩食以數(shù)百人⑦。宣王死，湣王立⑧。好⑨一一聽之，處士逃。牪——選自《韓非子?內(nèi)儲(chǔ)說上》牪【注釋】牪①宣王：齊國國君。使：派、讓、請(qǐng)。竽（yú）：古代樂器名，有點(diǎn)像現(xiàn)在的笙（shēng）。②必：一定、必須。牪③南郭：復(fù)姓。牪④處（chǔ）士：古代稱有學(xué)問、有品德而沒有做官的人為處士。這里帶有嘲諷意味。牪⑤請(qǐng)：請(qǐng)求。為（wèi）：給、替。牪⑥說（yuè）：同“悅”，高興。牪⑦廩食：官府供食。廩：糧倉。食，供養(yǎng)、給……吃。以，同“與”，與……相同。牪⑧立：繼承了王位。⑨好：喜歡、喜好。12、解釋下面句子中加點(diǎn)詞的意思。牪（1）齊宣王使人吹竽，必三百人。

使：________必：________牪（2）南郭處士請(qǐng)為王吹字，宣王說之。

為：________說：________牪（3）好一一聽之，處士逃。

好：_________逃：________13、給下列加點(diǎn)字注音，并解釋整個(gè)詞句的意思。牪（1）南郭處士()__________

（2）好一一聽之()_________14、聯(lián)系全文想想“濫竽充數(shù)”是什么意思。牪_____________________15、人以下幾個(gè)角度說說這則寓言給我們的啟示。牪（1）從南郭處士的角度：__________________牪（2）從齊宣王的角度：___________________十三、選擇題13．犇閱讀下面的非連續(xù)性文本，完成練習(xí)。牪低頭族牪材料1：當(dāng)代“低頭族”越來越多已然成為一個(gè)嚴(yán)重的現(xiàn)象。隨著智能手機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，越來越多的年輕人沉迷其中無法自拔。躺在床上刷手機(jī)，走路刷手機(jī)，等公交刷手機(jī)，甚至上班開會(huì)也刷手機(jī)。微博、微信、抖音等APP無情地吞噬著我們。大眾不斷發(fā)聲，呼吁“低頭一族”回歸正常生活，可收效甚微。牪材料2：牪牪材料3：網(wǎng)絡(luò)流行語牪世界上最遙遠(yuǎn)的距離并不是生與死，而是我在你面前，你卻在玩手機(jī)。牪16、下列不屬于“低頭族”的行為的一項(xiàng)是（）牪A．躺在床上刷手機(jī) B．走路刷手機(jī)牪C．等公交刷手機(jī) D．用手機(jī)拍照牪17、下列不屬于做“低頭族”帶來的危害的一項(xiàng)是（）牪A．頸椎變形 B．導(dǎo)致聾啞 C．影響外貌 D．影響視力牪18、對(duì)材料3的理解正確的一項(xiàng)是（）牪A．玩手機(jī)容易引發(fā)意外事故。 B．玩手機(jī)影響了人的健康。牪C．玩手機(jī)影響了人與人的交往。 D．玩手機(jī)影響了人的生死。牪19、請(qǐng)你給“低頭族”提兩條合理的建議，幫助他們回歸正常生活。牪建議一：__________________________牪建議二：__________________________十四、選擇題14．犇閱讀下面的短文，完成練習(xí)。牪不要對(duì)那個(gè)人叫嚷牪丁立梅牪①周末，是鄉(xiāng)下家長來學(xué)?？春⒆拥娜兆?，每逢這時(shí)，學(xué)校門口涌滿人。那些家長，無一不是手提肩背的，里面塞滿父母對(duì)兒女的牽掛和憐愛。牪②有一幕，總遇見：駝背的母親，無比艱難地在人群中椰著步。那背，可真叫駝，已彎曲成一把弓。她的頭，努力朝上昂著，鴨子一樣的，伸向前去，一步一匍匐。即便這樣的母親，亦是要在背上背一個(gè)大包裹。里面塞著她兒子愛吃的小菜和換洗的衣裳。牪③做兒子的，與母親恰恰相反，生得高大挺拔。他在人群里，早已看見母親了，并不叫喚，而是一陣風(fēng)似的沖出校門，路過母親身邊時(shí)，用胳膊捅捅母親，算作招呼。表面上裝作不認(rèn)識(shí)，腳步匆匆，繼續(xù)前行。牪④母親見到兒子，焦急的神情立即換上歡喜，笑容綻放，使她臉上的每一條紋路里，都仿佛游弋著一條歡樂的魚，她疊聲喚著兒子的小名，踩著碎步，艱難地跟在兒子后面跑。牪⑤她的叫聲以及她奇怪的走姿，引起一些人的張望。兒子急，在人少的地方停下來，回頭，眉頭緊皺，對(duì)母親跺腳。等母親氣喘吁吁趕到他跟前，他俯視著母親，低聲呵斥：“你叫什么叫，生怕別人聽不見吶！”一把拽過母親背上的包裹，恨恨道：“跟你說過多少回了，不要來，不要來，你為什么還要來？”牪⑥母親不惱，母親仰著頭看著兒子，楊樹一樣的兒子，多么讓她驕傲。她輕言慢語說：“我不來，誰給你送吃的穿的?。俊睜并摺拔視?huì)自己請(qǐng)假回去拿的?！眱鹤拥难劬?，不看母親，他掃視周圍的人，那眼神，明顯有些躲閃。牪⑧母親還是寬容地笑：“你這來來回回的，多浪費(fèi)時(shí)間呀，我給你送來，省得你來回跑?！睜并醿鹤右宦?，惱了，跺腳道：“誰要你送！”話說完，提了東西要走，母親趕緊拉住兒子，細(xì)細(xì)叮囑，煮的雞蛋要趁早吃掉，不然會(huì)壞的；魚吃完了不要把裝它的瓶子扔掉，下次好再裝了帶來；被子要時(shí)常拿出來曬……牪⑩兒子哪里耐煩聽？他打斷她的話：“好了好了，你少啰嗦，下次你不要再來了！”他掙脫母親的手，甩開大步，往學(xué)校跑去，一路之上，頭也沒回，做母親的站在原地，目送著兒子，直到兒子的背影消失。她又站了很久，這才戀戀不舍地轉(zhuǎn)身，一步一匍匐地走了。牪①類似的事還有很多。我很想告訴這些孩子，請(qǐng)不要對(duì)那個(gè)人大聲叫嚷，他們或許貧窮，或許丑陋，或許木訥，可是，他們的愛，一樣醇厚，一樣珍貴。因?yàn)?，那是血濃于水。你的叫嚷，是?duì)他們愛的踐踏。牪20、請(qǐng)用簡潔的語言概括文章所寫的故事。牪________________牪20、題目“不要對(duì)那個(gè)人叫嚷”中的“那個(gè)人”指的是__________。牪22、文中畫線的語段運(yùn)用了哪些描寫方法來塑造母親的形象？談?wù)勥@些描寫方法的作用。牪________________牪23、談?wù)勀銓?duì)結(jié)尾的“你的叫嚷，是對(duì)他們愛的踐踏”的理解。牪________________牪24、俗話說“狗不嫌家貧，子不嫌母丑”。讀了此文后，你想對(duì)文中的孩子說些什么？又想對(duì)自己說些什么？牪________________十五、選擇題15．犇習(xí)作牪鳥兒的夢想是飛向藍(lán)天，花兒的夢想是裝扮世界。你的夢想是什么？為什么會(huì)有這個(gè)夢想？夢想實(shí)現(xiàn)了以后會(huì)是怎樣的呢？請(qǐng)以“我的夢想”為題，寫一篇文章。注意不要出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名?！緟⒖即鸢浮?**試卷處理標(biāo)記，請(qǐng)不要?jiǎng)h除一、選擇題1．野曠天低樹，江清月近人。牪【詳解】本題考查的詩詞歌賦背誦默寫。牪根據(jù)題干的內(nèi)容進(jìn)行默寫即可，注意不要寫錯(cuò)別字，不要寫混詩歌內(nèi)容即可。本題考查的詩歌是孟浩然的《宿建德江》，全詩內(nèi)容是移舟泊煙渚，日暮客愁新。野曠天低樹，江清月近人。注意書寫整齊，美觀，布局合理即可。二、選擇題2．B解析：B牪【詳解】此題考查的是字音有關(guān)知識(shí)。我們要注意多音字、形近字的讀音，這需要依靠同學(xué)平時(shí)的積累。牪在選項(xiàng)A當(dāng)中，獰（níng）笑

華羅庚（gēng）忐忑（tǎntè）不安。牪在選項(xiàng)C當(dāng)中，有一個(gè)詞需要特別注意，“藤蔓”應(yīng)讀作“téngwàn”。牪在選項(xiàng)D當(dāng)中，“深惡痛絕”應(yīng)讀作“wù”。三、選擇題3．D解析：D牪【詳解】本題考查對(duì)本冊(cè)生字正確書寫的掌握情況牪A.腫脹書籍牪B.諸侯傾覆牪C.脫韁四、選擇題4．D解析：D牪【詳解】本題考查對(duì)修辭手法的掌握情況。牪前三個(gè)選項(xiàng)，都是擬人的修辭手法，如“恭敬”、“神采”、“多姿”等詞語都是用來形容人的。而最后一個(gè)選項(xiàng)，運(yùn)用了比喻的修辭手法，將字體比喻成“清泉穿石，流云出岙，竹搖藤飄”。五、選擇題5．D解析：D牪【詳解】本題考查的是對(duì)語病的辨析和理解，結(jié)合選項(xiàng)的內(nèi)容和特點(diǎn)進(jìn)行辨析。本題中沒有語病的是D項(xiàng)。牪A項(xiàng)：詞語搭配不當(dāng)，把“改進(jìn)”改為“改正”牪B項(xiàng)：語序不當(dāng)，應(yīng)該是先收集再整理。牪C項(xiàng)：詞語搭配不當(dāng)，“爭先恐后”意思是意思是指爭著向前，唯恐落后?！瓣懤m(xù)”表示前后相繼，時(shí)斷時(shí)續(xù)。去掉一個(gè)即可。六、選擇題6．B解析：B牪【詳解】本題考查標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。A項(xiàng)說話人在中間，句號(hào)改成逗號(hào)。B項(xiàng)正確。C項(xiàng)中“如何”是疑問詞，應(yīng)該在呢后用問號(hào)。D項(xiàng)身體輕盈后應(yīng)該分號(hào)。七、選擇題7．B解析：B牪【詳解】本題考查詩句及其題目、作者的對(duì)應(yīng)。“洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺”出自唐代詩人王昌齡的《芙蓉樓送辛漸》，意思是洛陽親友若是問起我來，就說我依然冰心玉壺，堅(jiān)守信念！八、選擇題8．B解析：B牪【詳解】本題考查了句子的排序，語句排序指的是語句排序型試題，就是要求考生根據(jù)語句隱含的信息，將幾個(gè)打亂順序的語句重新排序，從而使文段表達(dá)流暢，完整通順。牪結(jié)合“踏訪古村落”可以想到"坐在老房子前發(fā)呆，陽光溫柔撫摸”，“夢游東南”可以想到”感受杏花春雨，聽蘇子吟唱、漁歌互答”，“游走大漠”可以想到“入目的便是黃沙白草、長河落日”，“探訪名山”可以想到“聆聽佛語梵音、晨鐘暮鼓”。牪故選B答案。九、選擇題9．

野馬脫韁般的激流把數(shù)不清的牛皮船掀翻。

他沒有見過天空這樣藍(lán)。

魯濱遜在海上航行半年后，終于回到了英國。

他恐懼萬分，猜想這難道不是附近陸地上的野人留下來的腳印嗎？

讀書的時(shí)候，日子從書本上過去；睡覺的時(shí)候，日子從床上過去?？措娨晻r(shí)，日子從屏幕旁過去。牪【詳解】犇考查了仿寫句子。例句是由“……的時(shí)候，日子從……過去；……的時(shí)候，日子從……過去；……的時(shí)候，日子從……過去”構(gòu)成的排比句，仿寫句要用此句式。十、選擇題10．

潤物細(xì)無聲

千里鶯啼綠映紅

客舍青青柳色新

纖纖擢素手

泣涕零如雨

不必法古

不必循舊

一字值千金

烈火焚燒若等閑

等閑牪【詳解】本題主要考查對(duì)詩詞名句、名人名言的識(shí)記，注意不寫錯(cuò)別字。牪（1）“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。野徑云俱黑，江船火獨(dú)明。曉看紅濕處，花重錦官城。”出自唐代杜甫《春夜喜雨》翻譯：好雨似乎會(huì)挑選時(shí)辰，在春天來到的時(shí)候就伴著春風(fēng)在夜晚悄悄地下起來。伴著春風(fēng)在夜晚悄悄地下起來，無聲地滋潤著萬物。田野小徑的天空一片昏黑，唯有江邊漁船上的一點(diǎn)漁火放射出一線光芒，顯得格外明亮。等天亮的時(shí)候，那潮濕的泥土上必定布滿了紅色的花瓣，錦官城的大街小巷也一定是一片萬紫千紅的景象。牪“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。南朝四百八十寺，多少樓臺(tái)煙雨中?！背鲎蕴拼拍痢督洗骸でЮ嵇L啼綠映紅》翻譯：千里江南，到處鶯歌燕舞，桃紅柳綠，一派春意盎然的景象，在臨水的村莊，依山的城郭，到處都有迎風(fēng)招展的酒旗。到處是香煙繚繞的寺廟，亭臺(tái)樓閣矗立在朦朧的煙雨之中。牪（2）“渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人?！背鲎蕴拼蹙S《送元二使安西》翻譯：清晨的微雨濕潤了渭城地面的灰塵，空氣清新，旅舍更加青翠。真誠地奉勸我的朋友再干一杯美酒，向西出了陽關(guān)就難以遇到故舊親人。牪（3）“迢迢牽牛星，皎皎河漢女。纖纖擢素手，札札弄機(jī)杼。終日不成章，泣涕零如雨；河漢清且淺，相去復(fù)幾許！”出自《迢迢牽牛星》翻譯：看那遙遠(yuǎn)的牽牛星，明亮的織女星。（織女）伸出細(xì)長而白皙的手，擺弄著織機(jī)（織著布），發(fā)出札札的織布聲。一整天也沒織成一段布，哭泣的眼淚如同下雨般零落。這銀河看起來又清又淺，擺弄著織機(jī)（織著布），發(fā)出札札的織布聲。牪（4）“茍利于民，不必法古；茍周于事，不必循舊?！币馑迹褐灰獙?duì)人民有好處,就不必一定要效法古人的制度;只要有助于事情的成功,就不必沿襲舊有的規(guī)矩。

牪（5）“讀書須用意，一字值千金?！毕胛牟沙霰?，一字千金，就得在讀書時(shí)下一番苦功夫。牪（6）“千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑。粉骨碎身全不怕，要留清白在人間?！背鲎悦鞔谥t《石灰吟》翻譯：（石灰石）只有經(jīng)過千萬次錘打才能從深山里開采出來，它把熊熊烈火的焚燒當(dāng)作很平常的一件事。即使粉身碎骨也毫不懼怕，甘愿把一身清白留在人世間。十一、選擇題11．

②

④

⑤

年年有余

親愛的媽媽，祝愿您在新的一年里身體健康，笑口常開！牪【詳解】1．本題考查春聯(lián)的理解與運(yùn)用。牪對(duì)聯(lián)的特點(diǎn)是既要有“對(duì)”，又要有“聯(lián)”。形式上成對(duì)成雙，彼此相“對(duì)”；上下文的內(nèi)容互相照應(yīng)，緊密聯(lián)系。對(duì)聯(lián)的特點(diǎn)概括起來是“六相”，分?jǐn)⑷缦拢阂皇亲謹(jǐn)?shù)相等、二是詞性相當(dāng)、三是結(jié)構(gòu)相稱、四是節(jié)奏相應(yīng)、五是平仄相諧、六是內(nèi)容相關(guān)。牪“春回大地人間暖，福降神州喜臨門。”上聯(lián)講的是春節(jié)到了，春天重新回歸大地，人間開始變得溫暖。下聯(lián)講的是春節(jié)到的時(shí)候，福運(yùn)也降臨整個(gè)神州大地，歡喜也將到家里來。這是借新春佳節(jié)來臨，春天回歸，對(duì)新一年美好的祝愿。橫批為：福喜盈門。（2）牪、本題考查傳統(tǒng)節(jié)日中習(xí)俗的寓意。牪過年的時(shí)候吃魚，寓意年年有余。因?yàn)轸~和余讀音上相同，過年吃魚就寓意著年年有余，來年的生活有頭有尾。（3）牪、本題考查語言表達(dá)。牪給長輩送祝福，可祝福長輩健康長壽，萬事如意。送祝福只要能夠結(jié)合“春節(jié)”的情境，表達(dá)美好的祝愿即可。十二、選擇題12．12、

派、讓、請(qǐng)。

一定。

替、給。

同“悅”，高興。

喜歡、喜好。

逃跑。13、

chǔ

南郭先生

hào

喜歡一個(gè)一個(gè)單獨(dú)聽14、諷刺了無才無德的人，靠招搖撞騙，最終會(huì)得到難堪的下場。15、

人要有真才實(shí)學(xué)。

做事用人要嚴(yán)謹(jǐn)。牪【分析】譯文牪齊宣王讓人吹竽，一定要三百人的合奏。南郭處士請(qǐng)求給齊宣王吹竽，宣王對(duì)此感到很高興，拿數(shù)百人的糧食供養(yǎng)他。齊宣王去世后，齊湣王繼承王位，他喜歡聽一個(gè)一個(gè)的演奏，南郭處士聽后便逃走了。12、這道題考查學(xué)生理解文言文加點(diǎn)詞的意思，需要學(xué)生結(jié)合學(xué)過的知識(shí)和本文內(nèi)容進(jìn)行分析，教師可引導(dǎo)學(xué)生先說出整篇文章的大概意思，然后再分析單個(gè)字的意思。13、這道題考查學(xué)生對(duì)字音的掌握和句子的分析。牪“處”有兩個(gè)讀音，可以讀“chǔ”，也可以讀“chù”，念“chǔ”的時(shí)候，表示居住、辦理等含義，基本與人的行為有關(guān)；念“chù”主要表示地方和單位。綜合可知在這里念“chǔ”。牪“好”在句子中翻譯為“喜好”、“熱愛”，所以應(yīng)該念“hào”。14、這道題考查成語的含義?！盀E竽充數(shù)”這個(gè)故事講述了南郭先生不會(huì)吹竽，卻混在吹竽的樂隊(duì)里充數(shù)。用來比喻沒有本領(lǐng)的人冒充有本領(lǐng)，占著位置，或拿次的東西混在好的里面充數(shù)。有時(shí)也用作自謙的話。諷刺了無才無德的人，靠招搖撞騙，最終會(huì)得到難堪的下場。15、這道題主要考查文章帶給我們的啟示，需要從南郭處士和齊宣王兩個(gè)角度回答。牪（1）從南郭處士的角度：南郭處士沒有真才實(shí)學(xué)，利用了齊宣王不會(huì)檢查的缺口，成功混入“皇家樂隊(duì)”，并得到了很多賞賜。但是這種行為屬于欺詐，教師要引導(dǎo)學(xué)生懂得不能夠騙人的道理。牪（2）從齊宣王的角度：在這件事上，齊宣王在用人前沒有注意考查，給了南郭處士這一類人可趁之機(jī)，這也告訴我們?cè)谟萌饲靶枰煤煤Y查。十三、選擇題13．D解析：牪16、D牪17、B牪18、C牪19、

不要過度依賴手機(jī)，規(guī)劃好使用手機(jī)的時(shí)間，關(guān)注自己的身體健康。

要多跟朋友交流，多跟大自然接觸，多參加戶外運(yùn)動(dòng)。牪【分析】牪16、本題考查的是對(duì)課文理解與分析。閱讀材料二可知：“低頭族”最大的特點(diǎn)就是低著頭刷手機(jī)，用“手機(jī)拍照”不屬于低頭族的行為。牪17、本題考查的是課文內(nèi)容的理解。仔細(xì)閱讀材料二可知“低頭族”的危害有：影響視力、影響人身安全、導(dǎo)致頸椎變形、導(dǎo)致心理疾病、容易長雙下巴、皮膚容易松弛。并不會(huì)導(dǎo)致耳聾。牪18、本題考查的是課文內(nèi)容的理解。仔細(xì)閱讀材料三可知：世界上最遙遠(yuǎn)的距離并不是生與死，而是我出現(xiàn)在你面前想跟你交流的時(shí)候，你卻只顧著自己玩手機(jī)，從而影響了人與人之間的交往。牪19、本題考查的是語言表達(dá)。要給“低頭族”提出合理的建議，就要從“低頭族”的危害說起，它會(huì)影響自己的健康，還會(huì)影響人與人之間的交流。那么就要建議他們要少依賴手機(jī)，多與朋友交流，從中給出合理的建議即可。十四、選擇題14．牪20、背駝貌丑的母親給兒子去學(xué)校送東西，但兒子卻嫌棄母親。牪20、父親、母親牪22、用了外貌描寫和動(dòng)作描寫。為下文嫌母丑埋下伏筆。牪23、告訴我們要尊重父母，不要因我們的自私而傷害了愛我們的人。牪24、“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”，我們?cè)趺茨軋?bào)答得了母親的養(yǎng)育之恩？我們應(yīng)該孝敬她，尊敬她，讓她幸福，就是對(duì)她最好的安慰。牪我想對(duì)自己說父母的愛是最偉大、最無私的，我只有好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)父母對(duì)我的期望。牪【分析】牪20、本題考查學(xué)生概括文章主要內(nèi)容的能力。本文是一篇記事文。概括文章內(nèi)容就要寫出什么人做了什么事。這篇文章主要寫了一位背駝貌丑的母親給兒子送東西這件事，答題時(shí)可圍繞這一中心來總結(jié)。牪20、本題考查對(duì)文章標(biāo)題的理解。文章的標(biāo)題是“不要對(duì)那個(gè)人叫嚷”，通過閱讀文章可以知道，這里的“叫嚷”是兒子對(duì)母親的叫嚷。從最后一自然段中“類似的事還很多……他們或許貧窮，或許丑陋，或許木訥，可是，他們的愛……一”等語句可知，標(biāo)題中的“那個(gè)人”不單指文中的母親，也指同樣愛我們的父親，所以“那個(gè)人”指的是父母。牪22、本題考查對(duì)描寫人物的方法的