2025年鹽城市五年級語文秋季開學(xué)摸底考-基礎(chǔ)卷及答案（蘇教版）五年級語文秋季開學(xué)摸底考基礎(chǔ)卷一、字詞積累與運(yùn)用（30分）（一）看拼音，寫詞語。（8分）1.清晨，陽光透過薄霧，灑在cuǐcàn（）的湖面上，波光粼粼。2.他雖然出身pínqióng（），但憑借著自己的努力，最終取得了成功。3.老師的話就像一盞明燈，為我們指引著前進(jìn)的dàolù（）。4.科學(xué)家們經(jīng)過無數(shù)次的yánjiū（），終于揭開了這個神秘現(xiàn)象的面紗。（二）給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音，打“√”。（6分）1.他把作業(yè)做完了，還（háihuán）要幫媽媽做一些家務(wù)。2.盡（jǐnjìn）管天氣很冷，他還是堅(jiān)持早起鍛煉。3.那一行（xíngháng）白鷺正往南方飛去。4.我不小心把碗打破了，心里很著（zháozhuó）急。5.他挑（tiāotiǎo）著一擔(dān)水，走得很穩(wěn)。6.這個山洞很狹窄，只容得下一個人勉強(qiáng)（qiángqiǎng）通過。（三）比一比，再組詞。（5分）{慕（）幕（）{噪（）燥（）{嫌（）謙（）{澆（）繞（）{蘿（）籮（）（四）把下列詞語補(bǔ)充完整，并選擇合適的詞語填空。（11分）1.把下列詞語補(bǔ)充完整。（6分）（）（）神怡（）（）而飛難以（）（）（）（）相處（）（）有序（）（）當(dāng)然2.選擇合適的詞語填空。（5分）（1）站在山頂上，呼吸著清新的空氣，欣賞著美麗的風(fēng)景，真讓人（）。（2）大雁在空中（），一會兒排成“人”字形，一會兒排成“一”字形。（3）他是我的好朋友，我們已經(jīng)（）多年了。（4）人們（）地走過搭石，構(gòu)成了一幅和諧的畫面。（5）他覺得自己取得好成績是（）的，因?yàn)樗綍r非常努力。二、句子練習(xí)（20分）（一）按要求寫句子。（12分）1.白鷺是一首精巧的詩。（改為反問句）2.藺相如說：“您現(xiàn)在離我我只有五步遠(yuǎn)。您不答應(yīng)，我就跟您拼了！”（改為轉(zhuǎn)述句）3.他熱心幫助別人。他受到大家的稱贊。（用關(guān)聯(lián)詞合并成一句話）4.秋天的黃昏很美。（擴(kuò)句，至少擴(kuò)兩處）5.那雪白的蓑毛，那全身的流線型結(jié)構(gòu)，那鐵色的長喙，那青色的腳，增之一分則嫌長，減之一分則嫌短，素之一忽則嫌白，黛之一忽則嫌黑。（仿寫句子）6.我斷定他可能生病了。（修改病句）（二）判斷下列句子運(yùn)用的修辭手法，寫在括號里。（8分）1.飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。（）2.松鼠像粒子彈似的從里頭躥了出來。（）3.他餓得都可以把一頭大象給吃了。（）4.盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了。（）三、課文內(nèi)容回顧（20分）（一）根據(jù)課文內(nèi)容填空。（10分）1.落花生的好處很多，有一樣最可貴：它的果實(shí)（），不像桃子、石榴、蘋果那樣，把（）的果實(shí)高高地掛在枝頭上，使人一見就生（）。你們看它（）長在地上，等到成熟了，也不能立刻（）它有沒有果實(shí)，必須（）才知道。2.多少事，（）；天地轉(zhuǎn)，（）。一萬年太久，（）。3.盛年不重來，（）。及時當(dāng)勉勵，（）。（二）根據(jù)課文內(nèi)容判斷對錯，對的打“√”，錯的打“×”。（5分）1.《白鷺》一文通過描寫白鷺的外形和生活習(xí)性，表達(dá)了作者對白鷺的喜愛和贊美之情。（）2.《將相和》一文中的“將”指廉頗，“相”指藺相如，課文講述了他們之間由不和到和好的故事。（）3.《什么比獵豹的速度更快》這篇課文主要運(yùn)用了列數(shù)字、作比較等說明方法，介紹了比獵豹速度更快的事物。（）4.《冀中的地道戰(zhàn)》中地道的作用是保護(hù)自己，打擊敵人。（）5.《牛郎織女》是我國著名的民間故事，表達(dá)了勞動人民對美好生活的向往。（）（三）選擇題。（5分）1.下列詩句中，表達(dá)思鄉(xiāng)之情的是（）A.月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。B.王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。C.孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長江天際流。D.粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間。2.下列說法正確的是（）A.《落花生》一課運(yùn)用了借景抒情的寫作方法。B.《獵人海力布》是一篇民間故事，告訴我們要信守承諾。C.《少年中國說（節(jié)選）》的作者是梁啟超，文章表達(dá)了作者對少年中國的熱愛和期望。D.《鳥的天堂》中作者第一次經(jīng)過“鳥的天堂”時看到了許多鳥。3.“那‘鳥的天堂’的確是鳥的天堂??！”這句話中第一個“鳥的天堂”指（）A.大榕樹B.鳥兒們生活的地方C.作者想象中的地方4.下列詞語中，與“津津有味”意思最接近的是（）A.井井有條B.津津樂道C.滔滔不絕D.侃侃而談5.下列詞語中，沒有錯別字的一項(xiàng)是（）A.忘紀(jì)恩惠膽怯協(xié)調(diào)B.隱蔽愛慕汛期遲廷C.崩塌繁殖梳理教誨D.采排銷毀規(guī)律壓抑四、綜合性學(xué)習(xí)（10分）在班級開展的“民間故事知多少”綜合性學(xué)習(xí)活動中，同學(xué)們收集了很多民間故事。請你完成以下任務(wù)。（一）請你寫出兩個你知道的民間故事的名字。（4分）（二）選擇其中一個民間故事，簡單介紹一下故事的主要內(nèi)容。（6分）五、閱讀理解（20分）（一）課內(nèi)閱讀（10分）《搭石》（節(jié)選）家鄉(xiāng)有一句“緊走搭石慢過橋”的俗語。搭石，原本就是天然石塊，踩上去難免會活動，走得快才容易保持平衡。人們走搭石不能搶路，也不能突然止步。如果前面的人突然停住，后邊的人沒處落腳，就會掉進(jìn)水里。每當(dāng)上工、下工，一行人走搭石的時候，動作是那么協(xié)調(diào)有序！前面的抬起腳來，后面的緊跟上去。嗒嗒的聲音，像輕快的音樂；清波漾漾，人影綽綽，給人畫一般的美感。經(jīng)常到山里的人，大概都見過這樣的情景：如果有兩個人面對面同時走到溪邊，總會在第一塊搭石前止步，招手示意，讓對方先走；等對方過了河，兩人再說上幾句家常話，才相背而行。假如遇上老人來走搭石，年輕人總要俯下身子背老人過去，人們把這看成理所當(dāng)然的事。一排排搭石，任人走，任人踏，它們聯(lián)結(jié)著故鄉(xiāng)的小路，也聯(lián)結(jié)著鄉(xiāng)親們美好的情感。1.從文中找出下列詞語的近義詞。（2分）和諧（）大概（）2.“緊走搭石慢過橋”是一句俗語，它的意思是（）。（2分）3.文中畫橫線的句子運(yùn)用了（）的修辭手法，把（）比作（），生動形象地寫出了（）。（3分）4.文中描寫了兩種走搭石的情景，請分別用簡潔的語言概括出來。（3分）（二）課外閱讀（10分）《飄香的生命》突然，覺得辦公室內(nèi)流動著一股熟悉的香味，很熟悉，卻一時想不起來是什么香味。開始，還以為是某個同事身上的香水味?？梢粋€個挨著猛嗅了一番，卻都不是。這時，有人提醒：“這是桂花香吧?！边@才恍然醒悟，這確實(shí)是桂花香啊！于是，趕到室外，走到立在人行道旁的桂樹旁。果然，一股濃烈的幽香沁人心脾，激蕩魂魄。再仔細(xì)瞧去，在那密密的樹葉后面，那些米粒大小的嫩黃的花兒正如天空的星星閃爍，卻又十分靜謐，毫無張揚(yáng)之意。瞧著瞧著，我的眼睛就濕潤了。這些惹人憐愛的小東西，竟在偷偷地飄香，飄香了還像什么都發(fā)生似的，靜靜地立在枝頭，等著悄悄地凋零。我們?nèi)绮蛔屑?xì)瞧，還不知道它已經(jīng)到過這個世界，已經(jīng)香過這個世界。這時，我的思緒觸到一個最溫柔的記憶，那是上中學(xué)時一個同學(xué)講的故事。當(dāng)時，這個同學(xué)家里很窮，為了省電，他每天晚自習(xí)后十一點(diǎn)鐘才回家，而那時，學(xué)校的大門也在他走后一段時間才緩緩地關(guān)上。他一直以為大門是要到那個時候才關(guān)的，因此春夏秋冬，他天天如此，從不覺得有什么不妥。直到有一天，他被鎖在校園內(nèi)過了一夜，他才知道學(xué)校大門是十點(diǎn)鐘就關(guān)的，而原來關(guān)門的老大爺生病住院了。直到那時他才明白，老大爺一直在默默地為他開著方便之門。當(dāng)他流著淚買了一大堆禮品去看老大爺時，老大爺已經(jīng)去世了……聽完這個故事，我們許多人的眼睛都濕潤了，為了那個默默行善的老人。我們的心濕漉漉的，因?yàn)樵谀且豢?，我們才醒悟，其?shí)我們每個人身旁都有那個開門的老人，在為我們開著方便之門，他們就像這小小的嫩黃的桂花，悄悄地釋放著幽香，然后悄悄地凋零。他們不張揚(yáng)，是因?yàn)樗麄兊纳揪褪侨绱税。?.給下列加點(diǎn)字注音。（2分）靜謐（）沁人心脾（）2.聯(lián)系上下文，把下列詞語的意思寫下來。（2分）沁人心脾：毫無張揚(yáng)之意：3.文中畫線句子運(yùn)用了（）的修辭手法，把（）比作（），生動形象地寫出了（）。（3分）4.“我們許多人的眼睛都濕潤了”和“我們的心濕漉漉的”，其原因分別是什么？（3分）答案一、字詞積累與運(yùn)用（一）1.燦爛2.貧窮3.道路4.研究（二）1.hái2.jǐn3.háng4.zháo5.tiāo6.qiǎng（三）{慕（愛慕）幕（銀幕）{噪（噪音）燥（干燥）{嫌（嫌棄）謙（謙虛）{澆（澆水）繞（環(huán)繞）{蘿（蘿卜）籮（籮筐）（四）1.心曠比翼置信和睦協(xié)調(diào)理所2.（1）心曠神怡（2）比翼而飛（3）和睦相處（4）協(xié)調(diào)有序（5）理所當(dāng)然二、句子練習(xí)（一）1.白鷺難道不是一首精巧的詩嗎？2.藺相如說，您現(xiàn)在離他只有五步遠(yuǎn)。您不答應(yīng)，他就跟您拼了！3.因?yàn)樗麩嵝膸椭鷦e人，所以受到大家的稱贊。4.秋天的黃昏，夕陽西下，天邊的晚霞如夢幻般絢爛，美極了。5.那烏黑的頭發(fā)，那瓜子般的臉蛋，那明亮的大眼睛，那櫻桃似的小嘴，增之一分則嫌艷，減之一分則嫌素，亮之一分則嫌晃，暗之一分則嫌悶。6.我斷定他生病了。（二）1.夸張、比喻2.比喻3.夸張4.反復(fù)、擬人三、課文內(nèi)容回顧（一）1.埋在地里鮮紅嫩綠愛慕之心矮矮地分辨挖起來2.從來急光陰迫只爭朝夕3.一日難再晨歲月不待人（二）1.√2.√3.√4.√5.√（三）1.A2.C3.A4.B5.C四、綜合性學(xué)習(xí)（一）《孟姜女哭長城》《梁山伯與祝英臺》（二）《孟姜女哭長城》主要內(nèi)容：相傳秦始皇建長城時，勞役繁重，青年男女范喜良、孟姜女新婚三天，新郎就被迫出發(fā)修筑長城，不久因饑寒勞累而死，尸骨被埋在長城墻下。孟姜女身背寒衣，歷盡艱辛，萬里尋夫來到長城邊，得到的卻是丈夫死亡的噩耗。她痛哭城下，三天三夜不止，這段長城就此坍塌，露出范喜良尸骸，孟姜女安葬范喜良后于絕望之中投海而亡。五、閱讀理解（一）1.協(xié)調(diào)大概2.走搭石的時候要走得快，過橋的時候要走得慢3.比喻走搭石