2026年高考總復(fù)習(xí)優(yōu)化設(shè)計一輪復(fù)習(xí)歷史(廣西版)-第12講 北洋軍閥統(tǒng)治時期的政治、經(jīng)濟與文化_第1頁
2026年高考總復(fù)習(xí)優(yōu)化設(shè)計一輪復(fù)習(xí)歷史(廣西版)-第12講 北洋軍閥統(tǒng)治時期的政治、經(jīng)濟與文化_第2頁
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第六單元歷史第12講北洋軍閥統(tǒng)治時期的政治、經(jīng)濟與文化2026高考總復(fù)習(xí)優(yōu)化設(shè)計GAOKAOZONGFUXIYOUHUASHEJI內(nèi)容索引第一環(huán)節(jié)必備知識落實第二環(huán)節(jié)關(guān)鍵能力形成第三環(huán)節(jié)核心素養(yǎng)提升課標(biāo)要求了解北洋軍閥的統(tǒng)治及特點;概述新文化運動的主要內(nèi)容,探討其對近代中國思想解放的影響第一環(huán)節(jié)必備知識落實知識點一袁世凱復(fù)辟帝制與護國戰(zhàn)爭一、袁世凱復(fù)辟帝制1.袁世凱上臺:1912年3月,袁世凱在北京宣誓就任中華民國第二任臨時大總統(tǒng)。2.復(fù)辟的準(zhǔn)備(1)對內(nèi)①1913年11月,袁世凱下令解散國民黨。②1914年5月公布的《中華民國約法》,改責(zé)任內(nèi)閣制為總統(tǒng)制。③1914年底發(fā)布的《修正大總統(tǒng)選舉法》,又規(guī)定總統(tǒng)任期十年,可連選連任。思維點撥袁世凱改責(zé)任內(nèi)閣制為總統(tǒng)制,發(fā)布《修正大總統(tǒng)選舉法》,這些舉措體現(xiàn)了辛亥革命的成果——資產(chǎn)階級民主制度遭到破壞。(2)對外:袁世凱于1915年5月被迫簽訂不平等的“中日民四條約”。

思維點撥日本提出“二十一條”的目的是獨占中國;袁世凱簽訂“中日民四條約”的目的是換得日本對其稱帝的支持。深挖教材1.閱讀對應(yīng)教材第116頁圖片“由袁世凱簽字的‘中日民四條約’”及文字說明,袁世凱簽訂這一條款的目的是什么?有什么危害?提示:目的:換取日本對其稱帝的支持。危害:它的簽訂,使日本侵略勢力在內(nèi)蒙古東部地區(qū)、山東及東北地區(qū)得到鞏固和擴展,致使中國的民族危機加深。3.復(fù)辟的歷程(1)1915年10月,參政院召開“國民代表大會”,表示一律“贊成”君主立憲。(2)1915年12月,袁世凱接受“勸進”當(dāng)上了皇帝,以1916年為洪憲元年。二、護國戰(zhàn)爭

背景①面對袁世凱的倒行逆施,革命黨人掀起二次革命,最終失敗②孫中山組織中華革命黨,武力討伐袁世凱概況①1915年底,唐繼堯、蔡鍔、李烈鈞在云南宣布獨立,并組織護國軍,發(fā)動護國戰(zhàn)爭,討伐袁世凱②貴州、廣西、廣東、浙江、湖南、陜西、四川等省相繼宣告獨立結(jié)果袁世凱于1916年3月被迫宣布取消帝制,恢復(fù)中華民國紀(jì)年知識點二北洋時期的軍閥割據(jù)一、軍閥割據(jù)1.背景:袁世凱死后,北洋軍閥內(nèi)部的派系紛爭,很快發(fā)展為軍閥混戰(zhàn)與割據(jù)的局面。2.割據(jù)的表現(xiàn)二、統(tǒng)治表現(xiàn)

府院之爭①背景:袁世凱死后,段祺瑞出任國務(wù)總理,重新召開被袁世凱解散的國會②概況:1917年5月,繼任總統(tǒng)的黎元洪免去段祺瑞總理職務(wù)張勛復(fù)辟1917年,張勛以調(diào)解府院之爭為名,率兵入京,解散了國會,擁清廢帝溥儀復(fù)辟,但很快失敗護法運動①背景:張勛復(fù)辟失敗后,馮國璋代行大總統(tǒng)職權(quán),段祺瑞就任國務(wù)總理,但其公然破壞《中華民國臨時約法》,拒絕恢復(fù)國會②概況:1917年8月,國會議員在廣州召開了非常會議,決定成立“中華民國軍政府”,推舉孫中山為大元帥,進行護法運動③結(jié)果:由于受軍閥排擠,1918年孫中山辭去大元帥之職,護法運動失敗參加第一次世界大戰(zhàn)①目的:爭取國際地位,抑制日本在華勢力的發(fā)展②概況:1917年8月14日,中國向德、奧兩國宣戰(zhàn),加入第一次世界大戰(zhàn)的協(xié)約國方面③影響:中國收回德、奧在天津、漢口的租界,撤銷兩國領(lǐng)事裁判權(quán);十幾萬中國勞工為協(xié)約國一方取得勝利作出了貢獻。深挖教材2.閱讀對應(yīng)教材第117頁圖片“第一次世界大戰(zhàn)時期在歐洲的華工”,思考華工參戰(zhàn)帶來了什么影響。提示:緩解了協(xié)約國的人力資源危機,支援了協(xié)約國后方的工業(yè)生產(chǎn);為協(xié)約國在前線的軍事斗爭提供了有力的支持;為中國贏得戰(zhàn)勝國地位作出巨大貢獻。知識點三民國初年經(jīng)濟、社會生活的新氣象一、民族工業(yè)的發(fā)展

條件①內(nèi)因:中華民國建立,掃除了政治上的一些束縛和障礙;南京臨時政府成立后,鼓勵民間興辦實業(yè);群眾性的反帝愛國斗爭此起彼伏,特別是1915年因反對“二十一條”掀起的抵制日貨、提倡國貨運動②外因:第一次世界大戰(zhàn)期間,西方列強忙于歐戰(zhàn)表現(xiàn)中國民族工業(yè)迅速發(fā)展,其發(fā)展速度和規(guī)模甚至超過以往半個世紀(jì)所取得的成績;紡織、面粉等輕工業(yè)系統(tǒng)的民族資本主義迅速發(fā)展影響中國產(chǎn)業(yè)工人的人數(shù)急劇增加,成為不可忽視的社會力量圖解歷史影響中國民族工業(yè)發(fā)展的因素及其啟示

二、社會生活的新氣象

背景南京臨時政府致力于社會生活方面的除舊布新表現(xiàn)①改用陽歷,頒布了剪發(fā)辮、易服飾和廢止纏足的法律②頒布法令,革除“大人”“老爺”等清朝官場的稱呼影響越來越多的人認(rèn)識到過去的陳規(guī)陋習(xí)不符合時代潮流,應(yīng)接受文明開化的新習(xí)俗、新風(fēng)尚知識點四新文化運動的開展一、背景

政治辛亥革命失敗,共和政體遭到破壞,人們對失敗原因進行反思經(jīng)濟第一次世界大戰(zhàn)期間,中國民族資本主義得到發(fā)展思想缺乏對舊思想、舊文化、舊禮教的徹底批判,專制和愚昧束縛著國民的思想。西方啟蒙思想進一步傳入中國,促使人們思想解放二、興起1.標(biāo)志:1915年9月,陳獨秀在上海創(chuàng)辦《青年雜志》。2.主要陣地:北京大學(xué)和遷往北京的《新青年》雜志。三、代表人物:陳獨秀、李大釗、魯迅、胡適、錢玄同、劉半農(nóng)。四、內(nèi)容

擁護“德先生”(民主)反對孔教、禮法、貞節(jié)、舊倫理、舊政治擁護“賽先生”(科學(xué))反對舊藝術(shù)、舊宗教文學(xué)革命反對國粹和舊文學(xué)。胡適發(fā)表《文學(xué)改良芻議》一文,主張以白話文作為新文學(xué)的語言五、影響1.各地?fù)碜o新文化運動的刊物紛紛出版,使全國報刊面貌為之一新。2.婦女解放、婚姻自由、家庭革命等口號的提出,使這場運動所涉及的內(nèi)容遠(yuǎn)比辛亥革命時期更為廣泛和深刻。3.新文化運動高舉民主與科學(xué)的旗幟,推動思想文化革新,有著解放思想的重大意義。深挖教材3.閱讀對應(yīng)教材第119頁“史料閱讀”,這段話如何理解?提示:中華民國建立之后,歷經(jīng)種種亂象,一些知識分子逐漸認(rèn)識到共和制度之所以不能為中國帶來真正改變,根本原因在于缺乏對舊思想、舊文化、舊禮教的徹底批判。因此,要鞏固共和政體、施行立憲政治,還必須在別的方面作出努力,也就是這里所強調(diào)的,“此等政治根本解決問題,猶待吾人最后之覺悟”。這“最后之覺悟”,指的就是文化上的覺悟,也包括政治的覺悟和倫理的覺悟,就是要啟蒙人們的思想。第二環(huán)節(jié)關(guān)鍵能力形成[材料解讀]能力依托點1北洋軍閥時期的統(tǒng)治及近代民族工業(yè)的“黃金時代”材料一

吾人欲證實民族主義實為健全之反帝國主義,則當(dāng)努力于贊助國內(nèi)各種平民階級之組織,以發(fā)揚國民之能力。蓋惟國民黨與民眾深切結(jié)合之后,中國民族之真正自由與獨立始有可望也?!蕠窀锩\動,必恃全國農(nóng)夫工人之參加,然后可以決勝,蓋無可疑者?!吨袊鴩顸h第一次全國代表大會宣言》材料二

1913—1918年英、德兩國輸華貨物總值表(單位:兩;指數(shù):

1913=100)年份英國德國總值指數(shù)總值指數(shù)1913年96

910

94410028

302

4031001914年105

207

580108.516

696

94558.91917年51

989

18553.6——1918年49

890

29351.5————據(jù)周秀鸞《第一次世界大戰(zhàn)時期中國民族工業(yè)的發(fā)展》整理[研讀分析](1)材料一表明經(jīng)歷一系列革命的挫折,孫中山對民主革命的對象和革命的同盟軍有了清晰的認(rèn)識,這源于世紀(jì)之交國內(nèi)外形勢的變化及孫中山不斷進取的革命精神。(2)材料二表明1913—1918年英、德兩國對華商品出口大幅減少,反映了第一次世界大戰(zhàn)期間列強暫時放松了對中國的經(jīng)濟侵略。[探究運用](1)根據(jù)材料一,指出護法運動后到國共合作之前,孫中山對民主革命的認(rèn)識有何重大進步?結(jié)合所學(xué)知識分析其進步原因。提示:重大進步:認(rèn)識到南北軍閥都是革命的對象;認(rèn)識到反帝是民族主義的重要內(nèi)容;國民是中國革命的重要力量。進步原因:對民族民主革命的總結(jié)與反思;俄國十月革命勝利的影響和啟發(fā);第一次世界大戰(zhàn)后列強侵華加劇,北洋軍閥統(tǒng)治更加黑暗;五四運動以來,學(xué)生運動、工人運動不斷高漲,孫中山看到人民力量的巨大;共產(chǎn)國際和中國共產(chǎn)黨對孫中山的幫助。(2)根據(jù)材料二,指出1913—1918年英、德兩國輸華貨物總值變化的總體趨勢。結(jié)合所學(xué)知識,分析造成這一現(xiàn)象的主要原因。提示:趨勢:英、德兩國輸華貨物總值大大縮減。原因:歐洲列強忙于第一次世界大戰(zhàn),減少了對中國的商品輸出;中國民族工業(yè)迅速發(fā)展,減少了對外國商品的依賴;提倡國貨運動有力地抵制了外國商品的輸入。史論生成第一次世界大戰(zhàn)期間中國民族工業(yè)的發(fā)展特點及評價(1)發(fā)展特點①發(fā)展“短暫”。第一次世界大戰(zhàn)期間中國民族工業(yè)的發(fā)展興旺似曇花一現(xiàn),只能是“短暫的春天”。②發(fā)展不平衡。輕工業(yè)尤其是紡織業(yè)、面粉業(yè)發(fā)展迅速,重工業(yè)發(fā)展緩慢。③地區(qū)分布不合理,民族工業(yè)大都集中在沿海一帶,而廣大的內(nèi)陸分布較少。這主要是由于沿海一帶商品經(jīng)濟比較發(fā)達,自然經(jīng)濟較早瓦解,地理條件較優(yōu)越等。④民族工業(yè)受到帝國主義和封建主義的壓迫,帶有半殖民地半封建化的特征。受帝國主義侵略的影響,重工業(yè)基礎(chǔ)薄弱,沒有形成獨立完整的工業(yè)體系。與外國資本主義相比,力量十分薄弱;與封建經(jīng)濟相比,自然經(jīng)濟仍占絕對優(yōu)勢。(2)評價近代中國民族工業(yè)資金少、規(guī)模小、技術(shù)力量薄弱,沒有形成完整的工業(yè)體系;地區(qū)分布不盡合理,在一定程度上遭到外國資本主義和本國封建勢力的壓迫;沒有改變中國半殖民地半封建的社會性質(zhì),民族工業(yè)難以獨立發(fā)展;中國民族資本主義是一種新的經(jīng)濟因素,具有頑強的生命力,其產(chǎn)生和發(fā)展有利于社會進步;它不僅是維新變法運動和民主革命的重要經(jīng)濟前提,也是無產(chǎn)階級隊伍壯大的前提之一。[考題驗證](2023遼寧卷,7)1914年9月,北京政府頒布《商會法》,規(guī)定商會對各級地方官廳行文一律用“呈”“稟”,地方官廳對商會則用“令”“批”。該法一經(jīng)頒布就遭到商界人士的強烈反對。這反映了當(dāng)時(

)A.文言文與白話文使用的矛盾 B.愚昧觀念與科學(xué)思想的斗爭C.改良思想與革命理念的碰撞 D.專制思想與民主觀念的沖突D根據(jù)材料,可知1914年,商會與地方官廳的行文方式存在等級差異,這反映了專制思想與民主觀念的沖突,D項正確;材料強調(diào)的是專制思想,與文言文、白話文使用無關(guān),排除A項;材料不涉及愚昧觀念,排除B項;材料沒有涉及改良思想,排除C項。[材料解讀]能力依托點2新文化運動的特點及影響材料一

《新青年》中對民主觀念類詞匯(含“民主”“民治”“德謨克拉西”等)的評價頻度統(tǒng)計(單位:次)卷數(shù)正面評價中性評價負(fù)面評價合計1915年9月—1918年6月856331511918年7月—1921年4月224125584071921年5月—1926年7月95180703978——摘編自金觀濤、劉青峰《中國近現(xiàn)代觀念起源研究和數(shù)據(jù)庫方法》材料二

(單位:種)時間報刊總數(shù)發(fā)表社會主義內(nèi)容的報刊1918年以前約260近301918—1922年約280約220——摘編自楊奎松、董士偉《海市蜃樓與大漠綠洲

近代中國社會主義思潮研究》[研讀分析](1)從材料一表格數(shù)據(jù)可以看出,從1915年9月到1921年4月,《新青年》中對民主觀念類詞匯的正面評價較多,但是1921年5月至1926年7月,正面評價數(shù)量在降低,負(fù)面評價在增多。(2)從材料二表格數(shù)據(jù)可以看出,1918年后,發(fā)表社會主義內(nèi)容的報刊數(shù)量在報刊總數(shù)中的占比達將近80%。[探究運用]根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,對材料中統(tǒng)計數(shù)據(jù)所反映的社會思潮進行評述。(要求:表述成文,持論有據(jù),論證充分,邏輯清晰)提示:材料中的統(tǒng)計數(shù)據(jù)反映了社會思潮由關(guān)注西方民主轉(zhuǎn)變?yōu)檠芯可鐣髁x。辛亥革命后,北洋政府統(tǒng)治中國,中國依然處于半殖民地半封建的社會性質(zhì),民族危機深重,先進中國人繼續(xù)探索民族救亡道路。材料一中的數(shù)據(jù)表明,新文化運動時期,知識分子對民主的認(rèn)知由最初的推崇轉(zhuǎn)向后期的質(zhì)疑與批判,反映了由于受民國初年共和亂象、第一次世界大戰(zhàn)、巴黎和會失敗等因素的影響,中國人對西方社會制度、價值觀念日益失望。材料二中的數(shù)據(jù)表明,俄國十月革命后越來越多的知識分子主張學(xué)習(xí)俄國道路,開始關(guān)注和研究社會主義,反映了社會主義成為社會思潮的主流。綜上所述,20

世紀(jì)初中國知識界經(jīng)歷了由推崇資本主義道路到對其日益失望,再轉(zhuǎn)向廣泛關(guān)注社會主義、探索新的救亡道路的歷程。史論生成新文化運動的特點、積極影響和局限性(1)特點①以民主與科學(xué)為核心,批判封建正統(tǒng)思想。②有思想戰(zhàn)線和文學(xué)戰(zhàn)線兩條戰(zhàn)線,其目的是為實現(xiàn)民主政治營造新文化氛圍。③存在著對西方文化絕對肯定和對東方傳統(tǒng)文化絕對否定的局限性。(2)積極影響①動搖了封建正統(tǒng)思想的統(tǒng)治地位,使人們的思想得到空前的解放,民主和科學(xué)的思想得到弘揚,形成了一股思想解放潮流。②新文化運動提倡民主和科學(xué),推動了中國自然科學(xué)的發(fā)展。(3)局限性:由于中國民族資產(chǎn)階級自身的階級和時代局限性,新文化運動中以陳獨秀等為代表的中國先進知識分子對東西方文化的評價存在著絕對化傾向。[考題驗證](2023天津卷,7)20世紀(jì)初,有人提出“凡德道以修己為本,而修己之道,又以體育為本”“供給他一個運動場,發(fā)展他的品格”。由此可見,他們提倡在教育中(

)A.貫徹民主與科學(xué)的精神 B.重視發(fā)展學(xué)校體育運動C.宣揚儒家道德倫理觀念 D.注重體育與德育的融合D根據(jù)材料,可知材料強調(diào)了體育的基礎(chǔ)地位以及對德育的促進作用,反映了他們提倡在教育中注重體育與德育的融合,D項正確;材料強調(diào)的是體育與德育的融合,未體現(xiàn)民主與科學(xué)的精神,也未涉及儒家道德倫理觀念,排除A、C兩項;材料并未突出說明學(xué)校教育,B項說法片面,排除。第三環(huán)節(jié)核心素養(yǎng)提升[素養(yǎng)剖析]【例題】

(2024甘肅卷,7)1915年,日本提出“二十一條”要求,國人視以為恥,各地掀起“紀(jì)念國恥”運動。國恥日的選擇,一般以5月7日即日本提出最后通牒之日為國恥日。但自5月20日之后,越來越多的人接受以5月9日即北洋政府接受條約之日為國恥日。這一轉(zhuǎn)變說明(

)A.北洋時期政治上分崩離析 B.國人認(rèn)為救亡應(yīng)以自強為本C.北洋政府的外交徹底失敗 D.國人思想受新文化運動影響解題思維

解析:題干材料的關(guān)鍵信息是“轉(zhuǎn)變”,根據(jù)題干材料,可知“轉(zhuǎn)變”是指國人對國恥日的認(rèn)識從5月7日轉(zhuǎn)變?yōu)?月9日,即認(rèn)知的重點從日本提出“二十一條”到北洋政府接受“二十一條”,從關(guān)注侵略者到關(guān)注賣國者,實際上就是認(rèn)為“救亡應(yīng)以自強為本”,故B項正確;北洋時期政治上分崩離析是在1916年袁世凱死后,故A項錯誤;“北洋政府的外交徹底失敗”說法過于絕對,故C項錯誤;新文化運動開始于1915年9月《青年雜志》的創(chuàng)辦,與題干材料時間不符,故D項錯誤。答案:B[典題實戰(zhàn)]一、思想解放的路徑指引1.(2023山東卷,6)下面為1919年12月《少年社會》的創(chuàng)刊宣言。這表明該刊編者認(rèn)識到(

)少年社會有兩個意思:(一)少年的社會。(二)社會的少年。少年的社會,是有少年精神氣象的社會——進步的社會。社會的少年,是有社會生活情感的少年——協(xié)助的少年?!鯓邮宫F(xiàn)在少年變成社會的少年,現(xiàn)在社會變成少年的社會,這就是我們的宗旨?!瑼.互助

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