新課標(biāo)水平三《正面雙手墊球》體育與健康教案?jìng)湔n人周次課次授課老師教學(xué)內(nèi)容1.軟式排球：正面雙手墊球2.游戲：“墊球接力”教學(xué)目標(biāo)運(yùn)動(dòng)能力：學(xué)習(xí)拍球正面雙手墊球技術(shù)、知道動(dòng)作要領(lǐng)及訓(xùn)練方法、學(xué)習(xí)排球基本術(shù)語(yǔ)、提高協(xié)調(diào)、靈敏爆發(fā)等身體素質(zhì)！健康行為：學(xué)練過(guò)程中能和同學(xué)保持平安距離樹(shù)立平安意識(shí)知道體育運(yùn)動(dòng)熬煉的基本流程、為養(yǎng)成體育運(yùn)動(dòng)習(xí)慣做預(yù)備！體育品德：在練習(xí)過(guò)程中能吃苦耐勞、克服緊張情緒、學(xué)會(huì)友伴合作發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作、合作共贏的體育精神！教學(xué)重點(diǎn)手型正確，觸球部位準(zhǔn)確教學(xué)難點(diǎn)擊球的時(shí)機(jī)的把握過(guò)程時(shí)間教學(xué)內(nèi)容老師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)組織及要求次數(shù)開(kāi)始部分課堂常規(guī)1.體育委員集合整隊(duì)，清點(diǎn)人數(shù)2.師生問(wèn)好3.宣布本節(jié)課任務(wù)及平安要求4.檢查著裝5.安排見(jiàn)習(xí)生1.老師指定地點(diǎn)集合2.檢查學(xué)生著裝3.提出本節(jié)課任務(wù)和要求4.安排見(jiàn)習(xí)生5.提醒課堂紀(jì)律和平安要求1.到指定地點(diǎn)集合2.體委整隊(duì)清點(diǎn)人數(shù)3.師生問(wèn)好4.明確學(xué)習(xí)任務(wù)5.見(jiàn)習(xí)生出列6.遵守紀(jì)律組織隊(duì)形?????????????????????????????要求：快靜齊預(yù)備部分一、激趣熱身1.熱身慢跑依據(jù)老師提示做出不同動(dòng)作，2.自編球操+動(dòng)態(tài)拉伸伸展運(yùn)動(dòng)；擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)體側(cè)運(yùn)動(dòng)體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)腹背運(yùn)動(dòng)跳躍運(yùn)動(dòng)花樣傳球囚徒深蹲振臂1.講解熱身慢跑的作用及平安提示2.組織學(xué)生繞圈慢跑。1.講解示范2.老師帶領(lǐng)，進(jìn)行自編球操練習(xí)3.專項(xiàng)拉伸練習(xí)認(rèn)真聽(tīng)講慢跑作用及平安提示繞圈慢跑1.認(rèn)真認(rèn)真聽(tīng)講解示范2.跟著老師一起認(rèn)真做操3.按老師提醒的動(dòng)作要求進(jìn)行練習(xí)組織隊(duì)形?????????????????????????????要求：認(rèn)真跟隨老師做操過(guò)程時(shí)間教學(xué)內(nèi)容老師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)組織及要求次數(shù)基本部分【學(xué)練一】空間認(rèn)同訓(xùn)練“拋接排球”【學(xué)練二】墊球手型仿照練習(xí)訓(xùn)練-如何才能讓手臂變成一個(gè)平面【學(xué)練三】?jī)扇斯潭ㄇ蛴?xùn)練正面對(duì)準(zhǔn)球，兩腳開(kāi)立稍寬于肩，腳尖內(nèi)收或朝前，腳跟稍提起，兩膝彎曲稍內(nèi)扣，上體稍前傾，重心靠前，落于前腳掌，兩臂微屈置于腹前，兩肘稍向內(nèi)收，兩眼凝視固定球）【學(xué)練四】手拍球后墊球、拋接墊球【學(xué)練五】完整體驗(yàn)練習(xí)拋墊反彈球拋墊空中球【評(píng)價(jià)】展示練習(xí)自拋?zhàn)詨|【競(jìng)賽】墊球接力手臂持球向前行進(jìn)10米，墊球手型持球到標(biāo)志點(diǎn)后墊球5次，再跑回與下一位同學(xué)接力?！倔w能】體能加油站①繩梯②三米橫移動(dòng)③波比跳=4\*GB3④仰臥起方法：學(xué)生通過(guò)觀察“加油指南書(shū)”的動(dòng)作要領(lǐng)、循環(huán)進(jìn)行上面四項(xiàng)練習(xí)，以音樂(lè)背景切換為信號(hào)進(jìn)行下一項(xiàng)練習(xí)，2min/輪1.展示墊球課件2.示范拋接排球3.巡回觀察1.問(wèn)題導(dǎo)入、自主探究2.提煉總結(jié)、得出結(jié)論3.老師指導(dǎo)、分組練習(xí)講解示范合作方法兩人一組練習(xí)巡回指導(dǎo)雙臂貼笑臉負(fù)責(zé)學(xué)練1.設(shè)疑、出示課件（慢動(dòng)作演示）2.提出動(dòng)作要求3.指導(dǎo)評(píng)價(jià)4.點(diǎn)評(píng)糾錯(cuò)5.巡回指導(dǎo)評(píng)價(jià)：用任意方法能墊球4次以上！1.提出拋墊要求2.指導(dǎo)評(píng)價(jià)3.點(diǎn)評(píng)、糾錯(cuò)4.巡回指導(dǎo)5.小結(jié)評(píng)議1.自主練習(xí)，樂(lè)觀鼓舞差異評(píng)價(jià)、并進(jìn)行榜樣示范2.巡回指導(dǎo)評(píng)價(jià)：成功完成5次以上墊球！1.講解游戲方法及要求：2.給學(xué)生分組10*43.組織學(xué)生進(jìn)行游戲，并加以鼓舞1.在練習(xí)中講解各個(gè)項(xiàng)目的動(dòng)作要領(lǐng)。2.分四個(gè)小組，循環(huán)進(jìn)行3.巡視指導(dǎo)、強(qiáng)調(diào)動(dòng)作要求，點(diǎn)評(píng)激勵(lì)。1.認(rèn)真聽(tīng)講2.體驗(yàn)拋接排球方法，嘗試練習(xí)3.按節(jié)奏練習(xí)1.認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真觀察2.體驗(yàn)墊球手型動(dòng)作3.集體練習(xí)1.互相合作練習(xí)2.交換練習(xí)3.手型方法正確、雙手觸球部位準(zhǔn)確1.思考觀察，與同伴討論并得出結(jié)論2.拍墊組合練習(xí)3.拋墊組合練習(xí)4.個(gè)別示范5.提高練習(xí)1.認(rèn)真聽(tīng)講2.嘗試練習(xí)3榜樣示范4.提高練習(xí)1.針對(duì)要求，有效反思2.集體展示練習(xí)1.學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講，明確游戲的方法及要求2.依據(jù)練習(xí)方法進(jìn)行游3.相互鼓舞，力爭(zhēng)第一1.明確循環(huán)練習(xí)的內(nèi)容方法。2.探究、了解各個(gè)練習(xí)項(xiàng)目的動(dòng)作要領(lǐng)。3.注重團(tuán)隊(duì)合作，指導(dǎo)同伴完成練習(xí)動(dòng)作！組織：同上要求：認(rèn)真觀看仿照學(xué)習(xí)組織：?????????????????????????????組織隊(duì)形同上要求：擊球點(diǎn)正確，時(shí)機(jī)合理組織隊(duì)形?????????????????????????????組織：散點(diǎn)練習(xí)組織：散點(diǎn)練習(xí)組織形式如圖××××××××××○○○○○○○○○○（相隔10米）要求：學(xué)生樂(lè)觀參與，注意平安組織形式：小組練習(xí)?????????????????????????要求：認(rèn)真練習(xí)相互激勵(lì)結(jié)束部分1.放松2.師生互評(píng)總結(jié)3.布置課后練習(xí)作業(yè)4.回收器材5.師生再見(jiàn)1.老師帶領(lǐng)學(xué)生放松2.引導(dǎo)學(xué)生點(diǎn)評(píng)總結(jié)3.布置課后練習(xí)4.組織學(xué)生回收器材5.下課1.認(rèn)真放松練習(xí)2.跟隨總結(jié)3.記住課后練習(xí)4.樂(lè)觀認(rèn)真回收器材