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文檔簡介
演講人:日期:中班落葉主題活動課件大綱CATALOGUE目錄01課程導入設計02觀察探索環(huán)節(jié)03自然知識滲透04創(chuàng)意手工制作05游戲互動設計06延伸活動規(guī)劃01課程導入設計秋季情境創(chuàng)設方法環(huán)境裝飾運用秋季特有的元素,如金黃色、落葉、果實等,裝飾教室環(huán)境,營造秋季氛圍。01秋季音樂選擇播放秋季相關的音樂,如《秋日私語》、《秋天的童話》等,讓孩子們感受秋季的寧靜與美好。02秋季故事引入通過講述與秋季、落葉相關的故事,激發(fā)孩子們對秋季和落葉的興趣。03落葉實物展示技巧引導孩子觀察在展示落葉實物時,引導孩子們觀察落葉的形狀、顏色、紋理等特征,激發(fā)他們的觀察力。03可以將落葉放在透明的玻璃瓶中,或者用細繩串起來掛在教室的角落,讓孩子們能夠近距離觀察。02展示方式實物選擇選擇形狀各異、顏色豐富的落葉作為展示對象,讓孩子們能夠直觀地感受到落葉的多樣性和美麗。01提出與落葉相關的問題,如“你們覺得落葉像什么?”、“落葉可以做什么?”等,鼓勵孩子們發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力。趣味提問互動策略開放式提問讓孩子們扮演不同的角色,如“落葉小偵探”、“落葉藝術家”等,通過游戲的方式讓孩子們更加深入地了解落葉。角色扮演游戲將孩子們分成小組,讓他們圍繞落葉展開討論,分享自己的發(fā)現(xiàn)和想法,培養(yǎng)孩子們的團隊合作和語言表達能力。小組討論02觀察探索環(huán)節(jié)收集方式將收集到的落葉按形狀、顏色等進行分類整理,培養(yǎng)兒童觀察能力。分類整理戶外安全注意兒童在戶外活動的安全,避免摔倒或受傷。引導兒童用撿拾、拔取等方式收集不同形狀、顏色的落葉。戶外落葉收集活動樹葉形狀/顏色對比形狀對比引導兒童觀察不同樹葉的形狀,如橢圓形、心形、三角形等。01顏色對比讓兒童對比不同樹葉的顏色,了解樹葉的色素和季節(jié)變化的關系。02拓展認知通過形狀和顏色的對比,引導兒童認識更多種類的樹葉。03觸感與氣味感官體驗讓兒童用手觸摸不同樹葉的表面,感受粗糙、光滑等觸感差異。觸感體驗引導兒童嗅聞樹葉的氣味,了解樹葉的氣味特點。氣味體驗通過觸感和氣味的體驗,培養(yǎng)兒童的感官關聯(lián)和觀察能力。感官關聯(lián)03自然知識滲透落葉是秋冬季節(jié)交替的重要特征,幫助樹木適應環(huán)境變化。季節(jié)變化與落葉關系季節(jié)交替冬季光照不足、溫度低,樹葉無法進行光合作用,因此會落下。光照與溫度落葉可減少水分蒸發(fā)和養(yǎng)分消耗,有助于樹木度過寒冬。水分與營養(yǎng)樹葉結構簡易認知葉片的形狀、大小、顏色等特征,可幫助識別樹木種類。葉片形態(tài)樹葉由葉柄、葉片和葉脈等組成,不同樹種形狀各異。葉片組成葉脈負責輸送水分和養(yǎng)分,支撐葉片生長。葉脈功能樹木生態(tài)價值啟蒙空氣凈化樹木能吸收二氧化碳,釋放氧氣,凈化空氣。01水源涵養(yǎng)樹木能減緩雨水徑流,防止水土流失,保護水源。02生物棲息地樹木為眾多生物提供食物和棲息地,維護生態(tài)平衡。0304創(chuàng)意手工制作落葉拓印藝術指導選擇適合拓印的落葉,準備好拓印紙、顏料等工具。拓印工具準備通過示范,引導孩子正確使用拓印工具,體驗拓印的樂趣。拓印過程示范教授拓印的基本技巧,如顏色搭配、拓印力度等。拓印技巧講解010302展示孩子們的作品,進行點評,鼓勵孩子們的創(chuàng)新和想象力。作品欣賞與點評04教授如何運用拼貼技巧,將落葉組合成有趣的圖案。拼貼技巧講解引導孩子進行構圖設計,培養(yǎng)他們的審美能力和想象力。構圖設計指導01020304收集形狀各異的落葉,準備好拼貼所需的紙張、膠水等。拼貼材料準備鼓勵孩子們展示自己的作品,并互相交流拼貼心得。作品展示與交流拼貼畫構圖設計標本制作準備挑選完整的落葉,準備好標本紙、標本夾等工具。標本制作流程教授標本制作的流程,如壓平、干燥、貼標簽等。標本裝飾指導引導孩子利用畫筆、彩紙等材料對標本進行裝飾,制作出獨特的落葉標本。標本保存與分享教授如何妥善保存標本,并鼓勵孩子們將制作的標本分享給更多的人。落葉標本裝飾應用05游戲互動設計樹葉分類匹配游戲樹葉分類比賽讓孩子們在規(guī)定時間內將收集到的樹葉按形狀、顏色、大小等特征進行分類。01樹葉配對游戲提供樹葉的圖片或實物,讓孩子們根據(jù)特征進行配對,鍛煉觀察力和分類能力。02樹葉拼圖挑戰(zhàn)給出多種樹葉的碎片,讓孩子們嘗試拼湊成完整的樹葉,提升孩子們的想象力和空間認知能力。03落葉角色扮演劇場劇本創(chuàng)作引導孩子們根據(jù)落葉的特點和季節(jié)的變化,創(chuàng)作屬于自己的劇本,培養(yǎng)創(chuàng)造力和團隊協(xié)作能力。03鼓勵孩子們扮演不同的角色,如小樹葉、風、小動物等,通過表演來展現(xiàn)秋天的故事。02角色扮演劇場布置利用收集的落葉和樹枝,在教室或戶外布置一個秋天的場景,讓孩子們身臨其境。01音樂選擇選取與秋天、落葉相關的音樂,讓孩子們感受音樂的節(jié)奏和氛圍。自然音樂律動編排律動編排根據(jù)音樂的節(jié)奏和情感,引導孩子們用身體動作來表現(xiàn)秋天的美麗和落葉的飄落。樂器制作鼓勵孩子們利用落葉、果實等自然材料制作簡單的樂器,如沙錘、鈴鐺等,為音樂律動增添更多的樂趣和創(chuàng)意。06延伸活動規(guī)劃讓孩子們在家長的陪伴下,到公園或自然環(huán)境中采集不同種類的落葉,并嘗試進行分類。家庭落葉探索任務采集不同種類的落葉鼓勵孩子們運用采集的落葉進行藝術創(chuàng)作,如拼貼畫、拓印畫等,培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)造力和想象力。落葉藝術創(chuàng)作引導孩子們觀察落葉的形狀、顏色、紋理等特征,了解落葉的生成和分解過程,培養(yǎng)孩子們的科學探究能力。落葉的科學探究作品展示區(qū)布置建議創(chuàng)意落葉畫展將孩子們創(chuàng)作的落葉藝術作品進行展示,讓孩子們感受到自己的成就和榮譽。01落葉書簽展示將落葉制作成書簽,并在展示區(qū)展出,讓孩子們感受到落葉的另一種美麗和價值。02落葉主題墻飾利用落葉和相關素材制作主題墻飾,營造濃厚的秋季氛圍,讓孩子們在環(huán)境中感受季節(jié)的變化。03后續(xù)主題活動銜接戶外秋游活動組織孩子們到戶外進行秋游活動,讓孩子們在親身感受大自然的變化
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