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2024年11月白山市稅務(wù)系統(tǒng)遴選面試真題第一部分單選題(5題)1、全國開展教育亂收費(fèi)調(diào)查。你的領(lǐng)導(dǎo)讓你帶隊去某縣開展教育亂收費(fèi)的調(diào)查,你會怎么開展調(diào)查?
【答案】:您的答案:d參考答案:領(lǐng)導(dǎo)把這項任務(wù)交給我是對我的信任,同時也是對我的能力的一次鍛煉,我一定不會辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任。我打算從以下幾個方面來組織:第一,明確調(diào)查的主要內(nèi)容和調(diào)查的主要對象,了解調(diào)查的背景,搜集一段時間以來關(guān)于此縣教育亂收費(fèi)的舉報情況以及網(wǎng)絡(luò)、報紙等媒介的報道情況,針對問題有重點地制定調(diào)查方案,報領(lǐng)導(dǎo)審批。第二,領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后,按照方案組織實施,組成調(diào)查小組,和調(diào)查組的成員進(jìn)行調(diào)查前的準(zhǔn)備工作。深入該縣學(xué)校與同學(xué)、校領(lǐng)導(dǎo)、部分教師以及學(xué)生代表座談,或者設(shè)計調(diào)查問卷,進(jìn)行問卷調(diào)查,或者與個別舉報人進(jìn)行訪談?wù){(diào)查等,詳細(xì)了解到第一手資料;還應(yīng)該在詳細(xì)了解情況的基礎(chǔ)上與具有典型性的學(xué)生家長進(jìn)行訪談,必要時和當(dāng)?shù)氐挠嘘P(guān)部門和有關(guān)基層單位領(lǐng)導(dǎo)取得聯(lián)系,請他們給予幫助和配合。在調(diào)查過程中遵守保密紀(jì)律,做到嚴(yán)格保密,在調(diào)查組的調(diào)查結(jié)束后,與該縣教育行政部門領(lǐng)導(dǎo)召開座談會,聽取主要領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于教育收費(fèi)問題的工作匯報。第三,調(diào)查結(jié)束后,根據(jù)調(diào)查情況,形成材料,針對問題提出建議,并對整個調(diào)查過程進(jìn)行總結(jié),找出缺點與不足,在以后的工作中加以改進(jìn)。解題思路:答題思路是:破題+調(diào)查前+調(diào)查中+調(diào)查后,針對相關(guān)問題的調(diào)查,要注意工作中的保密性。
【解析】本題是一道組織管理類的公務(wù)員面試題,主要考查考生組織開展教育亂收費(fèi)調(diào)查工作的能力和邏輯思維。破題點在于按照時間順序,全面、有條理地闡述開展調(diào)查工作的各個環(huán)節(jié)。整體思路本題的答題思路遵循“破題+調(diào)查前+調(diào)查中+調(diào)查后”的順序,同時要注重工作中的保密性。破題表態(tài)領(lǐng)導(dǎo)將這項調(diào)查任務(wù)交給“我”,這體現(xiàn)了對“我”的信任和對“我”工作能力的認(rèn)可,“我”會全力以赴,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望。這既表達(dá)了對領(lǐng)導(dǎo)的尊重,也展現(xiàn)了自己積極負(fù)責(zé)的工作態(tài)度。調(diào)查前的準(zhǔn)備工作明確調(diào)查內(nèi)容和對象:明確本次調(diào)查的主要內(nèi)容,即教育亂收費(fèi)的具體情況,確定調(diào)查對象包括學(xué)校師生、家長、舉報人等。這有助于使調(diào)查工作更具針對性。了解背景信息:搜集一段時間以來關(guān)于該縣教育亂收費(fèi)的舉報情況以及網(wǎng)絡(luò)、報紙等媒介的報道情況。這些信息可以幫助我們了解問題的嚴(yán)重程度和可能存在的問題點,為后續(xù)制定調(diào)查方案提供參考。制定調(diào)查方案:根據(jù)前期了解的情況,有重點地制定調(diào)查方案,確保方案詳細(xì)、可行,并報領(lǐng)導(dǎo)審批。這一步驟體現(xiàn)了工作中的嚴(yán)謹(jǐn)性和對領(lǐng)導(dǎo)的尊重。調(diào)查中的具體實施組織調(diào)查小組并做好準(zhǔn)備:領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)方案后,組成調(diào)查小組,并與小組成員進(jìn)行調(diào)查前的準(zhǔn)備工作,確保每位成員了解調(diào)查的目的、內(nèi)容和方法。采用多種調(diào)查方式:深入該縣學(xué)校,通過與同學(xué)、校領(lǐng)導(dǎo)、部分教師以及學(xué)生代表座談,全面了解學(xué)校的收費(fèi)情況和師生的看法;設(shè)計調(diào)查問卷,進(jìn)行問卷調(diào)查,擴(kuò)大調(diào)查范圍,獲取更多信息;與個別舉報人進(jìn)行訪談?wù){(diào)查,獲取第一手的關(guān)鍵線索。訪談學(xué)生家長:在詳細(xì)了解情況的基礎(chǔ)上,與具有典型性的學(xué)生家長進(jìn)行訪談,了解他們在孩子教育收費(fèi)方面的實際感受和遇到的問題。爭取相關(guān)部門配合:必要時和當(dāng)?shù)氐挠嘘P(guān)部門和有關(guān)基層單位領(lǐng)導(dǎo)取得聯(lián)系,請他們給予幫助和配合,為調(diào)查工作的順利開展提供保障。遵守保密紀(jì)律:在調(diào)查過程中,嚴(yán)格遵守保密紀(jì)律,保護(hù)舉報人等相關(guān)人員的隱私和信息安全,確保調(diào)查工作的公正性和客觀性。聽取工作匯報:調(diào)查組調(diào)查結(jié)束后,與該縣教育行政部門領(lǐng)導(dǎo)召開座談會,聽取主要領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于教育收費(fèi)問題的工作匯報,進(jìn)一步了解當(dāng)?shù)亟逃块T的工作情況和態(tài)度。調(diào)查后的總結(jié)工作形成材料并提出建議:根據(jù)調(diào)查情況,形成詳細(xì)的材料,并針對發(fā)現(xiàn)的問題提出切實可行的建議,為解決教育亂收費(fèi)問題提供參考??偨Y(jié)經(jīng)驗教訓(xùn):對整個調(diào)查過程進(jìn)行總結(jié),找出工作中的缺點與不足,以便在以后的工作中加以改進(jìn),不斷提高自己的工作能力和調(diào)查水平。綜上所述,整個答案全面、有條理地闡述了開展教育亂收費(fèi)調(diào)查工作的全過程,體現(xiàn)了考生較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力和解決實際問題的能力。同時,在調(diào)查過程中強(qiáng)調(diào)了保密紀(jì)律,符合工作中的實際要求。2、現(xiàn)在乘客乘坐公交車,都希望公交車能在自己面前停車,但是自己上車后卻不希望別人再上車。對于這種現(xiàn)象,請結(jié)合實際談?wù)勀愕目捶ā?/p>
【答案】:題中所述的擠公交思維是乘客普遍存在的一種心態(tài),它表明當(dāng)前一部分乘客對其他乘客缺乏一顆應(yīng)有的包容之心,反映了現(xiàn)代城市包容性的缺失。之所以會出現(xiàn)以上現(xiàn)象,我認(rèn)為原因主要有以下幾點:第一,現(xiàn)代城市快速發(fā)展,但隨之而來的是人與人之間也變得越來越冷漠。就日常乘坐公交車而言,人情的冷漠、個人的自私,使得很多乘客更注重維護(hù)自身的利益,唯恐自身利益受到損害,而絲毫不考慮他人利益;第二,時間成本使然。當(dāng)今社會,時間就意味著財富和效率。因此,乘客上車后不希望別人再上車,很有可能是怕耽誤自己的時間,增加時間成本;第三,城市化建設(shè)進(jìn)程的加快,使得很多城市的基礎(chǔ)設(shè)施和公共資源建設(shè)跟不上步伐,出現(xiàn)供不應(yīng)求的局面,政府又未能及時進(jìn)行補(bǔ)充或調(diào)整,加劇了這一矛盾,城市的公交系統(tǒng)勢必?zé)o法滿足民眾不斷增長的需求,因此資源的稀缺自然會導(dǎo)致大家互相爭搶,出現(xiàn)題中所述的現(xiàn)象也就在情理之中了。然而,雖然出于客觀因素,我們可以理解題中所述的乘客心理,但是不應(yīng)該認(rèn)同這種心理。希望公交車停在自己面前,上車后卻不希望別人再上車,這種心理無疑是不妥的。首先,它侵犯了其他乘客乘坐公交車的權(quán)利。公交車是公共資源,理應(yīng)為所有民眾提供公共服務(wù)。其次,這種心理及其引發(fā)的行為很容易引起乘客之間的矛盾,影響社會的和諧。最后,這種心理暴露出部分民眾內(nèi)心的陰暗面,有損城市文明和形象。要想從根本上驅(qū)散這種心理,增強(qiáng)民眾幸福感,政府一方面應(yīng)該努力完善公共服務(wù)設(shè)施,使其跟上城市化建設(shè)的進(jìn)程,不斷滿足人民幸福生活的基本需求;另一方面還應(yīng)加強(qiáng)對包容、誠實、守信等社會主義核心價值觀及城市文明美德的宣傳教育,使得城市物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展。
【解析】題目類型本題屬于綜合分析類社會現(xiàn)象題,主要考查考生對社會現(xiàn)象的觀察、分析和解決問題的能力,以及對社會現(xiàn)象背后本質(zhì)的洞察能力和價值判斷能力?,F(xiàn)象分析題干描述的乘客乘坐公交車時希望車在自己面前停,但上車后卻不希望別人再上車的現(xiàn)象,反映出一種“擠公交思維”,體現(xiàn)了部分乘客缺乏包容心,本質(zhì)上是現(xiàn)代城市包容性缺失的表現(xiàn)。原因剖析1.社會氛圍因素:現(xiàn)代城市快速發(fā)展,人與人之間關(guān)系變得冷漠。在乘坐公交車這種日常場景中,人情冷漠和個人自私使乘客更注重維護(hù)自身利益,忽視他人權(quán)益。2.個人利益因素:當(dāng)今社會時間觀念強(qiáng),時間意味著財富和效率。乘客上車后不希望別人上車,可能是擔(dān)心耽誤自己時間,增加時間成本。3.基礎(chǔ)設(shè)施與資源因素:城市化建設(shè)進(jìn)程加快,城市基礎(chǔ)設(shè)施和公共資源建設(shè)滯后,出現(xiàn)供不應(yīng)求的局面。公交系統(tǒng)無法滿足民眾不斷增長的需求,資源稀缺導(dǎo)致大家互相爭搶。影響評估這種心理和行為雖然有客觀原因但不可取,會產(chǎn)生以下不良影響:1.侵犯權(quán)益:公交車作為公共資源,該心理侵犯了其他乘客乘坐公交車的權(quán)利。2.引發(fā)矛盾:容易引發(fā)乘客之間的矛盾,不利于社會和諧穩(wěn)定。3.損害形象:暴露出部分民眾內(nèi)心的陰暗面,有損城市文明和形象。解決對策1.完善公共服務(wù):政府應(yīng)努力完善公共服務(wù)設(shè)施,使其與城市化建設(shè)進(jìn)程相匹配,以滿足人民幸福生活的基本需求。2.加強(qiáng)宣傳教育:加強(qiáng)對包容、誠實、守信等社會主義核心價值觀及城市文明美德的宣傳教育,促進(jìn)城市物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展,從根本上消除這種不良心理,增強(qiáng)民眾幸福感。總結(jié)本題通過分析這一社會現(xiàn)象,考查考生對社會問題的綜合分析能力和提出對策解決問題的能力??忌枰?、客觀地分析現(xiàn)象產(chǎn)生的原因和影響,并提出切實可行的解決措施。"3、“沉默是金”談人際關(guān)系
【答案】:1、沉默是金這句成語的出現(xiàn)有它的時代背景,在建國之間,中國是個封建半封建的社會,基本處于一個人治的社會,所謂禍從口出,從趨利避禍的角度人們選擇了沉默。而且過去的皇帝為了維護(hù)尊嚴(yán),讓大臣們覺得高深莫測也選擇了沉默,這客觀上助長了這種風(fēng)氣。2、改革開放以來,中國進(jìn)入了法制化的軌道,言者無罪。老百姓敢說也可以說。對社會上的壞現(xiàn)象就要敢說,發(fā)現(xiàn)腐敗就要敢于檢舉。3、另外現(xiàn)代行業(yè)內(nèi)行業(yè)間存在越來越多的聯(lián)系,需要進(jìn)行大量的溝通,比如說團(tuán)隊的合作需要信任,達(dá)成這種信任需要進(jìn)行溝通,不能沉默。4、該說的說,不該說的還是不能說,不利于團(tuán)結(jié)的話不要說。
【解析】這道面試題以“沉默是金”為話題,探討其在人際關(guān)系中的適用性,旨在考查考生對傳統(tǒng)觀念的辯證理解以及結(jié)合時代背景看待人際關(guān)系處理的能力。對于“沉默是金”這一觀點,需要結(jié)合不同的時代背景進(jìn)行分析。在建國之前,中國處于封建半封建的人治社會,“禍從口出”的觀念使得人們?yōu)榱粟吚艿溸x擇沉默,同時皇帝為維護(hù)自身尊嚴(yán)而表現(xiàn)出的沉默也助長了這種風(fēng)氣。然而,隨著改革開放的推進(jìn),中國步入了法制化軌道,國家倡導(dǎo)“言者無罪”,民眾有了更多表達(dá)的權(quán)利和自由,對于社會上的不良現(xiàn)象和腐敗行為,公民應(yīng)該勇敢地發(fā)聲和檢舉,這體現(xiàn)了公民的社會責(zé)任感和監(jiān)督意識。從現(xiàn)代社會的發(fā)展來看,行業(yè)內(nèi)及行業(yè)間的聯(lián)系日益緊密,大量的溝通成為必要。例如團(tuán)隊合作中,信任的建立離不開溝通,如果選擇沉默,可能會導(dǎo)致信息不暢、誤解產(chǎn)生,進(jìn)而影響團(tuán)隊的協(xié)作和工作效率。所以,在這種情況下,積極溝通才是正確的做法。但是,這并不意味著可以毫無顧忌地說話。在人際交往中,我們要把握好說話的分寸,對于不利于團(tuán)結(jié)的話堅決不說。這是維護(hù)和諧人際關(guān)系和良好工作氛圍的重要原則。綜上所述,在處理人際關(guān)系時,我們應(yīng)辯證地看待“沉默是金”這一觀點。既要在合適的時機(jī)積極表達(dá)自己的觀點,履行公民的權(quán)利和義務(wù),促進(jìn)社會的良好發(fā)展;又要注意言語的恰當(dāng)性,避免因不當(dāng)言論破壞團(tuán)結(jié)。要做到該說時說,不該說時保持沉默,靈活運(yùn)用,以實現(xiàn)良好的人際關(guān)系和工作效果。4、漫畫題(漫畫大意):某地政府針對房地產(chǎn)“國五條”政策提出了實施細(xì)則,但是卻引發(fā)了大量利用假結(jié)婚來逃稅的事件。請針對漫畫內(nèi)容談?wù)勀愕目捶ā?/p>
【答案】:如今地方政府新“國五條”細(xì)則的出臺,引發(fā)了“假結(jié)婚”潮,這讓許多人們感嘆政府樓市“調(diào)控手”成了百姓婚姻的指揮棒。我認(rèn)為,對于此事,我們要全面分析和看待。一方面,利用“假結(jié)婚”來逃稅的這種行為,我們不能支持。雖然我國法律規(guī)定“婚姻自由”,但是以結(jié)婚來達(dá)到避稅的目的,把經(jīng)濟(jì)利益暫時置于家庭親情之上,這種做法存在很多的危害:一是這種做法會擾亂社會秩序,存在一定的風(fēng)險。比如假結(jié)婚之后將來離婚時雙方之間發(fā)生財產(chǎn)糾紛,這既會嚴(yán)重影響雙方將來的幸福,且會對社會秩序造成一定的影響。二是這種做法挑戰(zhàn)傳統(tǒng)道德底線,有悖誠信?!吧榔蹰?,與子成說;執(zhí)子之手,與子偕老”,這是中國人對于婚姻最虔誠的態(tài)度。但是,當(dāng)前這種為了避稅讓沒有感情基礎(chǔ)的人假結(jié)婚,無疑是對中國傳統(tǒng)婚姻觀的挑戰(zhàn),一再降低道德、誠信的底線,對社會風(fēng)氣造成了惡劣的影版權(quán)所有翻版必究版權(quán)所有翻版必究響。另一方面,我們也應(yīng)通過這件事進(jìn)行檢討,查找出政府工作中的不足。我們要知道假結(jié)婚又離婚,雖然有違誠信,但也是無奈之舉,根本原因還在于政府制定政策時,并沒有切實地考慮到政策實施對象——老百姓,沒有做到以人為本。綜上所述,我認(rèn)為房價調(diào)控作為一項影響國計民生的重大政策,其出臺必須要考慮到樓市運(yùn)行的復(fù)雜性、特殊性,要有廣泛的參與性,應(yīng)該經(jīng)過慎重的社會調(diào)研,應(yīng)廣泛聽取廣大老百姓的意見和建議,而不是想當(dāng)然。此外,不只是在房價調(diào)控方面,各級政府部門在制定其他政策、法規(guī)、措施等之前,尤其是那些涉及很多人利益、社會關(guān)注度高的,要充分考慮其可能對道德觀念、社會秩序等產(chǎn)生的影響,少一點“關(guān)門立法”,多一些論證、聽證。出臺之后,留出一段觀察期,出現(xiàn)不良后果及時修正。唯有如此,才能避免類似題中所述的政策引發(fā)的婚姻怪象。
【解析】本題為漫畫題,漫畫反映了某地政府針對房地產(chǎn)“國五條”政策提出實施細(xì)則后,引發(fā)大量利用假結(jié)婚逃稅事件。對于此現(xiàn)象,需從多方面進(jìn)行分析。對利用“假結(jié)婚”逃稅行為的看法利用“假結(jié)婚”來逃稅雖基于我國“婚姻自由”的法律規(guī)定,但這種將經(jīng)濟(jì)利益置于家庭親情之上的做法不可取,存在諸多危害。一方面,會擾亂社會秩序并帶來風(fēng)險,如假結(jié)婚后離婚可能產(chǎn)生財產(chǎn)糾紛,不僅影響當(dāng)事人幸福,也對社會秩序造成不良影響。另一方面,這一行為挑戰(zhàn)傳統(tǒng)道德底線,違背誠信原則?;橐鲈谥袊擞^念中是神圣且莊重的,為避稅而進(jìn)行的假結(jié)婚是對傳統(tǒng)婚姻觀的挑戰(zhàn),會降低社會道德與誠信水平,對社會風(fēng)氣產(chǎn)生惡劣影響。對政府工作不足的反思假結(jié)婚又離婚這種無奈之舉的根本原因在于政府制定政策時,未能切實考慮政策實施對象——老百姓的利益,沒有做到以人為本。這表明政府在制定政策過程中存在欠缺,未充分考慮政策可能對社會道德觀念和秩序產(chǎn)生的影響。對政府工作的建議房價調(diào)控是影響國計民生的重大政策,其出臺需考慮樓市運(yùn)行的復(fù)雜性與特殊性,要有廣泛的參與性。政府應(yīng)進(jìn)行慎重的社會調(diào)研,廣泛聽取老百姓的意見和建議,避免主觀臆斷。此外,各級政府部門在制定其他政策、法規(guī)、措施時,尤其是涉及眾多人利益、社會關(guān)注度高的政策,要充分評估其對道德觀念和社會秩序的影響。減少“關(guān)門立法”,多開展論證、聽證活動。政策出臺后,應(yīng)留出觀察期,一旦出現(xiàn)不良后果及時修正,以避免類似因政策引發(fā)的婚姻怪象再次出現(xiàn)。"5、除了考編,你還有什么工作打算?
【答案】:成為一名為人民服務(wù)的基層工作人員是我從小的理想,因為基層工作人員的工作要直接與群眾打交道,可以傾聽群眾的真實心聲,能夠真正為老百姓解決難題、辦實事,看到百姓欣慰的微笑將是我最大的幸福。當(dāng)然,入編并不是我唯一的目標(biāo),我的另一個規(guī)劃是成為一個出色的新聞記者,這也是和我的特長以及心愿分不開的。首先,我的專業(yè)是新聞,自身也具有較強(qiáng)的專業(yè)能力。在大學(xué)四年間,除了在必修課上取得優(yōu)異的成績外,我還閱讀了大量的、多學(xué)科的書籍,扎扎實實地夯實自己的理論功底。為了提升實踐能力,我參加了校園網(wǎng)和校報的記者團(tuán)隊,同時利用假期時間在人民日報和家鄉(xiāng)報紙都實習(xí)過。這些經(jīng)歷極大地鍛煉了我,促使我的言語表達(dá)能力、寫作功底、理論應(yīng)用水平等得到了較快提升。其次,我具有良好的人際交往能力。要想成為一個合格的記者,必須具有和他人進(jìn)行良好溝通并取得對方信任的能力。溝通是采訪的先決條件。也許是我性格開朗、為人豁達(dá),再加上一些必備的溝通技巧和靈活的對話方式,我在獨立進(jìn)行采訪任務(wù)時,總能得到采訪對象的信任,完成的稿子也得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定。最后,上學(xué)期間,老師曾送給我們?nèi)w同學(xué)一句話,他說:“新聞記者要‘鐵肩擔(dān)道義,妙筆著文章’?!必?zé)任感和使命感也是我想成為新聞記者的重要動力
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