梅河口康美職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招《語文》預(yù)測復(fù)習(xí)考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題80分）一、單選題（30小題，每小題2分，共計60分）1、下列各句沒有語病的是（）A．在休息室里許多老師昨天都同他熱情交談。B．共享單車的推廣，在一定程度上方便了市民的日常生活。C．能否搞好荒山綠化，是環(huán)境建設(shè)成功的關(guān)鍵。D．十歲那年，在一次作文比賽中獲得了第一名。答案:B解析:這道題考查對句子語病的判斷。A句語序不當(dāng)，應(yīng)是“許多老師昨天在休息室里都同他熱情交談”。C句兩面對一面，“能否”與“成功的關(guān)鍵”不對應(yīng)。D句成分殘缺，缺主語。B句表述自然流暢，沒有語病，所以答案是B。2、依次填入下面一段文字橫線處的語句，街接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()

歷史上的揚州，屬于“貴人多難”一類，_____，_____，_____，_____，_____。

①且每遭蹂躪之后

②自隋至清一千多年間

③“大難不死，必有后福”用在揚州身上也是合適的

④它總能頑強地恢復(fù)生氣

⑤雖屢遭兵火

⑥卻不掩其繁華的錦繡的氣象A．②①④⑤⑥③B．②⑤⑥①④③C．③②④①⑤⑥D(zhuǎn)．③⑤④②①⑥答案:B解析:這道題考查語句的銜接。②⑤⑥先從時間和遭遇兵火方面描述揚州；①④承接前文，說明雖遭蹂躪但能恢復(fù)生氣；③總結(jié)“大難不死，必有后?！边m合揚州。整體按照時間、遭遇、恢復(fù)的邏輯順序排列，B選項符合這種邏輯，使文段連貫順暢。3、下列字的讀音全部正確的一項是（）A．愜意（jiè）眷顧（juàn）訓(xùn)誡（jiè）頭暈?zāi)垦＃▂ūn）B．貯藏（zhù）挑釁（xìn）慰藉（jiè）隨聲附和（hè）C．惡劣（luò）亙古（gèn）庇護（bì）不屈不撓（náo）D．蜷縮（quán）剛勁（jìn）樹冠（guān）好逸惡勞（wù）答案:B解析:這道題考查字的讀音。A選項中“愜意”應(yīng)讀“qiè”；C選項“惡劣”應(yīng)讀“l(fā)iè”；D選項“剛勁”應(yīng)讀“jìng”。B選項中“貯藏”“挑釁”“慰藉”“隨聲附和”的讀音均正確。在漢字讀音中，要準(zhǔn)確區(qū)分多音字和易錯讀音，平時需多積累。4、“消防工作應(yīng)立足于________，從提高公眾的防火意識做起。如果我們不從小事做起，________，那些細小的苗頭最終可能釀成大禍。”橫線上依次填入的詞語是A．未雨綢繆防患未然B．防患未然步入正軌C．未雨綢繆防微杜漸D．防患未然防微杜漸答案:D解析:這道題考查成語的理解與運用?！胺阑嘉慈弧睆娬{(diào)在事故或災(zāi)害發(fā)生之前就做好防備工作。消防工作應(yīng)提前做好防備，所以第一空選“防患未然”。“防微杜漸”指在錯誤或壞事萌芽時就及時制止，不讓其發(fā)展。不從小事做起，細小苗頭會釀成大禍，強調(diào)要及時制止小問題，第二空選“防微杜漸”。綜合來看，答案選D。5、下列句子中沒有語病的一項（）A．中國盡管豬肉的生產(chǎn)能夠完全實現(xiàn)自給，但每年仍從美國、歐盟和加拿大進口數(shù)量可觀的豬肉。B．這兩起走私案件，不僅數(shù)額巨大，而且長期作案，竟一直沒有被發(fā)現(xiàn)。C．山區(qū)那些孩子無時無刻不在等我，我必須盡快趕回去。D．青藏高原的生態(tài)環(huán)境十分脆弱，一旦破壞，短期內(nèi)難以一時恢復(fù)。答案:C解析:這道題考查對句子語病的判斷。A項關(guān)聯(lián)詞位置不當(dāng)，應(yīng)是“盡管中國”；B項“不僅數(shù)額巨大，而且長期作案”邏輯順序不當(dāng)；D項“短期內(nèi)難以一時恢復(fù)”語義重復(fù)。C項“無時無刻不在等我”意思是“時時刻刻都在等我”，沒有語病。所以答案是C。6、下列屬于判斷句的是（）A．制，巖邑也。B．廣為人長，猿臂。C．以此常不見悅于長吏。D．為虜所生得。答案:A解析:這道題考查對判斷句的判斷。在古文中，判斷句常有特定的形式?！爸?，巖邑也”是典型的判斷句，以“……也”的形式表明判斷。B選項是對人物外貌的描述；C選項是被動句；D選項也是被動句。所以綜合來看，A選項符合判斷句的特征。7、下列各組句子,詞的意義和用法完全相同的一項（）A．位卑則足羞/于其身也,則恥師焉,惑矣!B．青,取之于藍而青于藍/不拘于時,學(xué)于余C．順風(fēng)而呼/則群聚而笑之D．輮使之然也/士大夫之族答案:C解析:這道題考查文言虛詞的意義和用法。A項中“則”的意義和用法不同；B項中“于”的意義和用法也不同；C項中“而”都表修飾；D項中“之”的意義和用法各異。通過對這些詞在不同句子中的具體分析，可判斷出C選項中詞的意義和用法完全相同。8、依次填入下文橫線處的關(guān)聯(lián)詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

要享受讀書的樂趣，就得思考。___通過思考，你___獲得知識，為認識真理_____興奮，為解決疑難而激動，真正體會到創(chuàng)造的愉快，因而感到愈讀愈有味道。A．只有才能而B．只要才能而C．只有也能卻D．只要也能卻答案:A解析:這道題考查關(guān)聯(lián)詞語的運用。思考是獲得知識、體會創(chuàng)造愉快的必要條件?！爸挥小拧睆娬{(diào)唯一性，只有思考，才能獲得知識、感到興奮?！岸北眄槼嘘P(guān)系，符合語境?！爸灰汀睏l件不唯一，不符合文意?！耙材堋北硎霾粶?zhǔn)確，“卻”表轉(zhuǎn)折，與語境不符。所以選A。9、下列各句中，語意明確的一項是（）A．樹立以患者為中心的服務(wù)觀念，為患者提供高質(zhì)量的服務(wù)，可讓患者得到更多的心理安慰，也有利于提高醫(yī)院的社會名譽和經(jīng)濟效益。B．地鐵緊張施工時，隧道突然塌方，工友段長高立奮不顧身，用身體掩護工友的安全，自己卻負了重傷。C．松下公司這個新產(chǎn)品14毫米的厚度給人的視覺感受，并不像索尼公司產(chǎn)品那樣，有一種比實際厚度稍薄的錯覺。D．如果把天津建衛(wèi)600年比作一部恢弘的史詩，那么三岔河口就是這部史詩的主旋律和最激昂的篇章。答案:A解析:這道題考查對語句語意的理解。A選項表述清晰，強調(diào)樹立服務(wù)觀念能讓患者受益，也對醫(yī)院有益，語意明確。B選項“掩護”與“安全”搭配不當(dāng)。C選項表意不明，“有一種比實際厚度稍薄的錯覺”不知是指松下還是索尼產(chǎn)品。D選項“三岔河口”與“主旋律和最激昂的篇章”搭配不當(dāng)。綜上，A選項語意明確。10、下列句子中沒有錯別字的一項是（）A．2019新年伊始，在手機行業(yè)內(nèi)部，一場關(guān)于5G手機首發(fā)權(quán)的爭奪戰(zhàn)早已拉開圍幕。B．不同板本的“中國最具幸福感城市”榜單陸續(xù)出爐，折射出人們對幸福城市的關(guān)切。C．屠呦呦研究員被授予“共和國勛章”，彰顯著國家對人民健康和科技創(chuàng)新的高度重視。D．中華老字號要在保留自身文化底韻的前提下，與時俱進，創(chuàng)造具有時代特色的新產(chǎn)品。答案:C解析:這道題考查對字形的辨別能力。A選項“圍幕”應(yīng)為“帷幕”；B選項“板本”應(yīng)為“版本”；D選項“底韻”應(yīng)為“底蘊”。C選項沒有錯別字。在書寫和運用漢字時，要注意正確的字形，避免因字形相似或讀音相近而寫錯。11、下列各項中句式特點和例句相同的一項是（）例句：自以為關(guān)中之固，金城千里，子孫帝王萬世之業(yè)也A．然陳涉甕牖繩樞之子，氓隸之人，而遷徙之徒也B．謫戍之眾，非抗于九國之師也C．身死人手，為天下笑者，何也D．鑄以為金人十二答案:A解析:這道題考查文言句式的判斷。例句“自以為關(guān)中之固，金城千里，子孫帝王萬世之業(yè)也”是判斷句。選項A“然陳涉甕牖繩樞之子，氓隸之人，而遷徙之徒也”也是判斷句。B選項“謫戍之眾，非抗于九國之師也”是狀語后置句。C選項“身死人手，為天下笑者，何也”是被動句。D選項“鑄以為金人十二”是定語后置句。所以答案是A選項。12、“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄，至今思項羽，不肯過江東?！笔钦l詠贊項羽的名句（）A．辛棄疾B．李清照C．高適D．岑參答案:B解析:這道題考查對古代詩詞作者的了解。在古代文學(xué)中，李清照的詩詞風(fēng)格獨特。她這首詩表達了對項羽的贊賞。辛棄疾多以豪放詞著稱，高適和岑參則以邊塞詩聞名。綜合來看，詠贊項羽此名句的作者是李清照。13、下列各句標(biāo)點符號使用不規(guī)范的一項是（）A．中華民族自古提倡閱讀，講究格物致知、誠意正心，傳承中華民族生生不息的精神，塑造中國人民自信自強的品格。B．用腳步丈量祖國大地，就是要多做調(diào)研。古人云，一語不能踐，萬卷徒空虛，沒有調(diào)查，就沒有發(fā)言權(quán)，更沒有決策權(quán)。C．立善法于天下，則天下治；立善法于一國，則一國治。全面依法治國是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的必然選擇，是實現(xiàn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的必然要求。D．只要每個人都以民族復(fù)興為己任，自覺把人生理想融入復(fù)興偉業(yè)，敢于有夢、勇于追夢、勤于圓夢，就能在實現(xiàn)中國夢的偉大實踐中創(chuàng)造自己的精彩人生。答案:B解析:這道題考查標(biāo)點符號的正確使用。B選項中“一語不能踐，萬卷徒空虛”后的逗號使用不當(dāng)，此處引用完整詩句，應(yīng)將逗號改為句號。A選項標(biāo)點使用無誤。C選項和D選項在標(biāo)點運用上也符合規(guī)范。綜上所述，答案選B。14、下列句中，沒有語病的一項是（）A．春節(jié)后，家電產(chǎn)品的價格戰(zhàn)愈演愈烈，有的品牌的價格甚至下降了1-2倍。B．我們肩負著早日把中國建設(shè)成為一個富強民主的現(xiàn)代化國家的責(zé)任。C．我們大家都被這種敲鑼打鼓的熱烈場面愣住了，啊，原來他們是在歡迎我們。D．當(dāng)前，我們應(yīng)該采取各種辦法，提高和培養(yǎng)中小學(xué)教師尤其是青年教師的水平。答案:B解析:這道題考查對病句的辨析能力。A選項中，下降不能用倍數(shù)，應(yīng)改為“下降了一半”；C選項“被……愣住”搭配不當(dāng)，應(yīng)是“被……吸引”；D選項“提高和培養(yǎng)”語序不當(dāng)，應(yīng)是“培養(yǎng)和提高”。B選項表述正確，我們肩負建設(shè)現(xiàn)代化國家的責(zé)任，語句通順合理。15、依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）

前年，在新疆的塔克拉瑪干沙漠的腹地，我在一棵枯死的胡楊樹跟前站立了很久。______，_______．_______．_______，_______．_______，那么，沙漠為什么不可以重新變成春天的故鄉(xiāng)呢？

①我贊嘆它

②那是因為它雖然已死去千年，但仍然以一棵樹的形象存在于人間

③那么就可以證明，沙漠只是后來的演變

④既然沃野可以變成沙漠

⑤由此也引發(fā)我的思考：既然千年前這里還有樹木

⑥它雖然再也聽不見春的召喚，但卻給執(zhí)著的生命留下不朽的啟迪。A．①②⑥⑤③④B．⑥⑤③④②①C．⑥⑤④③①②D．①⑥⑤④③②答案:A解析:這道題考查語句的銜接。先看①，“我贊嘆它”，承接前文“我在一棵枯死的胡楊樹跟前站立了很久”，引出對胡楊樹的感受。②解釋贊嘆的原因。⑥進一步說明胡楊樹雖死但有啟迪。⑤由胡楊樹聯(lián)想到沙漠的演變，④③順著這個思路進行推理。所以最恰當(dāng)?shù)囊唤M是A選項，其邏輯清晰，銜接自然。16、下列各句中標(biāo)點符號運用錯誤的一項是（）A．1915年，魏格納系統(tǒng)整理了他的“大陸漂移”學(xué)說，出版了《海陸的起源》一書，在地質(zhì)學(xué)界產(chǎn)生了重大影響。B．街上增加了貨攤子——賣春聯(lián)的、賣年畫的、賣蜜供的、賣水仙花的等等，他們都是只在這個季節(jié)才會出現(xiàn)的C．鐘樓上的鐘不是活的，有時卻洪亮地響起來，那是有一個老人在敲；街心有時響著三弦的聲音，那是一個盲人在彈。D．“哦！”我恍然大悟，“墻壁當(dāng)然比鼻子硬得多了，怪不得您把鼻子碰扁了?！贝鸢?A解析:這道題考查標(biāo)點符號的正確使用。A選項中“大陸漂移”不應(yīng)加引號，因為這不是特定稱謂或著重強調(diào)。B選項破折號后的列舉正確。C選項分號使用恰當(dāng)，表明并列關(guān)系。D選項中人物語言的表述標(biāo)點使用無誤。綜合來看，A選項的標(biāo)點符號運用錯誤。17、下列標(biāo)點符號使用正確的一項是（）A．在濱海航母主題公園風(fēng)箏節(jié)上，各式紙鳶迎風(fēng)起舞。其中全國最大、直徑３０米的巨型軟體風(fēng)箏——滾地龍的放飛成為節(jié)日的一大亮點。B．俗語講：日久見人心。心者思想也，常人之心，年月可現(xiàn)，哲人之心，世紀(jì)方知。C．我國許多優(yōu)秀的影視作品都是由文學(xué)作品改編成的，如《英雄兒女》（根據(jù)巴金《團圓》改編）、《紅高粱》（根據(jù)莫言《紅高粱家庭》改編）……等等。D．中華文化是尚群的文化，小到家庭、大到國家、民族，都是群，而群就是公?！抖Y記?禮運》中所說的“天下為公”，已經(jīng)成為至理名言。答案:A解析:這道題考查標(biāo)點符號的正確使用。A選項中，對風(fēng)箏的描述準(zhǔn)確，標(biāo)點使用無誤。B選項“心者思想也”后的逗號應(yīng)改為句號。C選項“等等”與省略號不能同時使用。D選項“小到家庭、大到國家、民族”中的頓號使用不當(dāng)，應(yīng)改為逗號。綜上，A選項標(biāo)點符號使用正確。18、處于青春期的一些學(xué)生，容易與父母鬧別扭。如果你的同學(xué)，因為父母的批評正心情不悅，你認為下列哪一項內(nèi)容最適合用來對他進行勸說（）A．揚名聲顯父母光于前裕于后B．父母教須敬聽父母責(zé)須順承C．身有傷貽親憂德有傷貽親羞D．稱尊長勿呼名對尊長勿見能答案:B解析:這道題考查對傳統(tǒng)道德規(guī)范在實際生活中應(yīng)用的理解。在傳統(tǒng)文化中，“父母教須敬聽父母責(zé)須順承”強調(diào)要尊重并聽從父母的教導(dǎo)和批評。同學(xué)因父母批評心情不悅，此選項最適合勸說，提醒他應(yīng)以正確的態(tài)度對待父母的批評，理解父母的用心。19、下列句子變換句式不符合要求的一項是（）A．事實證明，只要刻苦努力，尖端的科學(xué)技術(shù)都是可以掌握的。改為雙重否定句：事實證明，只要刻苦努力，尖端的科學(xué)技術(shù)并非不能掌握。B．不在春天辛勤地耕耘，哪有金秋的碩果累累？改為陳述句：只有在春天辛勤地耕耘，才會有金秋的碩果累累。C．大家都注視著這位高高的瘦瘦的新同學(xué)。改為定語倒裝句：高高的，瘦瘦的，大家都注視著這位新同學(xué)。D．鄧稼先是中華民族核武器事業(yè)的奠基人和開拓者。改為反問句：誰說鄧稼先不是中華民族核武器事業(yè)的奠基人和開拓者？答案:C解析:這道題考查句式變換的知識。A選項將肯定句成功改為雙重否定句，意思不變。B選項反問句改陳述句，邏輯清晰。D選項陳述句改反問句，加強語氣。而C選項定語倒裝句應(yīng)是“大家都注視著這位新同學(xué)，高高的，瘦瘦的”，不符合要求。所以答案是C選項。20、下列一句話所用的修辭手法判斷正確的一項是（）

你現(xiàn)在跟這個罪人講理，就像面對狂風(fēng)，叫狂風(fēng)減低它的威力，責(zé)問野獸為什么害得羊羔失去了它的媽媽。A．比喻B．?dāng)M人C．反問D．排比答案:A解析:這道題考查修辭手法的判斷。比喻的特點是用跟甲事物有相似之點的乙事物來描寫或說明甲事物。題中把“跟罪人講理”比作“面對狂風(fēng)讓其減低威力、責(zé)問野獸”，形象地表現(xiàn)出與罪人講理的徒勞，所以運用了比喻的修辭手法。A選項正確，B選項擬人是把事物人格化，C選項反問是用疑問表達肯定或否定，D選項排比需有三個及以上結(jié)構(gòu)相似的句子，均不符合題意。21、填在下面橫線上的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?

長大后/鄉(xiāng)愁是一張______船票。A．窄窄的B．小小的C．方方的D．圓圓的答案:A解析:這道題考查對詞語修飾效果的理解。鄉(xiāng)愁是一種抽象且深沉的情感，“窄窄的”船票更能體現(xiàn)出空間的局促和思鄉(xiāng)的急切與無奈。“小小的”“方方的”“圓圓的”修飾船票，無法很好地傳達出這種情感和意境，所以最恰當(dāng)?shù)氖恰罢摹薄?2、下列各句中[]成語的使用，全都正確的一項是()

①近日，王強離婚風(fēng)波炒得[沸沸揚揚]，隨后，事件繼續(xù)發(fā)酵，話題上升到了財產(chǎn)分割。日前有時友爆料稱很多財產(chǎn)不是王強名下。

②在常A眼里；一張普普通通的尋子啟事，似乎并不會引出多少“題外話”。但是日前，細心的寶雞渭濱分局民警卻刨根問底，從一張小小的尋子啟事入手，成功[連根撥起]一個毒販。

③經(jīng)過4年艱苦談判？哥倫比亞政府與該國最大反政府武裝[惺惺相惜]，24日在古巴首都哈瓦那宣布達成最終全面和平協(xié)議，結(jié)束長達半個多世紀(jì)的武裝沖突。

④姚明多年來始終致力于公益慈善事業(yè)，在他的感召下，很多人也如[過江之鯽]，投身保護野生動物的公益活動中去。

⑤記者發(fā)現(xiàn)，2016年企業(yè)招高端人才的胃口大過往年，不少民企開出二三十萬元年薪吸引博士，還提1百萬元以上科研經(jīng)費，可惜上門應(yīng)聘者[寥寥無幾]。

⑥通常一本書的前言是要[提綱挈領(lǐng)]的，然而面對顧城，我卻不愿這樣下筆，并非不可為之，而是自覺資歷淺??！更重要的是顧城于我而言其實就是一部成長史。A．①②④B．②④⑤C．①⑤⑥D(zhuǎn)．③④⑥答案:C解析:這道題考查成語的正確使用。①“沸沸揚揚”形容議論紛紛，符合語境。②“連根拔起”用于此處對象不當(dāng)，應(yīng)是“順藤摸瓜”。③“惺惺相惜”指性格、志趣、境遇相同的人互相愛護、同情、支持，不合反政府武裝的語境。④“過江之鯽”多形容趕時髦的人很多，含貶義，此處用錯。⑤“寥寥無幾”形容數(shù)量少，恰當(dāng)。⑥“提綱挈領(lǐng)”指抓住要領(lǐng)，符合前言的特點。綜上，答案選C。23、依次填入下面一段文字序號處的標(biāo)點符號，正確的一項是()。

呂型偉先生說：“教育是事業(yè)，事業(yè)的意義在于奉獻①教育是科學(xué)，科學(xué)的價值在于求真；教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新②奉獻，就是不能照顧個人的利害得失；求真，就是敢于堅持真理；創(chuàng)新，就是敢于獨立思考③A．①；②。③?！盉．①，②。③”。C．①；②；③”。D．①，②；③?！贝鸢?A解析:這道題考查標(biāo)點符號的運用。①處前的“奉獻”與后面的“求真”“創(chuàng)新”是并列關(guān)系，用分號；②處前面的表述結(jié)束，用句號；③處整個引用結(jié)束，用句號和后引號。綜合來看，A選項的標(biāo)點使用符合這段文字的邏輯和語法規(guī)則。24、下列【】的熟語使用不正確的是()A．目前，全球各主要軍事強國對隱形軍艦的研發(fā)，【樂此不?！?。B．古語有云：【“得道者多助，失道者寡助”】，“臺獨”危害中華民族的利益，決不會有出路。C．美國因其強大，日本則因其狹隘，從來不愿意實踐【“己欲達而達人，己欲立而立人”】之類的箴言對待中國的完全統(tǒng)一。D．隨著《黨內(nèi)監(jiān)督條例》的出臺，反腐倡廉的制度化，少數(shù)腐敗官員借機出國外逃，真可謂是【與時俱進】。答案:D解析:這道題考查熟語的正確使用。“樂此不?！庇糜谛稳輰﹄[形軍艦研發(fā)的熱衷，恰當(dāng)；“得道者多助，失道者寡助”強調(diào)“臺獨”不得人心，合理；“己欲達而達人，己欲立而立人”體現(xiàn)應(yīng)有的胸懷，符合語境。而“與時俱進”指行動和時代一起進步，用在腐敗官員外逃上屬錯誤用法，是對該詞的曲解。25、下列文學(xué)常識表述不正確的一項是（）A．《戰(zhàn)國策》是我國古代一部編年體史書，長于敘事和議論。《燭之武退秦師》出自此書。B．辛棄疾是南宋時期的著名詞人，他的詞作多用典故，如《永遇樂·京口北固亭懷古》。C．魯迅的《祝福》通過寫祥林嫂一生的悲慘遭遇，揭露了封建思想對普通民眾的毒害。D．俄國作家契訶夫《裝在套子里的人》中的別里科夫畏首畏尾，保守僵化，充滿奴性。答案:A解析:這道題考查文學(xué)常識?！稇?zhàn)國策》是國別體史書，而非編年體。A選項表述錯誤。B選項辛棄疾詞作特點準(zhǔn)確。C選項魯迅《祝福》的主旨概括恰當(dāng)。D選項對契訶夫作品中人物的分析正確。綜上所述，答案選A。26、下列對文中（）句子的翻譯，正確的一項是()

數(shù)以策于項羽，羽不用。漢王之入蜀，信亡楚歸漢，未得知名，為連敖。A．(韓信)屢次向項羽獻策，以求重用，但項羽沒有采納。漢王劉邦入蜀，韓信脫離楚軍歸順了漢王。因為沒有什么名聲，只做了接待賓客的小官。B．(韓信)使用計謀向項羽獻策，以求重用，但項羽沒有采納。漢王劉邦入蜀，韓信脫離楚軍歸順了漢王。因為沒有什么名聲，只做了接待賓客的小官。C．(韓信)使用計謀向項羽獻策，來拜見項羽，但項羽沒有接見。漢王劉邦入蜀，韓信脫離楚軍歸順了漢王。因為沒有什么名聲，只做了接待賓客的小官。D．(韓信)屢次向項羽獻策，以求重用，但項羽沒有采納。漢王劉邦入蜀，韓信從楚軍逃跑歸順了漢王。因為沒有什么名聲，只做了接待賓客的小官。答案:A解析:這道題考查對文言文句子的翻譯理解。原文中“數(shù)以策于項羽”應(yīng)理解為“屢次向項羽獻策”，而非“使用計謀”?！巴龀w漢”是“脫離楚軍歸順漢王”，不是“從楚軍逃跑”。A選項的翻譯準(zhǔn)確反映了原文意思，符合上下文語境和語法規(guī)則。27、填入下列各句空缺處的成語恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

（1）他文思敏捷，下筆千言，__________。

（2）在那動亂的日子里，一聽到槍聲，他就__________，嚇得發(fā)抖，倉皇失措。

（3）我們必須正確的看待自己，既不要__________，也不要妄自尊大。

（4）從舊社會來的知識分子絕大部分都已__________，有了很大的進步。A．一揮而就失魂落魄妄自菲薄脫胎換骨B．一揮而就魂不附體妄自菲薄洗心革面C．一蹴而就失魂落魄自暴自棄脫胎換骨D．一蹴而就魂不附體自暴自棄洗心革面答案:A解析:這道題考查成語的運用?！耙粨]而就”形容才思敏捷，寫作迅速，符合（1）句語境?！笆Щ曷淦恰睆娬{(diào)極度驚慌，符合（2）句聽到槍聲的反應(yīng)?！巴苑票　敝高^分看輕自己，符合（3）句。“脫胎換骨”形容有很大轉(zhuǎn)變，符合（4）句對知識分子進步的描述。綜合來看，A選項的成語在各句中使用最恰當(dāng)。28、對下列句子的句式依次判斷正確的一項是（）

①我來自唐山。②上課了，快跑！③你是哪個班的？④石家莊的天氣真熱??！A．陳述句感嘆句判斷句祈使句B．判斷句感嘆句陳述句祈使句C．陳述句祈使句疑問句感嘆句D．判斷句祈使句疑問句感嘆句答案:C解析:這道題考查對不同句式的判斷。陳述句是陳述事實，如“我來自唐山”。祈使句是要求或命令，“上課了，快跑！”是催促快跑。疑問句用于提問，“你是哪個班的？”在詢問。感嘆句表達強烈感情，“石家莊的天氣真熱啊！”強調(diào)天氣熱。所以答案是C選項。29、下列加[]字的讀音，全都正確的一組是（)A．膏[腴]（yú）[逡]巡（jūn）[藩]籬（fān）[焚]書坑儒（fén）B．[履]行（lǚ）鞭[笞]（dài）[氓]隸（méng）良將[勁]弩（jìng）C．風(fēng)[笛]（dí）肥[饒]（ráo）[躡]足（shè）俯首系[頸]（jìng）D．[粘]液（nián）[粘]貼（zhān）[屏]退（bǐng）[屏]氣凝神（bǐng）答案:D解析:這道題考查漢字讀音。A選項中“逡巡”的“逡”應(yīng)讀“qūn”；B選項中“鞭笞”的“笞”應(yīng)讀“chī”；C選項中“躡足”的“躡”應(yīng)讀“niè”。D選項中“粘液”的“粘”讀“nián”，“粘貼”的“粘”讀“zhān”，“屏退”和“屏氣凝神”的“屏”都讀“bǐng”，讀音全部正確。30、下面語段中加【】字的拼音正確的一項是（）

十月，坐在桂花香里，望著那一【脈】悠然的流水從茶園邊【曲】折地流過，你會覺得一切喧囂都被這香氣和流水洗去。在這里，你不需要知道人世間也有卑【鄙】，不需要笨【拙】地討好他人，此時此刻，你只需要享受秋天的善意，讓美好的秋陽照進你的內(nèi)心！A．mòqūbìzhuóB．mòqǔbìzhuōC．màiqūbǐzhuōD．màiqǔbǐzhuó答案:C解析:這道題考查漢字的讀音。“脈”讀“mài”，如“山脈、脈絡(luò)”?！扒弊x“qū”，表“彎曲”?！氨伞弊x“bǐ”，“拙”讀“zhuō”。結(jié)合語段語境，C選項的讀音是正確的。要準(zhǔn)確判斷讀音，需牢記常見字的正確讀音，結(jié)合語境進行選擇。二、多選題（5小題，每小題4分，共計20分）1、[多選題]關(guān)于唐代詩歌及詩人，下列說法正確的有（）A．“小李杜”指的是李商隱、杜牧B．王維和孟浩然是邊塞詩的代表作家C．杜甫的詩因為反映了安史之亂時的社會現(xiàn)實而被稱為“詩史”D．“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”是王勃的名句答案:ACD解析:這道題考查對唐代詩歌及詩人的了解?！靶±疃拧本褪侵咐钌屉[和杜牧。杜甫的詩如實反映安史之亂，所以被稱“詩史”?！昂?nèi)存知己，天涯若比鄰”確為王勃名句。王維和孟浩然是山水田園詩代表，而非邊塞詩。2、[多選題]下列句子，禮貌用語使用不正確的是（）A．今日親聆諸位先賢的高論，真是茅塞頓開。B．我們榮幸地蒞臨母校參加校慶活動。C．明天我準(zhǔn)時去，你務(wù)必在家恭候。D．令尊還在公司當(dāng)經(jīng)理嗎?快離休了吧?答案:ABC解析:這道題考查禮貌用語的正確使用?！跋荣t”指已故的有才德的人，A句使用不當(dāng)?！吧W臨”多用于貴賓，B句說自己不合適?！肮Ш颉笔蔷崔o，C句讓對方“恭候”錯誤。D句“令尊”使用恰當(dāng)。3、[多選題]下列哪兩個不是《紅樓夢》的異名（）A．《石頭記》B．《風(fēng)月寶鑒》C．《太虛幻境》D．《金玉良緣》E．《金陵十二釵》答案:CD解析:這道題考查對《紅樓夢》異名的掌握。《石頭記》《風(fēng)月寶鑒》《金陵十二釵》《紅樓夢》都是相關(guān)名稱。《太虛幻境》是書中的一個場景，《金玉良緣》是書中的情節(jié)，并非作品異名。4、[多選題]下列句中加【】的成語使用有誤的有（)A．新來的王老師