第三單元“民間故事”(主題閱讀)-五年級語文上冊閱讀理解(統(tǒng)編版)_第1頁
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第三單元第三單元?主題?閱讀知識點:了解故事內(nèi)容,創(chuàng)造性地復(fù)述故事。本單元圍繞“民間故事,口耳相傳的經(jīng)典”這個主題,共安排了《獵人海力布》《牛郎織女(一)》和《牛郎織女(二)》三篇課文?!东C人海力布》是一個動人的民間故事,講的是獵人海力布為了挽救鄉(xiāng)親們的生命,不惜犧牲自己,變成了一塊僵硬的石頭。贊頌了獵人海力布熱心助人、舍己為人的高尚品質(zhì)。由于“牛郎織女”這個故事的篇幅過長,本單元在安排教學(xué)的時候,把故事進行了分割,將完整的故事分為兩篇課文,這樣既方便學(xué)生閱讀課文,了解故事情節(jié),也方便學(xué)生抓住重點字詞,進行基礎(chǔ)積累。《牛郎織女》是一個動人的民間故事,故事的前半段講牛郎是一個善良、勤勞、誠實、命苦的孩子,從小與老牛相依為命??椗峭跄改锬锏耐鈱O女,但被成天關(guān)在機房里,織女在下凡游玩時,與牛郎結(jié)識,最后牛郎娶到織女為妻。這個故事贊美了人們對美好幸福生活的向往和追求。故事的后半段筆鋒一轉(zhuǎn),講牛郎與織女一家四口過著幸福生活,王母娘娘得知此事,異常生氣,派天兵天將到人間察訪,并強行將織女帶到天上。牛郎披上老牛的牛皮,挑著一雙兒女追趕,王母娘娘拔下玉簪劃了一條天河,從此牛郎與織女只能隔河相望,在七月七相逢的一天。天河艱險也不能阻擋牛郎織女相見,表達了勞動人民對美好生活的向往。本單元編排的目的是讓同學(xué)們感受民間故事的魅力,能夠創(chuàng)造性地復(fù)述民間故事;提取主要信息,編寫故事。1.了解故事的主要情節(jié)。本單元的三篇文章都是民間傳說,都是通過具體的故事情節(jié)來體現(xiàn)人物特點的。如《獵人海力布》一文中,通過“救小白蛇”“要寶石”“聽鳥語”“勸鄉(xiāng)親”“變石頭”這幾個故事體現(xiàn)出海力布善良、勇敢、熱心助人、舍己為人的優(yōu)秀品質(zhì)?!杜@煽椗ㄒ唬穭t通過詳細介紹牛郎認(rèn)識織女的過程,表現(xiàn)出牛郎心地善良、吃苦耐勞的特點以及織女心靈手巧、渴望自由的美好愿望?!杜@煽椗ǘ吠ㄟ^描述織女跟王母娘娘抗?fàn)幾罱K取得勝利的故事,體現(xiàn)出王母冷酷自私、兇惡霸道的特點以及織女渴望自由的真情和勇敢。2.了解課文內(nèi)容,創(chuàng)造性地復(fù)述故事。我們在了解故事情節(jié)的基礎(chǔ)上,可以進行創(chuàng)造性地復(fù)述。我們可以換一種人稱,可以對故事情節(jié)進行“添油加醋”,為故事增加合理的情節(jié),還可以大膽想象,續(xù)編故事。閱讀技巧點睛:提取信息小技巧1.當(dāng)遇到概括文章大意,或文章主要寫里一件什么事時,抓住文章的關(guān)鍵句,用“誰+何時何地+干什么+結(jié)果如何”的句式進行回答。2.當(dāng)遇到概括文中事物或人物特點特征時,答案不止一點要認(rèn)真概括提煉,注意連接詞:“首先、其次、還、也”等詞語,包含這些詞語的句子往往就是描寫事物的特征。概括人物特征時從描寫人物語言,動作,心理的句子進行提煉。3、當(dāng)遇到分析某一句在文中有何作用時,找到句子在文中的位置。(1)如果出現(xiàn)在文章開頭,則起引出下文,照應(yīng)題目,設(shè)置懸念,吸引讀者,為后文做鋪墊,埋下伏筆等作用;(2)如果出現(xiàn)在文章中間,則起承上啟下,推動故事發(fā)展的作用;(3)如果出現(xiàn)在文章結(jié)尾,則起總結(jié)全文,照應(yīng)前文,照應(yīng)文章題目等作用。提示:以上方法技巧,不一定適用所有閱讀題,需要具體問題具體分析。一、(2022秋·廣東韶關(guān)·五年級統(tǒng)考期中)閱讀。劉三姐從前有個叫劉三姐的姑娘,她自幼父母雙亡,與哥哥相依為命,以打柴、捕魚為生。她(

)勤勞聰明,(

)長得宛如出水芙蓉一般,容貌絕倫。她擅長唱山歌,常用山歌唱出窮人的心聲和不平,深得鄉(xiāng)親們喜愛。但是劉三姐的歌聲觸犯了土豪劣紳的利益,他們對劉三姐懷恨在心。當(dāng)?shù)刎斨髂獞讶势髨D禁歌,卻被劉三姐用山歌駁得理屈詞窮。莫懷仁惱羞成怒,勾結(jié)官府,欲置劉三姐于死地。為免遭毒手,三姐偕同哥哥連夜輾(zhǎn)轉(zhuǎn)到了柳州。來到柳州以后,哥哥怕三姐又唱歌招惹是非,便拿來一塊又圓又厚的鵝卵石丟給三姐,說:“你若不能用手帕角將這石頭中間鉆個洞,就不準(zhǔn)再唱歌!”三姐拾起丟在面前的石頭,不由自主唱道:“哥發(fā)癲(diān),拿塊石頭給妹穿;軟布穿石怎得過?除非凡妹變神仙!”誰料三姐婉轉(zhuǎn)的歌聲直上云霄,傳到了天宮七仙女的耳里。七仙女非常感動,于是施展法術(shù),把石頭穿了一個圓圓的洞。從此,劉三姐的歌聲又縈回在山頂、樹梢。后來,三姐的蹤跡被莫懷仁探知。他買通官府,要捉殺三姐。附近的鄉(xiāng)親聞訊,紛紛趕來與官兵搏斗。三姐不忍讓鄉(xiāng)親們受牽連,毅然跳入小龍?zhí)吨小@時突然狂風(fēng)大作,天昏地暗。隨著一道紅光,一條金色的大鯉魚從小龍?zhí)吨袥_出,馱住三姐飛上云霄。劉三姐就這樣騎著魚上天,到天宮成了歌仙。1.聯(lián)系上下文,解釋下列詞語。相依為命:理屈詞窮:2.在文中括號里填入合適的關(guān)聯(lián)詞,再用這個關(guān)聯(lián)詞造一個句子。3.最后一個自然段中描寫環(huán)境的詞語有、4.根據(jù)故事內(nèi)容填空。(1)劉三姐深得鄉(xiāng)親們的喜愛,因為她(2)哥哥怕三姐唱歌再惹是非,拿這件事為難她。(3)劉三姐為了毅然跳入小龍?zhí)吨?。?)《劉三姐》屬于中國民間故事。中國四大民間故事分別是《牛郎織女》《》《》和《孟姜女哭長城》。5.小明讀了本文的結(jié)尾,覺得不可信,他認(rèn)為鯉魚根本馱不動劉三姐,更別提飛上云霄了;小敏卻認(rèn)為這個結(jié)尾代表了老百姓的心愿,挺好的。你贊同誰的觀點?說說你的理由?!敬鸢浮?.互相依靠著生活,誰也離不開誰。因為理虧而沒有話可說。2.不但

而且小紅不但學(xué)習(xí)好,而且跳舞跳得還好。3.狂風(fēng)大作天昏地暗4.因為她常用山歌唱出窮人的心聲和不平。哥哥拿“用手帕角將石頭中間鉆個洞”這件事為難三姐。劉三姐為了不讓鄉(xiāng)親們受牽連毅然跳入小龍?zhí)吨邪咨邆髅辖揲L城5.我贊同小敏的觀點。文章結(jié)尾的寫法并不是真正代表鯉魚救起了劉三姐,而是以此表達鄉(xiāng)親們希望劉三姐得救成仙的美好愿望?!窘馕觥?.本題考查詞語解釋。相依為命:互相依靠著生活,誰也離不開誰。文中指劉三姐與哥哥相依為命。理屈詞窮:因為理虧而沒有話可說。文中指財主莫懷仁因為理虧而沒有話可說。2.本題考查關(guān)聯(lián)詞的辨析及造句?!扒趧诼斆鳌迸c“長得宛如出水芙蓉一般”兩個分句之間有遞進關(guān)系。結(jié)合句意及語境分析可知,本題應(yīng)填寫“不僅……而且……”?!安粌H……而且……”中的而且表示進一步的意思,用在后一個分句的開頭。例如:這個文具盒不僅美觀,而且實用。3.本題考查詞語理解??耧L(fēng)大作:是刮大風(fēng)、形容風(fēng)很大的意思。天昏地暗:天地昏黑無光,形容刮大風(fēng)時漫天沙土的景象,也比喻政治腐敗,社會黑暗。這兩個詞語是描寫環(huán)境的詞語。4.本題考查故事內(nèi)容填空。(1)根據(jù)“她擅長唱山歌,常用山歌唱出窮人的心聲和不平,深得鄉(xiāng)親們喜愛?!笨芍獎⑷闵畹绵l(xiāng)親們的喜愛,因為她擅長唱山歌,常用山歌唱出窮人的心聲和不平。(2)根據(jù)“哥哥怕三姐又唱歌招惹是非,便拿來一塊又圓又厚的鵝卵石丟給三姐,說:“你若不能用手帕角將這石頭中間鉆個洞,就不準(zhǔn)再唱歌!”可知哥哥怕三姐唱歌再惹是非,拿“用手帕角將石頭中間鉆個洞”這件事為難三姐。(3)根據(jù)“三姐不忍讓鄉(xiāng)親們受牽連,毅然跳入小龍?zhí)吨小笨芍獎⑷銥榱瞬蛔屶l(xiāng)親們受牽連,毅然跳入小龍?zhí)吨?。?)中國四大民間故事主要有《梁?!贰睹辖贰栋咨邆鳌贰杜@煽椗?,四大故事敘述了古代民間的愛情故事,表達了古代人民對自由愛情的渴望,對后世有著深遠的影響。5.本題考查文章內(nèi)容分析判斷。解答此題首先表明自己的觀點,再根據(jù)觀點表明理由。例如:我贊同小敏的觀點。這個是民間故事,充滿浪漫主義想象,富有傳奇色彩,代表了老板姓的心聲,不能只看個別細節(jié)。文章結(jié)尾的寫法并不是真正代表鯉魚救起了劉三姐,而是以此表達鄉(xiāng)親們希望劉三姐得救成仙的美好愿望。二、(2022秋·山西呂梁·五年級統(tǒng)考期中)課外閱讀相傳在秦朝的時候,有戶姓孟的人家,種了一棵瓜,瓜秧順著墻爬到姜家結(jié)了瓜。瓜熟了,分開一看,里面有個又白又胖的小姑娘,于是就給她取名孟姜女。孟姜女心靈手巧,聰明伶俐,美麗異常,織起布來比織女,唱起歌來賽黃鶯,孟老漢愛如珍寶。這一天,孟姜女到花園散心,看到一個年輕公子立在樹下,滿面風(fēng)塵,精神疲憊。孟姜女急忙找來父母。孟老漢見年輕人私進花園,非常生氣,問道:“你是什么人,怎敢私進我的后花園?”年輕人連連請罪,訴說了原委。原來,這個年輕人名叫范喜良,自幼讀書,滿腹文章。不想秦始皇修筑長城,到處抓壯丁,范喜良急忙喬裝改扮逃了出來。因饑渴難耐,故到園中歇息,不想驚動了孟姜女。孟姜女見范喜良知書達禮,忠厚老實,便芳心暗許。孟老漢對范喜良也很同情,留他住了下來。孟姜女向爹爹言明心意,孟老漢非常贊成,他對范喜良道:“你現(xiàn)在到處流落,也無定處,我想招你為婿,你意如何呀?”范喜良急忙離座辭道:“我乃逃亡之人,只怕日后連累小姐,婚姻之事萬不敢想?!睙o奈孟姜女心意已決,非范喜良不嫁,范喜良終于答應(yīng)。孟老漢樂得嘴都合不上了,急忙和姜家商議挑選吉日,給他們完婚。孟家莊有一無賴,平時無所事事,喜歡拈花惹草,多次上門求親,孟老漢堅辭不允,他便懷恨在心,伺機報復(fù)。如今聽說了范喜良之事,便偷偷地到官府告了密,帶著官兵來抓人。這時孟家還蒙在鼓里,仍沉浸在喜悅之中。忽然嘭的一聲,大門被撞開了,一群官兵沖進來,不由分說,就把范喜良繩捆索綁地帶走了。

自此孟姜女日夜思夫,茶不思,飯不想,憂傷不已。轉(zhuǎn)眼冬天來了,大雪紛紛,孟姜女怕丈夫修長城無衣御寒,便日夜趕著縫制棉衣,做好棉衣,孟姜女踏上了尋夫的路程。一路上她跋山涉水,風(fēng)餐露宿,不知饑渴,不知勞累,晝夜不停地往前趕路。這一日,她終于來到了長城腳下。長城下民夫數(shù)以萬計,到哪里去找丈夫呢?她逢人便打聽,好心的民夫告訴她,范喜良早就勞累致死,被埋在長城里筑墻了。孟姜女一聽心如刀絞,求好心的民工引路來到了埋葬范喜良的長城下。孟姜女坐在城墻下,悲憤交加:自己千里尋夫送寒衣,歷盡千難萬險,到頭來連丈夫的尸骨都找不到,怎不令人痛斷柔腸?她愈想愈悲,便向著長城晝夜痛哭,不飲不食,如啼血杜鵑,望月子規(guī)。這一哭感天動地,白云為之停步,百烏為之噤聲??蘖耸焓?,忽聽轟隆隆一陣山響,一時間地動山搖,飛沙走石,長城崩倒了八百里,范喜良的尸骨露了出來。6.本文選自中國四大民間故事之一,下列不屬于中國四大民間故事的是()A.《獵人海力布》B.《梁山泊與祝英臺》C.《牛郎織女》D.《白蛇傳》7.面對孟姜女的求婚,范喜良婉言謝絕的理由是()A.自己家境貧寒,門不當(dāng)戶不對 B.兩人萍水相逢,沒有感情基礎(chǔ)C.自己已有妻室,不敢有非分之想 D.眼前四下逃亡,不敢連累他人8.文中畫“___”的句子使用了哪些修辭手法?有什么作用?9.請根據(jù)短文內(nèi)容,將下列小標(biāo)題補充完整。一見鐘情-喜結(jié)連理-()-千里尋夫-()10.在山海關(guān)孟姜女廟有一副對聯(lián):“秦皇安在哉,萬里長城筑怨;姜女未亡也,千秋片石銘貞?!边@副對聯(lián)中提到了哪兩個有關(guān)長城的故事?從短文和對聯(lián)可以看出,秦始皇和孟姜女分別是怎樣的人?有關(guān)長城的兩個故事:、秦始皇:孟姜女:【答案】6.《孟姜女哭長城》A7.D8.畫橫線的句子運用了反問、比喻、擬人、對偶、夸張的修辭手法。作用:具體形象地表現(xiàn)了孟姜女失去丈夫后悲傷欲絕的心情以及天地萬物為之感動不平的情景。9.生離死別哭倒長城10.秦始皇修筑長城孟姜女哭倒長城專制、對人民暴力等執(zhí)著、不放棄、有毅力、不怕困【解析】6.本題考查對傳統(tǒng)文化的積累能力。中國四大民間故事有:《牛郎織女》《孟姜女哭長城》《梁山伯與祝英臺》《白蛇傳》。文章的主人公是“孟姜女”,那么這篇應(yīng)選自《孟姜女哭長城》,《獵人海力布》是民間故事,但是不屬于中國四大民間故事。故選A。7.本題考查對選文內(nèi)容的理解。從短文第三自然段中:“范喜良急忙離座辭道:‘我乃逃亡之人,只怕日后連累小姐,婚姻之事萬不敢想'”可知,面對孟姜女的求婚,范喜良婉言謝絕的理由是眼前四下逃亡,不敢連累他人。故選D。8.本題考查對句子修辭手法的賞析。句子“怎不令人痛斷柔腸?”使用的是反問的修辭手法?!叭缣溲霹N,望月子規(guī)”運用的是比喻的修辭手法,“白云為之停步,百烏為之噤聲”運用了擬人的修辭手法,“一時間地動山搖,飛沙走石,長城崩倒了八百里”運用了夸張的修辭手法。這些句子都非常具體形象地表現(xiàn)了孟姜女失去丈夫后的那種心痛,那種悲憤欲絕的心情,以及她的哭聲感動天地萬物,連天地萬物都為之不平的情景。9.本題考查對短文內(nèi)容的梳理、概括能力。給文章列小標(biāo)題的方法有:按課題的詞語組合列小標(biāo)題;按文章各部分的內(nèi)容列小標(biāo)題;按時間順序列小標(biāo)題;按時間順序列小標(biāo)題;按各部分所表達的思想內(nèi)容列小標(biāo)題。本題可采用按各部分所表達的思想內(nèi)容列小標(biāo)題,分別為:一見鐘情一一喜結(jié)連理——天降橫禍——千里尋夫一一哭倒長城。10.本題考查對對聯(lián)的理解能力及對人物形象的分析能力?!扒鼗拾苍谠眨f里長城筑怨”提到了秦始皇修筑長城,“姜女未亡也,千秋片石銘貞”提到了孟姜女哭倒長城。為了修筑長城,不知累死了多少人,秦始皇為了修筑長城到處抓壯丁,還壓榨民工的體力,使民工勞累致死,可見秦始皇是個殘暴、專制的人。孟姜女萬里尋夫送寒衣,哭倒長城,足見孟姜女的勇敢與執(zhí)著,有著堅強的意志力。三、(2022秋·河北保定·五年級統(tǒng)考期末)閱讀短文。兩棵奇樹(節(jié)選)①從前,人們穿的是野獸皮和樹皮衣服,晚上燒起柴火來照明。柴火光一閃一晃的能有多大光亮呢?年長月久,很多人的眼睛就出了毛病。②有一天,一家人chóu眉苦臉地坐在柴火邊揉著紅腫的眼睛。③哥哥說:“月亮要是能像太陽那樣發(fā)出明亮的光,還能夜夜都出來就好了?!雹苊妹谜f:“有什么辦法能使月亮像太陽一樣亮,而且夜夜都出來呢?”⑤想了想,說:“聽說在遙遠的地方,有座云梯山,山上住著個種樹的老爹。月亮走過云梯山頂?shù)臅r候,他常常爬到月亮里去玩耍。要是老爹能跟月亮說一聲,讓月亮發(fā)出的光和太陽一樣亮,而且夜夜都出來,人們晚上做活,就再也不會受凍,更不會瞎眼睛了?!雹蕖拔覀?nèi)デ罄系铝琳f一下吧!”兄妹倆同聲說。⑦“這可不容易!”嚴(yán)肅地說,“聽說到云梯山的路又遠又不好走。云梯山上滿是白雪,有幾百丈高呢!”⑧“為了使大家能在晚上做工,不受凍,不瞎眼睛,我們不怕苦,不怕難,一定要上云梯山找到白胡子老爹?!毙置脗z堅決地說。⑨第二天早上,天還沒亮,哥哥就走了。他渡過了幾十條河,爬過了幾十座山,穿過了幾十片森林。xié子和腳板走爛了,他就用手和膝蓋爬著走。膝蓋爬爛了,他就撕下身上披著的獸皮包起膝蓋走。走了九個月,哥哥終于爬上了滿是白雪的云梯山,看見一個白發(fā)白眉白胡子的老爹正坐在石墩上,用一把大shū子shū著長長的白胡子。⑩哥哥爬到老爹身邊,說明了來歷,請求老爹去跟月亮說說,要月亮像太陽一樣明亮,要它夜夜都出來。老爹只顧shū胡子,不出聲。哥哥又哀求老爹救救大家。老爹慢慢抬起頭來。他看見哥哥凍得滿身紫紅,累得站不起來,憐憫地說:“我去shìshì吧!”?月亮爬到山頂了。老爹跳進月亮里。不一會兒,他又從雪白的山頂上走下來,搖著頭對哥哥說:“月亮說,不行?。∷谋绢I(lǐng)只有那么大,不能像太陽一樣亮。有的晚上,它要到大海里去洗臉,所以也不能夜夜出來!因為臉臟了,就更不亮了?!?哥哥失望了,他想到許多人為了做夜工凍壞了身體,瞎了眼睛,眼淚便rěn不住啪嗒啪嗒地落下來。老爹的眼眶也濕了,他說:“孩子,天上的月亮是沒有辦法的,還是讓我們自己在地上想辦法吧!?哥哥邊哭邊說:“我們有什么辦法呢?”?老爹說:“如果把人變成樹,長出油來給人們點燈,長出棉來給人們做衣服,人們晚上做工就可以不受凍,也不瞎眼睛了?“只要對大家有好處,我愿意變成一棵樹!”哥哥拍拍胸膛說。?老爹見哥哥誠心誠意要為大家變成樹,就把白胡子一shū,白胡子里立刻滾下一個大珠子。他交給哥哥,說:“孩子,吞下這顆珠子,它會使你變成樹。?哥哥毫不猶豫地接過珠子,一口吞下。他jìng然立刻變成了一株枝長葉茂的樹。不一會兒,這棵樹就開出了美麗的花,再一會兒就結(jié)滿了像雞蛋一樣大的果子,果子里裝滿了油。?老爹說:“孩子,你就叫油桐樹吧!?微風(fēng)吹來,油桐樹發(fā)出嘻嘻嘻的笑聲?!?jié)選自《快樂讀書吧·田螺姑娘》,有刪改11.按拼音,寫出文中出現(xiàn)的生字。chóu眉苦臉

xié子

大shū子我去shìshì吧

rěn不住

jìng然12.用“√”勾出加點字的正確拼音。落在雪地上(luòl(fā)à)

累得站不起來(lèilěi)落在了后面(luòl(fā)à)

果實累累(lèilěi)13.讀文中畫“”的句子,注意反復(fù)出現(xiàn)的部分。它有什么作用?請寫在下面。14.請發(fā)揮想象,創(chuàng)造性地編故事,把“老爹跳進月亮里”的情節(jié)寫得更具體。15.找出故事中兩處你覺得不可思議的情節(jié),寫在下面。16.你還讀過哪些中國民間故事?請選擇其中一個,簡單寫一寫故事內(nèi)容。我讀過《》,故事的主要內(nèi)容是:【答案】11.愁鞋梳試試忍竟12.luò

lèi

léi13.“幾十”這個詞語的反復(fù)使用,表現(xiàn)出哥哥去找云梯山老爹一路很艱辛。14.老爹跳進月亮里,微笑著對月亮說:“月亮啊,人們晚上做工沒有東西照明,人們求你要是能像太陽那樣發(fā)出明亮的光,還能夜夜都出來行嗎?”月亮為難地說:“不行??!我的本領(lǐng)只有那么大,不能像太陽一樣亮。有的晚上,我要到大海里去洗臉,所以也不能夜夜出來!因為臉臟了,就更不亮了?!崩系鶡o可奈何地從月亮里爬出來。15.①月亮走過云梯山頂?shù)臅r候,他常常爬到月亮里去玩耍。②他竟然立刻變成了一株枝長葉茂的樹。不一會兒,這棵樹就開出了美麗的花,再一會兒就結(jié)滿了像雞蛋樣大的果子,果子里裝滿了油。16.寶蓮燈寶蓮燈故事的主要人物是沉香,因為沉香武藝高強,很勇敢,他不懼怕二郎神,劈山救母?!痉治觥?1.本題考查的是字詞的掌握情況。要看清聲母、韻母、聲調(diào),避免同音卻錯字的情況。注意愁、梳、竟字的書寫?!熬埂辈荒軐懗伞案偂?。12.本題考查多音字。落:[luò]脫離、掉。[là]遺漏、因為跟不上而被丟在后面。累:[léi]連續(xù)成串。[lěi]積累、堆積。[lèi]疲勞。13.本題考查對詞語的理解和表達能力?!八蛇^幾十條河,爬過幾十座山,穿過幾十片森林”中的“幾十”這個詞語的反復(fù)使用,表現(xiàn)出哥哥去找云梯山老爹一路很艱辛。14.本題考查發(fā)揮想象,創(chuàng)造性地編故事,想象要合理。主要人物是老爹,可以設(shè)定一定場景,加入人物描寫,寫出人物語言、動作、神態(tài)等、將內(nèi)容寫生動。15.本題考查對故事情節(jié)的思考。找出故事中兩處你覺得不可思議的情節(jié)。合理即可。16.本題考查平時的閱讀情況。答案不唯一,先寫出中國民間故事的名稱,例如《牛郎織女》《七仙女和董永》《白蛇傳》《孟姜女哭長城》《梁山伯與祝英臺》《田螺姑娘》《望娘灘》《蛇郎》《魯班智扶斜寶塔》《神農(nóng)嘗百草》《寶蓮燈之劈山救母》《大禹治水》《蟻王報恩》《女主要內(nèi)容。媧補天》等。接著概括出故事的主要內(nèi)容。四、(2022秋·安徽宣城·五年級統(tǒng)考期末)閱讀。八仙過海(民間故事節(jié)選)話說有一年,八位神仙打算去蓬萊仙島觀賞牡丹。海面上風(fēng)平浪靜。鐵拐李快言快語,說:“我們不如泛舟過海,領(lǐng)略一番海上美景!而騰云駕霧,一眨眼就過去了,又有什么意思呃呢?說著,他把手中的寶物鐵拐扔到了海面上。不一會兒。鐵拐竟化作一片黑鐵小舟。漢鐘離看了,將手中的扇子甩到海面上。這扇子一遇到海水就鋪展開來。頃刻之間。變成一條寬大的船。呂洞賓也不甘示弱,拔出他的青龍寶劍甩落到海面上,一剎那,只見寶劍化作一條青龍,馱著他乘風(fēng)破浪。曹國舅的寶物是兩塊檀香云陽板,他將云陽板輕輕地丟落在海面上,兩塊板馬上拼合在一起,化作一艘玲瓏、精美的檀香小木船。這時,藍采和拋出手上的花籃。喊了一聲“大”?;ɑ@頓時變成一艘花籃船。韓湘子把手中的玉簫投入大海,眨眼之間,玉簫化作了一條青竹符。何仙姑從她手中的紅荷花上輕輕掰下一片荷葉,鋪到海面上,那片荷葉徐徐舒展,化作一片荷葉舟。張果老騎著他的坐騎驢兒走在最后。他不慌不忙。朝驢兒輕輕吹了一口仙氣。那驢兒即刻變成了一只水獸。他倒騎上驢背。那毛驢兒便邁開四蹄,踏著浪花追上前去。八仙過海,(

)。一時間。東海龍王的水晶宮殿被攪得晃了起來。東海龍王命龍?zhí)拥胶C嫔咸教骄烤?。龍?zhí)右坏胶C嫔暇蛯⒑蜗晒脫尰亓她垖m。七位神仙見龍?zhí)尤绱藷o禮,大怒。鐵拐李打開他的另一寶物葫蘆,放入水中,只見葫蘆“咕嘟咕嘟”兩下把東海的海水吸進去一大半,東海龍王大驚失色,急忙命十二只神龜前去搶奪葫蘆。呂洞賓手舉青龍劍朝神龜砍去,十二只神龜轉(zhuǎn)眼間全部變成了礁石。東海龍王又命十萬蝦兵蟹將圍攻七位神仙。漢鐘高高舉芭蕉扇,用力一扇,十萬蝦兵蟹將當(dāng)即被扇到九霄云外去了。于是。東海龍王披上戰(zhàn)袍,親自上陣,只見張果老拍拍驢兒的屁股,讓毛驢倒轉(zhuǎn)身。朝東海龍王張嘴一噴,噴出一束火焰,一下子燒了龍王的胡須。龍王勃然大怒,搖身變作一條巨龍。龍身上的每一片龍鱗都化作刀槍劍戟,朝七位神仙刺來。七位神仙手拿寶物抵擋。就在這時,南海觀音菩薩手持楊柳枝與甘露前來。東海龍王和七位神仙紛紛向觀音訴說自己的委屈。觀音菩薩弄清事情的緣由后,說:“原來如此。東海龍王,不如化干戈為玉帛,把何仙姑放出來吧!”東海龍王自知理虧,命人放了何仙姑。鐵拐李見何仙姑平安無事,馬上打開寶葫蘆,倒出海水,海面一下子就升高了。東海又恢復(fù)成原來的樣子。為了給八仙一個交代,東海龍王將龍?zhí)幼冏饕凰业窕ù簖埓?,將功補過。將八位神仙送去了蓬萊仙島。17.在下面的“”寫出八位神仙的名稱,并在名稱后面寫上他們各自使用的寶物。(1)

(2)(3)

(4)(5)

(6)(7)

(8)18.根據(jù)短文內(nèi)容判斷下列說法的正誤。正確的在括號里打“√”。錯誤的打“×”。(1)這個故事的起因是八位神仙打算去蓬萊仙島觀賞牡丹,鐵拐李提議泛舟過海。()(2)何仙姑將她手中的紅荷花鋪到海面上,那荷花徐徐舒展。化作了荷花舟。()(3)因為龍?zhí)幼プ吡怂{采和。所以引起其他七位神仙大怒。()(4)七仙與龍王打斗是以龍王的失敗而告終的。()19.(1)在文中第三自然段的括號里填空,與括號前面的四個字組成一個八字成語。(2)請再寫一個八字成語:20.短文最后一句話中的“將功補過”一詞的意思是?!皩⒐ρa過”與文中“”一話是相照應(yīng)的。21.請再寫兩個你讀過的民間故事:、【答案】17.鐵拐李鐵拐/葫蘆漢鐘離芭蕉扇呂洞賓青龍劍曹國舅檀香云陽板藍采和花籃韓湘子玉簫何仙姑紅荷花張果老驢兒18.√×××19.(1)各顯神通(2)人無遠慮,必有近憂20.用功勞補救過錯化干戈為玉帛21.《獵人海力布》《牛郎織女》【分析】17.本題考查信息的篩選。閱讀文章第二自然段的內(nèi)容“漢鐘離看了,將手中的扇子甩到海面上。這扇子一遇到海水就鋪展開來。頃刻之間。變成一條寬大的船。呂洞賓也不甘示弱,拔出他的青龍寶劍甩落到海面上,一剎那,只見寶劍化作一條青龍,馱著他乘風(fēng)破浪。曹國舅的寶物是兩塊檀香云陽板,他將云陽板輕輕地丟落在海面上,兩塊板馬上拼合在一起,化作一艘玲瓏、精美的檀香小木船。這時,藍采和拋出手上的花籃。喊了一聲“大”。花籃頓時變成一艘花籃船。韓湘子把手中的玉簫投入大海,眨眼之間,玉簫化作了一條青竹符。何仙姑從她手中的紅荷花上輕輕掰下一片荷葉,鋪到海面上,那片荷葉徐徐舒展,化作一片荷葉舟。張果老騎著他的坐騎驢兒走在最后。他不慌不忙。朝驢兒輕輕吹了一口仙氣。那驢兒即刻變成了一只水獸?!辈⒔Y(jié)合課外知識,寫出八位神仙及其法器的名稱即可。18.考查了對內(nèi)容的理解。①從鐵拐李快言快語,說:“我們不如泛舟過海,領(lǐng)略一番海上美景,才不枉此行!而騰云駕霧,一眨眼就過去了,又有什么意思呢?”可知正確。②從“何仙姑從她手中的紅荷花上輕輕掰下一片荷葉,鋪到海面上,那片荷葉徐徐舒展,化作一片荷葉舟?!笨芍e誤。③從“龍?zhí)右坏胶C嫔暇蛯⒑蜗晒脫尰亓她垖m”可知錯誤。④從“為了給八仙一個交代,東海龍王將龍?zhí)幼冏饕凰业窕ù簖埓?,將功補過,將八位神仙送去了蓬萊仙島”可知正確。19.本題考查成語的積累。在過海的時候,八仙依靠自己的本事過海,用成語來表達,即“八仙過海,各顯其能”是非常恰當(dāng)?shù)摹_@句名言如今已成為成語。20.本題考查詞語的積累和信息的篩選。將功補過:用功勞補救過錯,這里是指龍?zhí)訉⒑蜗晒脫尰亓她垖m用“把八位神仙送去了蓬萊仙島”“化干戈為玉帛”在上文中的干戈是“龍?zhí)右坏胶C嫔暇蛯⒑蜗晒脫尰亓她垖m”;“玉帛”指得是“為了給八仙一個交代,東海龍王將龍?zhí)幼冏饕凰业窕ù簖埓?,將功補過,將八位神仙送去了蓬萊仙島”。21.考查了對中國民間故事的理解。按要求寫出故事的名稱即可,例如,《獵人海力布》《牛郎織女》《田螺姑娘》。五、(2021秋·河北保定·五年級統(tǒng)考期中)閱讀水漫金山西天有一只烏龜,躲在如來佛蓮座底下聽了幾年經(jīng),也學(xué)到一些法術(shù),便趁如來佛歇下來打瞌睡時,偷了金缽、袈裟和青龍禪杖三樣寶貝,跑到了凡間。烏龜在地面上翻個筋斗,變成一個又黑又粗又ǎi的莽和尚。他覺得自己法術(shù)強,本領(lǐng)大,就給自己起名叫法海。法海把偷來的袈裟披在身上,金缽?fù)性谑种?,青龍禪杖橫在肩頭,云游到了鎮(zhèn)江金山寺,見長江上波瀾壯闊,金、焦兩山氣勢雄偉,便在寺里住下來。他暗使妖法,害死了當(dāng)家老和尚,自己做起方丈來。法海xián金山寺香火不旺盛,便在鎮(zhèn)江城里散布瘟疫,想叫人家到寺里來燒香許愿。但“保和堂”施的“避瘟丹”“驅(qū)疫散”很靈驗,瘟疫傳不開。法海氣得要命,就扮作化緣的頭陀,胸前掛個大木魚,走三步,敲一敲,一搖一擺地尋到“保和堂”藥店來。法海走到藥店門前,朝里面張望,見夫妻兩人正忙著配方撮藥,立刻生了一肚子氣。他臨近一打聽,得知“保和堂”的靈藥都是白娘子開的方。他再仔細看看那穿著白閃閃輕紗衣衫的女子,哎呀!原來她不是凡人,是白蛇變的!法海狠狠地咬咬牙,一聲不響地坐在藥店門口等。等啊,等啊,從早半天等到黃昏,直等到藥店打烊,白娘子上樓去,他才敲著木魚,大模大樣地走進店里,朝許仙和起巴掌說:“施主,你店里的生意好興隆啊,給我化個緣吧?!痹S仙問他化的什么緣。法海說:“七月十五,金山寺要做盂蘭盆會,請你結(jié)個善緣,到時候來燒炷香,求菩薩保佑你多福多壽,四季平安?!痹S仙聽他講得好,就給他一串銅錢,在化緣簿上寫下了名字。法海走出門口,又回過頭來關(guān)照他一定要來。七月十五轉(zhuǎn)眼到了。因白娘子懷著身孕行動不便,許先沐浴更衣后一個人來到金山寺。他剛剛跨進山門,法海就一把把他拉進禪房里告訴他qī子是個妖精。許仙不相信,生氣地讓法海不要亂說。海假假慈悲地笑笑說:“這也難怪,施主肉眼凡tāi,已被妖氣迷住了。老僧看出她是白蛇現(xiàn)化的?!边@么一說,許仙記起端午節(jié)那天的事來,不覺一愣。法海見他在一旁發(fā)愣,就說:“你不要回家去了,拜我做師父吧,由我佛法保護,就不怕她害你啦!”許仙想:“娘子對我的情誼比海還深,即使她是白蛇,也不會害我的。如今,她跟我結(jié)了婚,還有了身孕,我怎能丟下她出家做和尚呢?”這樣一想,他無論如何也不肯出家。法海見許仙不答應(yīng),氣得鼻子都歪了,便不管三七二十一,把他關(guān)了起來。白娘子在家里等許仙,左等等不來,右等等不來,急得像熱鍋上的螞蟻。一天、兩天、三天,等到第四天,她再也耐不住了,便和小青劃著小舢板到金山寺去尋找。小舢板停在金山下,白娘子和小青爬上金山。在寺門口碰到一個小和尚,得知許仙被關(guān)起來了,小青火冒三丈,指著小和尚的鼻子大罵:“叫你師父出來跟我講話?!毙『蜕袊樀眠B滾帶爬地奔進寺去把法海叫了出來。法海見了白娘子,嘿嘿一陣?yán)湫Γf道:“大膽妖蛇,竟敢入世迷人,破我法術(shù)!咱們打開天窗說亮話,如今許仙已拜我做師父。要知道‘苦海無邊,回頭是岸’。老僧慈悲為本,放你一條生路,趁早回去修煉悔罪。如果再不回頭,那就休怪老僧無情了!”白娘子按住心頭之火,好聲好氣地哀求法海放她官人回家。法海哪里聽得進去,舉起手里的青龍禪杖,朝白娘子兜頭就敲。白娘子只得迎上去擋駕,小青也來助戰(zhàn)。青龍禪杖敲下來像泰山壓頂,白娘子有孕在身,漸漸支持不住,只好敗下陣來。她們退到金山下,白娘子從頭上撥下一股金釵,迎風(fēng)一晃,變成一面小令旗,旗上繡著水紋波浪。小青接過令旗,舉上頭頂,順著搖三搖。一霎時,滾滾洪水一瀉而下,蝦兵蟹將成群結(jié)隊一起涌上金山去。大水漫到金山寺前,法海著了慌,連忙脫下身上的袈裟,往四門外一遮,忽地一道金光閃過,袈裟變成一堵長堤,把滔天大水?dāng)r在外面。大水漲一尺,長堤就高一尺,大水漲一丈,長堤就高一丈,任憑你波浪怎樣大,總是漫不過去。白娘子看看勝不了法海,只得叫小青收了兵。他們又回到西湖去修煉,等待機會報仇?!x自《快樂讀書吧·田螺姑娘》22.本篇選文比較長,為了快速閱讀全文,你使用了哪些方法?請寫在下面。(至少寫出3條)23.按拼音,寫出文中出現(xiàn)的生字。寫漢字

又粗又ǎi

xián香火不旺盛

qī子

肉眼凡tāi結(jié)hūn

悔zuì

āi求

一xiè而下24.用“√”勾出加點字的正確拼音。任憑你波浪怎樣大(rèn

rén)

劃著小舢板(huà

huá)任老師上第一節(jié)課(rèn

rén)

十五座城劃歸趙國(huà

huá)25.選擇成語,代替文中的俗語,將成語的序號寫在對應(yīng)的俗語后面。A.因果報應(yīng)

B.心急如焚

C.直言不諱

D.氣急敗壞(1)氣得鼻子都歪了()(2)急得像熱鍋上的螞蟻()(3)打開天窗說亮話()(4)善有善報,惡有惡報()26.默讀故事,總結(jié)文中寫了哪兩件事?27.請你發(fā)揮想象力,創(chuàng)造性地編故事,把下面的情節(jié)寫得更具體?!畎啄镒影醋⌒念^之火,好聲好氣地央告法海放她官人回家。28.讀了短文,白娘子在你心中留下了怎樣的印象?結(jié)合具體事例寫在下面。29.你還讀過那些民間故事?請寫出3個故事名稱。并選擇其中一個,簡單寫一寫故事內(nèi)容吧!我讀過的故事:《》《》《》。其中《》的主要內(nèi)容是:【答案】22.①集中注意力,不回讀。②連詞成句地讀文章。③抓住關(guān)鍵句迅速把握文章內(nèi)容。④帶著問題讀。⑤及時概括語句的意思。23.矮

胎婚

瀉24.rèn

huárén

huà25.DBCA26.法海使計引許仙上金山寺和白娘子水漫金山寺救夫君兩件事。27.例:白娘子:“方丈慈悲為懷,讓我的孩子出生后不能沒有父親的照顧??丛谖疫@未出世的孩兒份上,請放我的夫君回家吧。我愿日日吃齋念佛為您祈福?!?8.白娘子醫(yī)術(shù)高明,“保和堂”的靈藥都是她開的方。白娘子對夫君許仙情深義重,為救夫君求法海不成,水漫金山寺。29.梁山伯與祝英臺孟姜女牛郎織女梁山伯與祝英臺英臺女扮男裝與山伯同窗共讀三載,兩人彼此相愛,后因英臺父母反對,山伯思念成疾,不幸英年早逝,英臺為愛撞死在山伯墓前。最后,化為一雙蝴蝶永不分離!【分析】22.本題考查閱讀策略與方法。結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知,為了快速閱讀全文,就要提高閱讀的速度,因此需要集中注意力,連詞成句地讀,不要一個字一個字地讀;帶著問題讀;抓住關(guān)鍵詞句,及時捕捉有用的信息,一邊讀一邊想。與閱讀目的關(guān)聯(lián)性不強的內(nèi)容,不需要逐字逐句地慢慢讀,可快速瀏覽或跳讀,這樣才可以讀明白文章內(nèi)容,提高閱讀的速度。學(xué)生據(jù)此作答即可,答案不唯一。23.本題主要考查對詞語的拼寫能力。解答本題,首先讀一讀拼音,知道要寫什么詞語,然后寫出正確的詞語,寫完后讀一讀,看看是否正確。注意掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯點。書寫時要注意“矮、嫌、妻、胎、婚、罪、瀉、哀”容易寫錯。書寫時要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。要做到規(guī)范、正確和美觀。24.本題考查多音字。任憑,拼音:rènpíng。任,拼音:rén,用于地名,如任丘、任縣(均在河北),姓。劃歸,拼音:huàguī。劃著:拼音:huázhe。25.本題考查諺語俗語、成語。因果報應(yīng),意思是指佛教認(rèn)為今生種什么因,來生結(jié)什么果,善有善報,惡有惡報。心急如焚,意思是心里急得像火燒的一樣。形容非常著急。直言不諱,意思是說話坦率,毫無顧忌。形容一個人說話毫無隱瞞。氣急敗壞,形容因憤怒或激動而慌張地說話、回答或喊叫。根據(jù)詞語含義可知答案依次是:DBCA。26.本題主要考查對文章內(nèi)容的理解、概括能力。首先需要理解整篇文章大致內(nèi)容,思考題目中的重點信息,抓住要點,再利用關(guān)鍵信息進行概括。結(jié)合16段可概括第一件事:法海使計引許仙上金山寺,結(jié)合715段可概括第二件事:白娘子水漫金山寺救夫君。27.本題考查語言表達。學(xué)生所給句子,把情節(jié)寫得更具體即可,可圍繞“好聲好氣地央告”展開描寫。28.本題考查人物形象。注意結(jié)合具體內(nèi)容作答,聯(lián)系上下文分析人物的情感的人物的形象。結(jié)合文中“‘保和堂’的靈藥都是她開的方”可以看出白娘子醫(yī)術(shù)高明,結(jié)合白娘子為救夫君求法海不成,水漫金山寺可以看出娘子對夫君許仙情深義重。29.本題考查課外搜集與積累。學(xué)生根據(jù)自己的積累寫出所知道的民間故事名稱和故事內(nèi)容即可,答案不唯一。六、(2022秋·四川成都·五年級統(tǒng)考期末)請閱讀材料,完成以下練習(xí)。白蛇傳傳說四川峨眉山的一個洞里,住著一條修煉一千年的白蛇和修煉八百年的青蛇。她們雖然是蛇精,卻心地善良,從不和人作對。一天,她們變作美麗的姑娘,一個叫白娘子,一個叫小青,來到人間天堂——杭州游玩。兩人在西湖斷橋邊看荷花,忽然間烏云密布,電閃雷鳴,一場傾盆大雨眼看就要潑下來。白娘子和小青沒帶傘,正著急,一位溫文爾雅、白凈秀氣的年輕書生走上來說:“兩位小娘子用我的傘吧?!眱扇烁屑げ槐M,約好明天到宅上還傘。第二天,白娘子和小青按后生留下的地址找到錢塘門,才知道后生姓許名仙。白娘子見許仙忠厚老實,心地善良,和他結(jié)為夫妻,并開了一家藥店,扶危濟困。一天,門外進來一個化緣的和尚。那和尚一見許仙,忙說:“阿彌陀佛,貧僧是鎮(zhèn)江金山寺住持法海。今見施主面帶妖氣,想必家有妖怪?”許仙大吃一驚,說:“家中只有妻子和一個丫環(huán),哪來的妖怪?”“既然如此,”法海道,“可能你那妻子就是妖怪。你先不要聲張,等端午節(jié)時引她喝下一杯雄黃酒,一切便知。日后有事,可到金山寺找我?!倍宋绻?jié)那天,白娘子在丈夫的勉強下喝了一口雄黃酒,馬上感覺頭昏眼花,忙叫小青扶她回房休息。隔了好一會兒,許仙不見白娘子動靜,進房掀帳一看,只見一條水桶粗的白蛇橫在床上,渾身冒著酒氣。許仙當(dāng)場嚇得“哎呀”一聲,仰面跌倒在地,死了。為救許仙,白娘子不顧已有身孕,去靈山盜靈芝草。守護靈芝草的靈山鹿兄鶴弟可不是省油的燈。他倆仗劍攔住已盜得仙草的白娘子,三人戰(zhàn)在一處。白娘子無心戀戰(zhàn),只求盡快脫身離去,加上自己已有身孕,功力大打折扣,斗了幾回合,早已臉紅心跳,披頭散發(fā)。但為了救丈夫的命,她還是發(fā)狠苦斗。終于取得靈芝草。吃了靈芝草,不一會兒,許仙就慢慢睜開眼睛。白娘子長噓一口氣。許仙一見白娘子,吃驚地喊道:“你……你……”白娘子連忙安慰他:“官人,剛才你看見一條水桶粗的白蛇已被我殺死了。我扶你去看看?!痹S仙看見一條水桶粗的白蛇被殺死在院里,將信將疑。一天,他假托要到鎮(zhèn)江金山寺還愿,就一人動身去了。法海一見許仙便說:“施主,你臉上的妖氣更重了?!痹S仙十分疑惑:“可我的妻子和常人并沒什么兩樣???”法海道:“那是她道行深的原因。施主放心,不出一個月,老僧定會將她捉住,鎮(zhèn)在寶塔下面,叫她永遠不能再迷惑人?!庇谑欠êS舶言S仙留在了金山寺。過了幾天,白娘子見丈夫還沒回家,心中不安,便和小青一起上鎮(zhèn)江金山寺來尋許仙。法海手持金缽攔住二人道:“大膽妖怪,竟敢尋上門來。真是天堂有路你不走,地獄無門你偏行?!币慌缘男∏鄨A睜了雙眼喝道:“老禿驢,快把我姐夫放出來,萬事皆休,否則踏平你這鬼寺!”法海一聽火冒三丈,大紅袈裟一飄,舞動禪杖,和小青斗在一起。白娘子忙拔下金釵,迎風(fēng)一晃,轉(zhuǎn)眼滔滔江水洶涌而來,將金山寺團團圍住。一群蝦兵蟹將舞刀弄棒,殺上金山寺。法海大吃驚,慌忙脫下袈裟,向空中一甩,罩住金山寺。結(jié)果洪水漲高一尺,金山寺升高一尺,總是淹不掉金山寺。雙方相持好幾個時辰,最后白娘子只好退掉洪水,返回杭州。一天,許仙趁法海不注意,偷偷跑出金山寺,與白娘子團聚。幾個月后,白娘子生下一個白白胖胖的兒子,全家都高興得合不攏嘴。滿月這天,法海又手持金缽上了門。許仙勸法海不要破壞他們的幸福了,法海不答應(yīng)。他闖進門,懸起金缽,對準(zhǔn)白娘子罩來??蓱z白娘子正在坐月子,無力反抗。小青正要沖過來與法海拼命,白娘子阻止了小青,讓她走。法海用金缽罩住了白娘子,把她壓到西湖邊的雷峰塔下,自己也在西湖邊的凈慈寺住了下來。小青逃回峨眉山,苦練十八年后,信心百倍地來凈慈寺找法海報仇。二人斗了幾個回合,小青越戰(zhàn)越勇,忽見她手起劍落,削向附近的雷峰塔。只聽轟隆隆一陣巨響,雷峰塔倒了下來。白娘子又恢復(fù)了人形,上來夾攻法海。法?;挪粨衤罚粋€金蟬脫殼,跳進西湖,躲到一只螃蟹的硬殼里,據(jù)說至今人們還能在螃蟹殼里看到縮成一團的老法海哩。30.這個民間故事寫了六件和白娘子有關(guān)的事情。請根據(jù)提示,補充完整。()——(誘喝雄黃,顯出原形)——()——()——(法海施法,被壓雷峰)——(小青報仇,一家團聚)31.白娘子和許仙結(jié)為夫妻的媒人是(

)A.雨 B.花 C.傘32.“你先不要聲張,等端午節(jié)時引A喝下一杯雄黃酒,一切便知。日后有事,可到金山寺找B”這句話中的A、B分別指(

)A.許仙、法海 B.法海、白娘子 C.許仙、白娘子 D.白娘子、法海33.白娘子盜取靈芝草的地方是(

)A.?dāng)鄻?B.鎮(zhèn)江 C.金山寺 D.靈山34.從短文中(

)一詞可以看出許仙對白娘子的話將信將疑。A.疑惑 B.大吃一驚 C.假托 D.心中不安35.白娘子給你留下了怎樣的印象?結(jié)合具體事例說一說。

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