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文檔簡介
亳州市2025-2026學年八年級下學期語文期末模擬試卷考試時間:120分鐘,滿分:120分一、選擇題(每題3分,共15分)1.下列加點字注音完全正確的一項是()A.潺潺(chán)紈绔(wán)詰問(jié)鮮為人知(xiǎn)B.污蔑(miè)狡辯(jiǎo)氣概(gài)頷首低眉(hàn)C.殷紅(yān)羈絆(jī)腳踝(huái)雨雪霏霏(fēi)D.紈绔(kuà)掙扎(zhēng)禁錮(gù)拈花惹草(niān)2.下列詞語書寫完全正確的一項是()A.毫不猶豫惟妙惟肖再接再勵B.惟恐天下不亂按步就班恍然大悟C.欽佩不已鍥而不舍氣宇軒昂D.眼花繚亂美侖美奐長途跋涉3.下列句子沒有語病的一項是()A.通過這次活動,使我深受教育,提高了我的思想覺悟。B.他的演講內(nèi)容豐富,語言生動,博得了大家的贊揚。C.為了防止這類交通事故不再發(fā)生,我們必須采取有效措施。D.是否堅持鍛煉身體,是身體健康的重要保證。4.下列文學常識表述不正確的一項是()A.《背影》的作者是朱自清,他是現(xiàn)代著名的散文家、詩人。B.《阿長與〈山海經(jīng)〉》選自魯迅的回憶性散文集《朝花夕拾》。C.《桃花源記》是陶淵明的代表作之一,描寫了桃花源中寧靜美好的生活。D.《陋室銘》的作者是唐代詩人劉禹錫,這篇文章通過對陋室環(huán)境的描寫,贊美了作者高潔的品格。5.下列對課文內(nèi)容的理解與分析不正確的一項是()A.《論語》是儒家經(jīng)典著作,主要記載了孔子及其弟子的言行。B.《背影》通過父親買橘子的細節(jié)描寫,表現(xiàn)了深沉的父愛。C.《阿長與〈山海經(jīng)〉》通過回憶兒時與阿長的交往,表達了作者對她的感激之情。D.《桃花源記》通過描寫桃花源中的生活,表達了作者對現(xiàn)實社會的批判和對理想社會的向往。二、填空題(每空1分,共10分)6.補寫出下列名句中的空缺部分。(1)______,關山度若飛。(2)人生自古誰無死,______。(3)______,病樹前頭萬木春。(4)______,化作春泥更護花。(5)______,誰言寸草心。三、文言文閱讀(共20分)閱讀下面的文言文,完成第7-10題。(甲)陳涉者,陽城人也。嘗與人傭耕,輟耕之壟上,悵恨久之,曰:“茍富貴,無相忘?!眰蛘咝Χ鴳唬骸叭魹閭蚋?,何富貴也?”陳涉太息曰:“嗟乎!燕雀安知鴻鵠之志哉!”(乙)吳廣素愛人,嘗令士卒百人伏草中,為楚人陳涉令曰:“Jūn為天下往,失期,法皆斬。今誠以吾為將,必能破秦。且壯士不死即已,死即舉大名耳,王侯將相寧有種乎!”(丙)項燕,楚將。嘗為楚懷王將,伐秦,有功。后項羽殺之。7.解釋下列加點詞在文中的意思。(4分)(1)嘗與人傭耕,輟耕之壟上,______(2)茍富貴,無相忘,______(3)若為傭耕,何富貴也?______(4)且壯士不死即已,死即舉大名耳,______8.翻譯下列句子。(6分)(1)茍富貴,無相忘。(2)Jūn為天下往,失期,法皆斬。(3)王侯將相寧有種乎!9.(甲)(乙)(丙)三則材料分別寫了陳涉的什么?請簡要概括。(4分)10.從陳涉、吳廣、項燕三人的事跡中,你得到了什么啟示?(6分)四、現(xiàn)代文閱讀(共25分)閱讀下面的文章,完成第11-14題。老屋的炊煙李國儀老屋的炊煙,是我童年記憶里最溫暖的印記。那裊裊升起的炊煙,伴隨著母親的呼喚聲,總能勾起我無盡的鄉(xiāng)愁。老屋坐落在一個小山村里,四周環(huán)繞著郁郁蔥蔥的樹林。屋前有一條小溪,溪水潺潺,清澈見底。每當清晨,炊煙從煙囪里裊裊升起,與晨霧交織在一起,仿佛給老屋披上了一層神秘的面紗。母親總是站在門口,呼喚著遠出放羊的哥哥:“哥哥,回家吃飯了!”炊煙和母親的呼喚聲,成為了我童年最溫暖的旋律。老屋的廚房很簡單,只有一個小灶臺和一口大鐵鍋。母親每天都要在廚房里忙碌,為我們準備一日三餐。她總是先用清水把菜洗凈,然后點火燒火。火苗在灶臺上跳躍,發(fā)出噼啪的聲響,煙霧從煙囪里飄出,與窗外的炊煙遙相呼應。母親一邊燒火,一邊唱歌,她的歌聲雖然不高亢,但充滿了生活的氣息。我最喜歡看母親做菜。她先用菜刀把菜切成細絲,然后放進鍋里翻炒?;鹈绨巡顺吹媒裹S,散發(fā)出誘人的香氣。母親一邊炒菜,一邊給我們講故事,她的故事總是那么生動有趣,讓我們聽得入了迷。每當這時,廚房里總是充滿了歡聲笑語。傍晚時分,夕陽西下,炊煙從煙囪里裊裊升起,與晚霞交相輝映。母親端著一盤盤熱騰騰的飯菜,走出廚房,呼喚著我們回家吃飯。我們放下手中的活計,紛紛跑向廚房,圍坐在餐桌旁,享受著母親準備的晚餐。一頓飯下來,一家人圍坐在一起,說說笑笑,其樂融融。如今,老屋已經(jīng)不復存在,但那裊裊升起的炊煙,卻永遠留在了我的記憶里。每當我看到天空中飄起的炊煙,總會想起老屋,想起母親,想起那段美好的童年時光。11.文章主要描寫了哪些場景?請簡要概括。(6分)12.文章中多次描寫了炊煙,請分析作者這樣寫的用意。(6分)13.文章第5段運用了哪些描寫手法?有什么作用?(6分)14.文章結尾寫道:“如今,老屋已經(jīng)不復存在,但那裊裊升起的炊煙,卻永遠留在了我的記憶里?!边@句話表達了作者怎樣的情感?(7分)五、作文(50分)15.請以“______的味道”為題,寫一篇不少于600字的記敘文。要求:①先將題目補充完整(橫線上可填入“家”“童年”“成長”等詞語);②內(nèi)容具體,情感真摯;③語句通順,書寫規(guī)范。答案:一、選擇題1.B2.C3.B4.D5.C二、填空題6.(1)萬里赴戎機(2)留取丹心照汗青(3)沉舟側畔千帆過(4)落紅不是無情物(5)誰言寸草心,報得三春暉三、文言文閱讀7.(1)去(2)同“毋”,不要(3)你(4)這樣8.(1)如果(我們)將來富貴了,不要互相忘記。(2)我們(替)天下人(去奮斗),如果耽誤了(約定的)期限,按照(當時的)法律都要被處斬。(3)王侯將相難道是天生的貴種嗎!9.(甲)寫出了陳涉的遠大志向;(乙)寫出了吳廣的鼓動和號召能力;(丙)寫出了項燕的軍事才能和抗秦事跡。10.從陳涉、吳廣、項燕三人的事跡中,我得到了這樣的啟示:無論出身如何,只要有遠大的志向和堅定的信念,就能成就一番事業(yè)。四、現(xiàn)代文閱讀11.文章主要描寫了清晨炊煙與母親呼喚聲勾起鄉(xiāng)愁的場景、廚房里母親燒火做菜的場景、傍晚炊煙與晚霞交相輝映一家人圍坐吃飯的場景。12.作者這樣寫的用意是:①通過炊煙這一具體意象,表現(xiàn)老屋的溫暖和家的感覺;②渲染氣氛,烘托情感;③暗示文章的主題,表達對童年
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