2024-2025學(xué)年山東省青島市浮山后片區(qū)六年級上學(xué)期期中數(shù)學(xué)檢測試題(青島版)附答案_第1頁
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/2024-2025學(xué)年山東省青島市浮山后片區(qū)六年級上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷(青島版)一、基礎(chǔ)知識。1.仔細填空。(每空1分,共27分)1.0.25∶2的最簡整數(shù)比是________,比值是________.【答案】①.1:8②.【解析】【分析】小數(shù)比化簡:比的前項和后項同時擴大相同的倍數(shù),成為整數(shù),如果不是最簡比,再同時除以相同的數(shù),據(jù)此化簡;求比值的方法是:前項÷后項=比值,據(jù)此解答.【詳解】0.25:2=(0.25×100):(2×100)=25:200=(25÷25):(200÷25)=1:8;0.25:2=.故答案為1:8;.2.把米長的鐵絲平均分成3份,每份長()米,每份是這根鐵絲的()?!敬鸢浮竣?##0.2②.【解析】【分析】求每份的長度,是把米長的鐵絲平均分成3份,用這根鐵絲的長度除以3;求每份是這根鐵絲的幾分之幾,是把這根鐵絲的全長看作單位“1”,把“1”平均分成3份,用1除以3。【詳解】÷3=×=(米)1÷3=每份長米,每份是這根鐵絲的?!军c睛】解決此題關(guān)鍵是弄清求的是“分率”還是“具體的數(shù)量”,求分率,平均分的是單位“1”;求具體的數(shù)量,平均分的是具體的數(shù)量。注意:分率不帶單位名稱,而具體的數(shù)量要帶單位名稱。3.甲、乙兩個正方體的棱長比是2∶3,它們表面積的比是(),體積比是()?!敬鸢浮竣?4∶9②.8∶27【解析】【分析】設(shè)甲正方體的棱長是2,乙正方體的棱長是3,由此分別求出甲乙的表面積和體積即可解答問題。【詳解】甲、乙兩個正方體的棱長比是2∶3,它們表面積的比是(2×2×6)∶(3×3×6)=4∶9;體積的比是(2×2×2)∶(3×3×3)=8∶27【點睛】此題考查了正方體的表面積與體積公式的靈活應(yīng)用,根據(jù)兩個正方體的棱長之比設(shè)出它們的棱長是解決本題的關(guān)鍵。4.男游客人數(shù)比女游客人數(shù)多。這里是把()看作單位“1”,()×=()?!敬鸢浮竣?女游客人數(shù)②.女游客人數(shù)③.男游客比女游客多的人數(shù)【解析】【分析】一般把“比”字之后的物體看作單位“1”或者理解為平均分得是誰誰就是單位“1”;男游客人數(shù)比女游客人數(shù)多,則把女游客人數(shù)看作單位“1”,則男游客的人數(shù)比女游客的人數(shù)多女游客的,根據(jù)求一個數(shù)的幾分之幾是多少,用乘法計算,據(jù)此解答即可?!驹斀狻坑煞治隹芍耗杏慰腿藬?shù)比女游客人數(shù)多。這里是把女游客人數(shù)看作單位“1”,女游客人數(shù)×=男游客人數(shù)-女游客人數(shù)?!军c睛】本題考查求比一個數(shù)多幾分之幾的數(shù)是多少,明確單位“1”是解題的關(guān)鍵。5.從噸小麥中運走,還剩(),還剩下()噸。【答案】①.②.【解析】【分析】把噸小麥看作單位“1”,求剩下部分占單位“1”的幾分之幾,用單位“1”減去運走的部分占單位“1”的分率即可。求一個數(shù)的幾分之幾是多少用乘法計算。剩余的噸數(shù)=小麥總噸數(shù)×剩下部分占總噸數(shù)的分率?!驹斀狻?-=×=(噸)從噸小麥中運走,還剩,還剩下噸。【點睛】本題考查求一個數(shù)的幾分之幾的問題,主要分數(shù)表示具體的數(shù)量還是分率。6.時=()分150公頃=()平方千米【答案】①.15②.1.5【解析】【分析】根據(jù)進率:1時=60分,1平方千米=100公頃;從高級單位向低級單位轉(zhuǎn)換,乘進率;從低級單位向高級單位轉(zhuǎn)換,除以進率;據(jù)此解答?!驹斀狻浚?)×60=15(分)時=15分(2)150÷100=1.5(平方千米)150公頃=1.5平方千米【點睛】掌握各單位之間的進率以及轉(zhuǎn)換方向是單位換算的關(guān)鍵。7.在括號里填上“>”“<”或“=”。()10分()時立方米()200立方分米【答案】①<②.>③.=【解析】【分析】(1)一個數(shù)(0除外)除以大于1的數(shù),商小于被除數(shù);一個數(shù)(0除外)除以小于1的數(shù)(0除外),商大于被除數(shù)。(2)(3)把高級單位的名數(shù)換算成低級單位的名數(shù),用高級單位的數(shù)乘進率;把低級單位的名數(shù)換算成高級單位的名數(shù),用低級單位的數(shù)除以進率。據(jù)此先換算單位,再比較大小。【詳解】因為>1,所以<。1時=60分,10÷60==,即10分=時。因為>,所以10分>時。1立方米=1000立方分米,×1000=200,所以立方米=200立方分米。【點睛】商與被除數(shù)的大小比較,關(guān)鍵是比較除數(shù)和1的大小。進行單位換算時,要先明確單位間的進率,再確定是乘進率還是除以進率。8.一只成年獵豹小時能跑82千米,它1小時能跑()千米,跑1千米需要()小時?!敬鸢浮竣?123②.【解析】【分析】根據(jù)速度=路程÷時間,求出獵豹1小時能跑多少千米;總時間÷總路程=跑1千米所需時間,據(jù)此解答?!驹斀狻?2÷==123(千米)÷82==(小時)一只成年獵豹小時能跑82千米,它1小時能跑123千米,跑1千米需要小時【點睛】本題考查分數(shù)除法的應(yīng)用,注意誰作被除數(shù)誰作除數(shù)。9.10∶()==()÷20==()(填小數(shù))?!敬鸢浮?5;8;35;0.4【解析】【分析】根據(jù)分數(shù)的基本性質(zhì),將的分子分母同時乘7得,將的分子分母同時乘5得,再根據(jù)分數(shù)與比的關(guān)系得=10∶25;將的分子、分母同時乘4得,再根據(jù)分數(shù)與除法的關(guān)系得=8÷20;將8÷20的商寫成小數(shù)形式是0.4;據(jù)此解答。【詳解】由分析可得:10∶25==8÷20==0.4(填小數(shù))?!军c睛】本題考查比與分數(shù)、小數(shù)的互化、分數(shù)的基本性質(zhì)及分數(shù)與除法的關(guān)系。10.一個等腰三角形,它的頂角與一個底角度數(shù)的比是1∶4,這個三角形3個內(nèi)角的度數(shù)分別是_____、_____和_____?!敬鸢浮竣?20°②.80°③.80°【解析】【分析】由題意“等腰三角形,它的頂角與一個底角度數(shù)的比是1∶4”可知:這個等腰三角形三個角的度數(shù)比是1∶4∶4,根據(jù)公式:總數(shù)÷總份數(shù)=1份量,即180÷(4+4+1)=20°,再乘底角的度數(shù)即可求解?!驹斀狻?+4+4=9180÷9=20°20×4=80°這個三角形3個內(nèi)角的度數(shù)分別是20°、80°和80°。【點睛】明確該三角形三個角的度數(shù)比是1∶4∶4,是解答此題的關(guān)鍵。11.從標(biāo)有1,2,3,4,5,6,7,8,9的同樣乒乓球,摸到()的可能性大。(填奇數(shù)或偶數(shù))【答案】奇數(shù)【解析】【分析】根據(jù)偶數(shù)和奇數(shù)的意義:能被2整除的數(shù)叫做偶數(shù);不能被2整數(shù)的數(shù)叫做奇數(shù);先求出1,2,3,4,5,6,7,8,9中偶數(shù)的個數(shù)和奇數(shù)的個數(shù);再比較奇數(shù)個數(shù)和偶數(shù)個數(shù)的多少,哪種數(shù)量越多,摸到的可能性越大,據(jù)此解答?!驹斀狻?,2,3,4,5,6,7,8,9中,奇數(shù)有:1,3,5,7,9一共5個,偶數(shù)有:2,4,6,8一共4個。5>4,摸到奇數(shù)的可能性大。從標(biāo)有1,2,3,4,5,6,7,8,9的同樣乒乓球,摸到奇數(shù)的可能性大。【點睛】本題考查奇數(shù)和偶數(shù)的意義,以及可能性大小,在大小形狀相同的情況下,哪種求的數(shù)量最多,摸到的可能性就越大。12.六(5)班共有學(xué)生48人,其中男生占,女生有()人?!敬鸢浮?1【解析】【分析】把六(5)班學(xué)生總?cè)藬?shù)看作單位“1”,已知男生占,則女生占總?cè)藬?shù)的(1-),單位“1”已知,根據(jù)求一個數(shù)的幾分之幾是多少,用總?cè)藬?shù)乘(1-),即可求出女生人數(shù)。【詳解】48×(1-)=48×=21(人)女生有21人?!军c睛】本題考查分數(shù)乘法的應(yīng)用,找出單位“1”,單位“1”已知,根據(jù)分數(shù)乘法的意義解答。2.準(zhǔn)確判斷。(每題1分,共6分)13.假分數(shù)的倒數(shù)是真分數(shù)。()【答案】×【解析】【分析】乘積是1的兩個數(shù)互為倒數(shù),假分數(shù)大于或等于1,真分數(shù)小于1,交換假分數(shù)分子和分母的位置,即可得到它的倒數(shù),據(jù)此分析?!驹斀狻考俜謹?shù)的倒數(shù)小于或等于1,因此,假分數(shù)的倒數(shù)可能是真分數(shù),也可能是假分數(shù),所以原題說法錯誤。故答案為:×【點睛】關(guān)鍵是理解真分數(shù)、假分數(shù)和倒數(shù)的含義,注意假分數(shù)等于1的情況。14.2噸大米,吃掉后,還剩噸。()【答案】×【解析】【分析】2噸大米吃掉了,可以先用乘法算出吃掉了多少大米,再從2噸中減去吃掉部分,就可以算出剩下的大米質(zhì)量?!驹斀狻砍缘簦?×=(噸)剩下:2-=(噸)故答案為:×【點睛】本題的解題關(guān)鍵在于理解題目中分數(shù)所代表的含義,要區(qū)分一個分數(shù)表示的是具體的數(shù)值還是整體的幾分之幾。15.兩個分數(shù)相除,商一定大于被除數(shù)。()【答案】×【解析】【詳解】一個數(shù)(0除外)除以小于1的數(shù),商大于被除數(shù);一個數(shù)(0除外)除以大于1的數(shù),商小于被除數(shù);一個數(shù)(0除外)除以等于1的數(shù),商等于被除數(shù);因此,兩個分數(shù)相除,商一定大于被除數(shù).這種說法是錯誤的。故答案為:錯16.在裝滿白球的盒子里摸出一個球,它是紅色的.()【答案】錯誤【解析】【詳解】在裝滿白球的盒子里摸出一個球,它是白色的.根據(jù)事件的確定性與不確定性,即得在裝滿白球的盒子里摸出一個球,它是白色的.17.兩根繩子均為10米,第一根減去,第二根減去5米,余下的長度相等。()【答案】√【解析】【分析】由于第一根剪去,則剪去這根繩子的,單位“1”是這根繩子,單位“1”已知,用乘法,即10×=5(米),則剪去5米,第二根也剪去5米,兩根一樣長,剪去的長度也一樣長,剩下的也是一樣長,據(jù)此即可判斷。【詳解】由分析可知:10×=5(米)兩次剪的長度是一樣的,所以余下的長度相等,原題說法正確。故答案為:√【點睛】本題主要考查分數(shù)乘法的應(yīng)用,熟練掌握求一個數(shù)的幾分之幾是多少的計算方法。18.85克鹽水中含有5克鹽,那么鹽和水的比是1∶16。()【答案】√【解析】【分析】鹽的質(zhì)量是5克,水的質(zhì)量是(85-5)克,根據(jù)比的意義可求出鹽與水的質(zhì)量之比,利用比的性質(zhì)化成最簡整數(shù)比即可。詳解】5∶(85-5)=5∶80=(5÷5)∶(80÷5)=1∶16即鹽和水的比是1∶16。故答案為:√【點睛】此題主要考查比的化簡,靈活運用比的基本性質(zhì)求解。3.謹慎選擇。(每題1分,共5分)19.8個是多少,列式不正確的是()。A. B.×8 C.8+【答案】C【解析】【分析】求8個是多少,即求8個的和是多少;求幾個相同的加數(shù)的和的簡便運算,用乘法計算,即求8個是多少,可列式為×8。據(jù)此解答即可。【詳解】A.求8個的和是多少,可列式為;B.求8個的和是多少,用乘法計算,可列式為×8;C.8+表示8與的和,不符合題意。故答案為:C【點睛】本題考查分數(shù)乘法,明確分數(shù)乘法的意義是解題的關(guān)鍵。20.實現(xiàn)全年超產(chǎn),把()看做單位“1”。A.實際產(chǎn)量 B.計劃產(chǎn)量 C.超出的產(chǎn)量【答案】B【解析】【分析】在實際問題中,經(jīng)常會出現(xiàn)兩個量之間的比較關(guān)系,通常用其中的一個量作為標(biāo)準(zhǔn),即標(biāo)準(zhǔn)量,另一個量與標(biāo)準(zhǔn)量進行比較,即比較量。此時,單位“1”指的是標(biāo)準(zhǔn)量?!驹斀狻繉崿F(xiàn)全年超產(chǎn),就是實際生產(chǎn)的量要比原來計劃的多,那么就是把“計劃產(chǎn)量”看做單位“1”。故答案為B?!军c睛】分析題目里的哪個量是單位“1”,要從全題去看,看哪一個量是被作為標(biāo)準(zhǔn),就是單位“1”。21.甲乙兩人同走一條路,甲走完全程需要15分鐘,乙走完全程需要20分鐘,甲和乙的速度比是()。A.3∶4 B.15∶20 C.20∶15 D.4∶3【答案】D【解析】【分析】把這條路的長度看作單位“1”,根據(jù)路程÷時間=速度,據(jù)此求出甲和乙的速度,進而求出甲和乙的速度比?!驹斀狻浚?÷15)∶(1÷20)=∶=(×60)∶(×60)=4∶3則甲和乙的速度比是4∶3。故答案為:D【點睛】本題考查比的意義,明確路程、時間和速度之間的關(guān)系是解題的關(guān)鍵。22.媽媽用15元買了4千克蘋果,蘋果的總價與質(zhì)量的比是()。A.15 B.15∶4 C.4∶15【答案】B【解析】【分析】兩個數(shù)相除又叫做兩個數(shù)的比。根據(jù)比的意義,寫出蘋果的總價與質(zhì)量的比即可。【詳解】A.15是蘋果的總價,不是蘋果的總價與質(zhì)量的比,不符合題意;B.15∶4是蘋果的總價與質(zhì)量的比,符合題意;C.4∶15是蘋果質(zhì)量與總價的比,不符合題意。故答案為:B【點睛】本題考查比的意義,看清楚比的前項與后項是解題的關(guān)鍵。23.某廠實際投資20萬元修建廠房,比計劃節(jié)約了。求計劃投資了多少的算式是()。A.20× B.20÷ C.20÷(1-)【答案】C【解析】【分析】把計劃投資的錢數(shù)看作單位“1”,則實際投資的金額是原計劃的(1-),再根據(jù)已知一個數(shù)的幾分之幾是多少,求這個數(shù),用除法計算,即用20除以(1-)即可。【詳解】由分析可知:某廠實際投資20萬元修建廠房,比計劃節(jié)約了。求計劃投資了多少的算式是20÷(1-)。故答案為:C【點睛】本題考查已知一個數(shù)的幾分之幾是多少,求這個數(shù),明確用除法是解題的關(guān)鍵。4.計算。24.直接寫得數(shù)?!?4=1÷=÷6=18×=【答案】;;;;5;;;;;6;;0【解析】【詳解】略25.脫式計算?!敬鸢浮?;;;;;【解析】【分析】同級運算按照從左到右的順序依次計算。(3)應(yīng)用乘法交換律進行簡算;(4)應(yīng)用加法交換、結(jié)合律進行簡便計算?!驹斀狻浚剑剑剑剑剑剑剑?========26.解方程?!敬鸢浮?;;【解析】【分析】根據(jù)等式的性質(zhì)解方程。(1)先把方程化簡成,然后方程兩邊同時除以,求出方程的解;(2)方程兩邊同時除以,求出方程的解;(3)先把方程化簡成,然后方程兩邊同時減去1,求出方程的解。【詳解】(1)解:(2)解:(3)解:二、探索部分。27.看圖列式計算?!敬鸢浮?50米/分【解析】【分析】分析線段圖,把汽車的速度看作單位“1”,摩托車速度是汽車的,用乘法求出摩托車的速度;再把摩托車的速度看作單位“1”,自行車速度是摩托車速度的,再用乘法求出自行車速度?!驹斀狻?200××=1000×=250(米/分)自行車的速度是250米/分。28.看圖列式計算?!敬鸢浮縳=25【解析】【分析】由線段圖可知:雞的只數(shù)是單位“1”,鴨的只數(shù)相當(dāng)于雞的,鴨有20只,求雞的只數(shù)。求單位“1”可列方程解答,設(shè)雞有x只,根據(jù)等量關(guān)系:雞的只數(shù)×=鴨的只數(shù),可列出方程x=20。再根據(jù)等式的性質(zhì)2,在方程兩邊同時除以求出方程的解,即雞的只數(shù)?!驹斀狻縳=20解:x÷=20÷x=20×x=2529.畫一畫,算一算?!敬鸢浮?;圖見詳解【解析】【分析】先將長方形平均分成5份,取其中的2份,再把這2份平均分成3份,取其中的1份涂色即可?!驹斀狻孔鲌D如下:【點睛】本題考查了分數(shù)乘分數(shù),突出考查了對分數(shù)乘法算理的理解。30.在下面的方格紙上畫一個長方形,使其周長是28厘米,長與寬的比是5∶2。(每格邊長是1厘米)【答案】見詳解【解析】【分析】根據(jù)長方形的周長公式:C=(a+b)×2,即用28除以2即可得到長方形的長與寬的和,再根據(jù)按比分配的方法,求出長方形的長、寬,再作圖即可?!驹斀狻?8÷2=14(厘米)14×=14×=10(厘米)14×=14×=4(厘米)如圖所示:【點睛】本題考查按比分配問題,結(jié)合長方形的周長的計算方法是解題的關(guān)鍵。三、解決問題。(每題4分,共28分)31.蔬菜市場運來蘿卜18噸,運來的土豆比蘿卜多,運來的土豆比蘿卜多多少噸?【答案】6噸【解析】【分析】把運來蘿卜的重量看作單位“1”,根據(jù)求一個數(shù)的幾分之幾是多少,用乘法計算,即用18乘即可求出運來的土豆比蘿卜多多少噸?!驹斀狻?8×=6(噸)答:運來的土豆比蘿卜多6噸?!军c睛】本題考查求一個數(shù)的幾分之幾是多少,明確單位“1”是解題的關(guān)鍵。32.一批水果有120噸,其中梨占總重量的,蘋果又是梨的,蘋果有多少噸?【答案】8噸【解析】【分析】把水果的總重量看作單位“1”,梨占總重量的,求一個數(shù)的幾分之幾是多少,用乘法,用水果的總數(shù)乘,求出梨的重量,蘋果又是梨的,把梨的重量看作單位“1”,求一個數(shù)的幾分之幾是多少,用乘法,用梨的重量乘,即可求出蘋果有多少噸?!驹斀狻?20××=20×=8(噸)答:蘋果有8噸。【點睛】此題主要考查分數(shù)乘法的應(yīng)用,掌握連續(xù)求一個數(shù)的幾分之幾是多少的計算方法。33.糖果店一共要包裝240千克大白兔奶糖,每袋裝千克,已經(jīng)裝完了。已經(jīng)裝完了多少袋?【答案】720袋【解析】【分析】已經(jīng)裝完了,說明是把奶糖的總質(zhì)量(240千克)看作單位“1”。求一個數(shù)的幾分之幾是多少用乘法計算,即一個數(shù)(單位“1”的量)×幾分之幾=部分量。據(jù)此用240×可求出裝完的千克數(shù)(180千克);每袋裝千克,求裝完的袋數(shù),也就是求180千克里面有幾個千克,用除法計算,列式為180÷?!驹斀狻?40×÷=180÷=180×4=720(袋)答:已經(jīng)裝完了720袋?!军c睛】確定單位“1”的量是解決分數(shù)問題的關(guān)鍵。單位“1”已知,用乘法解答34.小明周末在家里練習(xí)寫字。第一天練習(xí)了75個字,第二天練習(xí)的字數(shù)是第一天的,這兩天正好一共要練習(xí)多少個字?【答案】125個【解析】【分析】根據(jù)求一個數(shù)的幾分之幾是多少,用乘法計算,即用75乘即可得到第二天練習(xí)的字數(shù),再用第二天練習(xí)的字數(shù)加上第一天練習(xí)的字數(shù)即可?!驹斀狻?5×=50(個)50+75=125(個)答:這兩天正好一共要練習(xí)125個字。【點睛】本題考查求一個數(shù)的幾分之幾是多少,明確用乘法是解題的關(guān)鍵。35.印刷廠印刷一批書,已經(jīng)印完了360本,這時剩下的與已經(jīng)印完的本數(shù)比是4∶5。這批書一共多少本?【答案】648本【解析】【分析】根據(jù)題意,已經(jīng)印完了360本,這時剩下的與已經(jīng)印完的本數(shù)比是4∶5,可以把剩下的本數(shù)看作4份,已經(jīng)印完的本數(shù)看作5份,一共是(4+5)份;用已經(jīng)印完的本數(shù)除以5,即可求出一份數(shù),再用一份數(shù)乘總份數(shù),即可求出這批書的總本數(shù)?!驹斀狻恳环輸?shù):360÷5=72(本)一共:72×(4+5)=72×9=648(本)答:這批

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